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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-10 15:17:58 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字【精選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字【精選】

六年級(jí)作文300字 篇1

  “永遠(yuǎn)做你害怕的事。”

  “你應(yīng)該每一兩天做一些你不想做的事!

  這兩句話,講的都是同一個(gè)真理,它是人生進(jìn)步的基礎(chǔ)和上升的階梯。容易走的'都是下坡路,誰不想安安穩(wěn)穩(wěn)地走完人生,誰愿意累死累活地跟自己過不去呢?可是,如果不這樣,我們就不可能進(jìn)步。

  讓自己進(jìn)步的方法很多,“每天做點(diǎn)困難的事”,是“逼”自己進(jìn)步的辦法之一。如果你是一位營銷人員,當(dāng)眾演講是你最發(fā)怵的事情,那你就每天“逼”自己對(duì)著鏡子練習(xí)講話;如果你是一位公關(guān)人員,恰巧又是一個(gè)內(nèi)向的人,那你就每天“逼”自己主動(dòng)與主要的業(yè)務(wù)伙伴聯(lián)系,或是打電話,或是相約見面。

  生存空間被無限壓縮,每周工作時(shí)間被無限延伸,與此同時(shí),有不少人被“剝奪”了工作的權(quán)利,被市場無情地淘汰。但那些每周工作時(shí)間不斷延長的人們,卻在愈加發(fā)奮地“提升”自我。我們固然希望工作時(shí)間越來越少、休息時(shí)間越來越多,然而,事實(shí)是無情的、殘酷的,就像草原上的羚羊與獅子的生死角逐。

  記住,與其讓別人淘汰自己,不如自己淘汰自己。

六年級(jí)作文300字 篇2

  幸福是什么?幸福是濃濃的親情、友情。幸福是付出之后的回報(bào),幸福是生活中點(diǎn)點(diǎn)的樂趣,幸福就在我們身邊。

  許多人認(rèn)為,幸福是人賺了大錢,娶了一個(gè)溫柔體貼的妻子,而且天天吃著大魚大肉。而有的人認(rèn)為幸福是考上了哈弗大學(xué),考上清華大學(xué)。還有的人認(rèn)為幸福是買了一棟別墅,開著勞斯萊斯。其時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。就像你饑餓的時(shí)候,別人給了你一個(gè)饅頭,當(dāng)你寒冷的時(shí)候,別人送你一件毛衣,當(dāng)你傷心的`時(shí)候,別人幾句安慰的話……其時(shí)這些都是幸福。詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻铡K抉R遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

  幸福的意義到底是什么,其時(shí)幸福的真諦就是在你遇到困境的時(shí)候,別人幫助了你,在你被幫助了之后,要想著怎樣幫助別人。

六年級(jí)作文300字 篇3

  農(nóng)民們都忙完了,冬天,似乎就要來了。

  南方的冬天,不會(huì)像北方的冬天那么寒冷,只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺;南方的冬天,不會(huì)給大叔鋪上一層雪白的皮襖,只會(huì)讓樹葉飄落在肥沃的泥土里;南方的冬天,不會(huì)給馬路鋪上一層雪白雪白的地毯,只會(huì)讓馬路多了一些汽車的喇叭聲和人們的喧囂聲;南方的冬天不會(huì)……記得,南方的冬天唯一缺少的就是雪,北方所特有的雪。南方的冬天從來不會(huì)下雪的,所以,南方的冬天并不像北方的`冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天溫柔多了,永遠(yuǎn)不會(huì)帶著嚴(yán)寒把小草們逼得枯萎、死亡。

  我并不怎么喜歡冬天,不為別的,就因?yàn)樘,讓我覺得這原本奇妙、活潑的世界變得那么僵硬無力,整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼,安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去,樹上的葉子雖沒有掉光,但樹木卻顯得如此憔悴,街道上行人和車輛寥寥無幾,偶爾聽到幾聲大笑,但僅僅一秒不到,瞬間萬物奄奄一息。這時(shí)汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲,再大也喚不醒這沉睡的一切。

  我靜靜地等待著,等待著冬天的過去,我靜靜地等待著,等待著春天的到來……

六年級(jí)作文300字 篇4

  暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨(dú)自去廣場上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來,這時(shí),一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋有”我斷斷續(xù)續(xù)的說:“我我肚子疼!卑⒁讨钡剡B忙問:“你家住哪里?我扶你回去! 我忍著疼說到“我家就在馬路對(duì)面。”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時(shí)車很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時(shí)那么短的.路我們走了很長時(shí)間才到家門口。敲了半天,門也沒有開,這時(shí)我才想起來,爸爸媽媽不在家。阿姨說:“別擔(dān)心,我送你去醫(yī)院吧!卑⒁逃謴男路銎鹞,走回馬路邊阿姨想騰出一只手?jǐn)r出租車,好不容易攔上了一輛車,到了醫(yī)院我就迷迷糊糊的睡了,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在眼前了,卻沒有看到身材瘦小的阿姨,就問:“媽媽,送我來醫(yī)院的阿姨呢?”媽媽說“她給我打通電話后,交完錢就離開了,我也沒有看到她。”

  回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關(guān)愛在我們身邊。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!

六年級(jí)作文300字 篇5

  秋,婉轉(zhuǎn)的華爾茲;秋,哀傷的樂曲;秋,熱烈的豐收……

  在我眼中,秋,只不過是一個(gè)季節(jié)的運(yùn)轉(zhuǎn),沒太大意義,但我還是滿懷激情走上了屬于秋的街道。

  “秋日薄暮,用菊花煮竹葉青,人與海棠俱醉……”吟著林清玄先生的詩,我不由得張望了四下,只見熙熙攘攘的人群和無情的令人毛骨悚然的西北風(fēng),雖說都是秋天,我怎么覺得與林先生生活在不同的世界呢!

  “呼啦”,走到西園門口,一陣柔情的風(fēng)促使著我向右走。右邊,是一條蜿蜒的、幽靜的小徑。

  跟在風(fēng)后,我走在小徑上,俏皮的風(fēng)把一地的`落葉給掀了起來,落葉在空中舞動(dòng),像雙龍戲珠,像星系的運(yùn)轉(zhuǎn),更像無數(shù)紅蜻蜓在空中跳躍、舞動(dòng)。風(fēng)玩了一陣子,又停了,小徑安靜地聽得見蜂采蜜時(shí)的聲音,聽得見楓樹的呼吸,聽得見百里之外,學(xué)堂中,無數(shù)孩子們念著:“看晚上紅遍,層林盡染……”

  我跟著風(fēng)玩了一陣子,也該回去了,我一轉(zhuǎn)身,一抬頭,便看見了滿天紅葉,擋住了強(qiáng)烈的陽光,只露出斑斑點(diǎn)點(diǎn),零零星星的縫隙。

  我這回是肯定要回去了。

  因?yàn),天色逐漸由藍(lán)變紅,夕陽,西下了。

  此時(shí)的我,凝視遠(yuǎn)方,小徑的盡頭不知道是什么地方,是我家后園兒,還是愛麗絲的兔子洞?不然,不然!

六年級(jí)作文300字 篇6

  母校,六年來,您傾盡所有的愛心,像慈母一樣,教我們學(xué)會(huì)了交往,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做人。

  忘不了,學(xué)校里那美麗的風(fēng)景。學(xué)校的一草、一花、一木都是那么惹人喜愛?匆娦〔菥土钊松袂鍤馑,覺得對(duì)未來充滿了希望;看見了花兒就有一股莫名其妙的開心,一切都變成了溫暖的花房,真想一頭倒下去舒舒服服地睡一覺;可每當(dāng)看見大樹上的那些疤痕就想到了童年成長歷程中的種種挫折與痛苦,淚水就止不住地往下流。

  忘不了,老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。每每提到老師,我就不由得想到了我一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——楊老師。她的`嚴(yán)厲與公正讓我敬佩不已,無論是成績好的學(xué)生,還是成績差的學(xué)生,她都一視同仁,該表揚(yáng)時(shí)表揚(yáng),該批評(píng)時(shí)同樣批評(píng)。

  忘不了,和同學(xué)們相處的美好時(shí)光。在小學(xué)這六年來,同學(xué)們互幫互助,大家天天開開心心、快快樂樂地玩著、鬧著、互相學(xué)習(xí)著。不論遇到什么困難,大家都是同舟共濟(jì)地走了過來。

  忘不了,忘不了學(xué)校的美麗風(fēng)景,忘不了老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,忘不了和同學(xué)們相處的美好時(shí)光。忘不了啊忘不了,如果可以的話,我真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這里,如果可以的話,我真想對(duì)藍(lán)天大聲地叫喊:“我真的不想長大——!

六年級(jí)作文300字 篇7

  大家好我叫大白鯊,或許你們聽了這個(gè)名字會(huì)很害怕,但我們不咬人,只是有些咬人。我們被專家認(rèn)為是游泳高手,因?yàn)槲覀冊(cè)谒凶羁焖俣瓤蛇_(dá)每小時(shí)43公里,也就是在陸地上69公里,大不份汽車都達(dá)不到這個(gè)速度,我們很快吧!

  我們雖叫大白鯊,其是并不全不是白色的,我們腹部是白色,背則是暗灰色,因?yàn)檫@樣我們會(huì)容易把自己隱藏起來,也容易讓我們更好的捕食食物。

  我們還有成千上萬的備用牙,只要有三分之一的牙掉了,備用牙就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上,呵呵,怎么樣這就是我有備用牙的好處。

  最后,大家們我們白鯊,是不會(huì)吃人的!,或許你們聽了這個(gè)名字會(huì)很害怕,但我們不咬人,只是有些咬人。我們被專家認(rèn)為是游泳高手,因?yàn)槲覀冊(cè)谒凶羁焖俣瓤蛇_(dá)每小時(shí)43公里,也就是在陸地上69公里,大不份汽車都達(dá)不到這個(gè)速度,我們很快吧!

  我們雖叫大白鯊,其是并不全不是白色的,我們腹部是白色,背則是暗灰色,因?yàn)檫@樣我們會(huì)容易把自己隱藏起來,也容易讓我們更好的捕食食物。

  我們還有成千上萬的'備用牙,只要有三分之一的牙掉了,備用牙就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上,呵呵,怎么樣這就是我有備用牙的好處。

  最后,大家們我們白鯊,是不會(huì)吃人的!

六年級(jí)作文300字 篇8

  我好想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家可也發(fā)明很實(shí)用的東西。為人們服務(wù),這樣我們的生活就很方便了。

  如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個(gè)屋子叫:無引力屋。在這個(gè)屋子里,人們可以跳得很高很高,沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力,按理說,還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點(diǎn)的。

  如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來不單調(diào)。這樣一來,我們只穿一件外套就可以了?梢允『投噘I外套的錢,還不單調(diào),穿起來還溫暖。

  如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的`疲憊消失得無影無蹤。不過這種機(jī)器發(fā)明出來可能會(huì)有副作用嗎,不能長期使用,對(duì)身體不好。

  如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說的還能實(shí)現(xiàn),如果沒又當(dāng)上,后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí),長大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家!

六年級(jí)作文300字 篇9

  這節(jié)語文課上,老師組織了一場“開卷有益”的辯論會(huì)。

  老師請(qǐng)了八位同學(xué)上臺(tái)。認(rèn)為“開卷有益”的是陳亞東,曹宏飛,陸偉杰和姚超人。認(rèn)為“開卷有益”的是 王興寶、王飛龍、姚晨旭和湯嘉輝。

  老師說:“辯論開始。”兩方就爭先恐后的講“開卷有益”和“開卷未必有益”的理由。陳亞東先說:“讀書可以增長你的知識(shí),使你的成績天天向上!蓖躏w龍說:“假如你讀那些色情書,你就會(huì)變成一個(gè)大流氓。”

  他的這一番話讓我們哈哈大笑起來。

  陳亞東又說:“不看那種書就好了!蓖躏w龍也說:”如果你繼續(xù)看那種書,你的.流氓知識(shí)就會(huì)越來越高:”他的這句話又讓我們捧腹大笑,我也笑得肚子疼。

  他們?cè)跔庌q的時(shí)候,顏慧婷提出了問題。這時(shí)他們剛好談到看電視,顏慧婷就問:“你看電視學(xué)了什么呢?姚晨旭回答說:“英語!鳖伝坻糜謫枺骸澳悄銓W(xué)了什么單詞呢?”“English”“你就學(xué)會(huì)了這么一個(gè)單詞嗎?”

  姚晨旭回答說:“不錯(cuò)!彼脑捰质刮覀?nèi)嘈Φ锰旆馗病@蠋熥屗麄儼藗(gè)人下去。對(duì)我們說:“這個(gè)辯論會(huì)真是不分勝負(fù)。 

六年級(jí)作文300字 篇10

  如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書,被莎士比亞稱為“人類不可缺少的營養(yǎng)品”。書是人類生活中必不可缺的。

  在一二年級(jí)時(shí),我是不愛讀書的,總覺得讀書有什么用呢,只是聽幾個(gè)故事而以。有一天。媽媽下班回家時(shí)手里抱著兩本書,我好奇地問:“媽媽,你的書啊!”“不是,是給你買的,楊紅櫻的.書!币宦犑俏业臅,我感到很沒勁,但是封面花花綠綠、有很多圖案,便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發(fā)現(xiàn)書是這么有意思,便經(jīng)常買新書讀,這使我愛上了閱讀。

  書帶給了我無窮的樂趣,讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,讀書真好!

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