五年級(jí)的作文300字優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1
七星中心小學(xué)四年級(jí)100班黃昶蓉“叮鈴鈴~~”,上課鈴響了。這節(jié)課是語(yǔ)文課,但是語(yǔ)文老師有事去了,教室里都鬧翻了天。突然,“歌王”肖靈杰唱起了歌。他雖然唱得很好聽(tīng),可我還是很討厭,因?yàn)樗盐业亩涠汲@了!芭K死了!”是誰(shuí)在叫?原來(lái)是“調(diào)皮蛋”陳忠甜的同桌在叫!罢{(diào)皮蛋”陳忠甜正在玩墨水,他把黑漆漆的墨水弄地到處都是?梢徊恍⌒,他把墨水弄到了唱歌唱得起勁的“歌王”肖靈杰身上。“歌王”肖靈杰怒火萬(wàn)分,跟“調(diào)皮蛋”陳忠甜展開(kāi)了一場(chǎng)你死我活的惡戰(zhàn)。最后,還是我們幾個(gè)班干部才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一波剛平,另一波又起。不知是誰(shuí)打了“愛(ài)哭鬼”李玉芳一下,“愛(ài)哭鬼”李玉芳的眼淚像斷了線的'珠子一樣流個(gè)不停,誰(shuí)勸她都沒(méi)用,我們只好請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師~~老師不在的時(shí)候真吵,希望老師下次不要再有事去了!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我游覽過(guò)讓人流連忘返的桂林山水,也瀏覽過(guò)氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,但它們都比不上家鄉(xiāng)的大海。
清晨的大海是最美麗的,海面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧,漁船在云霧中若隱若現(xiàn)。太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘,把周?chē)暮K镜玫t淡紅的。四周靜極了,只有海浪拍打礁石的'聲音,就像大海媽媽正在為自己的孩子梳妝打扮。遠(yuǎn)處,群山起伏,多么美麗的一幅圖畫(huà)。√(yáng)越升越高,為清晨的海面換上一套閃閃發(fā)光的金裝。海浪一浪接一浪,一浪比一浪猛,似乎永不停息。
海灘上小螃蟹在爬來(lái)爬去,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。小浪花離開(kāi)了大海母親的懷抱,為海灘送上了精美的貝殼,有白的,有藍(lán)的,有黃的,五顏六色。咦?是誰(shuí)在大海媽媽的頭上插了幾朵白花呢?原來(lái)是海鷗。海鷗在海面上自由地飛翔,日日夜夜擔(dān)當(dāng)著“海灘衛(wèi)士”。忽然,一只海鷗對(duì)著海俯沖,碰了一碰海面,又飛了上來(lái),仔細(xì)一看嘴里還叼著一條閃閃發(fā)光的魚(yú)呢!傍晚,捕魚(yú)的人們滿載而歸,臉上洋溢著幸福和愉快。太陽(yáng)快落山,把天上的云照得火紅火紅。時(shí)間不早了,我懷著依依不舍的心情回家去。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是個(gè)惹媽媽又笑又氣的小孩,為什么呢?因?yàn)槲颐看味紩?huì)干些愚蠢的事。
你可不要笑我,那都是我在不知情的環(huán)境下會(huì)干的。比如說(shuō):不知道水壺里是熱水卻還說(shuō)是冷水,燙的自己嗷嗷的叫;不知道這個(gè)東西是小刀,卻還說(shuō)是玩具,割傷了自己還說(shuō)好玩。弄的媽媽笑也不是,氣也不是。
就比如說(shuō):有次我不知道那是快要壞了的水果,就把他們給吃了,弄的拉肚子了,還要上醫(yī)院,弄的媽媽忙這忙那的,心里我很不是滋味。讓媽媽氣不起來(lái)笑也笑不起來(lái)。
還有很好笑的'一次,我買(mǎi)了一袋肉包子。我走在小巷中,突然有只狗向我跑來(lái),我死命的跑,快到家的時(shí)候它追上了我,我二話不說(shuō)立馬拿出肉包砸它,誰(shuí)知它把肉包給吃了,還要再向我咬來(lái),媽媽看見(jiàn)了快速把狗給趕跑了,媽媽說(shuō)我那是“肉包子打狗-----有去無(wú)回”呀!把媽媽弄得又笑又氣。
怎么樣,惹媽媽又笑又氣的我好玩吧!這就是我的一個(gè)大毛病。
五年級(jí)的作文300字 篇4
有一次,我在外婆家和勇哥吹泡泡。我們吹出的泡泡大大小小、一串接一串、五光十色,好看極了!玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我們買(mǎi)的肥皂水是透明的,為什么吹出來(lái)的泡泡是五顏六色的呢?我問(wèn)勇哥,勇哥想了想,搖了搖頭。“趕快回去查!”我們異口同聲地說(shuō)。
回到家里,我們打開(kāi)了筆記本電腦,點(diǎn)開(kāi)“2345加速瀏覽器”,在“百度”頁(yè)面里搜索了我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。出來(lái)了!原來(lái),肥皂本身是無(wú)色、透明的,就像一張透明的玻璃紙一樣。陽(yáng)光在肥皂膜的正面和背面都會(huì)產(chǎn)生反射,當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)正面,遇到了背面,立刻反射回來(lái);反射回來(lái)的光線回到正面,又會(huì)引起一定的`反射。陽(yáng)光是由紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫7種單色光組成的,如果在肥皂膜的某一處恰好使得兩股反射回來(lái)的紅光相互抵消了,在這個(gè)地方看到的就是失去了紅光的陽(yáng)光,看上去就是藍(lán)綠色。而在另一部分,某種色光得到了加強(qiáng),呈現(xiàn)出來(lái)就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽(yáng)光分解,呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案和五顏六色的表面。原來(lái)吹泡泡也有科學(xué)道理啊!
生活中科學(xué)知識(shí)真是無(wú)所不在呀!讓我們用一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;用我們勤勞的雙手和聰明的大腦去解決問(wèn)題吧!
五年級(jí)的作文300字 篇5
有一天,我正在家里看電視。這時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“我要給你一個(gè)驚喜”。當(dāng)我還在猜是什么驚喜的時(shí)候,媽媽趕快把她所說(shuō)的“驚喜”拿了出來(lái),。≡瓉(lái)是含羞草,我驚訝得不得了。含羞草的葉子大大的,它的葉子就像一個(gè)個(gè)挺立在海邊的椰樹(shù)葉子一樣,也像一個(gè)即將揚(yáng)帆起航,航向大海的`風(fēng)帆一樣。然后我便趕快拿起了含羞草,放在陽(yáng)臺(tái),每天澆水、施肥,在我的精心照料下,含羞草終于長(zhǎng)大了!
含羞草有一個(gè)很有趣的事情,就是只要輕輕一摸,它的葉子便會(huì)合上。我一直很好奇為什么會(huì)這樣呢?
于是,我便上網(wǎng)搜了搜,原來(lái)在葉子的下面有一個(gè)鼓鼓的包,這個(gè)包里有很多綠色的汁水,當(dāng)我們的手觸碰到達(dá)些汁水的時(shí)候,在葉子之間的一根小管就會(huì)破裂,并流出汁水,這時(shí)候,葉子中間的小管就會(huì)使葉子合擾?催^(guò)之后,我大呼一聲:“原來(lái)是這樣啊!”之后,我就把這些有趣的事情和含羞草的秘密全部告訴給了家人聽(tīng),家人聽(tīng)了之后非常高興,還夸我是“好孩子,聰明的孩子”呢!
我非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)知識(shí),并且我覺(jué)得以后我一定要發(fā)現(xiàn)更多這樣的植物秘密。
五年級(jí)的作文300字 篇6
圓溜溜的大眼睛,胖胖、毛茸茸的身體,對(duì)!這就是——貓咪。幾年來(lái)我一直懇求爸爸媽媽養(yǎng)一只貓咪,現(xiàn)在我養(yǎng)了一只可愛(ài)又Q的貓,叫非非。
非非它剛剛來(lái)我家了似乎有些緊張,剛進(jìn)家門(mén)就竄到閣樓的小房間。怎么誘惑它,怎么對(duì)它說(shuō),它就一副欲哭無(wú)淚的表情,我和媽媽都很無(wú)奈。第二天、第三天、第四天,它還是老樣子。媽媽跟我說(shuō):“不要打擾它生活,要讓它熟悉一下這兒!”
又過(guò)了2、3天它非非也不再躲在大藤椅下,不再躲在玻璃桌下,不再躲在電腦后面;最近開(kāi)學(xué)了,陪非非的時(shí)間少了,放學(xué)一回家,非非一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲就從閣樓上竄下來(lái),在鞋柜旁候著。
我覺(jué)得非非能這樣親近人,首先是依賴(lài),沒(méi)有依賴(lài)非非可能哪天門(mén)開(kāi)著,它就竄出去了;還有的`想念,沒(méi)有想念非非可能就不會(huì)剛剛把它趕上去,它下來(lái)了,再把它趕上去,它又下來(lái)了,又把它趕上去,它又……人和動(dòng)物最最最重要的是信賴(lài),沒(méi)有信賴(lài)非非可能還一直躲在桌子底下,一直一副欲哭無(wú)淚樣子。
著名作家馮驥才曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一對(duì)珍珠鳥(niǎo),他悟出了一個(gè)道理:“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界!蔽艺J(rèn)為:信賴(lài),是最好的良藥,是最好的良師,是最好的朋友!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類(lèi)的發(fā)明。
我注意到每天馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)的尾端冒出一縷縷有害的尾氣,我們賴(lài)以生存的'自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭,對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的時(shí)候,我就希望汽車(chē)不再冒尾氣,變得環(huán)保。
我想:怎么樣才能有效的減少汽車(chē)的尾氣排出呢?后來(lái)在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵,很像車(chē)輪,而且我清晰得記得,科學(xué)老師教過(guò)我們:磁鐵有一個(gè)特性,同極相斥,異極相吸。于是,我就產(chǎn)生了一種想法:為什么不把磁鐵的特性用在汽車(chē)上呢?這樣一來(lái),把汽車(chē)的車(chē)輪換成磁鐵后,當(dāng)車(chē)子要向前移動(dòng)時(shí),只要啟動(dòng)后輪磁鐵,由于同極相斥,前輪就會(huì)被排斥,向前移動(dòng),車(chē)就能動(dòng)起來(lái)了。同樣的道理,如果想停車(chē),可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極,這樣,異極相吸,車(chē)就能停下來(lái)了。如此一來(lái),車(chē)子就再也不用消耗那么多能源了,也不用排除有害的尾氣了,這么做,不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,而且是一舉兩得!
也許人們會(huì)說(shuō)我是異想天開(kāi),但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,所以,讓我們努力吧!讓我們美夢(mèng)成真!
五年級(jí)的作文300字 篇8
我最敬佩的人是一位清潔工人。在他身上,我體會(huì)到許多人生的道理。
有一天,下著傾盆大雨。我撐著傘,匆匆忙忙地往家走。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人在垃圾堆旁忙碌著。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一位滿臉雨水的叔叔,他穿著雨衣,左手拿著鏟子,右手拿著笤帚,把垃圾掃進(jìn)鏟子里,再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車(chē)?yán)。我不由得?wèn):“叔叔!下這么大的雨你還在清理垃圾呀?雨停后再來(lái)拉吧!彼亮瞬辽砩系挠晁,打了一個(gè)噴嚏。笑著說(shuō):“不行!今天的事得今天完成,還有很多垃圾等著我去清理呢。如果今天不盡快把這些垃圾清理掉,就會(huì)滋生很多細(xì)菌,影響到大家的健康,還會(huì)影響市容!闭f(shuō)完,他又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作著。
我被他的話感動(dòng)了。他在這個(gè)平凡的崗位上做出了不平凡的'成績(jī)。他的做法使我明白了,人活在世上,要多為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。令我敬佩。
五年級(jí)的作文300字 篇9
現(xiàn)在家家都有汽車(chē),但讓車(chē)主非常滿意的汽車(chē)卻很少,我想出了一種汽車(chē),相信有許多車(chē)主會(huì)喜歡!
這是一種能變成飛機(jī)和輪船的新型汽車(chē),外出旅游的時(shí)候,需要乘坐飛機(jī)的話,那就按下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕,汽車(chē)立刻變成了飛機(jī)。另外,在飛機(jī)上還一個(gè)儲(chǔ)存箱,無(wú)論你放多少東西都不會(huì)爆!如果需要乘坐輪船的話再汽車(chē)上的一個(gè)按鈕,汽車(chē)立刻變成了輪船,輪船上有臥室,臥室里家具齊全。
如果你開(kāi)著汽車(chē),在路上堵車(chē)的話,汽車(chē)兩邊就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,直接在天空行駛。如果你想去郊外野餐,想立刻到達(dá)郊外,按下汽車(chē)上的一個(gè)按鈕,只需短短幾秒鐘就可以到達(dá)郊外野餐。
這種汽車(chē)還有一個(gè)神奇的用處,它可以變成潛水艇。可載你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻擊,按一下水艇上的.一個(gè)鍵,潛水艇立刻變成一個(gè)海洋生物的造型。
這種新型汽車(chē)還可以變成機(jī)器人,在你想建房子的時(shí)候,它可以幫你順利地建好房子。在建房子的過(guò)程當(dāng)中,材料都不需要你去搬運(yùn),都由汽車(chē)機(jī)器人來(lái)搬運(yùn)。
怎么樣!我設(shè)計(jì)的新型汽車(chē)夠有創(chuàng)意吧!
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27
五年級(jí)作文[精選]07-22
[精選]五年級(jí)的作文08-05
(精選)五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
五年級(jí)作文(經(jīng)典)07-23
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30
