實(shí)用的五年級(jí)作文3篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)作文 篇1
雪,在我得印象中只知道它是白色得,其他得一無(wú)所知,這一次,老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年,南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來(lái)沒(méi)有見過(guò)雪得我三天三夜睡不著覺,
我懷著激動(dòng)得心情來(lái)到了南丹市,剛下車,一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋里,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車慢慢地開過(guò)。我向周圍望了望,是呀,難得一見得雪景果然是美不勝收,光禿禿得樹枝上倒立著一條條毛茸茸得冰條有得一條銜接著一條,像是巖洞里得石鐘乳,這讓我想起了冰箱里得冰條,莫名其妙地?fù)溥暌恍ΑH诵械郎戏e累了兩厘米厚得雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么,于是我叫來(lái)姐姐,順手把一顆碩大得雪球扔過(guò)去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄得霧遮住了我得視線,我就像是在騰云駕霧。在樓下,隨處可見得就是樹了,樹枝上堆滿了雪,風(fēng)一吹,樹枝就輕輕地?fù)u晃,站在下面真害怕會(huì)被雪砸。
盡管我去看過(guò)了雪,但我對(duì)雪得了解還是這樣,不過(guò)至少我印象中得雪花不會(huì)是空虛得了。
五年級(jí)作文 篇2
一天,我去奶奶的菜園里采摘薄荷,突然我發(fā)現(xiàn)我的腳下有一個(gè)小東西在蠕動(dòng),于是,我仔細(xì)一看:原來(lái)是一條蚯蚓。不一會(huì)兒,我對(duì)它便有了濃厚的興趣。
我把蚯蚓順手放在太陽(yáng)下面。可沒(méi)過(guò)多久我去看望它時(shí),它卻死掉了。因此,我斷定蚯蚓是害怕陽(yáng)光,于是,我上網(wǎng)查了查關(guān)于蚯蚓的資料。不出我所料:蚯蚓是一種生活在土壤里的'環(huán)節(jié)動(dòng)物。它能翻松土壤,對(duì)農(nóng)作物有益。喜歡氣候潮濕的地方,害怕陽(yáng)光,省稱“蚓”?戳诉@些資料我對(duì)蚯蚓的興趣更加濃厚了。于是我又走進(jìn)菜園里抓了一條蚯蚓,這一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去,我以為蚯蚓會(huì)活活地被我給切死?伤粌H沒(méi)有死反而在地上歡快地跳起了“體操舞”,好像在對(duì)我說(shuō):“你切呀,你切呀,你就是切不死我。”看來(lái)我切不死它我就只能淹死它了,想著我倒了一杯水在水杯里,接著把蚯蚓放了進(jìn)去,一開始它們還活蹦亂跳的,可好景不長(zhǎng),過(guò)了不久,它就失去了往日的風(fēng)采。
蚯蚓對(duì)植物有益,你們可不要像我一樣去威脅它們的生存哦!
五年級(jí)作文 篇3
寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了想想那件趣事,我就會(huì)不停地笑。
那是大年初二,我們要到外公家去吃飯。去時(shí),我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
十點(diǎn)多鐘了,阿姨她們才來(lái),于是,我對(duì)他們說(shuō):“阿姨,咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了我。于是我說(shuō):“題目由我來(lái)出,你們猜,我可以提示一下,但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的`人要貼一張白條,猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜,如果誰(shuí)不猜,也要貼白條。”游戲開始,我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí),只見哥哥從椅子上站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前,拍著哥哥的肩膀,對(duì)哥哥說(shuō):“恭喜你,答錯(cuò)了”其他人看看哥哥,又開始思考了,過(guò)了好久,也沒(méi)有答案,我說(shuō):“現(xiàn)在給你們提示一下,一個(gè)長(zhǎng)度單位!边@時(shí),哥哥又站起來(lái)了,說(shuō):“我知道了是分米!
我愛寒假!
