八年級(jí)作文6篇（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
求學(xué)做人漸成長(zhǎng)，路艱難，又何妨?乘風(fēng)破浪，好書(shū)伴身旁，會(huì)以書(shū)香為階梯，砍荊棘，向遠(yuǎn)方。
——題記
從小到大，好書(shū)伴我成長(zhǎng)……
三字箴言銘于心
少年時(shí)，常迷惘，《三字經(jīng)》，助我力。母親總愛(ài)拿起一本《三字經(jīng)》，將我摟在懷里，一字一句念給我聽(tīng)�！坝癫蛔粒怀善�，人不學(xué)，不知義”，教會(huì)我善于向他人汲取教誨;“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，教會(huì)我孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母;“趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤”，又教會(huì)我努力學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。那簡(jiǎn)短的三個(gè)字仿佛一盞盞明亮的燈，指引我走過(guò)那懵懂無(wú)知的旅途，最淺顯的話語(yǔ)卻是句句箴言，讓我銘記于心。
名人歷史存于心
略長(zhǎng)大，能識(shí)字，歷史人物便常伴我行。無(wú)論是“懸梁刺股”的刻苦，還是“囊螢映雪”的勤奮，或是“負(fù)荊掛角”的'認(rèn)真都深深激勵(lì)了我。我曾嘗試熬夜苦讀，也曾因廢寢忘食的閱讀而感冒發(fā)燒，但我發(fā)現(xiàn)，涓涓如細(xì)流的文字總可以輕松除去我心中的浮躁，一個(gè)個(gè)歷史人物或光輝或偉大的形象無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)�！白x史使人明智”，是啊，那些前輩們的故事，為我生命的書(shū)頁(yè)中填上了光輝的一頁(yè)。
古詩(shī)勵(lì)志愛(ài)國(guó)心
經(jīng)歷了《三字經(jīng)》的熏陶，名人史學(xué)的激勵(lì)，我仿佛成熟了許多。然而，心中卻有不少疑惑。若將勤奮苦讀僅限于功名而已，是否太狹隘了。從古詩(shī)中，我又得到了教益�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐以生命書(shū)寫(xiě)了這一英雄史詩(shī);“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”，陸游一首《示兒》將愛(ài)國(guó)情詮釋的淋漓盡致;“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，王昌齡以一介文人之軀，得以捍衛(wèi)祖國(guó)萬(wàn)里江山!對(duì)，是國(guó)，是愛(ài)國(guó)，是愛(ài)我中國(guó)。
合上一本本書(shū)頁(yè)，我仿佛歷經(jīng)一次次成長(zhǎng)，愛(ài)家、勤學(xué)、為國(guó)這些簡(jiǎn)短而有力的詞早已印在腦海。這些不僅讓我茁壯成長(zhǎng)，更告訴了我成長(zhǎng)的真諦。
我也想像古人一樣，手捧一本經(jīng)典，大聲喊一句：“我寄雄心與書(shū)本，隨書(shū)共走人生路!”
八年級(jí)作文 篇2
紫色，那是彩虹的一角，那是對(duì)未來(lái)的憧憬！她，就是那個(gè)喜愛(ài)紫色的女孩！黑黑般的秀發(fā)，黑珍珠般的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，勾勒出一位愛(ài)紫色的女孩——紫悠！黑珍珠般的眼睛那異樣的光彩已不見(jiàn)了，取而代之的是那暗淡的憂愁！為什么呢？
一個(gè)14歲的女孩不是應(yīng)該很Happy的嗎？的確，一位處在花季的女孩是不應(yīng)該有憂愁的，可——她那脆弱的心承受的卻是——父母離異！每當(dāng)午夜時(shí)分，就會(huì)聽(tīng)到母親的哭泣聲！每當(dāng)黎明初曉時(shí)，印入眼簾的`卻是猶如垃圾堆的屋子！最終，母親無(wú)法忍受，便與父親離異了，14歲的紫悠跟著奶奶一起生活！每回雞鳴時(shí)，她就起床苦讀，每回夜幕降臨時(shí)，她便懷著那悠悠的紫色夢(mèng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里滿是那小小可人兒對(duì)未來(lái)的向往，她多么期望父母和好，多么希望自己也能擁有一個(gè)平凡的家！怨天不尤人，每次驚醒時(shí)，眼角總泛著不可言喻的淚花！無(wú)論學(xué)習(xí)上、學(xué)習(xí)生活上遇到什么困難或挫折，她從沒(méi)被嚇退。從此，雨果的“應(yīng)該相信自己是生活的強(qiáng)者”已成為她的人生格言。
父母對(duì)兒女的恩重如山，而兒女對(duì)父母的情一樣是刻骨銘心的！特別是父母在傷了兒女的時(shí)候，又是否聽(tīng)到兒女那顆心碎了的聲音呢？
八年級(jí)作文 篇3
那是在春天，我在家獨(dú)自的等了一個(gè)月。這天，我懷著無(wú)比愉快的心情在小路邊守望著，對(duì)面迎來(lái)帶有花味兒的微風(fēng)更加讓我心情舒暢。不知道是不是我太興奮了怎么的，我等了半天，就是感覺(jué)不到不耐煩。又過(guò)了一會(huì)兒，一輛大客車(chē)停在了我不遠(yuǎn)處，我知道，那一定是爸媽回來(lái)了，這時(shí)，我激動(dòng)了。但隨著媽媽的下車(chē)，我更激動(dòng)了。只見(jiàn)在我媽媽?xiě)牙铮幸粋�(gè)小小的，胖胖的，可愛(ài)的小人兒。
我知道，這是我在電話里聽(tīng)我爸爸說(shuō)起的妹妹了，是親妹妹。我在那時(shí)腦海里有點(diǎn)復(fù)雜，我愣在了哪里。我沒(méi)有因?yàn)榧?dòng)去和爸媽們團(tuán)聚，反而立馬轉(zhuǎn)身跑到了屋里躲了起來(lái)。我腦子里很復(fù)雜，因?yàn)槲野謰屧谖腋〉臅r(shí)候就問(wèn)我想不想要弟弟妹妹，我都無(wú)意的說(shuō)無(wú)所謂。當(dāng)我看到了真的有了一個(gè)妹妹后，我又高興又害怕。高興我也有妹妹了，今天開(kāi)始，我也像其他人家樣，不再是孤獨(dú)的一個(gè)人了；害怕的是，爸媽以后是不是還這么愛(ài)我，會(huì)不會(huì)只愛(ài)妹妹了。所以我躲了起來(lái)。不一會(huì)，我爸媽也進(jìn)屋了，我被媽媽叫過(guò)來(lái)，讓我看妹妹。我沒(méi)有說(shuō)話，懷著復(fù)雜的.心情慢慢的走近了。我只看到了一張很紅很紅，很圓很圓的小臉。我頓時(shí)把剛剛的不安拋到了腦后了。我激動(dòng)的把她接到了自己的懷里，我此時(shí)內(nèi)心只有快樂(lè)和辛福。
至今，我妹妹已經(jīng)八歲了，她很聽(tīng)話懂事。
八年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期換了一間新的教室，整個(gè)左墻都換成了齊肩高的落地窗。在那柵欄縫隙中，偶爾探入幾片嫩葉，給蒼白的墻面平添一抹生機(jī)。
最喜歡坐在窗旁了，這是我一直深埋在心底的秘密。因此，選座位的時(shí)候我專門(mén)坐在了靠左的地方，因?yàn)檫@樣可以呼吸到久違的清新的空氣，感受到從縫隙中艱難擠進(jìn)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來(lái)的清爽。
我喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候坐在窗旁。如果此時(shí)恰逢下午的語(yǔ)文課，那是最好不過(guò)的。金黃的陽(yáng)光宛如金銀透亮的流水，透過(guò)翠綠的樹(shù)葉層層過(guò)濾，斑斑駁駁地傾瀉在地上。三葉草的花全開(kāi)了，一朵一朵紫色的小花在溫潤(rùn)的春風(fēng)中搖曳，但卻絲毫沒(méi)有賣(mài)弄風(fēng)騷。如果時(shí)機(jī)成熟，會(huì)有一束金光將樹(shù)葉的影子無(wú)聲地鐫刻在我的身上。卻和我一身花哨的圖案毫不沖突，反而更加完美了。那是自然無(wú)私的饋贈(zèng)。一時(shí)間，宛如拆開(kāi)禮物的孩子，又如黃袍加身的帝王，頓時(shí)覺(jué)得自己無(wú)比矜貴。
胸前越來(lái)越熱，那是陽(yáng)光在熱情地親吻我的軀體。不需要排斥，就如針灸一般。讓神經(jīng)舒展，去適應(yīng)胸口上的灼熱；使軀體放松，去包容皮膚上的刺痛。慢慢地，身體不再冰冷。取而代之的是一種發(fā)自肺腑的溫暖。就如墜入了熱帶的.海洋，蕩漾在一中不知名的幸福中。不知不覺(jué)中，一絲倦意慢慢涌上心頭，就如決堤前縫隙中迸射出的細(xì)流，然后再也抵擋不住，潮水般的困意漸漸溢滿全身�；旌现鴾嘏瑢⑽依雺�(mèng)的世界。
宛如遙遠(yuǎn)的洪荒傳來(lái)的富有磁性的聲音，帶著一絲滄桑，在空氣中纏綿著，激蕩著，如一絲涓流灌入我的腦內(nèi)。將我從困倦中拉回現(xiàn)實(shí)。一陣模糊的重影之后，他帥氣的臉龐帶著一絲微笑重新映入我的眼簾。“這只是善意的提醒，”他語(yǔ)氣平和，絲毫感覺(jué)不到一絲怒氣“覺(jué)得不舒服的話可以稍稍趴一下�！蹦欠N直擊人心的關(guān)懷充斥著我的心。他的話就如窗外的陽(yáng)光，照應(yīng)著我心底的秘密，永遠(yuǎn)溫暖，帶來(lái)光明。
我喜歡坐在窗旁，因?yàn)槟抢镩W爍著愛(ài)的光芒！
八年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)，擁抱是一種最疏遠(yuǎn)的姿勢(shì)，因?yàn)榛ハ鄵肀У臅r(shí)候永遠(yuǎn)也不知道對(duì)方是什么樣的眼神。也有人說(shuō)，擁抱是一種最親密的姿勢(shì)，因?yàn)榛ハ鄵肀潜舜诵呐K靠得最近的時(shí)刻。我陶醉于擁抱。
小時(shí)候我總是愛(ài)張開(kāi)雙臂，踉踉蹌蹌地有向您的懷抱，您總是愛(ài)彎著那雙愛(ài)笑的眼睛將我抱入您的懷中。您總是眼神恍惚、表情幸福地說(shuō)：“人家閨女都是媽媽貼身的小棉襖，只有你這么一個(gè)異類，小時(shí)候走十步都有八步是讓我抱著的。你哪是我養(yǎng)大的？你是我抱大的才對(duì)啊！”這時(shí)候我只會(huì)表示鄙視地向你做手勢(shì)，隨即你的笑聲滿堂屋。
爸爸，可能您不知道，也只有您的懷抱，才會(huì)給我很溫暖的安全感。剛出生時(shí)的我不知因?yàn)槭裁丛颍瑹o(wú)法呼吸，小臉憋成了青紫色，我依稀記得是您那雙大手將我抱在您的懷中，那么地小心翼翼，卻又是那么地緊，就像是抱著一件珍藏多年不得不拿出來(lái)的寶貝。我依稀記得您疾步穿梭在各大醫(yī)院間，各個(gè)單位病房間，家與醫(yī)院間，卻堅(jiān)持始終讓我躺在您的懷抱中。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人，具有來(lái)到這個(gè)世界以后的一切記憶，因?yàn)槟膽驯�，我信�?/p>
后來(lái)，媽媽陪我在縣城里念書(shū)，你卻執(zhí)意要留在老家。一年中的三百天，我不能與你相見(jiàn)，只能在冰冷的電話中聽(tīng)著你日益嘶啞的聲音。那次，我與媽媽鬧矛盾，我一口氣跑到了老家，推開(kāi)著虛掩著的'門(mén)，看見(jiàn)你一人孤獨(dú)地坐在田院間，我顫抖著喊了一聲：“爸——”，你驚喜地站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)我，張開(kāi)了你的懷抱，仿佛間，又回到了那個(gè)只肯賴在你懷抱的我。我淚如雨下，朝著我的港灣——你的懷抱奔去。我們久 久地?fù)肀е�，你只是輕輕拍著我的背，細(xì)聲地問(wèn)：“怎么突然回來(lái)了？”我咬著嘴搖搖頭不說(shuō)話卻同時(shí)更抱緊了你，像一個(gè)吸血鬼一樣吸著你的味道。那天，夕陽(yáng)染紅了半邊天，夾著淡淡的橙黃色，很美。
爸爸，如果流星劃過(guò)的愿望真的可以實(shí)現(xiàn)，那么我一定可以抱你一輩子、沉醉一輩子。
你的擁抱，讓我陶醉。
八年級(jí)作文 篇6
你知道嗎！我會(huì)依靠著你所給溫暖在第一時(shí)間里，認(rèn)出你。并且依靠著他們，去追尋你所在的那個(gè)彼岸，但這是因?yàn)椋阒疁厝崴鶐?lái)的光芒，足以逾越至，一個(gè)世界最遠(yuǎn)的距離。
如果把腦海里關(guān)于你的記憶，用一個(gè)店來(lái)表示的話，那我大概可以書(shū)寫(xiě)出，足以延綿到宇宙盡頭，那么長(zhǎng)的省略號(hào)……可我遺漏了句號(hào)。
在操場(chǎng)上，楊柳輕飄飄的，同學(xué)你追我趕，我靜靜的看著周?chē)�，傾聽(tīng)著快樂(lè)的聲音，我被同學(xué)拉走“打球去！”
我也在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的，拿著球扔來(lái)扔去。于是，我停了下來(lái)，感覺(jué)有人跟著我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是同學(xué)想要逗我，我也想逗逗他，嘿嘿！我沒(méi)想那么多，一個(gè)球就扔了出去。哇哦！我干了什么？砸到別人的頭了。
我看見(jiàn)他捂著頭坐在地上，強(qiáng)忍著眼中的淚水，我知道自己犯錯(cuò)了，我走過(guò)去，我以為他會(huì)很生氣，而不理我。
“對(duì)不起�。∥也皇怯行南胍夷愕�！”我自責(zé)的低下頭。他好像已經(jīng)知道了我的心思，說(shuō)：“好啦，沒(méi)事的，不用自責(zé)！”我說(shuō)：“腫起來(lái)了，還沒(méi)事？”“好啦！我們這么好還用的.著這樣說(shuō)��！抹點(diǎn)藥幾天就好了�！边@么好的朋友！他會(huì)在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�；�?huì)在我難過(guò)的時(shí)候逗我開(kāi)心；會(huì)在我餓的時(shí)候給我買(mǎi)零食'''他看到我的神情略有一絲放松，嘴角便掛起了一抹淡淡的微笑。我想：什么嘛！明明是你自己受了傷還安慰我說(shuō)沒(méi)事，唉！真希望他的傷能快點(diǎn)好起來(lái)，一切都是我惹的禍，希望他能快點(diǎn)好起來(lái)吧！于是我慢慢的把他扶起來(lái)了，去醫(yī)院擦了藥！我倆依然愉快的玩耍著。
謝謝你在我青春階段陪伴我的每一天，給我幸福，我很快樂(lè)！