五年級(jí)作文通用(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
那次我和朋友去溜冰場(chǎng)溜冰，換上溜冰鞋，就走進(jìn)了場(chǎng)地。冰面上有無(wú)數(shù)條劃痕，空中霧氣繚繞，好像夢(mèng)幻一般。冰面上的人或快，或慢，或動(dòng)，或停，或像蝴蝶飛舞，或像馬兒奔騰。所有人都在盡情享受著這冰的涼爽，冰的舒適，冰的激情。我扶著旁邊溜了一圈，就已經(jīng)能行走自如了。
四周很安靜，大家都已陶醉其中。配上舒緩的音樂(lè)，和撲面的涼氣，讓我覺(jué)得這正如蘇軾所說(shuō)：“何似在人間”！我俯下身去，用指尖去吻觸那樸實(shí)無(wú)華的冰粒。只感到一條細(xì)細(xì)的.消息穿進(jìn)了手指，開(kāi)始是緩慢地，漸漸地，似乎有一種強(qiáng)大的力量，鉆進(jìn)全身。我有了一種前所未有的舒暢和輕松。我輕輕向前滑去，慢慢地，我要盡情地享受這美妙的時(shí)刻。美國(guó)有許許多多的溜冰場(chǎng)，可見(jiàn)溜冰這種運(yùn)動(dòng)，深受人們喜愛(ài)，它能在運(yùn)動(dòng)、鍛煉的同時(shí)，使你放松，使你快樂(lè)。
我向人群滑去。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，有的一個(gè)人獨(dú)自急速前滑，沉靜在自己的世界里；有的兩人牽手慢慢轉(zhuǎn)圈，臉上掛滿了幸福；有的三四人你追我趕，十分開(kāi)心。我也與他們一起，讓冰撫摸我們的身體，我們的心靈，直至我們的靈魂。冰讓我的神經(jīng)放松、休息，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)我身上每一個(gè)毛孔急促的、貪婪的呼吸聲。
直到朋友喊我走了，我才從這讓人心曠神怡的氣氛中醒來(lái)。
冰，擁有令我無(wú)法抗拒的力量與魔力，我能感受到它的神奇，它的激情！
五年級(jí)作文 篇2
近幾年來(lái)，我們國(guó)家隨著改革開(kāi)放發(fā)展，人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化，街道上的車(chē)越來(lái)越多，因此頻頻發(fā)生，奪走了許多人寶貴的生命。
我曾親眼看過(guò)一條生命是怎樣死于的。有一天上午，一名喝得爛醉的司機(jī)開(kāi)著出租車(chē)疾馳在馬路上。突然，一名小女孩拿著糖果走在馬路中間，出租車(chē)向小女孩沖過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，鮮紅的血染紅了她的白紗裙，小女孩當(dāng)場(chǎng)斃命……。
多么可愛(ài)的一條生命啊�？伤劳鲞@個(gè)“大魔頭”太貪婪了，這個(gè)“黑色幽靈”太無(wú)情了，這個(gè)小女孩太可憐。汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便太大太大，可奪走人的生命太多太多。
是個(gè)威力十足的定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。使一條條生命被死神奪去，一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎，一個(gè)個(gè)親人悲痛欲絕。對(duì)人危害很大，據(jù)統(tǒng)計(jì)：中國(guó)每年五十萬(wàn)起，因死亡人數(shù)均超過(guò)十萬(wàn)。聽(tīng)了這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，我不禁寒顫一聲：“對(duì)人的危害這么大，不可能吧”。都認(rèn)為這是個(gè)小問(wèn)題。如果人民再不重視的危害的話，會(huì)象非典一樣傳播開(kāi)來(lái)，那釀成的后果就不堪設(shè)想了。我還記得以前學(xué)的關(guān)于注意交通安全的兒歌，“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在馬路玩游戲；行走應(yīng)走人行道，沒(méi)有行道往右靠；一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道�！�
“文明交通，平安出行”，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這里不需要爭(zhēng)分奪秒，為了自己的`安全著想，就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿你的人命在賭呀。
“文明交通，平安出行”，就是珍惜寶貴的生命，就是給自己一次生存機(jī)會(huì)。
要吸取血的教訓(xùn)。去問(wèn)一下因而殘廢的人，有哪個(gè)說(shuō)他現(xiàn)在過(guò)得很快樂(lè)。我估計(jì)他們現(xiàn)在肯定特別后悔。大家一定要把“文明交通，平安出行”記在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，否則，下一個(gè)后悔的人就是你了。
現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，就感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高！
五年級(jí)作文 篇3
敬愛(ài)的姥姥：
您好！
從小我是被您一手帶大的，在那個(gè)老干所里，充滿著我童年的歡樂(lè)。每當(dāng)我正和一群小伙伴玩得滿頭大汗時(shí)，您總是又好氣又好笑地說(shuō)：“別瘋了，看看，又出了一身汗！”玩心正濃，我當(dāng)然不管這些，照玩不誤；當(dāng)我又玩得口干舌燥的時(shí)候，您又神奇般地出現(xiàn)在我面前，手里肯定拿著一瓶水。您還會(huì)做許多像粽子、餃子、炸冰淇淋等點(diǎn)心，色香味俱全。伙伴們都羨慕我有您這么個(gè)好姥姥。
時(shí)間的海浪把我沖到了11歲，五年級(jí)，緊張而有趣的校園生活構(gòu)成了三點(diǎn)線：教室——食堂——寢室。又有一個(gè)星期沒(méi)來(lái)我家了，就跟您說(shuō)說(shuō)最近的事情吧！六一兒童節(jié)我們學(xué)校到華夏一中搞文藝匯演。大禮堂里的人真多呀，足足有一千五百人�；昧藠y，望著身邊一個(gè)個(gè)濃妝“魔鬼”，我笑得前俯后仰。精彩的'節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，輪到我們班了，望著臺(tái)下一片黑壓壓的觀眾，我心里真是又緊張又激動(dòng)。
這次匯演不但有全校同學(xué)，還有教育局領(lǐng)導(dǎo)呢！萬(wàn)一出錯(cuò)這洋相可就出大了！其實(shí)也沒(méi)什么，一首詩(shī)背完了，我懸著的心也就放下了，嘿，還真好玩！
祝：身體健康
孫女：劉菲雯
五年級(jí)作文 篇4
“滴滴——��！怎么又堵車(chē)了！”人們不停地在馬路上報(bào)怨著。馬路的遠(yuǎn)處不時(shí)有一個(gè)小黑點(diǎn)和一個(gè)小紅點(diǎn)在晃動(dòng)著，走近一看才發(fā)現(xiàn)是一輛黑色的小汽車(chē)和一輛紅色的自行車(chē)正在爭(zhēng)吵。
自行車(chē)挺著腰板得意洋洋地說(shuō)：“我們自行車(chē)一族可謂是‘綠色出行不污染，’你們是嗎？還有，騎自行車(chē)可以健身，你們可以嗎？就算你的主人是英俊的小伙子，過(guò)個(gè)2，3年也變成了滿身肥肉的老大叔了�！弊孕熊�(chē)越說(shuō)越得意，鼻子都翹上天了。小汽車(chē)可不服氣了，雙手叉腰，反駁道：“切，在炎炎夏日，主人在車(chē)?yán)锎抵照{(diào)聽(tīng)著歌，多舒服呀！你能嗎？主人在你那，都變成非洲黑人了！”自行車(chē)對(duì)小汽車(chē)的反駁可謂是“左耳入，右耳出”，一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車(chē)亦是如此。
小汽車(chē)又說(shuō)：“不服就來(lái)比一場(chǎng)�！薄氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)。終點(diǎn)就在前面的xx酒店，誰(shuí)輸誰(shuí)離開(kāi)人類(lèi)世界�！薄叭�，二，一。”轟的一聲，小汽車(chē)啟動(dòng)了，以飛快的速度向酒店飛奔而去。過(guò)了約十幾秒，小汽車(chē)突然停了下來(lái)，原來(lái)是堵車(chē)了，看著近在眼前的終點(diǎn)，看著近在眼前的勝利，看著近在眼前的榮耀……卻不能過(guò)去。而自行車(chē)則抄小路而行，很快就到了酒店。小汽車(chē)等待的并不是滿臉驕傲的笑容，而是一臉慚愧的的.面容。原來(lái)呀，自行車(chē)在路上看見(jiàn)了一輛自行車(chē)在載著主人火急火燎的向辦公樓駛?cè)�，最后因自行�?chē)速度太慢，遲到了。自行車(chē)一想：“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車(chē)的對(duì)手�！毕胪�，便向酒店奔去。
小汽車(chē)和自行車(chē)互相道歉后，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。”小汽車(chē)說(shuō)：“我們每人都有閃光點(diǎn)，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地為人們服務(wù)�！弊孕熊�(chē)十分贊同地說(shuō)：“對(duì)。我們的缺點(diǎn)是如果可以互補(bǔ)，那么我們就可以更好地造福于人類(lèi)。”說(shuō)完，兩車(chē)合好如初。
五年級(jí)作文 篇5
“江南好，風(fēng)景……日出江花紅似火，春來(lái)江水碧如藍(lán)，能不憶江南？”教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，真好聽(tīng)��！
讀書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，時(shí)間非�？鞓�(lè)的事情。有時(shí)，我正在讀一本書(shū)，正看的入味兒，這是就傳來(lái)媽媽叫我吃飯的聲音，我當(dāng)然不愿意，一聲不吭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。不一會(huì)又傳來(lái)媽媽生氣的聲音：“馬樂(lè)，你是不是在吃書(shū)啊，這個(gè)時(shí)候還不來(lái)吃飯？”我只好聽(tīng)從“皇后娘娘”的命令，依依不舍得離開(kāi)我的“專(zhuān)用讀書(shū)位”。領(lǐng)走前，還親吻了一下我正在讀的那本書(shū)，然后趕緊跑去吃飯。吃完飯，第一時(shí)間跑到房間繼續(xù)欣賞精彩的小說(shuō)故事。
我最喜歡看的，就是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)了。小說(shuō)里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的，原本不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物在作者的筆下立刻就變成了有感情會(huì)表達(dá)的精靈。我最近看了他的.一本書(shū)，叫《紅豺》。書(shū)里說(shuō)了這樣的一個(gè)故事：一只母豺，它叫火燒云。它所生的幼崽都被一只狼吃了，他特別傷心，后來(lái)有機(jī)會(huì)報(bào)仇，它也吃了狼的孩子，但是它把一直黃色的小狼留了下來(lái)，因?yàn)檫@只小狼很漂亮，也很特別。為了養(yǎng)活小狼，母豺火燒云放棄了精心挑選的伴侶；為了它，不顧生命的與野獸搏斗，九死一生；最后它用生命為小狼甜心撐起了最后一片安寧的天空。 通過(guò)閱讀這本故事書(shū)，我更加的明白了母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)里不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，開(kāi)闊我們的視線，還可以讓我們明白很多做人的道理！希望我們有更多的時(shí)間在書(shū)的海洋里暢游。