三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-08-27 09:58:28 三年級(jí)

三年級(jí)作文5篇[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文5篇[優(yōu)]

三年級(jí)作文篇1

　　20xx年的夏天，我們初二。

　　20xx年的夏天，我們初三。

　　明年的這個(gè)夏天，或許在操場上很難再看見我們的身影，因?yàn)槲覀兂跞耍锌剂恕?/p>

　　明年的這個(gè)夏天，或許我們都在訴說著離別。

　　明年的這個(gè)夏天，或許我們在心里有太多的不舍，呆了三年的學(xué)校，處了三年的老師同學(xué)，就這樣分別。

　　明年的這個(gè)夏天，或許我們會(huì)坐在一起講述過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　三年的.時(shí)間，過的真的很快！剛來時(shí)在想：這三年要怎么熬？

　　三年后在想：時(shí)間怎么過的這么快！就這么稀里糊涂的過了三年。

　　明年的這個(gè)夏天，或許我們有人喜有人悲！

　　三年、我們能信心滿滿的走進(jìn)中考考場嗎？沒有人知道，除了我們自己。

　　當(dāng)我們在失去的時(shí)候才知道珍惜�？墒菚r(shí)間不再等我們揮霍。

　　我們把花一樣的青春永遠(yuǎn)的留在了這里！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…

　　人生就是這樣，總是在彼此都建立了很深的感情之后又要面前著離別！

　　或許一年之后再次見面能叫出彼此的名字；

　　三年后再次見面，或許連微笑都不會(huì)給了，因?yàn)槲覐氐淄顺隽四愕氖澜纭?/p>

　　人生總是太多的過客和分別，或許在分別的那一刻我們會(huì)流淚，可最后我們還是會(huì)過的很快樂，

　　因?yàn)槿松鐟�，主角永遠(yuǎn)是自己，配角卻在不停更換，而累的永遠(yuǎn)是主角。

　　從今年到明年，多短的一個(gè)時(shí)間段��！

　　沒有誰知道明年的今天會(huì)怎樣；沒有誰知道明年誰能順利進(jìn)入理想的高中…

　　一切的一切，都是個(gè)未知數(shù)。

　　天下沒有不散的宴席，或許當(dāng)我們在相遇的那一刻，就該想到離別時(shí)的痛苦吧！

　　希望明年的這個(gè)夏天，我們收獲的都是成功和快樂！

　　明年的這個(gè)夏天，我們一起說“再見”

三年級(jí)作文篇2

　　風(fēng)，在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊“呼——呼——”響著；空氣，在運(yùn)動(dòng)員們的身邊不停地環(huán)繞著；陽光，把運(yùn)動(dòng)員們的背影照得無比瀟灑；吶喊，讓運(yùn)動(dòng)員們有了更大的信心！

　　我站在操場上，看著一位又一位運(yùn)動(dòng)員們在跑道上奔馳著。許多班的啦啦隊(duì)員們都在不停地吶喊，為自己班的運(yùn)動(dòng)員們助威！

　　最為激烈的4×100米開始了！我們班的四位運(yùn)動(dòng)員們在紅色的'跑道上奔跑著！而我們班的啦啦隊(duì)員們，也在大聲吶喊助威！只見運(yùn)動(dòng)員們像被施了魔法一樣，加快了腳步……

　　比賽中，少不了啦啦隊(duì)員們的助威。啦啦隊(duì)，你也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線！

三年級(jí)作文篇3

　　家有火山，高度1米有余2米不到，重達(dá)百斤左右，體積嬌小玲瓏。不過大家可不要小瞧這座“嬌小的火山”。雖然很小，但是爆發(fā)力超強(qiáng)。(開篇設(shè)置懸念，吸引讀者注意。讀第一段讓人想起《小王子》中小王子的星球上就有一座體積小的火山。語言簡潔。第一段最后的一句話點(diǎn)出下文重點(diǎn)寫“火山”的爆發(fā)力。)

　　我還沒說完，濃濃的巖漿已經(jīng)呼嘯著朝我撲來：“今天的作業(yè)你做完了沒，又在玩了!”

　　“今天上午李陽來找我之前，我已經(jīng)把數(shù)學(xué)和英語寫完了，才去玩的!”我趕緊解釋。

　　“拿來!給我檢查下!字寫得有點(diǎn)丑，還錯(cuò)了一個(gè)字!”眼看要平息的巖漿此時(shí)又被激起。

　　“你看，你自己看看，香蕉的蕉都能寫錯(cuò)�！贝藭r(shí)的“火山”愈演愈烈，都能聽到噼里啪啦的著火聲。

　　“寫字的時(shí)候，太心急了!”我低著頭，小聲地說。

　　“寫字的'時(shí)候，不能圖快，要認(rèn)真寫，聽見了沒?”媽媽嚴(yán)厲地說。

　　說到這里，大家就可以猜到這個(gè)“火山”是誰了。是的，她就是我的媽媽——短短的頭發(fā)，像一個(gè)大蘑菇，圓圓的腦袋中隱藏著巨大的智慧。一雙迷人的丹鳳眼，看上去炯炯有神。

　　“火山”有時(shí)也會(huì)處于冰凍狀態(tài)，出現(xiàn)溫柔的一面。比如我考試考了95分以上，“火山”就會(huì)很開心;比如我生病了，“火山”就會(huì)為我擔(dān)心這，擔(dān)心那……這時(shí)的“火山”可是最溫柔的了。

　　為了能讓這座“火山”長期處于休眠狀態(tài)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上!

三年級(jí)作文篇4

　　我愛玩游戲，比如電腦游戲，可是電腦游戲我只在放假的'時(shí)候玩，我愛玩三國小鎮(zhèn)、史上最坑的游戲、雙貓戰(zhàn)士闖關(guān)、五子棋和三子棋，我一般喜歡玩三國小鎮(zhèn)和五子棋。

　　我還喜歡聽音樂，如“逆戰(zhàn)”“逆態(tài)度”“耶耶耶”“時(shí)間都去哪里”“燃燒的蔬菜”“江南style”

　　但我還是喜歡我室外運(yùn)動(dòng)游戲，跳繩等等。

　　我正喜歡這些游戲！

三年級(jí)作文篇5

　　我家養(yǎng)了一群小雞，共有12只，它們只只很調(diào)皮。媽媽怕它們走丟了，就把它們養(yǎng)在一個(gè)寬闊的紙板箱子里，媽媽還放了一些木屑，又放了一個(gè)食盆，一個(gè)水盆，它們的家也算組成了。

　　這幾天我很開心的，時(shí)不時(shí)地就會(huì)去看看這些小雞們�？伤鼈円娢铱珊ε铝�，一見我過去，都躲到箱子的角落里了，個(gè)個(gè)縮緊著脖子，擁擠到一塊兒。當(dāng)然也有個(gè)別的小雞還好像為了不顯示它對我的害怕，獨(dú)自站在箱子的一邊，睜著眼睛盯著我看。

　　我覺得他們有趣，伸手去捉一兩只來玩玩。手的.一進(jìn)入呀，真的把那些小雞給嚇得半死，他們害怕地都發(fā)出了唧唧地的叫聲，好像像我求救，讓我不要傷害他們。這些膽小的小雞呀，怎么就不知道我是喜歡他們呢？因?yàn)樗麄兊暮ε�，我不想再把他們放到手心里�?xì)看他們了，只有站在紙板箱邊，趴著箱邊看他們，偶爾伸手摸摸他們。可一看小雞們那驚慌的樣子，我只能忍住我的手對他們的“侵犯”了。

　　想想也真奇怪，小雞們的膽子也真小�？伤麄冮L大后的，有的變成公雞后，見人非但不害怕還要啄我們呢。我就被公雞啄過一次。那個(gè)時(shí)候，不是雞見我怕，而是我見雞怕。

　　哈哈！小雞們要是知道我曾怕過他們的祖宗，也許他們現(xiàn)在就不會(huì)怕我了吧！哈哈！

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