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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-19 15:18:37 五年級(jí)

五年級(jí)作文300字6篇(必備)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字6篇(必備)

五年級(jí)作文300字 篇1

  夏哥哥邁著矯健的步伐走了,秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。

  秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師,她走到哪里,哪里就變了模樣。公園里,楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的,像一把把高舉著的火把。愛(ài)美的'女孩從這里走過(guò),撿起地上的一片楓葉當(dāng)“發(fā)卡”插在自己的頭上,然后,神采奕奕地走了,瞧她那精神抖擻的樣子,好像在炫耀自己的美呢!一只小蝴蝶飛過(guò),撿起了一片楓葉當(dāng)“遮陽(yáng)傘”。一只綠毛蟲(chóng)爬過(guò),撿起一片楓葉當(dāng)“紅地毯”。

  看到楓樹(shù)葉的用處這么大,我真想對(duì)它說(shuō):“因?yàn)橛心,世界才變得這么美麗!”不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)也格外引人注目。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃金黃的,就像一個(gè)大手掌。我真想問(wèn)問(wèn)它:“你和楓葉是兄弟嗎?”當(dāng)你走近一片銀杏樹(shù)林,你一定被眼前的這一幕驚呆的,你肯定認(rèn)為是走進(jìn)了一座金碧輝煌的宮殿,銀杏樹(shù)葉多燦燦的,像一把把小扇子,又像拖著長(zhǎng)尾巴的魔鬼魚(yú)。

  風(fēng)伯伯輕輕吹了口氣,小樹(shù)葉們輕輕地飄落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們有的落在泥土里,化做肥料,讓大樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更加茂盛;有的飄在云朵里,和云朵一起擁抱、聊天;有的落在小河里,和小螞蟻開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的冒險(xiǎn);有的落在沙漠里,給沙漠帶來(lái)了一點(diǎn)生機(jī)……

  啊秋天真美呀!我愛(ài)秋天!

五年級(jí)作文300字 篇2

  在夏天的戈壁灘上,特別熱,最想的就是騎馬上天山。

  進(jìn)入天山以后,戈壁灘上的炎暑就慢慢地不見(jiàn)了,迎面吹來(lái)的雪山寒氣立刻會(huì)使你感到秋天似的涼爽。藍(lán)天下那高考矗立的巨大雪山,在太陽(yáng)下,幾朵白云在雪峰間投下云影,就像在白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的`雪水從高懸的山澗上飛瀉下來(lái),好像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈垂直下來(lái)。那飛瀉下來(lái)的雪水到山腳形成沖激的溪流,浪花往上一拋,就像一朵朵白蓮,雪白雪白的。當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你坐在馬鞍上就可以俯視灑滿陽(yáng)光的水底。在水石間,魚(yú)群閃閃的鱗片映著雪水流動(dòng),可漂亮了。

  騎馬再往里走就是白皚皚的群峰的雪線以下,這是蜿蜒的原始森林。在森林有很多樹(shù),比如說(shuō)像無(wú)數(shù)參天巨傘的塔松,枝繁葉茂。在這片森林還有許多辛勤的獵人來(lái)打獵,因?yàn)檫@里多的是成群的野鹿,野羊和野駱駝。

  更讓人驚嘆的是天上的野花。野花有紅、黃、紫、白,有的像火一樣紅,有的像剛下的雪一樣白。不僅顏色多,而且這些野花有兩個(gè)大人高,花瓣有小孩的手掌大。如果你想采花,不用下馬就可以捧滿你的手心,

  不管在哪都找不到這樣一個(gè)春的花園。

五年級(jí)作文300字 篇3

  窗外的景色多姿多彩,美不勝收,是我的秘密樂(lè)園。尤其是那一年四季的風(fēng)景,就像一場(chǎng)場(chǎng)有趣的電影。

  春天,把頭往窗外探,看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。小草從土里探出頭來(lái),露出小臉,似乎很害羞;柳樹(shù)像少女,輕微地?cái)[動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的少女發(fā),它在風(fēng)中舞蹈,在萬(wàn)物面前顯擺自己的.長(zhǎng)頭發(fā);小溪破冰而出,發(fā)出叮咚的響聲,那聲音好像仙女在彈琴;燕子從南方飛來(lái),帶來(lái)了一對(duì)剪刀似的尾巴……

  夏天,往窗外一看,看見(jiàn)樹(shù)木茂盛,太陽(yáng)高照。太陽(yáng)把綠葉照的反光,讓整棵樹(shù)看起來(lái)特別有光澤。許多人被熱得不行了,恨不得趕緊把衣服脫了,跳進(jìn)泳池。還有人在自家的院子里邊乘涼,邊下棋。

  秋天,往窗外一探,看見(jiàn)樹(shù)葉變黃,五谷豐收。農(nóng)民伯伯忙著收莊稼呢!樹(shù)上碧綠的葉子已成了金黃的落葉了。燕子又飛回了南方,去避寒。到這時(shí)候,菊花開(kāi)了……

  冬天的窗外——樹(shù)木丟掉葉子,動(dòng)物們也都冬眠了,大地蓋上了一件厚厚的棉被,所有的事物都睡了。唯有小朋友沒(méi)睡,他們歡快地跑出來(lái),頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,身上裹著羽絨服,腳上穿著棉鞋小朋友們有的打雪仗,有的在一起堆雪人……可開(kāi)心了!

  啊!一年四季的窗外都那么精彩,真不愧是我的秘密樂(lè)園。

五年級(jí)作文300字 篇4

  這一期的周報(bào)我是懷著一個(gè)特別珍惜、特別小心和特別激動(dòng)的心情來(lái)翻看的,因?yàn)檫@是我努力了很久并且好不容易登上A版的'一期周報(bào)。

  在初選前,我想了很久才決定投A版。因?yàn)檫@篇作文是我構(gòu)思了整整半天時(shí)間,然后打草稿,可不知怎么,我總是寫(xiě)不出心里的那個(gè)畫(huà)面,直到我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,終于用筆描繪出來(lái)心里的畫(huà)面了。

  當(dāng)老師公布初選上的名單時(shí),我的心情七上八下的,坐立難安,根本不知該怎么辦可當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我的名字時(shí),我高興極了,恨不得一跳三尺高。當(dāng)時(shí)的心情就像是在坐過(guò)山車(chē)一樣忐忑不安。

  過(guò)了一會(huì)兒,心情漸漸平靜,想:這只是初選,還有更殘酷的復(fù)選呢。我要花大量的時(shí)間來(lái)修改作文,不能在半途中掉鏈子,讓自己的作文登不上我們班的周報(bào)A版。

  在準(zhǔn)備把本交給老師復(fù)選前,我還是不放心,于是我拿出一張“優(yōu)先錄用卡”,然后把它夾在本子里。

  不知是我修改得好,還是“優(yōu)先錄用卡”幫了我的忙,我的作文復(fù)選上了,可以登在周報(bào)A版上嘍!太棒啦!我興奮得差點(diǎn)暈過(guò)去!

  原來(lái),登上周報(bào)A版會(huì)這么不容易呀!以后我一定會(huì)用心寫(xiě)作文,爭(zhēng)取每次都登上周報(bào)!

五年級(jí)作文300字 篇5

  記得在我八歲的時(shí)候,我在家里曾經(jīng)做過(guò)一件大大的傻事,至今仍記憶猶新。

  那一天,媽媽上班去了,爸爸也出差了。媽媽在上班前,叮囑我一定要守好家。于是,我就在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了半個(gè)多小時(shí),作業(yè)終于完成了,我自己在家里靜靜的玩。

  “咚 咚 咚”突然傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲!笆钦l(shuí)呀?”這時(shí)來(lái)找我,我心里直犯嘀咕,會(huì)不會(huì)是媽媽?zhuān)坎粚?duì)呀,媽媽五點(diǎn)才會(huì)回來(lái),打掃衛(wèi)生的七點(diǎn)才來(lái),這時(shí)我的心里怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看,啊,原來(lái)是我同學(xué)周鑫來(lái)了。他來(lái)邀我一起去玩呢。我跟他說(shuō):“我還要守家呢,哦,等一下,要我來(lái)想一想!蓖蝗,我自作聰明地說(shuō),“我們先把鑰匙藏在花瓶里面,然后把紙條貼在門(mén)上就可以了!闭f(shuō)干就干,然后,急急忙忙就去玩了。

  當(dāng)我回來(lái)的'時(shí)候,看見(jiàn)媽媽站在外面進(jìn)不去。我就走上前去問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺床贿M(jìn)去呀?”媽媽說(shuō):“你真傻呀,鑰匙在里面,紙條在外面,哎呀,你也真夠聰明的呀!”我當(dāng)時(shí)一愣,和媽媽彼此交換了目光,都“哈 哈 ”大笑起來(lái)。幸好那時(shí)我們給開(kāi)鎖公司打了個(gè)電話,才把門(mén)撬開(kāi)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,想起了這件大大的傻事,我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái),那時(shí)我真傻得夠可愛(ài)呀!

五年級(jí)作文300字 篇6

  在我的影集收藏著珍貴的照片,那是去年春天我們和實(shí)習(xí)老師—鄭老師的合影。每當(dāng)我看到這張照片,那美好的往事便不由地打開(kāi)我記憶的閘門(mén)。

  鄭老師是一位和藹可親的好老師。記得有一次,鄭老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題,我因?yàn)榫o張答錯(cuò)了,引起全班同學(xué)轟堂大笑。鄭老師示意大家不要取笑我,還走到我桌位旁告訴我,一次答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,以后要認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題。當(dāng)時(shí),鄭老師不但沒(méi)有責(zé)備我題,還始終臉帶微笑地教導(dǎo)我,這一切真讓我感受到她的和藹與親切呀。

  鄭老師更是我們的益友。有一次,班上的梓賢和崇源打架了,鄭老師知道后連忙走過(guò)去了解情況,還對(duì)他倆進(jìn)行一番耐心的教育,直到他倆認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,重歸于好。鄭老師平時(shí)經(jīng)常教導(dǎo)我們要待人禮貌,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)理解別人,懂得感恩……做人的道理。她不但教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈。鄭老師真是我們學(xué)習(xí)上與人生道路上的良師。

  鄭老師實(shí)習(xí)完已經(jīng)離開(kāi)我們一年多了,但她的.音容笑貌卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前,她的教誨永遠(yuǎn)銘記在我們的心間。

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