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一年級作文

時(shí)間:2023-08-20 08:23:02 一年級

一年級作文8篇【優(yōu)選】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文8篇【優(yōu)選】

一年級作文 篇1

  秋天來了,秋天是豐收的季節(jié),田里的稻子黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片金黃,像一片金色的大海。農(nóng)民伯伯正懷著喜悅的心情滿頭大汗地忙著收割稻子。

  秋天來了,果樹結(jié)出了甘甜的水果,像一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的小拳頭。有紅紅的'柿子,黑黑的葡萄,黃黃的梨……

  秋雨來了,我感覺有一絲絲涼意,媽媽為我披上了一件外套,怕我著涼。我看著外面的雨點(diǎn),它們有的敲敲玻璃窗發(fā)出“砰砰”的聲音,像是誰在敲窗戶;有的在荷葉上頑皮的打滾……

  菊花開了,格;ㄒ查_了,竹子挺著青青的胸膛。

  秋天是我最喜歡的季節(jié),秋天真美啊!

一年級作文 篇2

  一天傍晚,和我媽媽去環(huán)島大酒店玩。

  來到環(huán)島,我看見很多燕子飛來飛去,我就問媽媽:“媽媽燕子為什么飛得低呢?”媽媽告訴我燕子低飛說明快要下雨了。我和媽媽進(jìn)入環(huán)島看到魚缸里有奇怪的'魚,我就問媽媽:“媽媽這些奇奇怪怪的是什么魚?”媽媽告訴我:有大螃蟹、大龍蝦、有鰻魚、還有海螺……

  我們到二樓去唱卡拉OK,一上樓梯我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)樓梯是玻璃做的,像碎了一樣,我擔(dān)心掉下去。媽媽笑著對我說:“不用擔(dān)心這個(gè)玻璃很牢固!蔽覀兙蜕先コ,唱完歌我們就回家了。我很快樂!

一年級作文 篇3

  春姑娘輕輕地飛來了,她給大地?fù)Q上了五彩繽紛的衣裳。到處生機(jī)勃勃、春意盎然。

  小草從泥土里鉆出來,由嫩綠變成了碧綠,昭示著頑強(qiáng)的生命力。一朵朵美麗的迎春花爛漫地開著,在春風(fēng)里搖曳。我鉆到了花叢中,“啪”的一聲,爸爸給我留下了永久的美麗。

  春風(fēng)吹開了正在熟睡的桃花,她綻開粉紅色的笑臉;春風(fēng)吹醒了正在夢鄉(xiāng)里的柳樹,她在春風(fēng)里展開長長的手臂。春風(fēng)吹醒了冬眠的動(dòng)物,它們從暖和的“被窩”里爬起來;春風(fēng)把大雁從南方也召了回來,為北方的.春天又增添一份亮麗的色彩。停留在電線上的小燕子像一個(gè)個(gè)可愛的音符,伴隨著嘰嘰喳喳叫聲,像正開著一場盛大的音樂會。

  一年之季在于春,春天是個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯正忙著播種、澆水、施肥……

  春天真美!

一年級作文 篇4

  “祝你生日快樂,祝你生日快樂。。。。。。”每當(dāng)聽到這首歌,我的心都會微微的顫動(dòng)。讓我想起那件往事----

  我的出生是在大冬天里,天氣特別的冷。而且還是快過年的時(shí)候。以前,父母總是給我買蛋糕慶祝慶祝。而我也特別高興。上了初中,我的生活節(jié)奏明顯加快了。對過生日這些小事都不在意,原來,我過生日的時(shí)候總要媽媽給我買蛋糕或者新衣服。可現(xiàn)在,畢竟已經(jīng)不再是小學(xué)生了這件事都已經(jīng)漸漸淡忘了,想不到的是,那時(shí)只是隨口的'一句話,卻被她牢牢記在心里。

  她看上去的第一感覺就是很內(nèi)向,交往一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)大大咧咧的人,很活潑,她是我初中時(shí)認(rèn)識的一個(gè)好朋友。我們倆幾乎形影不離。我們無話不談,在一個(gè)放學(xué)的路上,她問我:“你什么時(shí)候生日?”“陽歷是一月二十三,陰歷是十二月十一,怎么了?”我答道。她又說了:“哦~~,我知道了,嘿嘿,到時(shí)候請我去你家吃蛋糕哦,我可是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨,小心我把你的蛋糕吃完哦~~~”“沒事,到時(shí)候放心的吃,保證讓你一次吃個(gè)夠,吃到下次讓你不想吃,怎么樣?”我壞笑著說道!斑。。。我真心無語了”。。。。。。

  “生日快樂哦,我來看你啦,嘿嘿,有木有想我。繀,生日禮物哎,給你”一個(gè)驚喜的聲音出現(xiàn)在我的parrty上!巴,你怎么來了?你怎么知道我今天生日?你怎么知道我住這兒?你怎么來的?你凍著沒?。。。”我一邊說著一邊讓她進(jìn)屋里。她說道:“你是十萬個(gè)為什么。慷野,今天是你的生日哎,我怎么能不來呢,咱倆誰跟誰啊!”

  逸今為止,我還清晰的記著這件事,因?yàn)樗俏颐篮玫幕貞,真摯友誼的象征,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

一年級作文 篇5

  今年春節(jié),爸爸說要帶我去西海固。我非常高興,又可以出去玩了。

  在出發(fā)之前,爸爸媽媽讓我用自己的壓歲錢和平時(shí)賣報(bào)紙攢的錢買了許多書本、文具和糖果。我就問爸爸:"咱們?nèi)ミ^很多地方,為什么這次要帶這么多文具和糖果呢?西海固是什么地方呀?"爸爸說:"西海固是中國最貧困的地方,你要把這些東西送給那里的小朋友。"爸爸還說要讓我去接受教育。我也不明白是什么意思,但提到玩,我的心里還是挺高興的。

  爸爸開了很長時(shí)間的車,我們才到達(dá)寧夏海源縣。

  第二天開始,爸爸就帶我和媽媽進(jìn)山。山路全是很窄的土路,一路上我看到的除了黃土山還是黃土山,沒有樹,光禿禿的。路上我們還遇到了大風(fēng)沙,爸爸車開得很慢,因?yàn)轱L(fēng)沙太大,已經(jīng)看不到前面的路了。這種風(fēng)沙是我在城市里從來沒遇到過的',它讓我感到很害怕。

  到了下午,大風(fēng)沙終于停了下來。這時(shí),我們看到遠(yuǎn)處的山坡上有一個(gè)女孩挑著擔(dān)子,牽著牛,往山坡下走來。她走了很遠(yuǎn),在一個(gè)山溝溝里把冰鑿開取水,又挑著水艱難地一步步往回走。爸爸把車停下來,讓我和媽媽在車上等著,他自己朝那個(gè)女孩走過去。回來后爸爸告訴我們說,那是一個(gè)小姐姐,名叫蓉蓉,今年16歲。小姐姐從小就沒有爸爸媽媽,也從來沒有上過學(xué)。小姐姐告訴爸爸,他們這里一年四季吃不飽飯,沒有自來水,吃水要到幾里山路下的水溝里汲水,過年穿的新衣服都是好心人捐的,平時(shí)穿的衣服要么破爛不堪,要么小得蓋不住胳膊和腿……這時(shí)車?yán)锓浅0察o,我們都不說話了。

  第三天,我們又來到了另一個(gè)村子,遇到了一群小朋友。我們的到來讓他們感到非常驚奇,大家都圍著我們的車看來看去。下車后,我看到他們每個(gè)人渾身上下都是土,臉也很臟,就像是從土里鉆出來的一樣。因?yàn)槭谴汗?jié),他們的衣服都是新的,但可以看出不太合體。我想,這一定像小姐姐說的那樣,是好心人送的。爸爸告訴我他們沒有玩具,每天就只有在土堆里玩來玩去。這倒是讓我有點(diǎn)羨慕他們,他們比我自由。在西安,媽媽從來不讓我玩土。爸爸讓我把車?yán)飵淼亩Y物拿下來送給這些小朋友。這些小朋友有的比我小,有的比我大。可是很多孩子都沒有上學(xué),因?yàn)榧依锝徊黄饘W(xué)雜費(fèi)。盡管一年的學(xué)雜費(fèi)也只有四十多元,但多數(shù)家庭還是交不起。這讓我覺得太不可思議了!在西安,媽媽帶我看一場電影都要一百多元,他們卻連四十多元都拿不出來!

  好幾天過去了,我們又去了很多村子,遇到了許多同樣貧困的小朋友。這次,不用爸爸媽媽提醒,我就主動(dòng)把文具和糖果送給他們了。

  回家的路上,全家人的話都少了許多,我也覺得自己似乎長大了一些。

一年級作文 篇6

  未來的房子有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是藍(lán)色的。如果這條路要修按下紅色的按鈕,房子就能飛起來;要是找到一個(gè)好地方按下藍(lán)色的按鈕房子就能慢慢弄降下來。

  未來的.房子能看電影,雪白的墻壁可以當(dāng)熒幕按開關(guān)就能看電影,而且還不用花錢。

  未來的房子能飛、能跑、能潛水,就像個(gè)多功能的寶盒,房子里的水很干凈,是經(jīng)過特殊處理的,接了就能喝。

  這就是未來的房子。

一年級作文 篇7

  20xx年11月26日星期二,這是個(gè)我盼了五年的日子,因?yàn)榻K于可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾了!

  早上做完課間操后,潘老師讓我們五年級的六個(gè)班對應(yīng)他們的六個(gè)班,而一(7)班是讓六(1)班給他們戴紅領(lǐng)巾。我們在其他班都走了之后,就依舊排成兩排向一(6)班走去,以他們班的女生為中點(diǎn),我們班男生從左側(cè)走去,女生從右側(cè)走去。走到他們的最前面,站好。潘老師發(fā)話了:“跟你前面的人認(rèn)識一下。”我望著我前面的這個(gè)小姑娘,她的眼睛大大的`,臉圓圓的?赡苁且?yàn)楹π,所以她一言不發(fā),我就先開口說:“你叫什么名字?”“我的名字叫蔡可!薄澳膫(gè)‘可’?”“可愛的‘可’!被菊J(rèn)識完畢,我望著潘老師,希望她能再說幾句話,果然,她又說話了:“再了解一下對方,等會你就要教會你面前的這個(gè)人戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮!蔽矣謫柫瞬炭傻膶W(xué)號,她說是2號。我心里暗暗吃驚,同樣是2號,也同樣姓蔡,這是不是學(xué)校排學(xué)號的一種方法?后來,我們就回教室了。

  中午不知何時(shí),某人突然說什么去一年級那里,很多人都去了。我聽了這話,立刻沖出教室,向一年級段奔去。那里果然有許多人,我也去一(6)班教室里找蔡可,但教室里沒有她。我問旁邊的同學(xué)她去哪了,他們都說她去后花園了,我去后花園張望了一番,沒有看到她,所以我又回到走廊里來。聽我們班的人說他們班有些人去我們班級找我們了,于是我又一路狂奔回教室,但還是沒有發(fā)現(xiàn)她的蹤跡,只好再氣喘吁吁地跑回來。再次問過他們班里的同學(xué),他們還是表示蔡可在后花園,我最后去找了一次,跑遍整個(gè)后花園,還是沒找到。幾乎絕望地跑回一(6)班的教室時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蔡可回來了,我喜出望外,把紅領(lǐng)巾解下來,掛在她的脖子上,念著那幾句朗朗上口的系紅領(lǐng)巾的竅門,教她系紅領(lǐng)巾。蔡可很聰明,很快就學(xué)會了系紅領(lǐng)巾。我又教她行隊(duì)禮,不斷地說“敬禮”,“放下”,“敬禮”,“放下” 。終于教會了她系紅領(lǐng)巾和行隊(duì)禮。我去看別人教得怎么樣時(shí),看到蔡拉拉在教一位小弟弟,我去觀察了一下,就說:“你這樣教怎么教得會?”“來,給這為姐姐系個(gè)看看……再解掉!蔽乙宦犨@話,突然想起來,我還沒教蔡可解紅領(lǐng)巾,趕忙去找蔡可,把解紅領(lǐng)巾的方法教給她。

  上課鈴無情地響起,我只好先回教室,一回到教室,才發(fā)現(xiàn),課堂作業(yè)本還沒寫好,只好埋頭寫作業(yè)。不過,可以給一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾,犧牲一些寫作業(yè)的時(shí)間也是很值得的。

一年級作文 篇8

  “啪!啪!”響亮的鞭聲打破黎明的寧靜。鋪滿新綠的草原醒來。

  一只只羊兒涌進(jìn)圈門,蹦跳著奔向無邊的'草原。牧民們跨上駿馬,追趕那歡樂的羊群。

  遠(yuǎn)處,一群群羊兒像朵朵白云在飄動(dòng),藍(lán)天下回蕩著牧羊人的歌聲。

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