二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-08-27 12:45:59 二年級(jí)

(推薦)二年級(jí)作文300字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)二年級(jí)作文300字10篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　你見過摔不破的雞蛋嗎？今天我就讓你大開眼界。

　　老師讓我們說一說，怎么讓雞蛋從高處落下并不會(huì)破碎，大家議論紛紛，七嘴八舌；有的說：“我們做一個(gè)降落傘，讓雞蛋當(dāng)傘兵，不就安全了嗎？”有的說：“我們讓海綿之類的把雞蛋裹起來，做成一件厚厚的‘保護(hù)服’不就得了？”還有的'說：“用筷子做一個(gè)安全屋，讓雞蛋舒舒服服地躺在里面，就可以了�！钡鹊鹊鹊�，辦法可真多呀！

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師微笑著拿出一張A4紙和一卷雙面膠，說這張薄薄的白紙能保護(hù)雞蛋不破裂。同學(xué)們半信半疑，只見老師不慌不忙地把紙卷成圓筒形，把雞蛋放進(jìn)了里面，雞蛋就一個(gè)乖寶寶一樣在里面呼呼大睡，大家喊：“一、二、三！”砰！雞蛋落了下去，就在我們要檢查有沒有破碎時(shí)，蛋清流出來了，實(shí)驗(yàn)失敗了。我們十分失望，老師又拿出了一個(gè)雞蛋，這次，成功了。

　　生活中的奧妙可真多！我回家也要來試一試。

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天期中考試，我的考場在姐姐上四年級(jí)時(shí)的4（1）班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進(jìn)考場，很快地找到了我的座位。教室很寬敞，我看見教室里潔白的`墻壁上都掛著牌子，南墻上的牌子寫著“認(rèn)識(shí)成功、認(rèn)識(shí)失敗、認(rèn)識(shí)自我”，北墻上的牌子寫著“比別人慢不要緊，只要你能行動(dòng)起來，就可以成功”。

　　我的考桌不太新但很干凈，后面黑板上的板報(bào)做的非常漂亮。我在座位上坐著，感覺自己好像是四年級(jí)學(xué)生了。

　　我正在聯(lián)想翩翩時(shí)，老師進(jìn)來了，開始給我們發(fā)試卷，我的聯(lián)想像風(fēng)箏一樣被老師收了回來。我看試卷，這些題好像說：“小同學(xué)，開始動(dòng)筆，快來答題啊�！�

　　第一節(jié)考試《思品與生活》，第二節(jié)《數(shù)學(xué)》，第三節(jié)《語文》，我每次做完題后都認(rèn)真檢查初中，感覺挺滿意的。

　　考完試后，我大步走出考場，去五年級(jí)考場找姐姐，告訴她我今天考試感覺挺好，姐姐說她考的也挺滿意的，我和姐姐手拉手，蹦蹦跳跳地一起回家了。

二年級(jí)作文300字篇3

　　今天是清明節(jié)，我和我的媽媽一起到郊外去踏青。

　　郊外的景色真美啊！桃花開了，桃樹伸出許多小手，拉住春姑娘的衣袖，春姑娘一不小心，把粉紅的花兒，撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光．我們來到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的油菜花像天上的.金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛，紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，一片片，密密麻麻的開滿了樹枝，把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵，有白的，有淡黃色的，還有紫色的，它們像一只只小酒杯，掛在了枝頭。

　　小鳥在枝頭歡樂的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞．

　　春天的景色真迷人！

二年級(jí)作文300字篇4

　　今天，老師說要帶我們?nèi)ゴ河�，我們可高興壞了�？墒前l(fā)生了一件沒有意思的事情：我們到學(xué)校旁邊，幼兒園前面的一個(gè)小廣場的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師竟然帶我們轉(zhuǎn)了一圈，我以為老師要帶我們回學(xué)校呢，結(jié)果老師竟然帶我們轉(zhuǎn)到了商業(yè)街，然后我們一大隊(duì)人就去了河陽廣場，到了廣場我們?cè)谀浅猿粤闶�，玩了一�?huì)兒捉迷藏，正當(dāng)我們玩的時(shí)候，有只小狗跑過來，同學(xué)說這個(gè)不會(huì)是獵狗吧，我們就跑了，不過我們是在廣場下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水，我還扔了一片葉子進(jìn)去，葉子嘩啦嘩啦飄走了，當(dāng)我準(zhǔn)備再扔一根樹枝的時(shí)候，同學(xué)叫我說集合啦！我就趕緊跑到坐的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn) 這個(gè)同學(xué)是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西，天氣真好呀，下過雨的'廣場空氣很新鮮。

　　過了一會(huì)兒，老師真的說集合了，然后我們就排著長隊(duì)回了學(xué)校。我今天很開心，我希望下次還有這樣的一天。

二年級(jí)作文300字篇5

　　每個(gè)季節(jié)都有自己的色彩，春天是綠，萬物復(fù)蘇；秋天是金色的，瓜果飄香；冬天是白色的，大雪紛飛。你知道夏天是什么顏色的嗎？就讓我們一起去找吧！

　　夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水，濺起一朵朵水花，人們?cè)诒趟{(lán)的水中游泳，打水仗，乘涼，浸泡在水中，享受著夏天的涼爽。聽，他們的笑聲在水中回蕩，他們的.臉上露出燦爛的笑容。

　　夏天是粉色的。粉紅粉紅的荷花像一位位仙子。有的全開了，露出開心的笑容，好像遇到幸福的事。有的半開了，露出溫和的笑臉，好像一位公主。有的還是花骨朵，像畫家的畫筆，等著人們畫美麗的畫。

　　夏天是彩色的。夏天有很多雷陣雨，雷雨過后會(huì)出現(xiàn)彩虹，小朋友們的臉上出現(xiàn)笑臉。

　　我愛著多姿多彩的夏天。

二年級(jí)作文300字篇6

　　今天在教室里，我們和老師一起“折窗戶”。我先把一張正方形的紙兩個(gè)上角向中心折，下邊向上折，接著把角的兩側(cè)向后對(duì)折，然后把上面兩邊的角從頂點(diǎn)到中線向外斜折，最后打開兩個(gè)單紙角，小窗戶就折好了。

　　透過小窗戶，我想看到我的家鄉(xiāng)。我的.家鄉(xiāng)在江西的一個(gè)美麗的小山村。那里有連綿起伏的遠(yuǎn)山，山下有一條清澈的小河，清凈的河水供養(yǎng)著全村的人。遠(yuǎn)處有一望無際的稻田，秋天的時(shí)候，沉甸甸的稻谷從稻桿上垂下來，給人帶來豐收的喜悅！那時(shí)爺爺奶奶每天帶著我在田間散步，清涼的風(fēng)吹在身上，真舒服！我最喜歡家鄉(xiāng)的傍晚，夕陽的光輝灑在稻田上一片金黃。從田野往村子里望去，一縷縷炊煙裊裊升起，飄來了陣陣的稻米香……

　　真美的家鄉(xiāng)�。∥蚁氚阉s緊畫在我的小窗口上，這樣我就能常常看到它，也時(shí)時(shí)勾起我對(duì)家鄉(xiāng)的思念……

二年級(jí)作文300字篇7

　　所謂儲(chǔ)蓄，就是把節(jié)約下來或暫時(shí)不用的錢存起來。儲(chǔ)蓄不但是一種美德也是一種良好的習(xí)慣。每天早上，父母總會(huì)給我們一些零錢，或二十仙、三十仙、四十仙......,甚至五零吉。這些錢都是父母辛苦賺來的，我們應(yīng)該把用剩的錢儲(chǔ)蓄起來，或用在有意義和其它正當(dāng)?shù)挠猛旧稀?/p>

　　儲(chǔ)蓄有不少好處，例如：

　　(一)可以用儲(chǔ)蓄的錢去購買書籍或訂閱刊物，以增加知識(shí)。

　　(二)當(dāng)我們急需要錢時(shí)，不必向父母伸手要錢或找別人借錢我們可以把平日所儲(chǔ)蓄的錢拿出來用。

　　(三)可以把儲(chǔ)存的錢拿出來救濟(jì)貧困的`人或?yàn)?zāi)民，好讓他們得到溫?。

　　(四)我們也可以把錢儲(chǔ)蓄在銀行里，不但安全，還可以生利息。

　　我們可以從“積少成多，積沙成塔”這兩個(gè)成語中來理解儲(chǔ)蓄的好處；無論多小的數(shù)目，只要天天儲(chǔ)蓄，到將來就不再是個(gè)小數(shù)目了！

二年級(jí)作文300字篇8

　　燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的.小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之

　　間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！

二年級(jí)作文300字篇9

　　“我常常想，生命是什么呢？”作者這樣問道。也許你也會(huì)想，對(duì)啊，生命到底是什么呢，那么就請(qǐng)來讀一讀《生命，生命》這篇文章吧。她的作者是杏林子——一個(gè)身懷重病的女孩，她雖然只有小學(xué)學(xué)歷，卻寫下了80多部作品�！斑@就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用她，也可以白白地糟塌她。”這是文章中的一句話。是啊，單單屬于我的，由我任意支配，我可以向雷鋒一樣做好人好事，也可以向愛迪生一樣做兩千項(xiàng)發(fā)明；反之，也可以去做違法的事�？墒悄忝夹目矗鰤氖履阌X得對(duì)得起誰！

　　是不是白白來到這個(gè)世界上呢！也許作者——杏林子，和我想的一樣，所以她沒有辜負(fù)上帝送給她的生命，她竟然不服氣命運(yùn)，與病魔頑強(qiáng)奮斗，磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，絕境中奮力求生的'飛蛾，生活中無不展現(xiàn)出她對(duì)生命的熱愛，對(duì)人生崇高理想的追求。老年人一大清早起來就出去鍛煉，在廣場上扭秧歌，這是為什么？因?yàn)樗麄儫釔凵�。我們小學(xué)生好好讀書，學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，長大成為國家的棟梁之才，把我們的國家、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，我們的生命就是有意義的！

二年級(jí)作文300字篇10

　　春天悄悄地來到了我們的身邊，微風(fēng)吹拂就像媽媽的手撫摸著我們的臉，感覺很溫暖，又感覺心曠神怡，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。瞧，公園里人山人海，人們很高興。天空中，風(fēng)箏各式各樣的，熱鬧極了。

　　星期日我寫完作業(yè)，得到了爸爸媽媽的同意，也加入了放風(fēng)箏這個(gè)行列。

　　寬闊的廣場上一望無際，湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵潔白的`云兒。我迫不及待地舉起風(fēng)箏拿起風(fēng)箏線，媽媽拿著蝴蝶風(fēng)箏，一陣風(fēng)兒吹過，我奔跑起來，它飄上了天空，我和媽媽高興地歡呼起來。可是，好景不長，才過了一會(huì)兒功夫，它就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃一頭栽了下來。我趕緊跑過去撿起風(fēng)箏，重新開始，可是才過了一會(huì)，它又掉了下來，掛在了樹枝上。

　　這時(shí)爸爸來了，他可是放風(fēng)箏的高手。爸爸仔細(xì)觀察了我的風(fēng)箏，說：“這個(gè)引線的長度不對(duì)，所以吹風(fēng)也不對(duì)，平衡也很難掌握�！蔽一腥淮笪颍瓉矸棚L(fēng)箏也有學(xué)問啊。爸爸把引線調(diào)整好，我又開始放起風(fēng)箏了。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天。

　　通過這件放風(fēng)箏的事，我明白了無論做什么事，要想把它做好，就應(yīng)該掌握它的方法和技巧。

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