（優(yōu)選）四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
泰山的路很漫長(zhǎng)，但與泰山的天氣一樣變化多端。
從一天門(mén)起，登泰山的路就開(kāi)始了。這去玉皇頂?shù)?路起初是由平坦的上坡組成的。上個(gè)兩三級(jí)樓梯，便是一段石板路，緩緩而上，慢慢抬升，讓人感到這路的漫長(zhǎng)。我們只能耐心的走著，等走到中天門(mén)就累得上氣不接下氣了�？蛇@只算爬到一半，接下來(lái)一半的路，更是艱難。中天門(mén)過(guò)了一點(diǎn)兒，突然殺出個(gè)十八盤(pán)來(lái)。十八盤(pán)每幾十級(jí)或百十級(jí)組成一段，段段相連，像一架架壁立的天梯。不愧“拔地五千丈，沖霄十八盤(pán)�！蔽覀冋驹谶@一段的腳下，抬頭仰望，見(jiàn)級(jí)級(jí)石梯如琴鍵般延伸上去，直抵云端，讓人望而生畏。它的盡頭———南天門(mén)，藏在幾朵云霧后，顯得格外神秘，猶如仙境般。我們心想：只要登到頭就快到玉皇頂了。于是大家鼓足勇氣奮力攀登。但到了南天門(mén)，抬頭一看，遠(yuǎn)著呢！上完了另一段又是同樣的再一段。登了一級(jí)又一級(jí)，爬了一段又一段，似乎沒(méi)有一個(gè)盡頭。
看著泰山的路，我又想起了中華民族所走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路———五千多年的文化，五千多年的滄桑歷史。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我們的四（4）班是一個(gè)動(dòng)物園，也許你會(huì)問(wèn)為什么？呵呵，不要急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
大家快來(lái)看，這里有一頭史上無(wú)敵的大胖豬，這是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我同桌大胖胖呀，大胖胖不算高，可是特別胖，足足有120多斤重呢！如果你讓他跑步，他身上的肉就會(huì)像果凍一樣發(fā)出一陣陣“咚、咚”的.聲音。只要讓他跑一圈后，他的臉就會(huì)變成紅蘋(píng)果一樣紅撲撲的。他還特別會(huì)吃，每天吃午飯時(shí)都會(huì)吃上一碗又一碗。
我們的劉老師可是一只“大白貓”，她的眼睛又大又閃還十分尖，上課時(shí)什么小動(dòng)作都能被她看見(jiàn)。她被叫做大白貓還有一點(diǎn)，就是時(shí)而溫柔可親，時(shí)而讓人不敢正視一眼。生起氣來(lái)臉會(huì)變得煞白，耳朵也氣得立起來(lái)，十分像一只“大白貓”。
說(shuō)完了劉老師，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)變色龍繆老師。她溫柔，開(kāi)心時(shí)臉是白中透紅的，可是當(dāng)她生了氣，臉就會(huì)變成青色的，可怕的讓人發(fā)抖；驚喜時(shí)，臉就會(huì)變成小蘋(píng)果，紅紅的；當(dāng)她失望時(shí)，臉會(huì)變得像紙一樣的。臉變得比京劇還快。
怎么樣？我們班的同學(xué)們、老師們是不是讓你有想來(lái)參觀(guān)一下的沖動(dòng)呢？我們時(shí)刻歡迎哦。
四年級(jí)的作文300字 篇3
寒冬中的一天，我坐在窗邊的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，母親叫了我一聲說(shuō)“我覺(jué)得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了，她應(yīng)該會(huì)去上海工作，在那兒工作好找�！蔽也恢浪秊槭裁凑f(shuō)這些，就輕輕的說(shuō)了聲“嗯�！彼L(zhǎng)嘆了一口氣：“如果她結(jié)婚了我一定會(huì)哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰。“媽?zhuān)俏也唤Y(jié)婚了，我來(lái)陪您。”我忍不住了，用堅(jiān)定的口氣說(shuō)出了這句話(huà)。“結(jié)婚是得結(jié)婚的，她的聲音突然梗住了，深深地吸了口氣：“嫁的近些，我可以經(jīng)常來(lái)看看你！”“好！”“你確定，長(zhǎng)大了也不會(huì)改變想法嗎？”“不變不變，你覺(jué)得我會(huì)變啊？”“當(dāng)然不是，媽媽不懷疑你�！薄班�！么么噠！”“媽媽愛(ài)你！”她說(shuō)完這句話(huà)后低下了頭，吸了吸鼻子。突然，她抱住了我，我的兩只手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨，我無(wú)意中翻了她的朋友圈，這一刻，我屏住呼吸，鼻子酸酸的，一大滴淚水掉到了手機(jī)的玻璃屏上。她把我說(shuō)得如此的孝順，卻沒(méi)有提一句自己對(duì)我付出的'愛(ài)是多么的深沉。數(shù)十個(gè)母親的朋友為之點(diǎn)贊，說(shuō)也想要一件小棉襖。可是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這里面包含著母親無(wú)限的愛(ài)意。窗外的雪花還在飄，我的心卻暖暖的。
喜歡母愛(ài)的味道，這次對(duì)話(huà)，照亮了我的旅程。
四年級(jí)的作文300字 篇4
天天早上離開(kāi)父母去上學(xué)時(shí)總是少不了“再見(jiàn)!”或“拜拜!”這句話(huà)，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說(shuō)起。
那天我聽(tīng)著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴，我終于睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛，瞥向時(shí)鐘，7點(diǎn)了，我迅速穿衣洗漱疊被子，干完了這些“雜活”準(zhǔn)備出門(mén)，還未踏出門(mén)檻，爸爸就大聲說(shuō)：“喂，你是不是有什么東西沒(méi)帶?”聽(tīng)了這句話(huà)我急忙回來(lái)尋找我自己忘帶的東西。
是語(yǔ)文書(shū)嗎?我打開(kāi)書(shū)包，在書(shū)包里翻了好一會(huì)兒，找到了語(yǔ)文書(shū)，不是語(yǔ)文書(shū)。昨天沒(méi)裝什么呀!是水壺嗎?我找了找，沒(méi)找到水壺，我又仔細(xì)一尋思，水壺原來(lái)掛在肩上的。那是不是文具盒，昨天寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)有裝進(jìn)去呢?怎么沒(méi)有裝沒(méi)裝的記憶呢?一看文具盒，它還安然無(wú)恙地躺在書(shū)包里。
我剛準(zhǔn)備走，可看見(jiàn)了爸爸嚴(yán)肅的神態(tài)，我們的眼睛隔空相望，我知道了不是學(xué)習(xí)用具，爸爸說(shuō)的是另一樣?xùn)|西.......
我抓耳撓腮，始終不知道是什么沒(méi)帶。爸爸見(jiàn)我還不知道是什么，提醒我道：“是一個(gè)人應(yīng)有的`禮貌!”恍然間我明白了，我立即拍拍腿，站直身體，對(duì)爸爸說(shuō)道：“再見(jiàn)，爸爸!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我滿(mǎn)懷喜悅地走出家門(mén)。
做人之中禮貌是非常重要的，我們一定要禮貌對(duì)待他人。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“老師要進(jìn)行拔河比賽�！甭�(tīng)了同桌的話(huà)，我覺(jué)得這可是件新鮮事，一下子就坐不住了，和同學(xué)們一起跑到了操場(chǎng)上。
原來(lái)，今天是三八婦女節(jié)。學(xué)校組織全體女教師進(jìn)行拔河比賽。按年級(jí)分為六個(gè)組，每組十人。我們學(xué)生給老師當(dāng)拉拉隊(duì)。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了�！案骶透魑�！”隨著裁判的一聲令下。六年級(jí)組和四年級(jí)組兩組老師精神抖擻的走上場(chǎng)地。然后，很有秩序地開(kāi)始比賽。“預(yù)備，開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下。老師們緊緊握著繩子，雙方都使足了勁，中間的紅布條忽左忽右。我們這些小觀(guān)眾的心也跟著紅布條互上忽下。有的急得直跺腳，有的不停的喊“加油！加油！”。后來(lái)，紅布條慢慢向第四年級(jí)組的教師那邊移去，最后四年級(jí)組勝出。
緊接著，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了……
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的'比賽。最后，裁判員宣布“四年級(jí)組榮獲一等獎(jiǎng)�！蔽覀兗�(dòng)得跳了起來(lái)，大喊一聲“老師萬(wàn)歲！”。
我們衷心的祝老師三八節(jié)快樂(lè)!
四年級(jí)的作文300字 篇6
北海公園位于北京的中心，是一座歷經(jīng)八百多年的皇家園林。名勝古跡游覽了不少，但北海公園是我最喜歡去的地方。
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我和哥哥來(lái)到北海公園游玩。
走進(jìn)公園的大門(mén)，映入眼簾的，是五彩繽紛的花壇和碧水環(huán)繞的瓊島。極目遠(yuǎn)望，到處是蒼松翠柏，亭臺(tái)樓閣，綠樹(shù)紅墻的'景色充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
北海公園水面開(kāi)闊，波光閃閃，湖面上的游船星星點(diǎn)點(diǎn)，隨波逐流。我們一行四人來(lái)到岸邊的碼頭，租了一條電動(dòng)游艇，開(kāi)始暢游美麗的北海。
我和哥哥輪流駕駛游艇，當(dāng)船長(zhǎng)的感覺(jué)真是太好了。沿著湖岸的，是一棵棵婀娜的綠柳，秋風(fēng)吹過(guò)，柔美的柳枝隨風(fēng)起舞，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
緩緩地行駛在寬闊的湖面上，從南岸到北岸，又從東岸到西岸，五龍亭、白塔、萬(wàn)佛寺、瓊島春蔭，一處處造型別致的景觀(guān)，真是美不勝收。
坐在游艇上放眼四望，碧水藍(lán)天，秋風(fēng)送爽，迎風(fēng)拂面的是山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。置身于秀麗的湖光山色，船在水中行，人在畫(huà)中游，真是開(kāi)心極了。
美麗的北海公園讓人流連忘返。不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)西墜，落日熔金。金色的晚霞灑滿(mǎn)了湖面，染紅了公園的每一個(gè)角落，讓這座舉世聞名的皇家園林更加美麗動(dòng)人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我是一個(gè)鉛筆盒，身體只有20厘米那么大，全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學(xué)習(xí)用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺，小主人經(jīng)常讓我裝那些文具。我有一個(gè)大嘴巴，每個(gè)人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母，很美麗。小主人還在我的.身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密通道，這個(gè)秘密通道是用來(lái)讓一個(gè)個(gè)橡皮渣渣進(jìn)入我的身體里，當(dāng)做我的食物�？墒牵幸恍┩瑢W(xué)總是把我扔到地上，把我的大嘴巴拉來(lái)拉去的，這樣我很生氣。
這一天，小主人又把我?guī)У搅藢W(xué)校，課間的時(shí)候，老師看到好多人都在欺負(fù)我，老師便對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的文具都是有生命的，我們不能傷害我們的文具，我們要愛(ài)護(hù)我們的文具”。從此以后，沒(méi)有人欺負(fù)我了，過(guò)了幾天，小主人帶回來(lái)了一個(gè)新朋友，它是自動(dòng)鉛筆兄弟，它很熱情，也對(duì)我們很好。不瞞你說(shuō)，它可是自動(dòng)筆小保鏢，每當(dāng)自動(dòng)筆有危險(xiǎn)，它都會(huì)用自己的鉛來(lái)保護(hù)它。每天，我都是這樣開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，因?yàn)橛泻芏嗯笥训呐惆椋?/p>