六年級的作文集錦[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　秋天里的一個(gè)早晨，正在早讀時(shí)，突然聞到一股清香，大家紛紛想找出源頭。“你涂香水了吧？怎么這么小就涂香水，嘖——”“你才涂香水呢！”兩三天過去了，直到一天大雨，一棵樹下撒滿了米粒大小的花朵，甚至一些淡雅的花朵上還沾上了淤泥，但還是發(fā)出陣陣清香。這是一顆桂花樹。每天，我們會看到它很多次，可是從未注意過，直到它散發(fā)出陣陣清香。

　　校園里還有一棵桂花樹，但他只在大雪紛飛時(shí)才會開放。那一年的冬天，降下了鵝毛大雪。當(dāng)我興高采烈地從房門中走出時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，校園里的冰全部被鏟起來了，一字排開堆在道路兩邊。校園外的道路卻被積雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。之后年年如此，我便認(rèn)為是學(xué)校后勤的慣例。直到有一天，我看也不看地沖了出去。結(jié)果冰被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地凍在了地上，我被摔了個(gè)狼狽不堪。之后我才從一位老人的談話中知道，那雪是一位老人在五點(diǎn)，一鎬一鎬鏟起來的`，從退休開始，一直干了23年，他在當(dāng)年的夏天去逝了。

　　不知還有多少“桂花樹”為人們默默散發(fā)清香，卻被久久漠視成一棵無花樹。

六年級的作文 篇2

　　正不知道如何下筆時(shí)，是小草喚醒了我。一棵小草，雖然看起來似乎孤獨(dú)渺小，很微不足道，但你見過那一望無際的大草原嗎？難道你不為它而折服嗎？

　　天空剛下著雨的時(shí)候，地上顯然很濕，但并沒有太大積水的痕跡。好像，每一縷空氣里都有著一種濕潤的，鮮酥的味道。待到太陽的出現(xiàn)，它那柔和的光輝穿過一層層薄薄的云塊，均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大，鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，濃得化也化不開的綠，經(jīng)過晨光的'映射，宛然變成了玉絲，卻又好像一塊龐大的無暇的翡翠，又晶瑩又濕潤。

　　到了寒冷的冬天，那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此，假如尚一疏忽，照顧不精心，它們就會凋零，甚至枯死。小草卻不然，在野地里無人管理，卻放縱生長隨處能繁榮。

　　小草，青青的小草，頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩；永遠(yuǎn)給人有益的啟發(fā)。

　　學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們就應(yīng)該有著小草這種精神，就像小草面對狂風(fēng)和保暴雨的洗禮，也能頑強(qiáng)的生長；而我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的困難與壓力，也應(yīng)要迎難而上，不應(yīng)逃避。逃避，只會令自己失去了希望，也就失去了成功。小草，有著不屈不撓的剛毅性格，自強(qiáng)不息的精神，頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色，默默擁抱大地。表達(dá)她對大地母親熾熱的愛，深沉的愛。

　　小草，青青的小草，她受過生活的考驗(yàn)，她受過大自然的洗禮，它是春天，它是希望。今天，小草喚醒了我，是小草給了我希望。

六年級的作文 篇3

　　親愛的媽媽：您好！

　　媽媽，要是有人問世界上什么愛最偉大？我會毫不猶豫地說：“母愛”。媽媽，十年來，您的愛像甘甜的春雨滋潤著我的心靈。回首起這十年中您給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的胸中便涌動起難以言表的情愫。是您那無私的愛，伴隨我走過了這幸福的十年。我從小到現(xiàn)在一直有千言萬語想對您說。今天，我寫信給您，是想對您說說我的心里話。

　　媽媽，您在生活上是無微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)上更是為我操碎了心。記得在四年級上學(xué)期，我的英語成績有些下降，您是看在眼里急在心里。那天，您翻開我的英語作業(yè)本，看見我做的題目有好多錯的，單詞不是拼錯了，就是用錯了。您把我叫到屋子里語重心長地給我講道理，教育我，可是，你講的時(shí)候我是連連點(diǎn)頭，過一段時(shí)間，我就又忘了，把您說的話當(dāng)了“耳邊風(fēng)”。一個(gè)星期后，你又檢查我的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)我的錯誤仍在繼續(xù)，您氣壞了，打了我一頓，您一邊打我，一邊狠狠地批評我，我哭了，哭得好傷心。過了一會兒，您心軟了，進(jìn)來對我說：“丁丁對起，媽媽不該打你。但是你的作業(yè)錯得實(shí)在太多了，媽媽著急呀！媽媽希望你能好好學(xué)習(xí)�！蓖�著您慈祥的面孔，聽著您親切的話語，我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽，您的愛讓我充滿了自信。那一次數(shù)學(xué)考試，題目很簡單可是我卻考砸了，我一下對自己失望極了。一到家，當(dāng)您從垂頭喪氣的我的口中得知成績后，非但沒有批評我，還耐心地對我說；“這次考不好沒關(guān)系，只要下次努力，不出現(xiàn)同樣的錯誤就是最大的進(jìn)步！”這時(shí)，我心里不知道有多少對您說不出的感激。從此以后，我又充滿信心。后來，我在您的督促與幫助下，終于在期末考試中考出了優(yōu)異的成績。那次，您笑了，笑得那么燦爛，而女兒此時(shí)的心里也是一片陽光……

　　媽媽，您對我的愛像一條長河，它恬靜，泛著微微漣漪；它清澈，可以看見河底的塊塊卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。正如冰心奶奶曾說過：“世界上沒有兩件事是完全相同的，只有普天下母親的.愛，或隱或現(xiàn)，或出或沒，無論你用斗量，用尺量，或用心靈的度量衡來推測，母親的愛仍是一樣長闊高深，分毫不差減�！蔽疑�命里融入了您的血液，也融入了您偉大無私的愛。

　　媽媽，您雖是個(gè)極平凡的人，但您的愛是最偉大的，最無私的；您的愛是最真誠的，最美麗的。媽媽，千言萬語表達(dá)不出我對您的愛，我只能說：看我的實(shí)際行動吧！

　　祝媽媽：

　　身體健康工作勝利！

　　您的女兒：丁語桐

　　20xx—5—24

六年級的作文 篇4

　　今天星期日，我高興的是晚上。今天下午我做好我該做的事情后給爸爸媽媽打了個(gè)電話。

　　爸爸問我：“想不想家？”我的回答是：“不想�！比绻�說實(shí)話，我想家嗎？肯定有一點(diǎn)點(diǎn)想的。爸爸把電話給了媽媽，我從媽媽那了解到，家中的'弟弟被他們帶到湖州，讓他上幼兒園。他們是18日走的，離今天5天，我弟弟就熟悉了。原本我想讓他接電話，可媽媽告訴我，弟弟不知道跑哪里玩去了！

　　什么，同樣是學(xué)習(xí)，作為比我小的弟弟都可以在短時(shí)間里熟悉—切，而且她是今年才去的呀!而我去年下半年就來了，我不能比他差，而且我是姐姐，我應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣！

　　所以，從現(xiàn)在開始，我會把想家拋在一邊，給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。從現(xiàn)在開始，我會努力的去做好榜樣，可以讓弟弟學(xué)習(xí)的好榜樣。

六年級的作文 篇5

　　我有一個(gè)即嚴(yán)肅又幽默的爸爸。爸爸幽默時(shí)總能讓我們開懷大笑，然而嚴(yán)肅時(shí)我們?nèi)�都啞口無言。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的早上，我正在家里寫作業(yè)，突然，一道盈虧問題截住了我的.去路。我立馬拿去問爸爸。只間爸爸火冒三丈的說：“這么簡單的都不會，豬腦��！自己想去�！蔽衣牶缶镏�嘴走了。時(shí)間過去了一分鐘……兩分鐘……我還是不會。就又去問爸爸。爸爸說：“這次就給你講了，給我記住了，下一次可不一定了�！卑职謳е�怒氣給我把這道題講完了。我呼一口氣，回到了自己的房間。

　　怎么樣我爸爸多霸氣吧！