一年級(jí)作文(精)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)作文 篇1

　　夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！

　　太陽(yáng)就像的火球，把大地烤的都冒煙了，空中沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)木都沒(méi)精打采地懶洋洋地站在那里。雞耷拉著耳朵，知了叫著知了知了。小朋友們都在河里游泳，抓魚(yú)，摸蝦。

　　夏天真熱啊！！

一年級(jí)作文 篇2

　　下午放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我：今天上午的閱讀比賽，我得了全校第一名。我一聽(tīng)，高興得腳底像裝了彈簧似的，蹦得老高。

　　回家的路上，我走在隊(duì)伍最前面，心中非常得意，就像小司令似的。

　　一回到家，我急忙把消息告訴了媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得媽媽的話就像一股清泉流進(jìn)了我的'心田。爸爸表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得爸爸的話點(diǎn)亮了我心中的希望，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。爺爺、奶奶也表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得好像喝了一杯香醇的美酒似的，沉醉在迷人的景色里。

一年級(jí)作文 篇3

　　一天中午，我正在做作業(yè)。媽媽買菜回對(duì)我說(shuō)：家樂(lè)，今天包餃子吃，好嗎？我說(shuō)：好！好！

　　平時(shí)都是媽媽煮好餃子我才吃的，今天我要學(xué)包餃子，太高興了。媽媽將買回的餃子皮拿出來(lái)，用玉米、肉和好餡。我去洗干凈手，坐在桌子旁等媽媽教我包餃子。媽媽一手拿一張餃子皮，一手用筷子夾餡，很快，一只餃子就包好了，媽媽一邊包餃子一邊說(shuō)：以前，沒(méi)有現(xiàn)成的`餃子皮買，要用面粉和水做成餃子皮，再包餃子，現(xiàn)在簡(jiǎn)單了。媽媽教我拿一張餃子皮，學(xué)習(xí)她的樣子，用筷子夾餡放進(jìn)去，然后兩只手捏起餃子來(lái)。雖然包得不好，但也難不倒我，一會(huì)兒，我也包了許多只餃子。

　　那天，我吃著香噴噴的餃子，開(kāi)心地笑了，我也明白了一個(gè)道理，做任何事情，只要認(rèn)真學(xué)，都會(huì)取得成功的。

一年級(jí)作文 篇4

　　很早就聽(tīng)說(shuō)安昌的臘月風(fēng)情節(jié)開(kāi)幕了，我一直很想去看看。元旦放假的第二天，爸爸媽媽帶著我一起去安昌游玩。雖然天氣有點(diǎn)冷，但我的心里卻是熱乎乎的。

　　車到安昌，我迫不及待地打開(kāi)車窗，一眼望去，安昌步行街上人來(lái)人往。咦，那一串串像窗簾似的是什么東東？一問(wèn)媽媽，才知道這是安昌臘月風(fēng)情節(jié)的主角——臘腸。這可是我非常愛(ài)吃的哦。

　　停好了車，迎接我們的是一盞盞的大紅燈籠，沿著安昌的十里老街一字鋪開(kāi)，把節(jié)日的氣氛點(diǎn)綴得濃濃的'。不一會(huì)兒，臘月風(fēng)情節(jié)的秘書——魚(yú)干先生已近在眼前了。魚(yú)干先生把我們領(lǐng)到了一個(gè)如世外桃園般的仙境。瞧，又看見(jiàn)我們的老搭檔——扯白糖了，她可也是這個(gè)節(jié)日的主角哩！眼前就到了制作扯白糖之地。只見(jiàn)一位老師傅先把糖倒入一口鍋里，等糖慢慢地溶成糖水，再把糖水倒入另一只早已準(zhǔn)備好的干凈的鍋里，然后將鍋輕輕的左右晃動(dòng)。當(dāng)糖水慢慢變稠成了一個(gè)糖塊后，就托起厚厚的糖塊往一個(gè)光溜溜的樹(shù)杈上甩去，手拿一根木棒開(kāi)始扯，再退兩步，拉一拉，進(jìn)兩步，甩一甩，就這樣來(lái)回十多次，美味無(wú)比的扯白糖就做成了。最后，老師傅用一把大剪刀把扯好的糖條一一剪成小塊。啊，我趕緊先嘗為快：“哇噻”入口即化，真是美味無(wú)窮哦，我情不自禁地叫到。

　　帶著滿嘴扯白糖的鮮甜，我們依依不舍地離開(kāi)了安昌古鎮(zhèn)。