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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-29 07:02:40 初二

[熱]八年級(jí)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]八年級(jí)作文4篇

八年級(jí)作文 篇1

  時(shí)光在路上,你我的步伐也未停息,一路走來(lái),我并不是一個(gè)人在奮斗。

  夜晚相伴燈未滅

  迷路的流螢在黑夜中閃爍,燈下褪去鉛華的燈絲,是誰(shuí)在守候?晨霞染紅曉露,阡陌伊始那一慈執(zhí)杖的身影,是誰(shuí)在等待?子時(shí)午夜繁星點(diǎn)點(diǎn),穿行在密線的細(xì)針,是誰(shuí)在掛念?我夢(mèng)中的驚醒和眼角的晶瑩告訴我,那是母親。

  十二點(diǎn)的鐘聲敲醒了整個(gè)夜晚,我手中的筆還在肆意的揮灑著,耷拉著即將關(guān)閉的眼皮在不停奮斗著!皝(lái),喝點(diǎn)牛奶吧,補(bǔ)充點(diǎn)能量,別累會(huì)了身體,學(xué)習(xí)固然重要,身體更重要啊!眿寢屆刻於紩(huì)在這個(gè)時(shí)候端上牛奶,我望著她嬌弱的身軀和已陪伴著我整個(gè)初三留下的黛色眼圈,心中激起了陣陣感動(dòng)的漣漪。一股牛奶的暖流與偉大無(wú)私的母愛(ài)溫暖了我整個(gè)身體,掃去了一切疲憊去困意,心中的清泉不停翻涌著,“媽,你也早點(diǎn)睡吧,別累壞了您的身體,好好休息吧。”我含著眼淚哽咽地說(shuō)出了這些話,“沒(méi)事,你在這慢慢做,我在旁邊幫你把校服補(bǔ)好,你明天升國(guó)旗還要穿的,你也快點(diǎn)最,別搞垮了身體!毖壑械臏I水不知何時(shí)奪眶而出,卻化作了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  感謝有您,深夜的陪伴,才讓我有無(wú)限動(dòng)力去朝著前面的方向去追尋。

  隱形翅膀伴我行

  任憑時(shí)光染白了您的白發(fā),卻從未淹沒(méi)你心中對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情。

  課堂上你這是喜歡把陽(yáng)光投向我那種深邃的眼神侵去了我心中所有的雜念我知道您是知道我在開(kāi)小差卻從不會(huì)讓我在全班人面前尷尬,而我一接到您的眼神信號(hào)就立馬回過(guò)神來(lái),每當(dāng)我在您課堂上皺一下眉,您似乎聽(tīng)到了我的招換,那溫柔的'聲音傳入我心靈“怎么了,是不是有什么不懂?哪里不懂,就問(wèn)我,不問(wèn)哪行!边@句話就會(huì)在課后溫暖地在耳畔響起。

  您那嘶啞的聲音,蒼老的手構(gòu)成了我的世界中最美的風(fēng)景,使我快步前行去尋找最終的美麗。

  因?yàn)橛心呐惆,化作了我無(wú)形的翅膀,激勵(lì)我去尋找實(shí)物的根源,去探究事物的秘密。

  繽紛花兒始相襯

  在課后的教室中,你總喜歡低著頭,不停地?fù)]舞著鉛筆,旁邊的嘈雜煩惱的事物似乎與你無(wú)關(guān)。

  你炯炯有神的眼神總愛(ài)盯著黑板,所以才造就了你那良好的成績(jī)。“這道題怎么做?”我膽怯地問(wèn)你了,而你卻熱情地拿起了它“嗯,我看看……哦,這樣啊,你看啊,把這這條線連上……這樣就行了,聽(tīng)懂了嗎?我卻總是搞的一頭霧水,而你總是懂得我的心聲,“我再簡(jiǎn)單講一下……”“哦,原來(lái)是這樣”我不由得發(fā)出驚喜的聲音,看著你那滿臉的自豪,再看看我的成績(jī),我心中發(fā)了狠下了一個(gè)決心,我一定要打敗你!三年中,這句話一直刻在我的內(nèi)心深處,激勵(lì)著我不斷去奔跑,你也一直鼓勵(lì)著我,使我不斷突破,這兩朵花兒似乎在不停搖曳。

  時(shí)光在不停流逝,步履匆匆,世事變遷,唯獨(dú)有你的陪伴一直在,感謝有你的陪伴,我才不斷安全成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇2

  在每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是激勵(lì)我們前進(jìn)的目標(biāo);夢(mèng)想是成長(zhǎng)路上的一盞指示燈,它指引我走向正確的道路,有了夢(mèng)想我們就有了一切,但光有夢(mèng)想還不夠,我們還要有一顆為夢(mèng)想奮斗到底的心。在自己追夢(mèng)道路的'設(shè)計(jì)上,每個(gè)人對(duì)自己的定位都是不同的。這種定位便影響了你的處事方法。如果你認(rèn)定自己只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的人,那么表現(xiàn)在生活和工作中,也必定是毫無(wú)特色。成功的人,大都是個(gè)性鮮明的人,因?yàn)樗麄冃睦镒钋宄约合胍裁。所以每個(gè)人在追夢(mèng)途中應(yīng)充滿信心,不要想自己不能做什么,要想自己能做到什么,并做到更好。在追夢(mèng)途中,難免會(huì)有失敗,但面對(duì)失敗逃避不是辦法,我們應(yīng)該迅速接受失敗,而不是緩慢失敗,相反我們最不該接受的是沒(méi)有失敗。如果有人從不犯錯(cuò),那只能說(shuō)明他們的努力還不夠。失敗的結(jié)果是試圖去嘗試其他可能,失敗是不可避免的,只要堅(jiān)持到底,總能收到意想不到的結(jié)果。一個(gè)人能否追夢(mèng)成功,關(guān)鍵在于你能否準(zhǔn)確識(shí)別并全力發(fā)揮其性格優(yōu)勢(shì)與天賦。夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師,帶他們遨游知識(shí)的海洋,帶他們學(xué)習(xí)新知,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓他們對(duì)新知充滿渴望。學(xué)無(wú)止境,我不僅教會(huì)他們知識(shí),還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鹬厮,怎樣面?duì)失敗,怎樣正確追夢(mèng)。我要為了夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。有夢(mèng)就去追,偉大的夢(mèng)想成就偉大業(yè)績(jī),努力是偉大的預(yù)言家,你的未來(lái)盡可以去問(wèn)他。堅(jiān)持夢(mèng)想,因?yàn)闀r(shí)間是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,我們要努力,我們要堅(jiān)持,我們要奮斗。因?yàn)槊總(gè)人都有夢(mèng)想,你在努力,別人也在努力,你只有付出雙倍的努力你才能收獲更多。只有夢(mèng)想,而不去努力,那是做夢(mèng),在追夢(mèng)途中,我們需要學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首反悔讀書(shū)遲。為了夢(mèng)想,我們要學(xué)習(xí);少壯不努力,老大徒傷悲,我們要從小學(xué)習(xí)。學(xué)到老,活到老;ㄆ恳姿椋蓊佉桌,奮斗吧,少年!拼搏吧,少年!愿你能在新的一年里“更上一層樓。”

  在追夢(mèng)途中,讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,讓夢(mèng)想啟航!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”趁年輕多學(xué)習(xí)!加油,少年!

八年級(jí)作文 篇3

  我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

  我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。

  夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來(lái)。真的',我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。

  關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束。然后來(lái)講第二個(gè)人。

  第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

  櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛(ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開(kāi)的意思吧?!為哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在最愛(ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。

  這是大概就是命運(yùn)。

  最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人。

  這第三個(gè)人,叫銀雪。

  天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為保護(hù)她,在那個(gè)寒的山洞里獨(dú)自一人呆一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。

  這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!

  現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。

八年級(jí)作文 篇4

  有一樣?xùn)|西,它穿插于每一個(gè)人的生活之間,它就是時(shí)間。一直覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)黑心的商人,它總是一次又一次地奪走你生命中最重要的東西,卻用與其毫不等值的東西交換。一直記恨著時(shí)間,卻又只能任由它剝削著我。

  不知不覺(jué),十三個(gè)年頭穿指而過(guò),毫不留情,卻無(wú)法捕捉。白駒過(guò)隙,當(dāng)年的襁褓嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)成現(xiàn)在的英姿少年。人的一生有多少個(gè)十三年呢?這也許就是時(shí)間最殘忍的地方了,它總是悄無(wú)聲息地懲罰別人,等到那人發(fā)覺(jué)之時(shí),一切都為時(shí)已晚。時(shí)間像一個(gè)大富豪,它從別人那掠奪來(lái)的財(cái)產(chǎn)對(duì)它說(shuō)毫無(wú)價(jià)值,對(duì)別人卻有非比尋常的意義。

  時(shí)間有一個(gè)好朋友——成長(zhǎng)。每當(dāng)時(shí)間被搶掠完后,成長(zhǎng)總是去彌補(bǔ)失去的東西,可是它所能起的作用對(duì)很多人來(lái)說(shuō)卻很渺小。

  相信大家都見(jiàn)過(guò)一幕神奇而平凡的景象,一只毛毛蟲(chóng),丑陋無(wú)比,艱難地挪動(dòng)著身軀向高處爬去。好不容易攀登到了頂峰,它卻編織出了一件外衣,將自己包裹其中,接著,便開(kāi)始了一次生命的蛻變。你看上去平淡無(wú)奇,可里面的小蟲(chóng)卻正經(jīng)歷著生死輪回的考驗(yàn)。它陷入沉寂,體內(nèi)養(yǎng)分一絲一絲地流走,沒(méi)人知曉它的命運(yùn),是死?是生?幾十天后,披滿灰塵的蟲(chóng)蛹裂開(kāi)一絲小口,一個(gè)濕漉漉的身體艱難的`爬出,抖落水滴,掙開(kāi)雙翅,跌跌撞撞地飛向藍(lán)天,飛過(guò)之處,小草為他點(diǎn)頭,鮮花為他鼓掌,都在為成長(zhǎng)的蛻變慶祝。

  每年元旦,和父母回到鄉(xiāng)下,給爺爺奶奶拜年,聽(tīng)著親戚們對(duì)自己的評(píng)頭論足,突然發(fā)覺(jué)自己早已不再是過(guò)去的那個(gè)自己了。

  花不落地,碾碎成泥,哪能結(jié)果?蟬不蛻皮,歷經(jīng)生死,哪能翱翔?人不成長(zhǎng),飽嘗磨煉,哪能成功?

  這些不都是成長(zhǎng)嗎?人們總是在感嘆其他生命旅途中的艱辛,感慨生命的偉大,卻不曾發(fā)覺(jué),其實(shí)自己也處在這個(gè)蛻變的漩渦之中。

  慢慢地,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),時(shí)間并不是那么十惡不赦,因?yàn)樗谀捜说纳畹倪^(guò)程中,其實(shí)會(huì)給予人們更多的東西。這個(gè)東西正是成長(zhǎng)所帶給我們的。不同的人,對(duì)這件東西的受益并不完全相同,這決定于你自己的選擇。

  時(shí)間的逝去,盡管會(huì)帶走一些東西,卻給了你更為珍貴的東西——?dú)v練與成長(zhǎng)。它們看不見(jiàn),摸不著,卻會(huì)讓你和優(yōu)秀越來(lái)越近。

  人總是要為自己夢(mèng)想付出努力的,哪怕成長(zhǎng)有時(shí)候是辛酸的,蛻變是痛苦的,但為了能在花叢中自由飛舞,我們必須為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而迎接挑戰(zhàn)。

  時(shí)間的剝削可以讓人成長(zhǎng);成長(zhǎng)的蛻變,能夠使人浴火重生。當(dāng)我們成長(zhǎng)了,蛻變了時(shí),我們的人生就無(wú)悔了。

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