六年級(jí)作文（通用103篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六年級(jí)作文 1

　　一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了，旅游是最好的度假方式。但我們一家卻選擇了回老家。一來(lái)可以看望年邁的爺爺奶奶，盡一點(diǎn)孝心，二來(lái)可以體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活，真是一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

　　走過(guò)彎曲的山路，我們終于來(lái)到了老家。問(wèn)候過(guò)爺爺奶奶，我走進(jìn)屋子，拿了一個(gè)透明的塑料袋，立馬叫爸爸來(lái)與我一起去撿澗螺。

　　我們來(lái)到老家的一條小河，可這兒長(zhǎng)滿了青苔，一點(diǎn)兒也不適合澗螺的生長(zhǎng)，我們只好繼續(xù)往前走了。爸爸折了一根大樹(shù)枝，給我當(dāng)手杖用。幾十分鐘后，我顯得有點(diǎn)累了，便十分失望地說(shuō)：看來(lái)，今天我們是找不到澗螺了！爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：你可別這么心急，澗螺所需的環(huán)境是十分講究的，它生長(zhǎng)在無(wú)污染，水流清澈的山澗流動(dòng)的水中，是很難找的！

　　又經(jīng)過(guò)了一番跋涉，我們進(jìn)入了森林的腹地。突然，我眼前一亮！在樹(shù)木下，一條清澈的河流出現(xiàn)在我們的面前！真是山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村呀！我迫不及待地滑下山坡，一眼望去，真的有好多的'澗螺呀！我興奮地叫道，便伸手抓去，沒(méi)想到澗螺竟順著水溜走了。爸爸看著我心急的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：別急，你要先堵住水流，防止?jié)韭蓓標(biāo)�溜走！說(shuō)完，便搬起一塊塊石頭來(lái)堵住水流。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)石頭下面竟然還藏著好多的澗螺！于是我和爸爸一起彎下腰撿澗螺。看著一只只又尖又滑的澗螺進(jìn)入我的袋子，我高興極了。爸爸為了鼓勵(lì)我，說(shuō)：我們倆一起比賽吧！看看誰(shuí)撿得多。于是，我也顧不上水濺得我滿身，越撿越快。到了傍晚，我們準(zhǔn)備收工了，看看我們的勞動(dòng)成果，我撿了半塑料袋，而爸爸呢？卻整整一塑料袋，嘿，看來(lái)姜還真是老得辣呀！

　　晚上，我們一家人品嘗著美味的澗螺湯，同時(shí)，我也感受到了勞動(dòng)帶給我的無(wú)限快樂(lè)。

　　六年級(jí)作文 2

　　徐州是一座擁有濃厚漢文化的歷史名城，也是連接南北的交通樞紐。步入21世紀(jì)，徐州的發(fā)展突飛猛進(jìn)，從狹窄的小巷到寬闊的大道；從低矮的平房到高聳入云的大廈；從散居的窩棚到整潔漂亮的小區(qū)；從簡(jiǎn)單的溫飽到不斷完善的小康；從固定電話到四通八達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)……作為一名徐州人，我感到自豪。

　　每天樹(shù)葉變化著不同的顏色，春天，嫩綠的世界；夏天，深綠的天地；秋天，火紅的天地；冬天，潔白的世界。春夏秋冬，斗轉(zhuǎn)星移，不停地變化著，季節(jié)在變化，大地也在變，而在我眼中變化最大的是我的家。

　　我記得以前小區(qū)中有一條小道，非常狹小，只能容一輛汽車通行，坑坑洼洼，高低不平，非常難走，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天則泥漿橫流，這條路真是破爛不堪��！路的周圍還有私自圈的菜地，十分影響環(huán)境。在加上旁邊還有一條臭水溝，臭氣熏天。小區(qū)的每一位居民都很不滿意，天天叫苦連連。現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，這里呢也發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在這條路已經(jīng)變成了一條平坦的水泥路，路兩旁郁郁蔥蔥，種上了許多花花草草，原來(lái)那條臭水溝現(xiàn)在變成了清澈見(jiàn)底的一條河，讓人看了心曠神怡。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常到云龍湖玩，以前那里的水又臟又臭，到處臟兮兮的`。經(jīng)過(guò)近幾年改造，現(xiàn)在那里變成了一個(gè)景色秀麗的公園，湖水清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒游來(lái)游去，睡蓮在湖面上飄蕩，岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔著，盤(pán)旋著……看了這番美景，讓人流連忘返。

　　徐州的發(fā)展真是日新月異，景色更美了，天空更藍(lán)了，路更平了，生活更舒適了，人們的素質(zhì)也更高了……看到徐州的巨大變化，我心里感到幸福無(wú)比。

　　徐州的變化只是偉大祖國(guó)的一個(gè)縮影，我愛(ài)徐州，我愛(ài)祖國(guó)。

　　六年級(jí)作文 3

　　它是多么的美麗，它是多么的耀眼，他是我國(guó)的驕傲，它是我國(guó)的國(guó)花-大紅花。大紅花有五片花瓣兒，花瓣中長(zhǎng)有美麗突出的花蕊。朵朵的花兒配榙著呈齒狀的葉子，是多么的.好看。

　　大紅花有橙黃色，淡桃色，黃白色，紅色等不同品種，但大多數(shù)的大紅花以紅色為主。

　　濕潤(rùn)的氣候和有充足的陽(yáng)光最適合大紅花生長(zhǎng)。除此之外，大紅花必須在排水性良好的地方和通氣較好的泥土因?yàn)榇蠹t花需要大量的水分才會(huì)長(zhǎng)得茂盛。

　　大紅花是易開(kāi)花的植物，所以常年盛開(kāi)。大紅花的花朵的顏色鮮艷，十分美麗。

　　由于大紅花容易栽種，而且花朵迷人，所以它現(xiàn)在被當(dāng)作觀賞植物，可美化環(huán)境。不但如此，大紅花還可當(dāng)藥材來(lái)使用。它具有解毒，治咳嗽，通便，消炎等功效。美麗的大紅花花朵可制成花環(huán)及頭飾以做為裝飾物品�；ò陜合磧艉笠部捎驼ǘ�食之。

　　忠而言之，大紅花有很多用途。我們應(yīng)該要好好地愛(ài)惜它。

　　六年級(jí)作文 4

　　橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領(lǐng)域，

　　橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。

　　世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋；崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的'棧道天橋；江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天，應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來(lái)去？

　　在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標(biāo)，讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì)，在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景，上人不斷努力走過(guò)這座橋，向成功的彼岸前進(jìn)，從而獲得成功的喜悅。

　　在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋，這座橋讓你面對(duì)困難，審視厄運(yùn)，用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí)，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通，在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。

　　在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起，在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷，在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān)，從而使自己的內(nèi)心注入光明。

　　在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋，在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而使每個(gè)人的心情愉快。

　　別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來(lái)，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！

　　六年級(jí)作文 5

　　各位評(píng)委、老師、同學(xué)們，大家好！

　　我演講的題目是：《我想有個(gè)家》。

　　看著你們燦爛的笑容，聽(tīng)著前面選手講述家庭溫馨的故事，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我一直好想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：我想有個(gè)家。

　　今年的3月21日，正好是春分。單單被春陽(yáng)曬得半黃的臺(tái)歷讓我知道我14歲的生日已經(jīng)過(guò)去了�？墒俏�，我竟然不能和你們——我的父母呆在一起。

　　我總想著小的時(shí)候，那時(shí)你們給了我一個(gè)多么快樂(lè)的`童年。撒滿陽(yáng)光的草地，越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，風(fēng)箏下面歡笑著的我和后面緊張跑著的你們，一切都是那樣的美好，可這些美好只能留在零碎的記憶里。

　　爸爸、媽媽你們?cè)谀睦铮坑袝r(shí)夜里聽(tīng)到你們吵架的聲音，我的淚水總是那么不爭(zhēng)氣。我很害怕，我害怕你們打起來(lái)，我只能躲在被子里偷偷的哭。你們互相埋怨著，吵啊吵啊就會(huì)升級(jí)，我很慚愧，是不是一切都是我的錯(cuò)�？墒俏艺娴暮芘�力，很努力地去做一個(gè)乖孩子、好學(xué)生。

　　深圳的夏天好熱，可我好冷，是你們給了我一個(gè)冷冷的夏季。爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)、再爭(zhēng)吵、然后是分居。任憑我怎么裝著笑臉把你們的雙手拉在一起，你們還是在那個(gè)下午各自離去，留下我一個(gè)人孤零零地站在樓道里。后來(lái)，你們一個(gè)去了上海，一個(gè)回了北京，空蕩蕩的大房子里就再也沒(méi)有看見(jiàn)你們�！芭畠耗阋�自己注意身體。”可惜，媽媽，這只是媽媽，您留在電話里的聲音；“女兒，給你寄了幾百塊錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)就打電話，爸爸不會(huì)虧待你的�！笨墒牵�爸爸你知道嗎？我不要錢(qián)，我要的是你們。我要的是7歲那年我們?nèi)�家一起穿梭在七星巖象牙洞中的歡聲笑語(yǔ)；我要是9歲時(shí)我們?nèi)�家追逐在天涯海角的沙灘上嬉戲、打鬧的身影；我要的是那枚你掛在我和媽媽脖子上，代表著幸福的紫貝殼；我要的是我們?nèi)�家一起等待朝�?yáng)升起在海平面時(shí)相擁、相抱的激動(dòng)和歡喜。那時(shí)多少擦肩而過(guò)的路人都在羨慕，可現(xiàn)在，貝殼已經(jīng)摔碎，相聚不再歡喜，你們留給我的是一個(gè)聽(tīng)得見(jiàn)回聲的空房和電話里冰冷而沉重的聲音。

　　那真的是一個(gè)沉沉的秋季，瑟瑟秋風(fēng)沒(méi)有冷在臉，卻冷在心。我知道你們今天不會(huì)來(lái)，可是我——你們的女兒永遠(yuǎn)在等。

　　謝謝大家！

　　六年級(jí)作文 6

　　“哎！哎！懶蟲(chóng)！起來(lái)了，7點(diǎn)了！”哎！真是的！每天早上都要聽(tīng)到這樣的聲音，而且都是在做美夢(mèng)時(shí)把我喊醒，要不是最后那個(gè)“7點(diǎn)了！”我才不起來(lái)呢！每次都是無(wú)力地爬起，閉著眼睛穿上衣服的，多瞇一會(huì)兒也好嗎！可一閉眼大睡蟲(chóng)又跑到了我的身上！坐在床上睡著了已經(jīng)成了家常便飯，你說(shuō)我有多困！

　　其實(shí)也不能全怪我，誰(shuí)叫我晚上那么多作業(yè)呢？！老師布置的`作業(yè)簡(jiǎn)直無(wú)法想像，有1厘米那么厚！每次寫(xiě)到最后總是上下眼皮子打架，甚至邊握筆的勁兒也沒(méi)有了，面對(duì)著眼前的一道道題目，我的眼睛，累了，我的頭腦，亂了，我的力氣，沒(méi)了，天知道老師怎么布置那么多的作業(yè)！都快把我寫(xiě)死了�？偹闶前炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，看看鐘，哎10點(diǎn)半了！我無(wú)力地把鞋子一脫，倒頭便睡，一般倒下去2、3分鐘睡著。你說(shuō)我有多困！

　　如果讓我大睡一覺(jué)多好！我一定得頭昏地暗，不分東南西北，不管春夏秋冬，盡情地做我的大頭夢(mèng)。想睡多少時(shí)間就睡多少時(shí)間，把功課作業(yè)補(bǔ)習(xí)班全忘到腦后，煩他什么考試不考試。我們小孩子是太苦了！我們要休息！憑什么我們整天除了寫(xiě)字還是寫(xiě)字？除了上課還是上課？

　　��！總算寫(xiě)完了，看看鐘，10點(diǎn)半了，我真想大睡一覺(jué)��！

　　六年級(jí)作文 7

　　杭州小吃很多，可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘，什么糖醋里脊，什么西湖醋魚(yú)，只要有雞蛋餅，休想讓我瞥上一眼。

　　每天起床第一件事就是去小店買(mǎi)雞蛋餅，這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。

　　“老板，一份雞蛋餅！”

　　我是他們店中的�？土�，3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢(qián)，可我還是忍不住想要去買(mǎi)，畢竟——好吃啊！

　　店主開(kāi)始做雞蛋了，瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊，用一個(gè)木制工具鋪開(kāi)。初學(xué)者須用小火，嫻熟的廚師則可以用大火，待面糊變成面餅，且微微泛黃，便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面，攪碎，使黃色的.蛋黃與白色的蛋清暈染開(kāi)來(lái)，再趁蛋液沒(méi)有凝固之際，撒上一把蔥花，這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固，翻身，取兩片生菜壓在蛋餅之下，技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際，趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí)，在上面放佐料，油條呀，香腸呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間，生菜也就熟了，就把生菜也加進(jìn)去，擺成一條卷起來(lái)。中間用刀背和鏟按條印兒，對(duì)折，包進(jìn)塑料袋，那便好了。

　　剛出爐的雞蛋餅油亮亮，金燦燦的，令人垂涎三尺，但你可先別急著吃，否則準(zhǔn)燙出一口泡。

　　吃雞蛋餅必須從開(kāi)口處開(kāi)始吃，若從另一頭開(kāi)始吃，不是餡掉了一地，就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅，第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠，吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了，開(kāi)始是個(gè)引子，后來(lái)變便會(huì)越來(lái)越濃，這是甜面醬的功勞，再是吃到一些配料，香腸、榨菜切記不要先吃生菜，生菜要留到后邊兒吃，這樣最后吃的時(shí)候不油膩，反而越吃越有味。

　　這就是我尤其鐘愛(ài)的雞蛋餅，你要來(lái)一份嗎？

　　六年級(jí)作文 8

　　曾經(jīng)的你是否會(huì)被“浮云游子意，落日故人情”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”流下感動(dòng)之淚，或是為“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”流下喜悅之淚？

　　機(jī)場(chǎng)處，我與他并肩而行，笑談著兒時(shí)的回憶。但這次我一臉不舍，握著他的手緊緊不放，他雙眼布滿血絲，咬著嘴唇，略顯憔悴�！澳銈円凭庸�爾濱是不是很長(zhǎng)時(shí)間才能回來(lái)？”“對(duì)��！我爸爸升職了，他要去哈爾濱工作一段時(shí)間，我們不得不移居……真舍不得��！”我拿了一本相冊(cè)給他，“這是兒時(shí)我們的照片，去了那兒可別忘記我��！”他也送了我一張我最想報(bào)名參加的征文報(bào)名單，望著他濃黑的眼圈，眼淚已擠滿我的眼眶，豆大的淚珠打在地上，我目送他登上飛機(jī)，直至飛機(jī)遠(yuǎn)去。我仿佛在淚中看到我們兒時(shí)玩耍的情景。

　　回家后，我展開(kāi)了紙，奮筆疾書(shū)，文思源源不斷，寫(xiě)作過(guò)程十分漫長(zhǎng)，媽媽勸我休息我卻完全沒(méi)有理會(huì)，寫(xiě)完初稿后我看了一下鐘表，天哪我寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)，已晚上十二點(diǎn)了，我的`征文明天十二點(diǎn)就要上交，上午還要上學(xué)，我只好把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)并懷著忐忑的心情上了床。嗚——一聲汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我的恐懼使我僵住，我連忙沖向電腦旁，只見(jiàn)媽媽趴在那兒睡著了，我明白了這一切，初稿已成電子稿發(fā)了出去。我的眼淚再一次流了下來(lái)，一股暖流從腳底涌向胸腔，我很想止住淚花，但還是沒(méi)有成功。

　　兩個(gè)星期后的一天，一個(gè)喜訊通往家來(lái)，我的征文獲獎(jiǎng)了。我頓時(shí)如浴春風(fēng)，當(dāng)時(shí)的奮斗是值得的，在這兩個(gè)星期中的忐忑緊張，熱淚奪眶而出，眼淚把我的欣喜寫(xiě)得淋漓盡致。

　　“男兒有淚不輕彈”然而惜別之淚，感動(dòng)之淚，喜悅之淚，都留下了一個(gè)美好回憶，一滴小小的淚珠都綻放出動(dòng)人的光輝。

　　六年級(jí)作文 9

　　清晨，我不情愿的睜開(kāi)了惺忪睡眼。真煩，又是星期一，又是一個(gè)要早上七點(diǎn)起床的星期一。

　　七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半，我從家出發(fā)了。七點(diǎn)四十，準(zhǔn)時(shí)到校。

　　十分鐘后，我們要跑操了。天呀！要跑五圈，不過(guò)這也不算難。在最后一圈時(shí)，大家都?xì)獯�吁吁的喘著粗氣，有些人干脆一跑完就坐下�?lái)。不過(guò)，老師說(shuō)：“跑完直接坐下會(huì)引發(fā)身體不適的。”大家站起身來(lái)，慢慢走向班級(jí)。

　　這時(shí)，一個(gè)人走來(lái)，給了我一個(gè)膠帶球。哦！這是我周五借給她的那一個(gè)。此時(shí)，我并未察覺(jué)到不對(duì)，直到上樓后我才發(fā)現(xiàn)我的膠帶球被調(diào)包了。

　　我既氣憤又傷心，我痛哭流涕，一滴滴的辛酸淚沿著我的臉頰流下、滴落……。我后悔，后悔把球借給別人，后悔去信任她。此時(shí)的心里，百分之四十的傷心，百分之五十的后悔，還有百分之十的氣憤。

　　我曾開(kāi)心的說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有淚如雨下。”呵，我不該說(shuō)這話，畢竟這次我淚如雨下了。

　　之所以淚如雨下，是因?yàn)檫@個(gè)膠帶球?qū)ξ叶�言十分重要，我用了一周的時(shí)間去纏。到頭來(lái)，纏了一個(gè)什么？一個(gè)失望？一個(gè)傷心？不說(shuō)別的.，只說(shuō)這一周中十分之四的時(shí)間就已無(wú)法彌補(bǔ)。

　　雖然這件事有很多人都理解我，但她卻一點(diǎn)兒不知這球?qū)ξ业闹匾��?/p>

　　我傷心欲絕，我這一整天都浸在了傷心的苦海之中，那一滴一滴的辛酸淚，在這一天中，也是常常順頰而下。

　　我回家后向母親哭訴了一頓。母親告訴我：“有些人值得被信任，有些人不值得被信任，要學(xué)會(huì)判斷。”母親的這句話深深的烙在了我的心上。

　　我想這也許是我人生中的一課，一堂教我判斷是非的課。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，淚又涌在了眼里……

　　六年級(jí)作文 10

　　大家好，我是一只地震龍。我可以驕傲地 說(shuō)，我是世界上最長(zhǎng)的恐龍！

　　我生活在侏羅紀(jì)晚期的美國(guó)新墨西哥州，是蜥臀目、蜥腳類的梁龍科恐龍，身長(zhǎng)36米左右，身高18米，體重約100噸。我長(zhǎng)著長(zhǎng)脖子，小腦袋和一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴。鼻孔長(zhǎng)在頭頂上，嘴的前部有一些圓形牙齒。我的前腿比后腿短些，每只腳有5個(gè)腳趾，其中一個(gè)腳趾長(zhǎng)著爪子。

　　我的身體被一串相互連接的中軸骨骼支撐著，那是我的脊椎骨。我的脖子由15塊脊椎骨組成，胸部和背部有10塊，而細(xì)長(zhǎng)的尾巴里卻有70塊左右！

　　我能用強(qiáng)有力的尾巴來(lái)鞭打敵人，迫使攻擊者后退；或者用后腿站立，用尾巴支持部分體重，以此用巨大的前肢來(lái)自衛(wèi)。我的前肢內(nèi)側(cè)腳趾上有一個(gè)巨大而彎曲的爪，那可是我鋒利的自衛(wèi)武器！

　　就像人類的鞋后跟一樣，我的.腳下也長(zhǎng)有能將腳趾墊起來(lái)的腳掌墊。有了它，我在行走時(shí)就不會(huì)因?yàn)橹�撐沉重的身體而使肌肉感到太吃力。

　　我的家族從不做窩，母龍一邊走路一邊生蛋，因此生下來(lái)的蛋寶寶們會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。父輩們?yōu)榱四芨�好地鍛煉孩子們的生存能力，自一出生，就要求它們自力更生尋找食物，躲避危險(xiǎn)，直至長(zhǎng)大。

　　我們是植食性動(dòng)物。在我們生活的時(shí)代，有許多的被子植物，但我并不喜歡，蕨類和樹(shù)葉才是我的最愛(ài)。我吃東西時(shí)，我會(huì)將樹(shù)葉整個(gè)咽下去，一口也不嚼。由于我的牙齒只長(zhǎng)在嘴的前部，而且很細(xì)小，所以只能吃些柔嫩多汁的樹(shù)葉。

　　我們每天都需要大量的食物，可是，在我們生活的，氣溫嚴(yán)重升高，導(dǎo)致植物大面積毀滅，我們賴以生存的食物變得寥寥無(wú)幾。地上到處都是同患重病的同胞，我也奄奄一息，快要餓暈了……

　　六年級(jí)作文 11

　　我看了一部電影名字叫做《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，它是以《愛(ài)麗絲夢(mèng)游記》這部著作改編而成《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》的。

　　這部電影講的是愛(ài)麗絲從前是一個(gè)遇到一點(diǎn)困難不去攻克的孩子。在一個(gè)舞會(huì)上，愛(ài)麗絲看見(jiàn)一只兔子就去追他而掉進(jìn)一個(gè)深深的洞里，遇到了許多困難，她一一攻克了。最后還打敗了惡毒的紅皇后，把這個(gè)國(guó)家還給了白皇后，整個(gè)世界充滿了生機(jī)。

　　愛(ài)麗絲走的`時(shí)候，大家都一一和她告別。回到現(xiàn)實(shí)世界的愛(ài)麗絲，從一個(gè)柔弱的孩子變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

　　當(dāng)我看到愛(ài)麗絲掉進(jìn)那個(gè)洞里的時(shí)候，我以為這是一個(gè)無(wú)底深淵，愛(ài)麗絲掉下去會(huì)不會(huì)就這樣摔死了呢？這可真是可惜呀！但我這個(gè)擔(dān)心是多余的，這并不是一個(gè)無(wú)底深淵，愛(ài)麗絲掉下去也沒(méi)有摔死，而是進(jìn)到了一個(gè)神秘的世界，克服了許多困難。愛(ài)麗絲可能明白了要去面對(duì)困難了吧！

　　當(dāng)我看到愛(ài)麗絲所在的地區(qū)有一只野獸來(lái)追捕他們時(shí)，我想，這次會(huì)不會(huì)有一些人、動(dòng)物犧牲了呢？但不是的，他們用智慧和勇敢戰(zhàn)勝了野獸。愛(ài)麗絲還以為自己在做夢(mèng)，真傻呀。我看到最后，哭了，愛(ài)麗絲用勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了惡毒的紅皇后，拯救了這個(gè)世界。

　　大家都依依不舍的和她告別，她最好的朋友問(wèn)她：“你不會(huì)忘記我的，愛(ài)麗絲？我最好的朋友。”“永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們大家�！睈�(ài)麗絲含著眼淚離開(kāi)了。

　　我想：愛(ài)麗絲是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，通過(guò)這次經(jīng)歷，她一定會(huì)明白，她已經(jīng)長(zhǎng)大了！

　　通過(guò)這部電影，我明白了：我不再是以前愛(ài)撒嬌的小孩子了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不讓親人擔(dān)心；我還明白了遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，攻克難題。

　　六年級(jí)作文 12

　　淚是什么？淚是一種晶瑩而透明的液體。

　　它有的豐富的內(nèi)涵。淚，是你做錯(cuò)了事被父母生氣被打的淚，是被老師批評(píng)而掉下的淚……

　　可這些淚，不知為何，都忘了，就只有一次的淚還深深記著。

　　放學(xué)回家，我第一件事就是擦護(hù)手霜。我那雙手啊，一根根血絲都清楚看見(jiàn)。我甩著手跑進(jìn)書(shū)房，扭開(kāi)了護(hù)手霜。哇，好香！

　　“宜兒，吃點(diǎn)橙子吧�！眿寢尪酥�盤(pán)子走進(jìn)來(lái)�！昂谩！蔽疑爝^(guò)手接了一塊橙子。無(wú)意間，眼神停留在那一雙手上。那是怎樣的一雙手啊：皮膚裂開(kāi)，上面有無(wú)數(shù)個(gè)小白點(diǎn)，大拇指彎曲著，拇指深處有一道血口子。

　　整個(gè)手腫成了什么樣子啊……我愣住了，心里涌起一股不知名的感受。

　　“媽媽。”我忍住快要奔騰而出的淚，轉(zhuǎn)頭，伸出手拿我的護(hù)手霜。

　　“不用了的，沒(méi)事�！眿寢屵B忙把手塞回了口袋。

　　“不行，伸過(guò)來(lái)�！蔽夷笾�護(hù)手霜嗚咽著說(shuō)。

　　“嗯�！眿寢尠咽稚爝^(guò)來(lái)說(shuō)。

　　我旋開(kāi)了蓋子，低頭將護(hù)手霜細(xì)細(xì)擦在了她手背上。媽媽皺了皺眉，扭頭不再看我，發(fā)出了“吱”的聲音。

　　“很疼吧……”我再也忍不住淚，任由它滴下來(lái)。

　　媽媽啊，她早上五點(diǎn)鐘起床，做飯給我吃，安頓完我后又要忙洗衣，又要去買(mǎi)東西……

　　這雙手里，不僅有媽媽的.疼，還有我心中的淚。

　　“擦好了�！蔽宜砷_(kāi)媽媽的手，低身拿作業(yè)去了。媽媽起身又去干活了。

　　我趴到桌上，大滴大滴的淚滴濕了我的右衫。我決定了，每日為母親擦一次護(hù)手霜！我擦干臉上的淚，舉起筆，寫(xiě)下了第一個(gè)字。

　　那一次的淚，不只是見(jiàn)了媽媽那手而哭。這次哭，也開(kāi)啟了我的成長(zhǎng)之路……

　　六年級(jí)作文 13

　　春光明媚，春暖花開(kāi)，一年一度的春游又在此展開(kāi)，每個(gè)人的心情都是無(wú)比激動(dòng)，興奮。

　　今天，我早早的就起了床，刷牙，洗臉，吃完早飯之后，我便到了學(xué)校，剛進(jìn)教室，我眼前的各種顏色各種各樣的大包小包出現(xiàn)在我的面前，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)，有的在展示自己的零食，有的在展示自己的手機(jī)之類的電子產(chǎn)品，還有的在……這時(shí)我們聽(tīng)到鈴聲，便排著升旗儀式的隊(duì)伍，站在國(guó)旗臺(tái)下聽(tīng)校長(zhǎng)講一些關(guān)于安全方面的知識(shí)，便坐上了校車，向目的地中山植物園進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒，便到了中山植物園，同學(xué)們次序井然的下了車，春游之旅開(kāi)始了。

　　我們來(lái)到了第一站：溫室。那里可真熱，但植物特別的好看。比如“魔鬼的手杖”，仙人球，仙人掌等等，到處長(zhǎng)滿了刺和割人的葉子。我還看見(jiàn)了各種可以食用的植物，比如檸檬、菠蘿、荔枝等等，可惜的是現(xiàn)在只是在開(kāi)花，并未結(jié)果。在不知不覺(jué)的.觀賞中就到了中午，大家吃完飯，老師帶我們做了一個(gè)很有趣的游戲，貼燒餅。貼燒餅這個(gè)游戲可好玩了，老師說(shuō)了游戲規(guī)則，一個(gè)人在前面跑，后面一個(gè)人追，如果在追到的時(shí)候還沒(méi)貼到另一個(gè)人的面前就算輸了。首先是孫磊抓，劉璇在前面跑，劉璇跑著跑著，突然貼到了葛老師的面前。下一個(gè)就輪到我跑，孫磊再繼續(xù)追我。我像一只箭一樣沖了出去，孫磊還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我貼到了劉璇的面前，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。哈哈!該郭子婷跑了，孫磊一下子就追到了。我們還玩了丟手絹的游戲，同學(xué)們可開(kāi)心了。

　　時(shí)間總像流水，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了下午，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了中山植物園，真希望下次的春游還到這里呀!

　　六年級(jí)作文 14

　　記得十歲那年生日，爸爸媽媽在外地，只留我一人在家。那時(shí)年小，看著其他小伙伴每天都有爸爸媽媽陪伴，我心中不免有些失落。我強(qiáng)忍著眼淚，不想讓它落下來(lái)�！白约哼^(guò)生日就自己過(guò)，沒(méi)什么大不了的�！蔽以谛牡滓槐橛忠槐榈匕参恐�自己。

　　突然，傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“這么晚了，會(huì)是誰(shuí)��？”我?guī)е�疑惑去開(kāi)了門(mén)。打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)的是一位身材瘦小，滿頭大汗的老頭�！按鬆敔�！”我笑著撲進(jìn)大爺爺?shù)膽牙�，“您是�?lái)陪我過(guò)生日的嗎？”我滿懷期待的詢問(wèn)著。大爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)入家門(mén)，大爺爺都沒(méi)來(lái)得及休息就去廚房給我做飯�？粗�大爺爺那忙碌的身影，和那滿頭大汗。我不禁鼻子一酸，心想：這么冷的天，大爺爺還大老遠(yuǎn)來(lái)給我過(guò)生日，哪怕再累，大爺爺一路上也沒(méi)有片刻停留。我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼淚模糊了我的眼框，隨后一滴滴地落了下來(lái)……

　　就在去年春節(jié)，我獨(dú)自來(lái)到大爺爺家，那溫馨的屋子里卻空無(wú)一人。我從沒(méi)有想過(guò)大爺爺有一天會(huì)離世。從那以后，我再也看不到大爺爺那那慈祥的面孔了，再也感受不到大爺爺那讓人溫暖的笑容了。大爺爺?shù)男θ菥拖穸�日里的一股暖�?yáng)，常常溫暖著我的心頭�？涩F(xiàn)在，那股暖陽(yáng)消失了。我打開(kāi)大爺爺放糖塊的柜子，里面還整整齊齊地?cái)[放著六個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)奶枪�罐子，里面全是我最�?ài)吃的糖。那豈止是一柜子糖啊！那里裝滿的.都是大爺爺對(duì)我的愛(ài)�。∥夷闷鹨粔K放進(jìn)嘴里，還是以前的味道，但苦在心里。終于，我的眼淚像斷了線的珠子，止不住地往下落……

　　我會(huì)被大爺爺感動(dòng)流淚，也會(huì)因?yàn)樗寄畲鬆敔斄鳒I。大爺爺雖然離世了，但他一直住在我心里！

　　六年級(jí)作文 15

　　提起忙，那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間，節(jié)假日在我這里都是各種忙。

　　星期六，早上起來(lái)，我就能聽(tīng)見(jiàn)老媽催促聲：“祺祺！祺祺！你怎么還沒(méi)起來(lái)？趕快起來(lái)做飯�！蹦憧矗瑡寢層珠_(kāi)始了她的獅吼功。我心想：“唉！趕快把這件事干完，就自由了�！�

　　誰(shuí)知，我飯剛做完，老媽又招呼我去端飯，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的飯局，不用說(shuō)，肯定又會(huì)讓我去洗碗，所以，我吃完飯自覺(jué)地收碗、洗碗�！鞍�！做孩子的，難道都那么辛苦嗎？”我在心中難過(guò)地想。

　　等我洗完碗看看房里的鬧鐘，七點(diǎn)三十分了，糟了我上補(bǔ)習(xí)班時(shí)間快點(diǎn)了，我慌忙地收拾了書(shū)包，三步并作兩步地跑下樓，去上補(bǔ)習(xí)班。等我下課，已經(jīng)是下午一點(diǎn)了�；氐郊遥瑡寢尠扬堃呀�(jīng)做好了，我唏呼嚕地吃完飯。就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽接下來(lái)的一席話，讓我很苦惱！老媽竟然讓我看妹妹！“噢！天吶！我怎么這么忙啊！”接著又是和妹妹無(wú)聊地玩兒就是一下午，妹妹剛睡著，我接到了打來(lái)電話，電話里傳來(lái)一陣熟悉的聲音�！办黛�，你記得做一下飯��！我馬上就回家了�！�

　　我慢悠悠地走到廚房，開(kāi)始做飯，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟著窗外，心想：“天都已經(jīng)這么黑了，肯定又畫(huà)不成畫(huà)了�！背酝晖盹�，我回到房間貪婪地投入大床的懷抱，想象看自己在陽(yáng)光下畫(huà)面，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，想起自己又要在家里忙碌一天，不能做自己的事，便下定決心不再想畫(huà)畫(huà)的.事。誰(shuí)知，我剛走出房間，喊了我一聲的：“媽媽�！笨蔁o(wú)人答應(yīng)，于是輕輕拍了一下腦袋，“哦！”忘記了，媽媽昨天說(shuō)今天要上班，妹妹送到外婆家了�！疤靺龋�我終于有屬于自己的時(shí)間了。”

　　六年級(jí)作文 16

　　時(shí)間像飛一樣的過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就快迎新春。

　　奶奶說(shuō)：“咱們要干干凈凈過(guò)大年，把我們的家里打掃的干凈、整齊，好不好？”我積極的響應(yīng)這個(gè)建議，奶奶微微的笑一下。再說(shuō)我也很想幫家里人做事。我迫不及待的對(duì)奶奶說(shuō)：“可以開(kāi)始嗎？”奶奶說(shuō)：“當(dāng)然可以！”

　　奶奶給我布置的任務(wù)是讓我自己整理自己的書(shū)、本和玩具，我不由自主的挽起袖子，毫不猶豫的干起來(lái)。我先把有用的書(shū)和雜志裝入一個(gè)紙箱里，貼上標(biāo)簽，上面寫(xiě)著：“有用的書(shū)”。又把玩具裝入另一個(gè)紙箱，然后又把不用的書(shū)本再裝入一個(gè)紙箱，準(zhǔn)備處理。最后把經(jīng)常用的書(shū)在書(shū)架上擺放整齊，為方便，我把寒假作業(yè)擺在書(shū)架上。就這點(diǎn)事，干將近兩個(gè)小時(shí)，累的我滿身大汗，手腳酸麻。爺爺讓我休息一下在干�？墒俏铱吹綘敔斖系�、擦桌子、整理雜物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的`擦廚房、擦玻璃、不慌不忙有條不紊的埋頭苦干，我覺(jué)著爺爺奶奶比我還辛苦，我又不甘落后的干起來(lái)。幫爺爺整理雜物，扔垃圾。幫奶奶洗抹布、擦玻璃。我用濕抹布先把玻璃擦一遍，然后用干抹布再擦，哇！好干凈呀！我更加來(lái)勁，三下五除二我把我房間的玻璃擦得明明亮亮。由于我們分工合作、齊心協(xié)力不放過(guò)每一個(gè)角落，一上午我們就把家里打掃的干凈、整齊、明亮。

　　俗話說(shuō)有付出就有回報(bào)。雖然我今天累得很疲勞，但是看見(jiàn)我們的家變得煥然一新，我心里像喝蜜一樣甜，很高興，很開(kāi)心。我以后多幫家里干活，自己的事情自己干，讓爺爺、奶奶多休息。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一名真正的男子漢、純爺們。

　　六年級(jí)作文 17

　　如果你認(rèn)為淚是咸的，那你就錯(cuò)了，因?yàn)橛行�淚是甜的。

　　臨近期末，老師為了讓我們考高分，便舉行了一次基礎(chǔ)知識(shí)模擬考試。我暗自竊喜：嘻嘻，基礎(chǔ)知識(shí)可難不倒我！卷子發(fā)下來(lái)，我連想都沒(méi)想，信心滿滿地做完了卷子。可當(dāng)卷子批完時(shí)，我傻眼了，那卷子上的一條條紅杠，仿佛一把把尖刀穿透了我的心。從那天開(kāi)始，我每天晚上都要練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。直到那天老師又發(fā)了一張卷子，卷子發(fā)下來(lái)了，看著那一個(gè)個(gè)的紅鉤鉤，我露出了滿意的笑容。晚上我拿著那張卷子，“啪嗒”，突然一滴淚水落在了卷子上。這是開(kāi)心的淚，是成功的淚！

　　記得那次傍晚，爸爸回來(lái)了，他帶來(lái)了一塊奶糖，我本想給爸爸，而爸爸卻說(shuō)他吃了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)爸爸也給她吃了。于是我便吃掉了這塊糖。吃完了糖媽媽才告訴了我真相，媽媽和爸爸一口都沒(méi)吃，都留給我了，我仿佛看到了這樣的情景：爸爸正在工作，他的好朋友過(guò)來(lái)了，給了他一塊糖，反正他卻說(shuō)：“我不吃，要給我女兒吃吧！”“啪嗒”，一滴淚水劃過(guò)了我的臉頰，這是幸福的淚！

　　那天老師發(fā)了一篇征文約稿，我抽時(shí)間把這個(gè)任務(wù)完成了。全國(guó)那么多的`小學(xué)生，我也沒(méi)有被錄用的想法了。過(guò)了幾天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“姑娘，姑娘，你的作文刊登了！”我不信，急忙湊過(guò)去。是的，那本書(shū)的電子目錄上，正有我的作文，后面寫(xiě)的正是我的名字——?jiǎng)�暢。我高興得手舞足蹈。我成功了，我戰(zhàn)勝了別人，同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己！我的眼眶再一次濕潤(rùn)了，沒(méi)錯(cuò)，這是激動(dòng)的淚！

　　淚，果真是甜的！

　　六年級(jí)作文 18

　　嗅一股墨香，觸一陣芬芳。你的陪伴很溫暖，又很熟悉。那一個(gè)夜晚，感謝你的陪伴。

　　梔子花開(kāi)了，很香，花香靜悄悄地潛入我房間，撩起了心里的溫暖。夜幕降臨了，在書(shū)桌上奮戰(zhàn)題海的我已經(jīng)忘卻了時(shí)間……

　　“啪啪……”我的門(mén)被溫柔貼心的母親“問(wèn)候”著。我把門(mén)打開(kāi)了，看見(jiàn)母親手里握著一杯熱牛奶，握得很緊，生怕牛奶會(huì)冷了。母親露出往日燦爛的笑容，笑起來(lái)特別招人喜歡，特別是眼睛——月兒彎。母親把牛奶放在了書(shū)桌上，說(shuō)：“小乖，趕緊把牛奶喝，涼了就不好喝了，已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡�！�

　　我許久沒(méi)有說(shuō)話，眼睛一直看著題目。直到我把這一題解出來(lái)了，我才說(shuō)：“媽，我等等就把牛奶喝了，我打算把這兩件事情做完就睡，你先睡吧！”

　　窗外的晚風(fēng)輕輕吹入了我的房間，樹(shù)影晃來(lái)晃去……

　　晚風(fēng)把我從家中驚醒了。我看見(jiàn)了這一幕，我的心涌上一股暖流——母親已經(jīng)趴在我的書(shū)桌上睡著了，打著小聲的'鼾息，生怕把我驚擾了。風(fēng)大了，我在我的衣柜里拎出一件披風(fēng)，小心翼翼地往母親身上蓋，但是我已經(jīng)把母親驚醒了。

　　我先睜開(kāi)了眼睛，馬上又變得精神起來(lái)了，說(shuō)：“哎呀！媽媽想陪著你寫(xiě)完作業(yè)，想不到媽媽這‘老糊涂’竟然睡著了�！蔽沂裁炊疾幌胝f(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)不出母親這份陪伴的愛(ài)意。我的眼睛“不爭(zhēng)氣”的掉下眼淚了。媽媽把我的眼淚擦干了，哆哩叭嗦地說(shuō)：“媽媽知道你學(xué)習(xí)忙，作業(yè)多，但媽媽就想多多陪伴你……”

　　你什么話都不用說(shuō)，你的陪伴最溫暖，最熟悉……

　　把你的陪伴寫(xiě)出來(lái)，烙在我心里，感謝那一個(gè)夜晚，感謝您的陪伴。

　　六年級(jí)作文 19

　　星期天，我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂(lè)園，看到一個(gè)釣魚(yú)的水池，五顏六色的魚(yú)兒在水里快活的.游來(lái)游去。

　　我說(shuō)：“媽媽，我想釣魚(yú)�！�

　　媽媽說(shuō)：“你肯定一條魚(yú)也釣不到，想釣到魚(yú)，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)�！眿寢専o(wú)情的拒絕了。

　　我說(shuō)：“媽媽，求求您了，我就釣這一次，就一次�！�

　　媽媽不情愿的說(shuō)：“好吧�！�

　　媽媽交了十元錢(qián)，老板給了我一根魚(yú)竿和一團(tuán)魚(yú)餌。我小心翼翼地把魚(yú)餌穿到魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤放到水里。等了一會(huì)兒，見(jiàn)魚(yú)沒(méi)上鉤兒，我就不耐煩了，就開(kāi)始想動(dòng)。媽媽說(shuō)：“不能動(dòng)，你一動(dòng)，小魚(yú)知道了就會(huì)跑了�！焙冒�，我可不想像小貓釣魚(yú)那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒，嗯？什么東西？我突然感到手中的魚(yú)竿好沉哪。媽媽說(shuō)：“把魚(yú)竿兒提起來(lái)�！蔽姨崞饋�(lái)之后，驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一條魚(yú)在我的魚(yú)鉤上。哈哈，被我釣上來(lái)了吧。我把這條魚(yú)放到水盆兒里，然后又開(kāi)始釣。

　　我又等了一會(huì)兒，呀，又有一條魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)很美麗。它有一張紅色的小嘴兒，魚(yú)鱗金黃金黃的，這是一條黃花魚(yú)。哈哈，媽媽，你不是說(shuō)我釣不到嗎，我都釣到兩條魚(yú)了。我心中暗暗得意。

　　又有一條魚(yú)上鉤啦，嘻嘻，這是一條白色的魚(yú)。頭頂上有兩只大大的眼睛，魚(yú)鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。

　　就這樣，釣了一條又一條，短短十分鐘，我就釣上來(lái)了九條魚(yú)。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得大大的，下巴都掉地上了。

　　這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理：做什么事，只要專心耐心細(xì)心，就一定能成功。

　　六年級(jí)作文 20

　　淚，大概我們都流過(guò)，它是我們情感的流露，或后悔，或悲傷，或喜悅，但我的每一次流淚都記憶深刻。

　　我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級(jí)的時(shí)候，喜歡不經(jīng)過(guò)別人同意就拿別人的東西。有一次，我又把沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意的筆帶回了家，家長(zhǎng)在家長(zhǎng)群里一個(gè)一個(gè)地詢問(wèn)，最后還是媽媽從我的書(shū)包里找到了那支筆，事情才告一段落。當(dāng)時(shí)媽媽一邊打我，一邊教訓(xùn)：“你要是再不經(jīng)過(guò)別人的同意，拿別人的東西，看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來(lái)�！薄拔以僖膊桓伊�，嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著，流下了后悔的淚水。

　　忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時(shí)養(yǎng)過(guò)一條狗，我們給她取名為旺旺，它全身雪白，走起路一搖一擺的，可愛(ài)極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩，每次都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。它陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子，可是后來(lái)它變得不愛(ài)吃東西了，整天沒(méi)精打采的。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是怎么啦？”媽媽表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“旺旺老了，不能再繼續(xù)陪我們了�！蔽乙幌氲揭�慢慢分開(kāi)，不禁流下了淚水，這一次是悲傷的淚水。

　　忘不了那一次因喜悅而流的.淚。我不是特別喜歡跳舞，但是我還是參加了團(tuán)體舞蹈的比賽，離比賽只有三天了，我心里特別緊張，希望我們團(tuán)體能贏得金獎(jiǎng)，這可是我唯一拿手的技能？我們?nèi)绻�有空閑時(shí)間的話，就聚在一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，到了比賽那一天，在舞臺(tái)上，我們調(diào)整好了心態(tài)，面帶微笑專注地跳舞，我們的動(dòng)作快、柔、美，最后我們一路過(guò)關(guān)斬將，竟得了亞洲國(guó)際青少年金獎(jiǎng)。聽(tīng)到獲獎(jiǎng)消息的那一刻，我激動(dòng)地哭了，這一次是喜悅的淚水。

　　每一次流淚的背后都有一個(gè)難忘的故事，我從這些故事中懂得了情感的珍貴，學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的一切，懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。

　　六年級(jí)作文 21

　　在成長(zhǎng)的道路上，我慢慢學(xué)會(huì)了，經(jīng)歷了一次又一次的嘗試，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著，試著舉手發(fā)言，試著洗衣服，試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷，也是生活中不變的規(guī)則。

　　從小我的數(shù)學(xué)就是個(gè)軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點(diǎn)，就是算錯(cuò)了。我要么多寫(xiě)零，要么少寫(xiě)單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個(gè)班，——慘！

　　。是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于這種競(jìng)賽，我已經(jīng)麻木了，心底已經(jīng)決定不參加這個(gè)選項(xiàng)，這種注定的嘗試是絕對(duì)不會(huì)做的！但是，看著大家開(kāi)心的報(bào)名，卻有些不是滋味。也許，不放棄的動(dòng)力又復(fù)活了，我其實(shí)也做過(guò)這種嘗試。

　　我下了百倍的功夫，一遍一遍的看著老師畫(huà)的題，想著一遍一遍的做題的方法…

　　考試到了，一連串的問(wèn)題從我眼前飄過(guò)。我無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)雙手，一個(gè)個(gè)克服困難。然而，那些方字和數(shù)學(xué)符號(hào)并沒(méi)有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂，不知道從何說(shuō)起。我嘆了口氣，看著三角形，為一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁，時(shí)間慢慢流逝。我

　　我沮喪地走出考場(chǎng)，握緊的手冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心里的傷幾乎無(wú)法形容。過(guò)了幾天，卷子下得像雪一樣，果然，可怕。心里默然，我在想：這種嘗試真的只是失敗嗎？我遭受失敗真的.是正義的嗎？不，不是！另一個(gè)聲音尖叫道，只有在失敗中才會(huì)有收獲。正是在嘗試的失敗中，智慧才會(huì)成長(zhǎng)，能力才會(huì)提高，人性才會(huì)升華，勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想，在思考中得到了答案。

　　雖然我失敗了，但我仍然為我的失敗感到驕傲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)嘗試是一個(gè)蛻變，一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)人都必須經(jīng)歷。在嘗試中，輸贏是成長(zhǎng)的暗示。我，在嘗試中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心，嘲笑嘗試中的挫折！

　　六年級(jí)作文 22

　　從我記事開(kāi)始，父親對(duì)我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的，沒(méi)有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候，過(guò)來(lái)安慰我，親愛(ài)我。這使我更加確信，爸爸是不愛(ài)我的，只有媽媽疼愛(ài)我�？墒�，有一次的經(jīng)歷，卻改變了我的這一信念。

　　在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候，都是爸爸背著的，或者自己騎著兒童車，爸爸在旁扶著。而我卻沒(méi)有享受到這一待遇。

　　那一年，我三歲半。有一天，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“我今天教你騎自行車�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣了一下，然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候，感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)楹筝喌膬膳赃�有兩個(gè)小車輪，使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了，我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸卸掉了兩旁的小車輪，我卻失去了信心，車子騎起來(lái)就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西偏，爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁，這可苦了爸爸，因長(zhǎng)時(shí)間彎腰，再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上，也沒(méi)讓我停下。等我感覺(jué)差不多的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)爸爸滿頭大汗。我有些過(guò)意不去，說(shuō)：“我累了，歇一會(huì)，好嗎?”

　　等停下來(lái)，我也才發(fā)覺(jué)自己也很累，再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋，心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的采時(shí)，我頓時(shí)忘記了自己的傷痛，走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，來(lái)，我?guī)湍愦繁场！?/p>

　　在爸爸的'身后，我一邊給爸爸捶背，一邊注視著爸爸的頭發(fā)，這才發(fā)覺(jué)爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻，我才體會(huì)到了爸爸的不容易，才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水，才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài)，而這一切，平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美，那么深沉……

　　母愛(ài)是偉大的，但今天讓我分明感受到了，父愛(ài)也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝�！�…

　　六年級(jí)作文 23

　　成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng)，能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而，成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。

　　酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。

　　甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的'歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

　　苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè)，以吃苦看為樂(lè)趣，又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢？

　　辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就務(wù)必應(yīng)對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

　　成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……

　　六年級(jí)作文 24

　　誠(chéng)信，是人們?cè)谘孕虚g展現(xiàn)出的最真實(shí)的品質(zhì)。正如古代哲學(xué)家孔子所說(shuō)：“巧言令色鮮矣仁�！边@句話中包含著對(duì)誠(chéng)信的深刻理解。誠(chéng)信是指一個(gè)人言行一致，言而有信的品質(zhì)，是一個(gè)人在面對(duì)自己和他人時(shí)，對(duì)待事實(shí)真實(shí)、言行可靠的態(tài)度。

　　誠(chéng)信是建立人與人之間信任的基石，只有誠(chéng)信才能贏得他人的尊重與牢固的友誼。就像亞里士多德所說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是道德生活的根本�！币晃徽\(chéng)實(shí)的人，不僅能夠贏得他人的贊賞，也能夠在逆境中保持堅(jiān)定的信念。

　　然而，誠(chéng)信并非易得。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有些人為了一己私利，不擇手段地去欺騙他人，破壞了誠(chéng)信的基礎(chǔ)。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所言：“要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人并不困難，但要繼續(xù)做下去卻并不容易�！痹谌粘Ｉ�活中，我們應(yīng)該將誠(chéng)信作為一種習(xí)慣，不斷強(qiáng)化自己的道德觀念。

　　誠(chéng)信與信任相輔相成，缺少誠(chéng)信的社會(huì)將失去合作和發(fā)展的基礎(chǔ)。正如英國(guó)作家笛福所說(shuō)：“誠(chéng)信是生活的一部分�！比绻�在商業(yè)活動(dòng)中失去了誠(chéng)信，企業(yè)將失去聲譽(yù)，最終導(dǎo)致破產(chǎn)。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，才能建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。

　　此外，誠(chéng)信也是一個(gè)人內(nèi)心平靜與自律的表現(xiàn)。正如印度圣雄賈提·凱拉尼所說(shuō)：“對(duì)自己要誠(chéng)信，但無(wú)需苛求他人對(duì)你也要如此�！闭\(chéng)信讓人心安，守信讓人受益。只有心存誠(chéng)信，才能體驗(yàn)到人生的真正快樂(lè)與滿足。

　　總之，誠(chéng)信是人類共同的財(cái)富與文明的保障。無(wú)論是處于商業(yè)活動(dòng)中，還是日常生活中，我們都應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為準(zhǔn)則，培育和踐行誠(chéng)信精神。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“誠(chéng)信是光榮道德的精華�！弊屛覀儓�(jiān)守誠(chéng)信，以行動(dòng)詮釋名人名言中所蘊(yùn)含的智慧。

　　六年級(jí)作文 25

　　今天是我們學(xué)校一年一度的春游。我早早起床，興沖沖的來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)一起坐車去了杭州茶葉博物館。

　　我們跟著導(dǎo)游來(lái)到一個(gè)茶園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片茶田就像一片綠色的海洋，陽(yáng)光照耀在茶葉上，讓它們閃閃發(fā)光。走進(jìn)去，原來(lái)茶葉后面有很多毛，一片茶葉旁邊有兩片小葉子，就像兩只嬰兒的手。哦，原來(lái)茶娃是伸出兩只溫軟的手來(lái)吸收陽(yáng)光的溫暖！四面環(huán)山，似乎在保護(hù)茶娃。仔細(xì)一看，茶樹(shù)上還有一些白色的東西，像一個(gè)白色的'花蕾。原來(lái)這是還沒(méi)長(zhǎng)成的茶葉。我還發(fā)現(xiàn)，離太陽(yáng)越近，茶色越清新。

　　我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)一條小路，那里有來(lái)自世界各地的茶葉，它們生長(zhǎng)的方式不同。奇怪的是，有些茶葉就像一棵樹(shù)，長(zhǎng)得很高。我比較了一下，最高的應(yīng)該是藤茶。

　　出了小路，我們?nèi)タ床璧�，大家都喝杯茶。我仔�?xì)品嘗了這杯茶，有點(diǎn)香，有點(diǎn)苦。

　　品完茶后，我們走進(jìn)一棟樓，樓里全是茶廳，包括茶具廳、茶青廳、茶邊廳……印象最深的是茶青廳、茶具廳。先說(shuō)“茶翠堂”。這里有很多種茶。茶的六種基本類型是：綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黃茶和紅茶。聽(tīng)導(dǎo)游講解，注意泡茶。不同的茶應(yīng)該用不同的溫度浸泡。再來(lái)說(shuō)說(shuō)“茶水服務(wù)廳”。這里有很多茶具，有白色的陶瓷茶具，也有黑色的。漆器茶具特別漂亮，色彩鮮艷，很受歡迎。玻璃茶具被廣泛使用.“茶具堂”外有一種古老的磨茶工具，我們沉迷其中。

　　看完茶堂，該自由活動(dòng)了。我們興奮地玩了一會(huì)兒，然后去參加比賽。比賽的內(nèi)容是區(qū)分紅茶、綠茶和烏龍茶是什么茶。這個(gè)太簡(jiǎn)單了！紅色是紅茶，淺綠色是綠茶，深綠色是烏龍茶。我覺(jué)得烏龍茶很特別，因?yàn)樗�像芽，不像普通的茶�?/p>

　　我今天玩得很開(kāi)心！我也很懂茶。

　　六年級(jí)作文 26

　　在我8歲生日那天，我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過(guò)山車。他對(duì)我說(shuō)：“那很有趣�！蔽矣謳�我去看過(guò)山車了。我看到了，忍不住害怕。它是圓的，360度，而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。

　　爸爸猛的.打了我一巴掌，我的勇氣又上來(lái)了。我說(shuō)：“好吧！”爸爸看到我這個(gè)樣子，馬上帶我坐下。

　　坐過(guò)山車的時(shí)候，我系好安全帶開(kāi)車，可是到了360度，我又膽怯了，車卻停不下來(lái)。我沒(méi)辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。

　　我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我再也不坐過(guò)山車了。我好害怕！”爸爸平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，你看，我不怕�！卑职钟肿�上了過(guò)山車。這次，我拒絕上。爸爸想把我抱起來(lái)，但我掙脫了他。爸爸別無(wú)選擇，只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上，看著他系好安全帶。他正要發(fā)動(dòng)公共汽車。我盯著他，以超快的速度從360度沖了下來(lái)。哦，他的速度太快了。

　　爸爸走過(guò)來(lái)，看到我臉色蒼白。他嘲笑我說(shuō)：“膽小鬼，你連過(guò)山車都不會(huì)坐。太不值錢(qián)了！你看我，我坐了兩次過(guò)山車，從來(lái)沒(méi)有像你這樣哭過(guò)�！蔽衣�(tīng)了，生氣了，擦干眼淚，站起來(lái)走了，誰(shuí)怕誰(shuí)，我又坐了，哼！

　　我又一次坐上了過(guò)山車。和父親一樣，我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想：考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒！我閉上眼睛，突然加速，—睜開(kāi)眼睛，我已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn)，到最后，我慢慢放慢了速度。吱呀一聲，我剎住車，一躍而下，一顆懸著的心落了下來(lái)。

　　世界上？o？事情，沒(méi)有什么是不可能的。

　　六年級(jí)作文 27

　　在生活中，每個(gè)人都遇到過(guò)謊言吧？這些謊言中，有惡意的，也有善意的。我就撒過(guò)一個(gè)善意的謊言，它讓人印象深刻，直到今天我依舊覺(jué)得記憶猶新。

　　那天，我們舉行了大課活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中，大家十分認(rèn)真地跑著步。每個(gè)人都很賣力，仰著頭、大口大口地吸著新鮮空氣，奮力向前奔跑。我前面一位同學(xué)熱得漲紅了臉，嘴唇發(fā)紫，只見(jiàn)她漸漸慢下了腳步，走到走廊上的椅子邊，坐著休息了。

　　跑著跑著，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不妙，疑問(wèn)道：“宸喜她怎么不跑了？她和老師請(qǐng)假了嗎？說(shuō)不跑就能不跑，這也太爽了吧！”“我不清楚，看樣子應(yīng)該是喘不過(guò)氣來(lái)了吧�！蔽一卮鸬馈！八�平時(shí)也經(jīng)常缺氧，也沒(méi)見(jiàn)她停，這次居然能這么爽直接去椅子上休息了。真是有點(diǎn)嫉妒了！”“噓，她來(lái)了！”我小聲提醒道。只見(jiàn)她十分艱難地走了過(guò)來(lái)，手在肚子上不時(shí)揉著按著。我們十分擔(dān)心，“你是缺氧了嗎？還是肚子痛？”我焦急地詢問(wèn)道。她小聲回答：“不是缺氧，而是來(lái)例假了�！闭f(shuō)完，她將食指貼在嘴巴中央，表示“噓”的意思。我看著她的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“她咋了？”見(jiàn)我和宸喜聊完，身邊的同學(xué)都湊了過(guò)來(lái)，紛紛好奇地問(wèn)道。“哦，因?yàn)楹�假的時(shí)候，她的腳受過(guò)傷，還沒(méi)有完全康復(fù)。所以今天還不能運(yùn)動(dòng)啦！”說(shuō)完，我朝她那邊看了看。正值太陽(yáng)下山，金燦燦的`余暉照射下來(lái)，灑在她的臉上，我看清了她的臉，她正淺淺微笑著，好像那微笑也泛著金色的光芒……

　　在生活中我們會(huì)遇到很多難堪的時(shí)刻，這時(shí)，一個(gè)善意的謊言就如陽(yáng)光，給人以溫暖，許人以快樂(lè)。

　　六年級(jí)作文 28

　　《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)童話作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作，主要講了美麗的大自然中，生活著一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物。有熱情開(kāi)朗但又膽小的鼴鼠，善解人意又善良可愛(ài)的河鼠，老成持重的獾先生，敦厚老實(shí)的水獺，還有虛榮愛(ài)吹牛的蟾蜍……它們上演了一場(chǎng)場(chǎng)既好笑又感人的故事。

　　鼴鼠是一個(gè)心地善良、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的小動(dòng)物，他喜歡到處游玩，結(jié)交朋友。在一年春天，鼴鼠爬出地洞出來(lái)散步，遇到了河鼠，受河鼠的邀請(qǐng)一起去河岸邊玩耍，他們一見(jiàn)如故。在旅途中，他們遇到了喜新厭舊的蟾蜍，蟾蜍一會(huì)兒喜歡船，一會(huì)兒又看上了馬車，一會(huì)兒又想玩汽車。

　　鼴鼠和河鼠告別蟾蜍后繼續(xù)游玩。在一天飄雪的深夜，鼴鼠趁河鼠睡著，溜去了人野森林，結(jié)果走著走著便迷路了。河鼠找到時(shí)，鼴鼠已筋疲力盡。他們闖進(jìn)了老獾先生的'住所和先生長(zhǎng)談了一會(huì)兒后，決定去找蟾蜍，并幫助他改正錯(cuò)誤。

　　已經(jīng)到了初夏，他們來(lái)到華麗豪宅，關(guān)住了準(zhǔn)備出門(mén)的蟾蜍�？墒牵�一天趁他們不注意，蟾蜍從窗戶逃走了。來(lái)到大城市的蟾蜍開(kāi)著別人的汽車到街上”撒野”，結(jié)果被警察抓住，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。最后，蛤蟆在老牢頭女兒的幫助下掉包逃出了監(jiān)獄，回到了河岸地區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)自己的豪宅早已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)了。

　　蟾蜍、河鼠、鼴鼠和老獾齊心協(xié)力打敗了白鼬和黃鼠狼，搶回了豪宅。最后蟾蜍也從一個(gè)目中無(wú)人、喜歡惹的小動(dòng)物變成了知錯(cuò)能改、謙遜的小動(dòng)物。

　　快打開(kāi)這本書(shū)吧，你會(huì)立即被吸入那個(gè)奇異童話世界，和小動(dòng)物們一起體會(huì)友情的重要性，看看這群可愛(ài)的朋友們。

　　六年級(jí)作文 29

　　昨夜，窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪。

　　今早，推開(kāi)窗子，一股寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體，不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

　　好冷。

　　定睛一看屋外的情況，呵，整個(gè)世界都變成白茫茫的一片了。雪花還是不斷地飄著，剛觸碰便一瞬間融化，變成一滴水，立于指端。

　　我縮了縮脖子，依舊仔細(xì)地盯著外面的情景。

　　白雪覆蓋住屋頂，遮住了這裊裊冒出的炊煙；白雪飄落在樹(shù)枝上，給予樹(shù)不同往日的美麗；白雪落在貓貓狗狗的身上，它們呆呆地站立著，仿佛擔(dān)心打破這神奇的一刻。

　　安靜，無(wú)聲，白色的世界中似乎只能聽(tīng)見(jiàn)自己的'心跳，一分一秒，滴滴答答。它美得令人屏氣凝神，吐出一口氣，都仿佛是對(duì)它的不敬。我雙手不停地摩擦著，靜靜地思考。

　　也難怪哪，也只有這冬雪才能敲開(kāi)詩(shī)人們這顆慧心。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，是對(duì)它最完美的贊賞；“瑞雪兆豐年”，相信來(lái)年一定是一個(gè)豐收年；“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，是這永生難忘的景象……雪的模樣已深深嵌入我的記憶當(dāng)中。

　　白色的寂靜，忽一下子被打破。尋源頭，原來(lái)是一群孩子在雪地中奔跑著。他們的笑聲像一串串銀鈴一般敲擊著我的心靈，我不由得微笑起來(lái)。雪中的身影真美啊，他們給這抹白涂上了別樣的顏色。從高處往下看，是這么生動(dòng)，像音符一樣，跳動(dòng)著。雪也因此而變得活潑不已，它們有節(jié)奏地在空中飛舞著，落在孩子們的頭頂，將他們的細(xì)發(fā)染成白色……

　　“你在看什么？”媽媽不知何時(shí)繞到我身旁，皺著眉頭，“你知不知道冬天開(kāi)著窗戶很冷啊……”她邊埋怨，邊往我手里塞了一個(gè)暖暖的水杯。

　　我將水杯輕輕放下，把窗戶關(guān)上。

　　冬雪還在下著。

　　六年級(jí)作文 30

　　華富小學(xué)是我的學(xué)校，名頭不大，也不甚華麗，門(mén)口的大石碑上刻著學(xué)校的名字，名字邊便是一張不知被誰(shuí)粘上去的海報(bào)。

　　進(jìn)門(mén)右手邊有一棵大大的木棉樹(shù)，和教學(xué)樓一樣高，似乎是因?yàn)樽匀辉�因，木棉�?shù)向西傾斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹(shù)開(kāi)花之際，我們一些學(xué)生就會(huì)跑到木棉樹(shù)下?lián)烀藁�，不用�?lái)紡布，只用來(lái)玩兒。

　　教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過(guò)現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場(chǎng)不大不小，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)，當(dāng)然足球場(chǎng)比真的小了不少。足球場(chǎng)西邊因?yàn)樘叩锰�多，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。

　　足球門(mén)說(shuō)是足球門(mén)，不如說(shuō)是一個(gè)鐵框，沒(méi)有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場(chǎng)邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學(xué)們分離，心中不免一陣惆悵。 籃球場(chǎng)邊種著一排白樺，那白樺樹(shù)皮已被同學(xué)們常年累月的.撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”�！皠兌嗔藰�(shù)會(huì)哭的，會(huì)流血的。”我一年級(jí)的時(shí)候就時(shí)常告誡自己�；@球場(chǎng)上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作，不得不承認(rèn)，這動(dòng)作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。 操場(chǎng)前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

　　一放學(xué)，主席臺(tái)、風(fēng)雨球場(chǎng)上就會(huì)堆滿花花綠綠的書(shū)包，籃球場(chǎng)上傳來(lái)“踩場(chǎng)”的聲音，主席臺(tái)前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹(shù)下，享受微風(fēng)，享受風(fēng)把樹(shù)葉摘下來(lái)放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧?kù)o。

　　六年級(jí)作文 31

　　這個(gè)世界上什么迷都有：游戲迷、音樂(lè)迷、閱讀迷……而我的婆婆卻是一個(gè)不折不扣的手機(jī)迷，一玩手機(jī)就把所有事情拋之腦后了。

　　一個(gè)周末的早上，我剛睡醒，正準(zhǔn)備去廚房找一點(diǎn)吃的`，忽然，耳邊傳來(lái)一陣哈哈哈的笑聲。我循聲看去，是婆婆。什么事情能讓他如此著迷呢?沒(méi)錯(cuò)，只有玩手機(jī)了。只見(jiàn)婆婆正躺在椅子上，手握著他心愛(ài)的手機(jī)，頭昂著，眼神里閃爍著異樣的光芒。唉，不管她了，我先去找東西吃。

　　走到廚房時(shí)，一股怪味迎面而來(lái)，這味道越來(lái)越濃，難道是有什么東西燒糊了?我猛地一回頭，跑進(jìn)廚房，揭開(kāi)滾燙的蓋子一看，一陣白煙撲打在我臉上，鍋里面的水更是少的可憐。我趕緊關(guān)了火大喊：“婆婆!婆婆……”可是，客廳里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我又加大了音量喊了一聲：“婆婆!”這次客廳里有聲音了，但卻是咯咯咯的笑聲。

　　我氣不打一處來(lái)，大步流星地走向了客廳，又大喊了一聲：“婆婆!”可是婆婆眼里只有她心愛(ài)的手機(jī)，她正……別人叫她也聽(tīng)不見(jiàn)。越是這樣子，我越是怒火中燒，大喊道：“著火啦!”婆婆居然還紋絲不動(dòng)，穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上!

　　不是吧?這都沒(méi)有用，看來(lái)只有上絕招了。我一把沖上前去奪過(guò)了婆婆的手機(jī)。婆婆被我這個(gè)舉動(dòng)嚇了一大跳，猛地動(dòng)了一下，瞪大了眼睛，忽的站起來(lái)，左顧右盼，好似在找那個(gè)“手機(jī)小偷”。我忙問(wèn)她：“你是不是忘了什么事情了?”婆婆愣在原地，突然一拍腦門(mén)，后知后覺(jué)地跑進(jìn)廚房，邊跑邊說(shuō)：“呀，我的水!”

　　哎，要是給家里人各頒一項(xiàng)獎(jiǎng)，那我婆婆一定是“最佳手機(jī)迷”，因?yàn)槠牌耪媸且粋�(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖謾C(jī)迷呢!

　　六年級(jí)作文 32

　　我啊，以前是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子。打在娘胎的時(shí)候就不老實(shí)，一出生，簡(jiǎn)直就是個(gè)“混世小魔童”，但是，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也懂事了。然后，四歲的時(shí)候我記得……

　　有客人來(lái)家里做客，媽媽忙前忙后的。而我則在臥室里睡覺(jué)，我還沒(méi)有意識(shí)到有人來(lái)了�！鞍　蔽掖蛄艘粋�(gè)哈欠，醒了。一到客廳就看到一個(gè)陌生的阿姨u，我嚇得不敢出聲，因?yàn)槲乙詾槭菈娜�。而媽媽給阿姨又是倒茶又是拿點(diǎn)心的。我心想：天�。‰y道媽媽被她俘虜了？她的目的'是什么？我越想越不敢想，直接沖進(jìn)客廳，跳上沙發(fā)，在阿姨的臉上一頓猛抓。媽媽來(lái)了，急忙把我抱到一邊，看看阿姨的臉有沒(méi)有受傷。還好我的指甲短，要不然就麻煩了。

　　到了晚上，媽媽把我一頓好罵！把我委屈的直接哭了，還被罰站了一小時(shí)，罰不準(zhǔn)吃晚飯。

　　就算上次挨罵了，這次我依然改不了這種性格。有一次，我見(jiàn)爸爸用打火機(jī)把我小背包的帶子修好了。我就很好奇，好幾次自己剪斷，又自己修好，我覺(jué)得這很有意思。趁著爸爸媽媽都不在家，我就開(kāi)始作死了。我拿了一個(gè)打火機(jī)，本想再那樣玩的，可是看到窗前有一堆紙，我有了更好的想法。于是我把打火機(jī)打開(kāi)，讓火苗對(duì)準(zhǔn)紙，不一會(huì)兒，火就把紙吞沒(méi)了。我很享受這做法。玩著玩著，爸爸回來(lái)了，聞到有焦味，連忙拿水把火撲滅，雖說(shuō)火已經(jīng)被我吹滅了。

　　到了晚上，雷聲大作，風(fēng)雨交加，窗外的樹(shù)葉“沙沙”地響，我預(yù)感有不好的事要發(fā)生。果不其然，我面對(duì)的是父母的聯(lián)合雙打，當(dāng)時(shí)我哭得稀里嘩啦的，話都說(shuō)不明白了。不過(guò)還好沒(méi)打臉。

　　還有過(guò)年的時(shí)候，我打碎了媽媽剛買(mǎi)的花瓶，被媽媽揍了一頓，又哭了！唉，我還真是脆弱。

　　哈，“混世小魔童”可不是白叫的。

　　六年級(jí)作文 33

　　“不要笑，繼續(xù)，讓真情自然流露！”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場(chǎng)哭戲，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的差錯(cuò)，大家都噗嗤一聲笑了出來(lái)，文藝委員立馬向我們拋出了這句話，像是給我們拋出了一個(gè)籃球，我們沒(méi)接住的話，那我們的任務(wù)就失敗了。

　　其實(shí)細(xì)想一下，她說(shuō)的“讓真情自然流露”，那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎？那樣才是真正的真情自然流露��！可我們不敢說(shuō)出我們這樣的猜想，我們得聽(tīng)我們班文藝委員的，這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的'第一名。

　　在我們排這場(chǎng)戲以來(lái)，她最愛(ài)說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露。”說(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇，還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而，她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢，又總是阻攔我們笑，說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。

　　不過(guò)我們最后還是選擇聽(tīng)她的話，在哭的時(shí)候，哭得跟真的一樣，在笑的時(shí)候，笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的，雖然有些不理解她的話，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。

　　我們的戲還在繼續(xù)排著，很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò)，想要笑的時(shí)候，都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話又開(kāi)始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開(kāi)來(lái)。說(shuō)真的，那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話的，她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一，說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢！

　　六年級(jí)作文 34

　　現(xiàn)在，電視和各種媒體都在呼吁人們提高環(huán)保意識(shí)，可又有多少人能真正地在認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性和緊迫性？又有多少人能從生活中的小事做起，身體力行地節(jié)約每一滴水，每一度電？

　　地球就像一個(gè)大家庭，而人類就是這個(gè)大家庭的一員。如果我們繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，那將鬧出了一個(gè)天大的笑話：自己把自己趕出了家園。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在奶奶的帶領(lǐng)下，我的家已經(jīng)開(kāi)始了勤儉的生活。首先是我的奶奶，她的節(jié)約意識(shí)最強(qiáng)。每次我寫(xiě)完作業(yè)，奶奶就叮囑我關(guān)掉臺(tái)燈。在奶奶的倡導(dǎo)下，我家的燈泡都換上了節(jié)能的白熾燈泡。它雖不美觀，但照明效果特別好，而且非常省電。爸爸每周少開(kāi)兩次車。每次去超市，爸爸總想著帶上幾個(gè)布袋子裝東西。媽媽的做法很簡(jiǎn)單，她用洗菜的水澆花、沖廁所，用洗衣服的水擦地板。我也把沒(méi)有用完的作業(yè)本拿出來(lái)重新使用，把用過(guò)的練習(xí)紙一張一張收好，做數(shù)學(xué)驗(yàn)算或是畫(huà)畫(huà)時(shí)再翻過(guò)來(lái)用。因?yàn)槲抑�道紙都是用木漿制成的`，生產(chǎn)紙張還要消耗大量的水和電。為了減少樹(shù)木的砍伐，讓珍貴的水資源，煤資源更長(zhǎng)遠(yuǎn)地為人類所有，我就從這些小事兒做起吧。

　　其實(shí)，我們要做的事情還很多。夏天外出時(shí)，自己隨身帶上一瓶水，盡量少買(mǎi)礦泉水。一次性的塑料瓶會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的麻煩；冬天過(guò)年時(shí)，我們不放煙花和爆竹，濃濃的硫磺氣體污濁了空氣，滿地的紙屑給清潔工帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。

　　多一分破壞，我們的地球就減少一分綠色；多一分保護(hù)，我們的家園就增加一分美麗。為了我們的現(xiàn)在，也為我們的將來(lái)，請(qǐng)大家馬上覺(jué)醒，立即行動(dòng)。

　　六年級(jí)作文 35

　　祖國(guó)是我們共同的母親，她孕育著我們，滋養(yǎng)著我們，她是我們一切的根和源。在歷史長(zhǎng)河中，眾多智者留下了許多關(guān)于祖國(guó)的名言警句，這些警句深刻地表達(dá)了人們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和敬仰。

　　有人說(shuō)，“愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)，不在于愛(ài)某個(gè)民族，而在于熱愛(ài)那片土地�！边@句話意味著愛(ài)國(guó)是無(wú)關(guān)種族的，是對(duì)土地和文化的熱愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)感激祖國(guó)的呵護(hù)，珍惜和維護(hù)她的繁榮和安寧。

　　同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大，正如巴爾扎克所說(shuō)，“人不能沒(méi)有祖國(guó)，就像魚(yú)不能沒(méi)有水�！弊鎳�(guó)是我們成長(zhǎng)的土壤，開(kāi)展事業(yè)的舞臺(tái)。我們要有一顆報(bào)效祖國(guó)的.心，為祖國(guó)的繁榮和進(jìn)步，努力拼搏奮斗。

　　魯迅認(rèn)為，“愛(ài)國(guó)不以語(yǔ)言為憑，而應(yīng)以行動(dòng)為先�！边@句話告誡我們，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，才能正真體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)事務(wù)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。

　　而馬克思則告誡我們，“祖國(guó)是由千百萬(wàn)勞動(dòng)者創(chuàng)造并維護(hù)的。”這句話表達(dá)了祖國(guó)的光輝與偉大離不開(kāi)每一個(gè)勞動(dòng)者的奉獻(xiàn)與付出。勞動(dòng)者是祖國(guó)的驕傲，我們要尊重勞動(dòng)，保護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益，使祖國(guó)更加富強(qiáng)。

　　最后，張愛(ài)玲說(shuō)，“何事關(guān)心我們的小語(yǔ)言，落入實(shí)在，懶得再說(shuō)�！边@句話警示著我們，不要只停留在口頭愛(ài)國(guó)，而應(yīng)該將愛(ài)國(guó)情懷付諸實(shí)踐。只有用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，才能真正表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的關(guān)心和愛(ài)戴。

　　在我們每個(gè)人日常的生活中，我們都可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)呼吁更多人關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。我們可以從小事做起，講述祖國(guó)的美麗與偉大，傳遞祖國(guó)的成就與希望。因?yàn)橹挥形覀児餐�心手相連，在實(shí)踐中傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的精神，祖國(guó)才能更加繁榮昌盛。

　　六年級(jí)作文 36

　　我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語(yǔ).爸爸善解人意、幽默搞怪;媽媽勤勞美麗、心靈手巧;我調(diào)皮搗蛋、聰明伶俐,鬼點(diǎn)子特多.三個(gè)人在一起,能不歡天喜地嗎?

　　每天晚上,我們家有一個(gè)睡前熱身運(yùn)動(dòng) 轉(zhuǎn)呼啦圈.呼啦圈高手是媽媽,你瞧她雙手緊握彈簧似的呼啦圈,用力把它往身上一甩,扭動(dòng)纖細(xì)的`腰肢,三色呼啦圈便在媽媽身上飛旋著,仿佛媽媽身邊圍繞著一圈彩云,美麗極了!就連津津有味看電視的爸爸也被吸引過(guò)來(lái)了.我在旁邊連聲稱贊,拍手叫好,媽媽臉上笑成了一朵花.

　　媽媽轉(zhuǎn)累了,就讓我來(lái)鍛煉身體,我一再推辭：爸爸在一旁起哄：我這么胖都會(huì)轉(zhuǎn),我只好硬著頭皮拿起呼啦圈開(kāi)始轉(zhuǎn),我屁股一扭一扭的,肚子一挺一挺的,不禁讓人想起了動(dòng)物園里的棕熊,媽媽看著我這滑稽的模樣,忍不住哈哈大笑.我非常生氣,干脆不玩了,氣鼓鼓地拉著手里還拿著遙控的爸爸,毫不留情地把他拖到呼啦圈前,讓他來(lái)轉(zhuǎn).爸爸還想�；�頭趁機(jī)溜走,卻被我一手?jǐn)r住,爸爸沒(méi)辦法,只好嬉皮笑臉地接過(guò)了呼啦圈.

　　只見(jiàn)爸爸叉開(kāi)雙腿,深吸一口氣,嘴里鼓足了氣,然后用盡全力,奮力往右一甩,接著把手抬到胸前,先扭動(dòng)那大大的肚子,隨后整個(gè)身體都開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),呼啦圈都被甩得變形了,好長(zhǎng)呀!我笑得前仰后翻,一不小心從沙發(fā)上滑落下來(lái).我坐到了地上還忍不住笑呢!爸爸轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,滿臉漲得通紅.媽媽捂著肚子躺在沙發(fā)上笑個(gè)不停,笑得連眼淚都流出來(lái)了.一家人沉浸在其樂(lè)融融的氣氛里

　　我家的故事還有很多,但這些故事都有一個(gè)共同的味道 幸福!

　　六年級(jí)作文 37

　　星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月光灑在院子的空地上。月光下，大人們圍坐在一起在喝茶聊天，小孩子們則盡情地瘋鬧著，這是四年前我住在九龍坡區(qū)時(shí)的生活場(chǎng)景。九龍坡區(qū)有我兒時(shí)的回憶，我多么希望能搬回去住��！

　　我特別喜歡那里的'幼兒園的老師。上幼兒園時(shí)老師要求午睡，可我總是睡不著，美麗溫柔的任老師就會(huì)來(lái)哄我睡覺(jué)。雖然我從未睡著過(guò)，但是有了老師的陪伴，中午的時(shí)間過(guò)得快了許多。有一次，我流鼻血了，任老師趕緊找來(lái)紙巾，她一只手托著我的下巴，一只手拿著紙巾幫我擦拭。

　　上一年級(jí)時(shí)，有兩個(gè)女生和我玩得很好，她們是雙胞胎，長(zhǎng)得很漂亮，心地非常善良，一個(gè)叫萌萌，另一個(gè)叫玉玉。一天，她倆過(guò)生日，請(qǐng)我去她們家吃蛋糕。我開(kāi)心極了，為她們各自準(zhǔn)備了一份小禮物。過(guò)生日的過(guò)程記不清楚了，我只記得微弱的蠟燭光照在萌萌和玉玉恬靜紅潤(rùn)的臉上，她們微笑著露出潔白的牙齒，亮閃閃的大眼睛彎成了一條縫，好看極了！

　　我的好朋友還有童童，他是個(gè)男生。他總喜歡跑到我家吃雪糕，有一次他居然把我最喜歡的雪糕吃光了，把我氣得半死。于是，我打算到他家把那些好吃的雪糕全吃回來(lái)。到了童童家，童童主動(dòng)把好吃的雪糕讓給我吃，他又把我感動(dòng)得不行。

　　還有紫兒，有一次我上廁所沒(méi)帶紙，我讓她幫我拿點(diǎn)紙來(lái)，她滿口答應(yīng)，可我蹲在廁所等了半天也不見(jiàn)紫兒送紙過(guò)來(lái)。原來(lái)，她準(zhǔn)備給我送廁紙時(shí)上課鈴響了，紫兒只好乖乖地先回去上課。上了一會(huì)兒課，老師見(jiàn)我還沒(méi)回來(lái)，紫兒才把我的事情告訴了老師。老師讓紫兒趕緊把廁紙給我送過(guò)來(lái)，我才得以解脫。

　　哎！我多么希望可以回一次九龍坡區(qū)與他們?cè)僖?jiàn)一面��！

　　六年級(jí)作文 38

　　每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有各種各樣的風(fēng)俗，其中元宵節(jié)的熱鬧卻是讓人難以忘懷呀！

　　過(guò)年之后，爸爸帶我去宣威過(guò)元宵節(jié)，街上的車川流不息，人們都從四面八方趕來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日，宣威城頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，人們既開(kāi)心又快樂(lè)。在這一天，我們吃湯圓，放孔明燈，猜燈謎，心中的煩惱頓時(shí)煙消云散，光明充滿了整個(gè)宣威城。

　　到了晚上九點(diǎn)，我們?nèi)�家人一起圍坐在桌旁，手里端著一碗湯圓，白白胖胖的，像個(gè)小皮球。吃在嘴里，頓時(shí)一種糯糯膩膩的感覺(jué)油然而生，讓你吃一顆，不禁又想吃另一顆。心里熱騰騰的，身子頓時(shí)充滿了力量。

　　吃完了一頓美味可口的元宵，我們打算在門(mén)口舉行一場(chǎng)猜燈謎大賽，誰(shuí)猜的最多，誰(shuí)就是本賽的冠軍。看著滿天紛飛的`花燈，頓時(shí)使我生出了一股害怕的心理，但我又不能輸給表妹，于是，我就鼓足勇氣挑戰(zhàn)著花燈里的謎語(yǔ)。一題，兩題……我們倆都不分勝負(fù)，場(chǎng)面進(jìn)入了白熱化，爸爸媽媽看著我們緊張的樣子，露出了笑容。

　　直到有一題，珊妹答錯(cuò)了，而我每次都比她多一分，于是我得到了冠軍。珊妹頓時(shí)淚流滿面，我跑過(guò)去對(duì)她安慰了幾句，見(jiàn)她還在哭，便找了個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，不應(yīng)該哭，你看外面懸燈結(jié)彩，紅紅火火的，走，姐姐帶你去放孔明燈！”這次，珊妹竟然露出了笑容。

　　我們找到一塊空地，點(diǎn)燃蠟燭，放在孔明燈里。一霎那，孔明燈就這樣飛上了天空，一絲光明劃破了黑暗的夜空，想著這么快樂(lè)的事情，于是我倆對(duì)著孔明燈許下了心愿�？粗�孔明燈飄在一望無(wú)際的天空中，我們倆面對(duì)面就像彼此有說(shuō)不完的悄悄話。再看孔明燈，一盞一盞的點(diǎn)綴著夜空，它代表著一個(gè)家團(tuán)團(tuán)圓圓，團(tuán)結(jié)協(xié)力，保衛(wèi)我們美好的家園。

　　夜幕降臨，一陣陣喧鬧聲，歡呼聲，劃破了之前的寂靜……

　　六年級(jí)作文 39

　　記得很小的時(shí)候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫(xiě)那么多的字，而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫(xiě)那么多的字啊!一步步的'學(xué)到今天，我真的很開(kāi)心的，不會(huì)再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語(yǔ)的小朋友，真的很可愛(ài)，看他們就會(huì)想起我小時(shí)候，漸漸大了學(xué)的也多了。

　　其實(shí)，不瞞你說(shuō)，小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖�，后�?lái)媽媽給我買(mǎi)了兩本作文書(shū)，《學(xué)寫(xiě)一段話》和《日記起步》，自從那開(kāi)始我就愛(ài)看書(shū)了，也就有作文水平的提高，以前寫(xiě)作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫(xiě)呢?在《日記起步》里我讀過(guò)這樣一個(gè)笑話，那時(shí)苦惱的沒(méi)辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說(shuō)有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)狗，叫湯姆，小男孩在家里寫(xiě)作文，后來(lái)往下不會(huì)寫(xiě)了，老師讓寫(xiě)200字呢!他想到了，寫(xiě)到：”湯姆你過(guò)來(lái)，湯姆你過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，你過(guò)不過(guò)來(lái)······“反復(fù)寫(xiě)著一句話，最后終于把字湊上了。看完，我也想這樣了，但是當(dāng)時(shí)想我沒(méi)有狗啊!也沒(méi)有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫(xiě)，我也就沒(méi)學(xué)。

　　長(zhǎng)大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫(xiě)啊!誰(shuí)管你家有沒(méi)有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會(huì)寫(xiě)作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。

　　后來(lái)的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂(lè)啊!誰(shuí)不是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的，才能學(xué)會(huì)做事啊!只要是快樂(lè)的時(shí)候，各種詞語(yǔ)都會(huì)蹦出來(lái)的，給你用的。你也會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)的，寫(xiě)不盡的。

　　我與作文的感情真是一言難盡啊!

　　六年級(jí)作文 40

　　今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲�一”兒童�?jié)，是我們的節(jié)日。我們?nèi)�家去河邊玩�?/p>

　　河水潺潺，樹(shù)枝依依，真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷，沒(méi)人敢下去游，只好在河邊丟石子比賽。

　　首先，舉行“看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是：每人手里拿一塊石頭，用力往河里扔，扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭，蓄勢(shì)待發(fā)。我看見(jiàn)老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn)，心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來(lái)扔了，我運(yùn)足氣力，手往后翻，一只腳抬起來(lái)，朝前一蹬，手用力一甩，石頭伴隨著一聲“Fire in the hole！”向河中心飛去。結(jié)果出來(lái)之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然得了第三名！我在想，是不是大人們因?yàn)閮和��?jié)讓我的？

　　接下來(lái)，我們又進(jìn)行了“看誰(shuí)漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的：每人撿一塊石頭，往河面上打漂，誰(shuí)漂得多誰(shuí)勝出。比賽一開(kāi)始，大家就爭(zhēng)相尋找形狀扁平的石頭來(lái)，因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子，一個(gè)個(gè)“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開(kāi)始了，老爸手捏石片，彎下腰，用力把石片一飛，小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用這么牛吧！接下來(lái)，大家的.成績(jī)像棋逢對(duì)手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一會(huì)兒，又輪到我了。唉，看來(lái)這次“兇多吉少”了，算了，還是別詛咒自己了。我把腰一彎，手用力一甩，石片在水面上漂起來(lái)，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于，在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉，輸了！

　　今天真是個(gè)快樂(lè)的“六一”呀！

　　六年級(jí)作文 41

　　嬰兒出生時(shí)，呱呱墜地，用淚宣告生命的開(kāi)始；歷經(jīng)挫折后成時(shí)，會(huì)潸然淚下，用淚表達(dá)激動(dòng)的心情；有人雪中送炭時(shí)，會(huì)熱淚盈眶，用淚表達(dá)感激與感謝……

　　那次，我在家中玩耍，不小心把媽媽最愛(ài)的花瓶打碎了。正在猶豫之時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，沒(méi)等我解釋，便二話不說(shuō)將我訓(xùn)斥一頓。我躲進(jìn)自己房間，摟著娃娃傷心地哭。這是傷心的淚。

　　還有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我當(dāng)然也不甘示弱地報(bào)了名。并在心底鼓勵(lì)自己：重在參與，但要全力以赴！當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲時(shí)，廣播里公布獲獎(jiǎng)名單，聽(tīng)到我的名字時(shí)，周圍“啪啪”地鼓起了掌。這“榮譽(yù)榜”似乎來(lái)得太突然，我呆呆地坐在那兒，待反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兩行熱淚已不知不覺(jué)地從臉頰流下……這是激動(dòng)的淚。

　　三年級(jí)的一天，我放學(xué)后回家途中，原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天突然刮起風(fēng)來(lái)，不一會(huì)兒幾片黑壓壓的云便布滿天空，落下大珠大珠的.雨點(diǎn)。我四下張望，三步并作兩步跑進(jìn)路邊的公交站下，打算雨停了再回家。等啊等，雨非但沒(méi)變小反而越下越密了。風(fēng)也愈發(fā)囂張，放肆地吹著，路邊的小樹(shù)東倒西搖。我突然看見(jiàn)一個(gè)費(fèi)力地?fù)沃鴤�，發(fā)絲凌亂，步履艱難的瘦小身影。我睜大眼睛：呀！是奶奶！雨將她的衣服幾乎都淋濕了，褲子緊貼在腿上。瘦小的身影艱難地向前移著。而她懷里緊緊抱著的是我的雨衣和雨鞋�。∫凰查g，我的鼻子酸酸的，不顧眼角滾下的淚珠飛快地向那個(gè)既瘦小又高大的身影奔去……這是感動(dòng)的淚。

　　生活中我們拒絕不了眼淚，善待眼淚后的每一次情緒的釋放，去感受生活的多彩！

　　六年級(jí)作文 42

　　我是一個(gè)地地道道的吃貨，在我眼中，沒(méi)有什么比吃更快樂(lè)的事兒了。但凡我愿意跟著爸爸媽媽去酒店聚餐，那定時(shí)為了吃！

　　一到飯店門(mén)口，一陣誘人的香氣撲面而來(lái)，這香氣好像一只大手，將我向源頭拉去�！班拧�—”我狠狠地吸了口氣，“真是太香啦！”我心想。我趕緊三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了預(yù)定的包廂，桌上已經(jīng)擺滿了菜品，每盤(pán)都香氣撲鼻，讓我“口水直流三千尺”。正當(dāng)我一樣樣欣賞時(shí)，一盤(pán)菜吸引了我，“哇！鮑魚(yú)！”我驚叫起來(lái)，兩眼大放金光，兩手鼓起了掌！

　　“嘖！”我收回了剛要流出來(lái)的`口水，天，這鮑魚(yú)也太香艷了吧！它用了老抽上色，在燈光下散發(fā)著明亮的光澤，上面改了花刀，看上去就很高檔。細(xì)看，還有姜末、蔥段點(diǎn)綴其間，怎么一個(gè)“絕”字了得！

　　我趕緊坐下，夾了一個(gè)鮑魚(yú)在碗中。戴上手套，看這藝術(shù)品，我都不舍得大口吃了。我輕輕一拉，完整的鮑魚(yú)肉就被分離了出來(lái)。我咬了一小口，細(xì)嫩的汁水充滿了整個(gè)口腔，鮑魚(yú)肉松軟有彈性，細(xì)嚼慢咽，哇，太好吃了！我眉飛色舞！

　　我又將剩下的鮑魚(yú)肉全部送進(jìn)了嘴里，我全身上下的細(xì)胞都在跳舞，整個(gè)人都飄飄欲仙，好像在云上一般。這快樂(lè)的味道迫使我再拿了幾個(gè)鮑魚(yú)，我不想再保持“淑女”形象，一口一個(gè)，讓味蕾?gòu)氐追棚w自我。

　　哦，上帝，世界上怎么會(huì)有如此美味的食物呢？我情不自禁笑了起來(lái)，眼睛瞇成了一條線。

　　走出飯店，我打了個(gè)嗝：“鮑魚(yú)太好吃了，我恨不得把殼都吞了，吃美食太快樂(lè)了！”我張開(kāi)雙臂微笑著，在原地轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈。

　　六年級(jí)作文 43

　　班會(huì)課上，劉老師正在宣布入團(tuán)積極分子名單。這份名單，是學(xué)生自己申請(qǐng)，然后根據(jù)操行評(píng)分排序確定的，共有十五個(gè)名額。我悠然自得地坐在課桌上，漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，“第十五名，萬(wàn)錦圯�！蔽也唤�大吃一驚，怎么有我？而且是最后一個(gè)名額。怎么辦？我心中猶豫不決，可不知怎的，我站起來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有報(bào)名。”劉老師也愣了一下，隨即說(shuō)道：“這可是最后一個(gè)名額了，你慎重考慮一下�！蔽覜](méi)有作聲，劉老師很失望地看了我一眼，說(shuō)：“那就是下一個(gè)同學(xué)了”。排在我后面的那個(gè)同學(xué)高興得嘴都合不攏啦。下課后，班長(zhǎng)跑來(lái)找我說(shuō)：“明明是你自己報(bào)的名，咋又不承認(rèn)啦？”我無(wú)言以對(duì)。我當(dāng)時(shí)是幫別的同學(xué)報(bào)名，班長(zhǎng)就將我的名字也寫(xiě)上了，我一想也可能輪不到我，就沒(méi)將這件事放在心上。

　　下午，遇到了我的好朋友，他興高采烈地向我報(bào)告他入團(tuán)的好消息，此時(shí)，我的心中像打翻了五味瓶一樣，我本來(lái)也可以入團(tuán)的呀！這么大好的機(jī)會(huì)就這么被我白白浪費(fèi)掉了。我那個(gè)后悔呀！當(dāng)天，入團(tuán)積極分子參加了培訓(xùn)，回到教室，他們個(gè)個(gè)笑容滿面，自信滿滿。我羨慕極了，也就更后悔了。回到家中，我悶悶不樂(lè)，心里總想著這件事，為什么我總是后悔來(lái)后悔去呢？其實(shí)我就是怕麻煩才做出錯(cuò)誤的決定。唉！這種心態(tài)已經(jīng)讓我失去了好幾次機(jī)會(huì)。

　　元旦那天，新團(tuán)員戴上了光彩奪目的'團(tuán)徽，在團(tuán)旗下莊嚴(yán)地宣誓。我站在臺(tái)下望著他們，在心中暗暗告誡自己：世界上沒(méi)有后悔藥賣，今后在做決定的時(shí)候一定要慎重，像入團(tuán)這樣有益的活動(dòng)一定要主動(dòng)參加，不要因?yàn)榕侣闊┒�白白失去寶貴的機(jī)會(huì)。

　　六年級(jí)作文 44

　　早晨，我在夢(mèng)中清醒，看一下鬧鐘，早已六點(diǎn)了。我穿好衣服褲子，洗漱結(jié)束，轉(zhuǎn)過(guò)身就向荷花池奔去。

　　剛踏入荷花池的土梯，一股濃厚的香氣撲鼻而成。我饒有興趣地欣賞著剛從夢(mèng)中醒來(lái)的荷花。

　　荷花的莖是翠綠色的，有些是灰白的，仿佛一把把小雨傘的傘柄；荷花的莖上鋪滿了細(xì)微的刺兒，把握住荷花的莖，把荷花梗斷裂，莖上就會(huì)有很多連著的絲，簡(jiǎn)直“藕斷絲連”。

　　荷花梗的頂部是翠綠色的葉片，綠得那么新鮮，一張張環(huán)形的綠葉子勻稱地?cái)[放在河面上，有的像一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像碧綠的'大圓盤(pán)，有的像一把把小扇子。通過(guò)荷葉的空隙，但見(jiàn)一根根帶上刺的荷葉梗，昂首挺胸一樣插在河面上。

　　荷葉上綴滿了潔白無(wú)暇的荷花。這種荷花姿態(tài)不一，千姿百態(tài)。有的荷花綻放了，乳白色的花朵中，外露橙黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬，在仰頭笑容，釋放出一陣陣芬芳，使你不由自主地翹起來(lái)鼻部一嗅再嗅，取下一個(gè)小蓮蓬，放到口中，甜津津的，覺(jué)得分外舒適。有的才進(jìn)行兩三片花瓣兒，還有些是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，漲得像立刻要崩裂一樣；幾朵剛對(duì)外開(kāi)放的荷花，羞答答的躲到大面積的荷葉后邊，外露半片雪白、嫵媚動(dòng)人的小臉蛋，有的歪著頭，好像在收看這如畫(huà)的景色；簡(jiǎn)直形態(tài)各異。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉荷花隨風(fēng)起舞，我好像在收看一場(chǎng)大中型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也終止了民族舞蹈，幾個(gè)蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在荷葉上，要我禁不住想到楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“。

　　我愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹花，但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。

　　六年級(jí)作文 45

　　在漫長(zhǎng)的暑假里，父母總是不放心我獨(dú)自在家，每天都要打好幾個(gè)電話。來(lái)關(guān)照我，讓我煩透了�！倍ｂ忊彙�…”電話鈴又響了。我不耐煩地拿起電話筒，電話那頭又傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:

　　“女兒，作業(yè)做完了嗎?”

　　“我早就做完了�！�

　　“那你吃飯了嗎?”

　　“吃了……哎呀!你已經(jīng)問(wèn)我兩遍了�！�

　　“記住，千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)。還有，看書(shū)的`時(shí)候別靠書(shū)本太近了，還有控制好看書(shū)時(shí)間，別看太久，不然對(duì)眼睛不好。我再重復(fù)一遍……”

　　“好了好了，你就別再重復(fù)了。你今天已經(jīng)第六遍講了，我耳朵都聽(tīng)出了繭了!”

　　“可我還沒(méi)……”

　　“沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)了聲再見(jiàn)就把電話掛了。過(guò)了一會(huì)兒，電話鈴又響了!我干脆把電話音量調(diào)到了最小。

　　啊，真是太棒了!我再也不用聽(tīng)到那刺耳的電話鈴。我想，電話鈴?fù)Ｖ沽诵�鬧，這屋子安靜多了。終于可以安心看書(shū)了，我拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。

　　“咚咚咚……”門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)，不禁呆住了，站在我面前的居然是爸爸!

　　“女……女兒，你沒(méi)事吧?”爸爸氣喘吁吁地問(wèn)道。

　　“我怎么會(huì)有事呢?我奇怪極了。

　　“那，你沒(méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧?”爸爸還是上氣不接下氣。

　　“沒(méi)有啊!”我更奇怪了。

　　“那怎么我每次打電話都沒(méi)有人接?”

　　我很想說(shuō)實(shí)話，可是，我臉紅了，剛到嘴邊的話又吞了回去�！卑パ剑�我來(lái)不及了!”爸爸看看手表，”女兒，你要照顧好自己，我還有一個(gè)重要的事，我先走了。”說(shuō)完，一陣風(fēng)似的跑下樓去。

　　我望著窗外爸爸遠(yuǎn)去的背影，我恍然大悟:那不斷響起的電話鈴聲，是父母長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛啊!

　　六年級(jí)作文 46

　　天邊的一片火紅的太陽(yáng)，染紅了云朵，也照在我的臉上，它十分溫暖，讓我想起之前暑假里發(fā)生過(guò)的事情。

　　那是一個(gè)三年級(jí)的暑假，我參加了一個(gè)活動(dòng)，結(jié)束后媽媽讓我獨(dú)自回家�？山Y(jié)束了活動(dòng)后，我為了能和同學(xué)們繼續(xù)一起玩游戲，貪玩的我擅自做決定——依然留在學(xué)校里玩耍。

　　當(dāng)我玩得正高興時(shí)，“施彥希！”媽媽?xiě)嵟�的聲音突然從我耳邊傳過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她怒氣沖沖地向我沖過(guò)來(lái)，一把將我拉了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)被嚇呆了！從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽那么生氣哦！

　　回家的路雖然短暫得只有三四百米，但是，我覺(jué)得仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于到家了，此刻的我十分后悔，后悔自己擅自做決定，后悔自己事先為什么沒(méi)跟媽媽打招呼，后悔自己為什么那么貪玩，后悔自己就這樣闖下了大禍……媽媽火冒三丈，生氣地對(duì)我大吼著：“你為什么自己一個(gè)人留在那里，也不跟我說(shuō)一聲？！你中午都不回家，你知道——我找不到你，有多擔(dān)心嗎？！如果你出了什么意外的話……”說(shuō)到這兒，媽媽的'語(yǔ)氣弱了下去，顯得有氣無(wú)力，一滴眼淚從她的臉上滾落下來(lái)，我看見(jiàn)后竟然有些不知所措，一向很堅(jiān)強(qiáng)的媽媽第一次在我面前流下了貌似“軟弱”的淚水，那滴滴淚水像一把把利劍，狠狠地刺進(jìn)了我的心底，使我也流下了慚愧的眼淚。

　　媽媽把我關(guān)進(jìn)了房間，我反思了自己的行為，想到媽媽原來(lái)是那么關(guān)心我，可是作為女兒，卻不珍惜她的愛(ài)，還讓媽媽擔(dān)驚受怕。突然，一陣風(fēng)兒吹向我，將我又拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里，也抹去了我剛才碎片狀的回憶。

　　如今，想起那“淚”字和媽媽臉上的淚漬，我就感覺(jué)那是媽媽對(duì)我難以割舍的愛(ài)！

　　六年級(jí)作文 47

　　燈光璀璨的舞臺(tái)上，聚光燈下，我站在舞臺(tái)中央，臺(tái)下黑壓壓一片。一首歌演唱完畢，掌聲鮮花撲面而來(lái)…“叮鈴鈴，”一陣鬧鈴聲響起，唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，這可是我夢(mèng)寐以求的場(chǎng)景，做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)……

　　從小我就喜歡唱歌，4歲那年，媽媽送我去了藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)唱歌。上六年級(jí)以后，緊張的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可再忙，我依然堅(jiān)持每周的訓(xùn)練，每次唱完后，心里的歡樂(lè)都不知道用什么詞來(lái)形容，回家路上，坐在媽媽電動(dòng)車上，還不時(shí)地嚎一嗓子……頓時(shí)，一周的不愉快和壓力瞬間化為烏有。那感覺(jué)實(shí)在是太好啦，我太喜歡唱歌了，我時(shí)�；孟�，長(zhǎng)大要是能當(dāng)一名歌唱家多好��！

　　在跟唱歌日夜為伴的八年里，我參加了許多校內(nèi)和校外的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，聲樂(lè)10級(jí)、鋼琴8級(jí)證書(shū)也已妥妥地拿到。最近三年，我連續(xù)參加了“快樂(lè)陽(yáng)光”全國(guó)少兒歌唱比賽，比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就像闖關(guān)一樣，但每次比完心里都有說(shuō)不出的快樂(lè)，都有不一樣的收獲……還記得第一次參賽，我羞澀忐忑，僅獲銀獎(jiǎng)；第二次，我充滿信心，揮灑自如，但依然和金獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。兩次銀獎(jiǎng)并沒(méi)有擊敗我，反倒讓我越挫越勇，我也因此成了“快樂(lè)陽(yáng)光”的�？汀�2020年，我再次出現(xiàn)在全國(guó)比賽舞臺(tái)，使出洪荒之力，勇奪金獎(jiǎng)。

　　唱歌讓我心情愉悅，它給我的生活帶來(lái)不一樣的顏色，它給了我與別人不一樣的`氣質(zhì)，盡管我已獲得一些小小的成績(jī)，可我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我把心心念的全國(guó)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯捧在手中時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)大后，一定當(dāng)一名歌唱家！”這是我的心愿，也是我的目標(biāo)，不管能否實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)為這個(gè)心愿，這個(gè)目標(biāo)努力下去，加油吧，小姑娘！

　　我真的好想看到自己穿著美麗的晚禮服，站在舞臺(tái)中央，燈光亮得睜不開(kāi)眼，悠揚(yáng)的歌聲從耳邊流過(guò)……

　　六年級(jí)作文 48

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾煸诓唤�(jīng)意之間悄悄地來(lái)了，春姑娘將色彩的種子撒向了大地�？炜础�—

　　藍(lán)

　　天空一改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久違的湛藍(lán)。愛(ài)玩的孩子們?cè)缫褱?zhǔn)備好了五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏、可愛(ài)的.燕子風(fēng)箏……在這繽紛色彩的映襯下，藍(lán)色的天空顯示出了一分它獨(dú)有的素凈、淡雅。

　　小溪又恢復(fù)了往常的熱鬧，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱著歡快的歌兒向前奔跑著。午后，調(diào)皮的孩子逃過(guò)大人的眼睛來(lái)到溪邊，挽起褲腿，跳入那還有些冰涼的溪水中，和同伴們一起嬉戲、打鬧，不一會(huì)兒就融入到水的世界中了。聽(tīng)著孩子們清脆的笑聲，我想此時(shí)，小溪妹妹也在笑吧！

　　紅

　　迎春花率先敲響了春天的擂鼓，緊接著桃花、杏花也在春風(fēng)婆婆的嘮叨下競(jìng)相開(kāi)放了。一簇簇粉紅的桃花掛在枝頭，為光禿禿的樹(shù)枝披上了一件“花衣裳”。枝頭上還有許多花骨朵兒含苞待放，等待著最后的吐蕾�；鸺t的杏花燃燒在枝頭，讓人感受到春的熱情。

　　綠

　　小草經(jīng)歷了冬天的嚴(yán)寒后，終于破土而出，為春天帶來(lái)了新綠。無(wú)數(shù)棵小草齊心協(xié)力為春姑娘編織了一條綠毯。一眼望去，在陽(yáng)光的照耀下，好像一幅水墨畫(huà)。孩子們?cè)谶@條天然的地毯上踢球、捉迷藏……將無(wú)數(shù)的歡笑留在了這里。

　　樹(shù)兒們也醒了，一個(gè)個(gè)開(kāi)始潛心打扮，柳樹(shù)姑娘剛做了一頭新的長(zhǎng)發(fā)，好漂亮。大家不約而同地選擇了綠色來(lái)裝扮自己。百靈、黃鸝在綠色的舞臺(tái)上PK起歌來(lái)，鶯、燕則爭(zhēng)搶著筑巢的黃金地帶，鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳地演奏著春的交響曲，好不熱鬧。

　　春天的色彩是明亮的、是輕快的、是絢麗的，無(wú)數(shù)色彩構(gòu)成了這幅美麗的春景圖，如此的春天怎能不讓人喜歡呢？

　　六年級(jí)作文 49

　　古人說(shuō)過(guò)：一年之計(jì)在于春。是呀!有人喜歡炎熱的盛夏，有人喜歡這果實(shí)累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我，則喜歡萬(wàn)物蘇醒的春天。

　　天空明朗，空氣清新，這種大好天氣讓人忍不住想高歌一曲。

　　河邊的柳樹(shù)伸展著它那嫩綠的枝條，古人把柳葉比做絲絳，我把黃綠的柳條比作小姑娘的發(fā)辮，又比成這一根根綠絲線。果園里，桃花開(kāi)得正汪，深色的像一團(tuán)團(tuán)火，淡的，像一片片朝霞，更淡的，幾乎都看不出一絲紅色，桃花形狀不一，有的有五片花瓣，一層一層的疊著呢，桃花的形狀可多了，開(kāi)出不同的桃花，有的全都展開(kāi)了，露出了粉紅色的花蕊，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。梨樹(shù)那兒也是雪白雪白的一片，極像一個(gè)個(gè)雪球。杏樹(shù)也不甘示弱，那紅色的一大片像紅色的血一樣火紅。

　　紫荊花可美了，它那些花朵，如同珍珠似的。迎春花也不甘落后，舉起了金黃色的.花朵，看一下，像一片金黃的地毯，油菜花是家家戶戶都知道的，風(fēng)一吹，它們就在舞蹈，蜜蜂們也來(lái)爭(zhēng)相采蜜了，一大遠(yuǎn)就能聞到清香的花香味，蝴蝶們傳播花粉也不亦樂(lè)乎，一會(huì)到這一朵上，一會(huì)兒又飛到另一朵上。小鳥(niǎo)們們?cè)谥︻^上開(kāi)心地唱歌，小牛也準(zhǔn)備好耕地的工作了，蚯蚓在泥土里“整理”著泥土呢!

　　小草們脫去舊衣，換上發(fā)嫩綠的新裝，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

　　小河里，青蛙在產(chǎn)卵，小魚(yú)們游來(lái)游去，鴨子不時(shí)鉆進(jìn)水里，像在吃小魚(yú)來(lái)填飽自己的肚子呢。

　　春天，真是一個(gè)萬(wàn)物的季節(jié)啊!

　　六年級(jí)作文 50

　　每個(gè)人都有一個(gè)心愿，有些人的心愿是好好學(xué)習(xí)，成為一名醫(yī)生或老師，有些人的心愿是想去某個(gè)地方旅游，有些人的心愿是換一部新手機(jī)�？晌业男脑负芎�(jiǎn)單——可以好好的活著。

　　每個(gè)人的生命都很短暫，并且只有一次，也不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。朱自清有篇文章叫《匆匆》，里面提到：“八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！蔽覀兊臅r(shí)光很短暫，時(shí)間一直在無(wú)聲無(wú)息的流逝，想挽回也挽回不了。我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，就應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好的、充實(shí)的活著。

　　每個(gè)人在這個(gè)世界的意義不同，每個(gè)人的性格、人品也不同。新聞上有很多例子都是因?yàn)閯e人讓自己走上自殺或被殺的道路。在生活中，有喜歡你的人就有討厭你的人，不管你想怎么去改變他們，討厭你的終究還是討厭你，會(huì)用帶有惡意的濾鏡去看你。很多人就是這樣被壓垮的，但是，我們?yōu)槭裁匆�去在意這些人呢？我們要做自己，勇敢面對(duì)每件事，任何人都不能定義自己，不要因?yàn)閯e人的看法而擊垮自己，他（她）排的老幾。太在意別人的'看法，只會(huì)害了自己。要停止自我的內(nèi)耗，快樂(lè)的、自由的活著。

　　每個(gè)人的生活都是不一樣的，對(duì)世界的理解也不同。在好好的活著的基礎(chǔ)上，我希望我能多去享受這個(gè)美好的世界，做一些有意義的事。比如說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)日記、去當(dāng)志愿者、學(xué)習(xí)自己感興趣的技能，早起看日出……

　　為了以后能好好的活著，我現(xiàn)在一定要努力的活著，開(kāi)心的活著，健康的活著，這就是我的小小心愿。

　　六年級(jí)作文 51

　　大家盼望已久的“六一”終于到了，今年的“六一”和往常不同，以前總要?dú)g迎領(lǐng)導(dǎo)什么的，弄得我們索然無(wú)味，這次“六一”是上午游園活動(dòng)，下午放學(xué)，讓我們好好地玩了一把，作文快樂(lè)的“六一”。

　　早上進(jìn)了學(xué)校，我一眼就看見(jiàn)周斌津在我前面慢吞吞地走，原來(lái)他一邊走，一邊在專心致志地玩魔方。到了教室，同學(xué)們也都沒(méi)有心思看書(shū)。

　　八點(diǎn)半左右，游園活動(dòng)始，我們先玩自己班的'游戲“頂上功夫”，規(guī)則：紙杯里放上水，然后放到頭頂，不倒掉每跨過(guò)一個(gè)凳子得兩分，高十分。我拿到紙杯放了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后頂在頭上，剛跨過(guò)一個(gè)凳子，紙杯就掉了下來(lái)。茅老師又給了我重來(lái)的機(jī)會(huì)，第二次，我小心翼翼地將紙杯放到頭頂，它像一個(gè)定時(shí)炸彈在我頭頂搖晃，似乎隨時(shí)都有爆炸的危險(xiǎn)。我每走一步都十分小心，可紙杯好像故意跟我作對(duì)似的，還沒(méi)過(guò)第三根凳子，它又掉了下來(lái)。茅老師說(shuō)給我后一次機(jī)會(huì)，這時(shí)，我一絲不茍地跨，每過(guò)一個(gè)凳子都很慢，一個(gè)，又一個(gè)，我終于成功了。

　　然后，我們?nèi)ネ媪藙e的游戲，我得分少的游戲，只有兩分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一邊。還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，我試了一下，覺(jué)得簡(jiǎn)單，滿以為可以輕松到達(dá)終點(diǎn)。開(kāi)始了，我莫名地緊張起來(lái)，還沒(méi)走到二十厘米，球就掉了�？吹綔珴梢运�快的速度跑到了終點(diǎn)，拿到了十分，我十分羨慕�？磥�(lái)，驕兵必?cái)∫稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

　　我擅長(zhǎng)的是夾彈珠，在五四班的夾彈珠游戲中，我吸取教訓(xùn)，輕而易舉地就拿到了十分。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是短暫，中午十二點(diǎn)，游園結(jié)束，我們回家，將由家長(zhǎng)陪我們玩上半天了。

　　六年級(jí)作文 52

　　一條條繁華的街道上，人山人海，在路的一旁，一個(gè)小女孩，連連獲得人們的掌聲。

　　一個(gè)人大聲喊到：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，精彩的雜技表演……”只見(jiàn)一個(gè)身穿潔白的蝙蝠衫的女孩，吃力地站在擺放很多的椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油，那個(gè)人說(shuō)：“不許把衣服給弄黑�！�

　　節(jié)目開(kāi)始了，許多碗在小女孩的腳上。突然，她的腳一踢，碗落在了她的頭上，她又做了一個(gè)倒立，頭上的碗在那里一動(dòng)不動(dòng)。突然，我看見(jiàn)了她眼神中的無(wú)助和悲傷，她重新站在高高的椅子上，又一個(gè)碗從她的.腳上踢出，可碗掉在了地上，發(fā)出“啪”的聲響。還沒(méi)等那人說(shuō)話，小女孩從椅子上摔了下來(lái)，路旁的人議論紛紛，“走了，散了!”

　　站在旁邊的人，立馬露出猙獰的面孔。吼道：“死丫頭，你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說(shuō)著邊抓起她的頭發(fā)。人們你看看我，我看看你，沒(méi)有出去阻止，小姑娘哭聲很小，卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去，和那人扭打在一起，說(shuō)：“孩子是無(wú)辜的，你憑什么讓她干危險(xiǎn)的表演!”有人打了110，不一會(huì)兒，警察來(lái)了，帶走了那人。

　　只見(jiàn)男子拖著疲憊的身軀，溫柔地摸了摸小女孩的頭，說(shuō)：“孩子，別怕，我?guī)�你去買(mǎi)點(diǎn)吃的，再去找你父母�！彼�俯下身子，抱起了小姑娘，在路上有說(shuō)有笑地消失在人山人海中……

　　是啊!或許你一個(gè)小小的舉動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的：不患位之不尊，而患德之不崇，不恥祿之不伙，而恥智之不博。

　　是啊!關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！�…，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間!

　　六年級(jí)作文 53

　　“如果你努力，你就會(huì)成功�！边@是我自己的體會(huì)。如果愛(ài)迪生沒(méi)有嘗試過(guò)幾千次，他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美國(guó)的貝弗利西爾斯所說(shuō)，“如果你失敗了，你可能會(huì)失望。但你不去嘗試，就注定失敗�！蹦阆肼�(tīng)聽(tīng)我的嘗試嗎？想跟我走就跟我走！

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，是一只老鼠。本來(lái)女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反，我喜歡學(xué)乒乓球。不，我最近學(xué)了乒乓球。說(shuō)到乒乓球技術(shù)，我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù)，去河源陽(yáng)光乒乓球俱樂(lè)部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。

　　為了見(jiàn)證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高，一天晚上，我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩，我媽同意了。我一開(kāi)始發(fā)了一個(gè)快球，卻看到大媽反應(yīng)很快，把球射了回去。我向前沖了一步，但慢了一步，球滾到了地上�，F(xiàn)在是1： 0，我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對(duì)面旋轉(zhuǎn)。原來(lái)是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高，就扣了。姨媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球跳到了地上。現(xiàn)在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我見(jiàn)勢(shì)不妙，耍起了我的.小把戲，每次球到我這里，我就打角落，于是阿姨來(lái)回跑，最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。啊！我贏了！��！我打敗了我的對(duì)手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。

　　這是我的嘗試，我成功了！正是這句話：除非你停止嘗試，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺(jué)得，只要你努力過(guò)，你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否，至少你嘗試過(guò)，不像有些人，你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子，不管成功與否，我都嘗試過(guò)。記�。菏�敗是痛苦的，但更糟糕的是從不嘗試。

　　六年級(jí)作文 54

　　“媽，我來(lái)吧，你歇歇吧!”大姑姑對(duì)奶奶喊著�！皼](méi)事兒，我做慣了，停不下來(lái)的，還是我來(lái)吧!”今天是除夕，所以，姑姑們都回來(lái)吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總�(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，所以，我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，笑聲響徹云霄!

　　在忙活了大半天以后，大家一邊抹著臉上的汗水，一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗，對(duì)大家說(shuō):“祝大家在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，健健康康!”妹妹也不甘落后，舉起碗，走到太太(奶奶的母親)身邊，笑嘻嘻地說(shuō):“祝您福如東海，壽比南山!”太太笑得合不攏嘴，對(duì)著妹妹說(shuō):“好，好!”妹妹又走到奶奶的身邊，送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈，把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí)，太太竟站了起來(lái)，掏出幾個(gè)紅包，遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開(kāi)，說(shuō):“我怎么能要呢?還是您自己留著吧!”“你們要知道，這不僅僅是錢(qián)，也是我們做長(zhǎng)輩的一片心啊!你們聽(tīng)著，誰(shuí)也不準(zhǔn)不收，那回去以后，把它壓在枕頭下，明年會(huì)有好運(yùn)的!”太太的'一番話我們都不好意思再推脫了。接著，其他長(zhǎng)輩也都拿出了紅包，理由也都一樣，都一樣讓人不好推脫。

　　吃完晚飯，我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來(lái)。我們一會(huì)兒看“小老鼠”滿地亂竄，一會(huì)兒看“火箭”發(fā)射，一會(huì)兒被“小流星”嚇一跳，一會(huì)兒又欣賞起了“煙花樹(shù)”。大家的眼睛都看不過(guò)來(lái)了，都恨不得多長(zhǎng)一雙眼睛。不過(guò)，大家都非常開(kāi)心。

　　除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷，不過(guò)跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯，那是我最快樂(lè)的時(shí)光!

　　六年級(jí)作文 55

　　剪窗花是中國(guó)民間流傳的一種藝術(shù)形式，用剪刀將剪紙剪成各種各樣的圖案。逢年過(guò)節(jié)或新婚喜慶的時(shí)候，可將美麗鮮艷的剪紙貼在家中來(lái)烘托熱鬧的氣氛。剪紙文化是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是我國(guó)傳統(tǒng)文化歷史上精彩的一筆。生活在新時(shí)代的我們，要好好地傳承中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

　　作文課上，老師教我們剪窗花。老師給我們分別發(fā)了一張紅紙、一把剪刀和一張印有窗花圖案的模板，我想：用這么簡(jiǎn)單的工具能完成窗花那么復(fù)雜的作品嗎？

　　老師讓我們把紅紙對(duì)折三次，和模板疊在一起，再沿著模板上的花邊線條剪下來(lái)。我小心翼翼地剪著，遇到細(xì)小的地方，我只能用剪刀尖尖的地方輕輕地剪開(kāi)�！鞍パ剑∈д`了！”我因?yàn)樘�緊張剪到了線外，樣子有點(diǎn)不美觀，老師聞聲走來(lái)，看了一下，對(duì)我說(shuō)：“小瑕疵影響不大，接下來(lái)要細(xì)心裁剪了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭繼續(xù)剪，這次我學(xué)聰明了，細(xì)小的地方先用刻刀刻一個(gè)小洞，再用剪刀剪，這樣子就容易多了。

　　過(guò)了一會(huì)，我剪好了，把碎紙屑整理干凈，拿起還沒(méi)展開(kāi)的作品端詳著：沿著模板剪出來(lái)的線條流暢順滑，就像一條小溪在我手上靜靜流淌。我迫不及待地展開(kāi)圖案，哇！好美的`五角星窗花！看著這副剪紙，我心潮澎湃，透過(guò)五角星窗花，我仿佛看到了中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的剪紙文化，看到了在燭光下的婦人們手持剪刀，指尖轉(zhuǎn)動(dòng)，伴隨著“咔擦咔擦”的聲音，一幅幅栩栩如生的剪紙搖曳在微弱的燭光中。

　　剪窗花，傳遞祝福。裝點(diǎn)生活。讓我們一起傳承和發(fā)揚(yáng)先輩們的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，一起放飛指尖的夢(mèng)想。

　　六年級(jí)作文 56

　　花蕾是你的年華，包在叢叢綠葉中，六一百花開(kāi)放笑，聲甜蜜，歌聲裝滿了書(shū)卷，五彩斑斕的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開(kāi)了新的一頁(yè)，愿初升的太陽(yáng)照耀美麗青春，六一屬于你。

　　耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給嚇跑了，我們又迎來(lái)了全世界兒童最開(kāi)心的日子——六一，在這一天里，我們可以盡情玩耍，忘掉所有煩惱，就像一只小鳥(niǎo)飛出籠子，在校園找自己的天地。

　　上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)操場(chǎng)看表演，那里人頭攢動(dòng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場(chǎng)上，我們仿佛看見(jiàn)小樹(shù)在向我們招手，花兒在向我們微笑，太陽(yáng)公公知道我們要表演，故意躲進(jìn)云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞：“六一快樂(lè)，六一快樂(lè)！”

　　你聽(tīng)，一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂(lè)六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》開(kāi)啟了我校慶“六一”合唱比賽，聲音低時(shí)，如早晨樹(shù)葉上的露珠滴落；清脆時(shí)，勝似山谷中黃鶯鳴叫，總體很感動(dòng)人，像一陣清風(fēng)掠過(guò)我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉，讓鳥(niǎo)兒停留，讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲，讓全世界都陶醉。

　　歌聲陣陣，盡情唱出我們的夢(mèng)想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的.《歌唱祖國(guó)》，他們穿上炫麗的服裝，隨著指揮員舞動(dòng)的手臂，同學(xué)們的歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，嘹亮的歌聲，舞動(dòng)的國(guó)旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年在祖國(guó)媽媽的懷抱里奔跑、向前！

　　請(qǐng)收起憔悴，掛起笑臉，今天六一，撣去疲憊，撐起一身輕松，拋棄煩惱，放松自然，祝你保持一顆童真和快樂(lè)的心。

　　六年級(jí)作文 57

　　今天下午的讀報(bào)時(shí)間，吳老師走進(jìn)了教室，激動(dòng)地告訴我們：“下午第二節(jié)課全體六年級(jí)同學(xué)去花果山社區(qū)，幫忙除雜草�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，難免有些高興，吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”：第一節(jié)課在教室里罰坐。

　　終于到第二節(jié)課了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進(jìn)軍”。

　　來(lái)到花果山社區(qū)以后，郭老師便分配每個(gè)班級(jí)的任務(wù)，我們班中了“頭彩”，分配到一個(gè)最大的草坪里，一進(jìn)草坪，吳老師首先告訴我們哪些該除，哪些不需要除，我把老師的話緊記在心。

　　剛開(kāi)始我和王愷同等一群死黨們?cè)谝豢谜�在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)下除雜草，我們像除草機(jī)一樣快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高，而且事倍功半，根都沒(méi)有拔出來(lái)，等于白除了一道，明年還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。

　　接著我看到一些女同學(xué)，慢慢地，一根根地將雜草拔出來(lái)，我也學(xué)著她們的樣子來(lái)拔，這樣好是好，但是工效仍然不高。

　　最后，我請(qǐng)教了郭老師，只見(jiàn)她抓了一把草，輕輕地扭了一下，接著拔出了根，我試了好幾次，這方法還挺管用的。

　　方法掌握后，我正式開(kāi)始拔了，拔呀拔，由于現(xiàn)在是夏天了，太陽(yáng)火辣辣的'，熱得大家滿頭大汗，汗如雨下，為了不喪失自己拔草的積極性，便和同學(xué)比起賽來(lái)，大家都想得冠軍，所以集體效率飛速提升，吳老師見(jiàn)我們聚在一團(tuán)，便派一些同學(xué)到另一邊去，這一走，全班都走了，只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。

　　最后，結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢，手發(fā)痛，體會(huì)到清潔工人們的艱苦，增強(qiáng)了我的愛(ài)勞動(dòng)，不怕吃苦的那種意念。

　　六年級(jí)作文 58

　　關(guān)愛(ài)是一種很神奇的東西，它猶如一盞燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路，它又像把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它使我們?cè)诮^境中看到希望的光芒，使我們?cè)诨倚闹姓业叫判摹?/p>

　　記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒，家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)的毛絨絨的，可愛(ài)極了我也十分的喜愛(ài)它，可是在一次不幸的事故中，它與世長(zhǎng)辭永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

　　那是一個(gè)下雪的早晨，我和它一起去大街上散步，媽媽本是讓我去我家附近的超市買(mǎi)東西，可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰�—小白一起去了遠(yuǎn)一點(diǎn)的超市買(mǎi)東西，可是沒(méi)想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過(guò)來(lái)，因?yàn)橄卵┑木壒仕�好像沒(méi)有看見(jiàn)我，我愣神了，我看著那輛車離我越來(lái)越近，我害怕的腿都軟了，根本無(wú)法逃跑，就在那輛車馬上要碰到我的那一刻，小白用它的'爪子推了我一下，我雖然摔倒了但卻沒(méi)有被車撞，而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷，我驚呆了!可看到奄奄一息的小白，我馬上跑到了路中央，我抱住它淚水止不住的往下流，小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉，好像是在對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后，頭一倒，便再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。

　　它死后，我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，因?yàn)樗�曾�?jīng)安慰過(guò)我，給過(guò)我溫暖。

　　小白雖然是一條狗，可它卻比人還要忠誠(chéng)，它用自己的命換了我的命，使我明白了，這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛(ài)，不管是人還是動(dòng)物，世上處處充滿關(guān)愛(ài)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所有的愛(ài)都是無(wú)私的，需要你去珍惜，珍惜曾經(jīng)給你過(guò)關(guān)愛(ài)的人或動(dòng)物吧!

　　六年級(jí)作文 59

　　熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng)，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

　　時(shí)光像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。

　　躲在樹(shù)蔭下，望著你雪白的身影，充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

　　時(shí)光好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，然后害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著，玩樂(lè)著，帶著簡(jiǎn)單的情緒度過(guò)每一天。回憶記錄下我們一同放聲大笑的日子。

　　時(shí)光拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位，我坐到了你的'身旁。假裝安靜的我們，內(nèi)心其實(shí)都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，悲哀時(shí)我們一同哭泣。然后我們?cè)跇翘萆匣问幹�雙腳，我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴，與你一起的日子都成為完美的回憶。

　　進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)光像沙漏，越流越少。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重，生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì)變的。

　　關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一向珍藏下去。

　　六年級(jí)作文 60

　　成長(zhǎng)的道路上，大家一定都會(huì)有這樣那樣的煩惱。有人會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而煩惱；有人會(huì)因個(gè)子長(zhǎng)得太矮而煩惱；還有的會(huì)因?yàn)楸蝗苏`會(huì)而煩惱……

　　我也不例外，我的煩惱就是自己長(zhǎng)得太胖了。別人的腦子裝的都是知識(shí)，而我裝的.都是美食。因此我把自己吃成了肚子圓滾滾的，腿粗粗的，臉都胖得變了形。本來(lái)顏值還可以，現(xiàn)在卻因?yàn)榕肿兊靡稽c(diǎn)很難看。

　　胖不僅讓我的身材不好看。還給我的生活增添了很多煩惱。每年過(guò)年或家庭聚會(huì)，別人一般都會(huì)問(wèn)：這次考試考了多少分？學(xué)習(xí)又進(jìn)步了多少？而等問(wèn)到我時(shí)就變成了：這孩子又長(zhǎng)胖乎了。體重現(xiàn)在多少斤了呀？我每次都不敢回答，生怕別人笑話我，只能尷尬的笑一笑來(lái)回應(yīng)。在學(xué)校里大家還給我起外號(hào)，都喊我“小胖”，幾乎忘記了我本來(lái)的名字。

　　每次學(xué)校體檢，我看到體重秤，就像看到了死神。前腳剛上去，體重秤的指針?biāo)⒁幌轮傅搅?5千克，看到這個(gè)數(shù)字，我急忙用手蓋住體重秤。但是還是被同學(xué)看到了，一個(gè)個(gè)都笑得開(kāi)心不已，我的臉?biāo)查g紅了。

　　我也想過(guò)減肥，在五年級(jí)的時(shí)候，我每天吃的特別少，也加強(qiáng)了鍛煉，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間下來(lái)我整整瘦了20斤。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)。仿佛轉(zhuǎn)眼間，我又反彈了，并且又胖了25斤。比原來(lái)還多了五斤。那幾天，我的心情跌落低谷。

　　之后，媽媽十分關(guān)注我的體重。我干啥都行，就是不能吃太多東西，每天限制我的飲食，我也因?yàn)橄氤远�不能吃而煩惱�?/p>

　　每當(dāng)看到鏡子里的自己，我都在想：唉，好煩，我什么時(shí)候才能瘦成一道閃電呢？

　　六年級(jí)作文 61

　　生活中有許許多多的淚，有痛苦的淚、歡喜的淚，悔恨的.淚、感動(dòng)的淚……淚已經(jīng)和我們的生活融為一體了！

　　小時(shí)候，我經(jīng)常犯錯(cuò)，而且不長(zhǎng)記性，左耳進(jìn)右耳出，一而再再而。爸爸也從小很嚴(yán)厲，每次我犯下很大的錯(cuò)誤時(shí)他都會(huì)打我，輕則用力打幾下，重則打得我全身腫痛，每次我被打都會(huì)哇哇大叫，經(jīng)常被打哭，睡覺(jué)時(shí)總會(huì)心里極不平衡地流下眼淚，同時(shí)也經(jīng)常怨自己，很后悔早知道就不該那么做了。這是痛苦，后悔的淚。

　　到了三年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文成績(jī)打小就很不好，一年級(jí)時(shí)才考70多分。爸媽既生氣又焦急，說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此，也沒(méi)少罵我。一天，爸爸去語(yǔ)文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解我學(xué)習(xí)狀況。老師說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，其實(shí)還有很大地潛力可以挖掘。回到家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子你要再認(rèn)真一點(diǎn)，馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，以后你多做兩篇閱讀給老師看，讓老師給你評(píng)講�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，決定從此認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我在期末考試，語(yǔ)文竟然考到了100分，看著試卷上鮮紅的100分，我半天才回過(guò)神來(lái)。那一剎那間，所有的辛苦都化作了淚，那是歡喜的淚。

　　前不久，我媽媽給了我五十元，讓我到外面吃早餐，我心中很開(kāi)心，畢競(jìng)剩下的早餐錢(qián)就歸我了�？僧�(dāng)我蹦蹦跳跳地走在大街上的時(shí)候，看到了一個(gè)老氣丐在大街上乞討�？吹剿�衣衫襤褸，瘦骨嶙峋，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的心都碎了，忍著饑餓將50元給了他。他連連道謝，飽含淚水。那是感動(dòng)的淚。

　　這就是淚，和我們的生活永不分開(kāi)。淚讓我們的情感更豐富，使我們的生活更加五彩繽紛。

　　六年級(jí)作文 62

　　春風(fēng)徐來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，和煦的春光撫摸著我的臉龐，邁著輕快的腳步在鄉(xiāng)間小路。整條路，每有一點(diǎn)沾染的污穢，道路兩旁的樹(shù)木在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮，格外的耀眼。

　　每天一早，我都會(huì)在家門(mén)口看到一個(gè)腿有殘疾的老人在吃力的.行走。有時(shí)還會(huì)贏面碰見(jiàn)，她總是點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑一笑，什么也不說(shuō)。我仔細(xì)打量了她，從頭到腳都沾滿了污穢，一身破舊的衣服打滿了補(bǔ)丁，在我的印象中，她從來(lái)都穿著這件不堪入眼的衣服，她那一張粗糙皺縮，皺紋縱橫、共和彌補(bǔ)的臉，好像一張黃土高原的剖面圖，我不進(jìn)的心生厭惡，避而遠(yuǎn)之。

　　知道有一次，我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食，碎屑、包裝灑了一地，我有些不以為然，正當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候，又是那個(gè)老人，她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來(lái)，彎腰拾起我扔的垃圾，我有些驚奇，看著她一步一步走向垃圾桶，把它們放進(jìn)去，我不禁一顫，空氣像灌了鉛一樣凝重，內(nèi)疚不已，我望著她的背影，那瘦弱的身軀，站在陽(yáng)光下，那衣服顯得格外耀眼。

　　正在這時(shí)，有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工出現(xiàn)在她的身旁，好像在對(duì)她說(shuō)些什么，我跑了過(guò)去，聽(tīng)到的話令我更為驚訝，“你整天在這一片撿垃圾，有什么用，你看看你那模樣吧，清潔工人家都不讓你當(dāng)，又沒(méi)人給你錢(qián)，別白費(fèi)功夫了。”她們笑著嘲諷她。

　　然而她未出一言以復(fù)，默默地走開(kāi)了，我想，大概她是為這些無(wú)知的人而感到無(wú)奈吧，又或許她對(duì)生活產(chǎn)生了不滿，或者她習(xí)慣了一言不出，默默無(wú)聞。

　　每個(gè)人都可以是平凡的，又可以是不凡的，她不求回報(bào)，竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身，使天空更藍(lán)、太陽(yáng)更亮、草色更青，為周圍的環(huán)境盡心竭力的清潔著，為美化環(huán)境盡心竭力的努力著。

　　六年級(jí)作文 63

　　盼望已久的寒假生活終于來(lái)臨，它就像一本書(shū)，我在每一頁(yè)都寫(xiě)下了快樂(lè)，寫(xiě)下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天，我獨(dú)自一人到公園尋春的情景。

　　那天正好是立春，我想立春是二十四節(jié)氣第一個(gè)節(jié)氣，是不是從這天開(kāi)始，春天就已經(jīng)來(lái)了呢？

　　于是我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園，粉紅的.梅花和綠綠的大樹(shù)便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞，陣陣清香鉆入鼻孔，頓時(shí)，讓人覺(jué)得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太單調(diào)了吧！忽然，我的眼前閃過(guò)一絲白，我趕緊走過(guò)去細(xì)細(xì)一瞧，咦？這棵梅花樹(shù)上怎么有兩種顏色？一粉一白？我打算回家查一查。

　　我接著往前走，走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面�！案赂隆币魂囮嚽宕嗟镍喿咏新晜魅攵�中。我尋聲望去，一只，兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧，這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀！兩只大鴨子游在前面，好像在輕聲細(xì)語(yǔ)著什么，不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著，多像我和弟弟呀！遠(yuǎn)處，有兩只鴨子好像在比賽，它們拍打著翅膀你追我趕，身后畫(huà)出了一道道美麗的水紋。

　　遠(yuǎn)處的蘆葦叢中有幾只鳥(niǎo)兒若隱若現(xiàn)，它們唱著歡快又動(dòng)聽(tīng)的歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來(lái)，卻“藏”不住它們響亮的歌聲。

　　再往前走，我時(shí)而低頭撫摸青草；時(shí)而抬頭沖著藍(lán)天微笑；時(shí)而歡快地大叫；時(shí)而開(kāi)心地舞蹈……不知不覺(jué)，我跑了起來(lái)，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天來(lái)了，春天真的來(lái)啦”。

　　一年之計(jì)在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住這份美好，讓我們的生活處處充滿生機(jī)，充滿力量。

　　六年級(jí)作文 64

　　冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛(ài)。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎遜色了。雪總是在人不知不覺(jué)時(shí)，悄悄地來(lái)到人世間，它們給房子，樹(shù)木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那是，萬(wàn)物都是銀光耀眼。

　　玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的.枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩分呈。

　　雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。

　　漸漸地，漸漸地，學(xué)停了，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，畫(huà)的主要顏料為銀白色，它譜寫(xiě)著一處處生動(dòng)的景色，銀色的世界美麗而祥和。

　　雪不僅美麗，還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪，團(tuán)個(gè)雪球，向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂(lè)乎！

　　六年級(jí)作文 65

　　俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”。可我卻不是這樣，我經(jīng)�？蓿�連我都不知道自己哭了多少次。不過(guò)，我哭后幾天就忘記了。那一次的哭泣，只有那一次，我哭得刻骨銘心，永遠(yuǎn)都不能忘記。

　　那是在前兩年五一長(zhǎng)假的時(shí)候。我們一家人去雙河鎮(zhèn)姨媽家玩，表哥表姐也跟隨著我們一起去玩，可姨媽家遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么好玩，我們無(wú)聊極了。這時(shí)，表姐突然說(shuō)到：“我記得這附近有一條河，我們四處找找吧！”“嗯”我和表哥幾乎同時(shí)回答道。

　　果真，我們逛了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一條流著嘩嘩聲的清澈小河，水不深，只有半個(gè)膝蓋那么深，水清澈見(jiàn)底，連小沙子就看得清清楚楚。表哥見(jiàn)了，連忙把鞋襪脫了下來(lái)，往河那邊趟�！疤鞖膺@么熱，下來(lái)吧！”表哥對(duì)我說(shuō)，我想也沒(méi)想，便跟著表哥下去了。

　　起初我們玩的很開(kāi)心，可是玩著玩著我就覺(jué)得腳下有點(diǎn)痛，把腳一拿出來(lái)，只見(jiàn)被玻璃劃開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血直往外涌，看了這些，我險(xiǎn)些暈倒了過(guò)去。我連忙跑到岸上，表姐已經(jīng)跑回家叫大人了，我用手按住傷口，臉上的淚直往下流，嘴里還喊著：“媽媽，快來(lái)啊�！闭麄�(gè)世界仿佛都昏暗了起來(lái)，鄉(xiāng)間的小路只有我一個(gè)人，鮮紅的`血滴在草地上，形成了鮮明的對(duì)比，我用手不停的去打著地面，靜謐的小村莊里只聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲。媽媽一會(huì)就到了，抱起我，直往鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院跑，我的腳被縫了七針，兩個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)。

　　以后，每當(dāng)我做任何事前，我總要思考一下，問(wèn)自己這件事能不能做，做了后有什么危險(xiǎn)，會(huì)出現(xiàn)什么情況。因?yàn)槲彝�不了那天流下的淚，和腳下的傷疤。

　　六年級(jí)作文 66

　　最近， 我家新添了兩位新成員——兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它們倆還沒(méi)有我的拳頭大。瞧!我還給他們布置了 一個(gè)新家呢：這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪著一層厚厚的木屑，一臺(tái)小巧玲瓏的跑步機(jī)旁，是通往二樓的 滑梯，滑梯的右下方是一個(gè)迷你版的小水壺和一個(gè)紅色的小餐盤(pán)。第二層有一座超小型的木屋，屋頂是咖啡色的， 其余的都是白色，整個(gè)就像一塊巧克力蛋糕。

　　我給它們分別取了一個(gè)名字，“小金子”和“小銀子”�！靶〗鹱印比�身雪白，眼睛是紅色的，像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間，眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的，看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球，圓圓的，毛茸茸的。它們的爪子非常奇特：前爪有四個(gè)，總是縮在胸前，后爪有五 個(gè)，尖尖的，吃起東西來(lái)可方便了。又長(zhǎng)又細(xì)的胡須從它們的嘴邊冒出來(lái)，滑稽又可愛(ài)!

　　“小金子”和“小銀子”很懶，白天不是吃就是睡。每當(dāng)我把食物放入它們的`小餐盤(pán)里時(shí)，它們立馬精神 振作起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的吃著盤(pán)中的食物，所以它們長(zhǎng)得圓嘟嘟的。

　　到了晚上，它們要開(kāi)始活動(dòng)了。只見(jiàn)“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓，表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身就從籠子這邊，跳到了籠子那邊。相比之下，“小銀子”就要安靜得多，它在木屑上來(lái)回 踱步，不知在思考什么……就這樣，一個(gè)夜晚過(guò)去了。

　　第二天，當(dāng)我再來(lái)看這兩個(gè)小家伙時(shí)，它們已經(jīng)睡著了，縮成小小的一團(tuán)，躲在木屑里。明媚的陽(yáng)光灑在 它們身上，暖洋洋的……

　　六年級(jí)作文 67

　　一條鋪滿礪青色的水泥巷子，細(xì)雨滴嗒地敲在地上，有一種說(shuō)不出的靜謐。

　　靜靜地走在其中，微瞇著雙眼，悠閑地走著。偶爾路過(guò)一戶人家，里面的人端坐一起，喝喝茶，聊聊天，好不愜意！繼續(xù)走著，遠(yuǎn)處的山被濃霧罩住了，只留下一個(gè)模糊的輪廓。雨，下得更大了……

　　此時(shí)的雨，越下越大，而霧，也一點(diǎn)一點(diǎn)地彌漫過(guò)來(lái)，霧中，雨顯得詩(shī)情畫(huà)意；雨中，霧朦朧而又平添一分神秘。

　　走在這條充盈著古老文化氣息的幽深小巷，心中不免憶起那些古人們。

　　“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地皆無(wú)聲�！泵棵孔x起這句詩(shī)，不禁感嘆細(xì)雨與閑花的寂寞。

　　納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆：“家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”無(wú)疑，他是相國(guó)公子，御前侍衛(wèi)，人人韻羨。然而，他的內(nèi)心深處，卻埋著深深寂寞。他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”，只能嘆一聲“已經(jīng)十年蹤跡十年心�！彼�向往平淡與樸實(shí)，然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨，任是將自己打得全身冰冷�！� 燕歸花謝，早因循，過(guò)了清明。是一般心事，兩樣心情。猶記碧桃影里、誓三生。

　　烏絲闌紙嬌紅篆，歷歷春星。道修孤密約，鑒取深盟。語(yǔ)罷一絲情露、濕銀屏�！蹦且魂I《紅窗月》道不盡他與戀人的愿望與惆悵。納蘭的寂寞是一個(gè)人的悲傷。

　　李煜也是寂寞的。他的`寂寞也是無(wú)聲的，但卻不是無(wú)形的。他以真性將那一片片寂寞的花瓣鋪在宣紙之上，將其化為“一江春水向東流，”化為“流水落花春去也，天上人間�！崩铎系募拍�是那個(gè)動(dòng)蕩年代的悲傷，但卻開(kāi)啟了詞的新時(shí)代……

　　依舊大雨滂沱。而我，靜靜地走在這礪青小路上。

　　六年級(jí)作文 68

　　我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里，離廠很近，所以我們可以每天在一起。

　　媽媽是我們家的家庭主婦，家里的家務(wù)事幾乎她全部包了，別看家務(wù)都被她包了，但是她也很空閑，沒(méi)事干就在家里睡覺(jué)，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個(gè)人生小孩，因?yàn)閯偵�出�?lái)的小孩買(mǎi)不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個(gè)非常愛(ài)美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門(mén)喝喜酒，買(mǎi)東西她都會(huì)化妝，穿最美最美的時(shí)裝，上次就因?yàn)閶寢尨虬绲暮芫�，我們�(nèi)ズ认簿七B座位都沒(méi)了，幸好奶奶幫我們留好了。

　　爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟(jì)情況，其實(shí)也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來(lái)早的話下午1、2點(diǎn)，晚的話6點(diǎn)才回來(lái)，爸爸也是個(gè)很幽默的人，說(shuō)的笑話非常多，而且很好笑，他也是個(gè)很懂禮貌的人，因?yàn)榘职值念櫩投?一般都是談生意的)，一到我們廠里，爸爸都要為他們泡杯茶，然后慢慢的談，顧客走的時(shí)候，還請(qǐng)他們吃飯，這個(gè)星期五他送顧客到太倉(cāng)就請(qǐng)了。

　　我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在上六年級(jí)明年就要上初中了。(大家都知道了，沒(méi)啥好介紹了)。

　　爺爺以前是一個(gè)農(nóng)民，靠捕魚(yú)生活，他有一條河，以前是這個(gè)村最好的一條河，因?yàn)槔锩骠~(yú)許許多多，而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少，但是他靠自己的`生活經(jīng)驗(yàn)，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強(qiáng)壯。

　　奶奶是也是一個(gè)農(nóng)民，她也很樸素，因?yàn)橐郧俺赃^(guò)苦，家里以前沒(méi)錢(qián)，所以現(xiàn)在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢(qián)，就因?yàn)橘I(mǎi)一樣?xùn)|西，奶奶要買(mǎi)25元的，爺爺買(mǎi)了75元的，還和爺爺吵了一架。

　　這就是我的家庭，總共五個(gè)人，過(guò)得非常幸福。

　　六年級(jí)作文 69

　　打開(kāi)小窗，一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫(huà)。

　　伴著清脆動(dòng)聽(tīng)的的兒歌，畫(huà)中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發(fā)泄心中的不快，我可以閉目養(yǎng)神，讓我的心和你的心一起跳動(dòng)，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

　　在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無(wú)，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來(lái)對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú)，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過(guò)的妖嬈，過(guò)于火熱。春風(fēng)拂過(guò)遠(yuǎn)山，把山染綠了，春風(fēng)吹過(guò)近水，把水染綠，青山碧水，好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。

　　寫(xiě)意中的煙雨朦朧亦是不可少的`，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過(guò)急，秋雨不免過(guò)于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。

　　畫(huà)中無(wú)人則略顯空洞，倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人，這畫(huà)就可以完美了，完美了。

　　北方的人亦是不可取，北方的漢子過(guò)于魁梧，過(guò)于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來(lái)的書(shū)香氣，文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說(shuō)，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。

　　六年級(jí)作文 70

　　廣闊無(wú)邊的草原上有一只母狼，它叫紫嵐。它的狼毛黑的發(fā)紫，腹部的毛卻是純白。它體態(tài)輕盈，奔跑起來(lái)如紫色的霧嵐。

　　紫嵐的一生歷經(jīng)坎坷。先是它的伴侶黑桑死去，導(dǎo)致它和黑桑的奪取王位計(jì)劃失敗，而它自己也悲痛欲絕。之后紫嵐在被獵狗追趕時(shí)產(chǎn)下了五只狼崽，其中一只在暴雨中淹死。紫嵐傷心極了，卻又不得不迫于生存而吃掉淹死的孩子。四個(gè)崽子越長(zhǎng)越大。其中被紫嵐給予厚望的孩子黑仔，卻因?yàn)樽蠉沟囊淮问韬龆�被一只老鷹吃掉。紫蘭只好把成為狼王的夢(mèng)想寄托在藍(lán)魂兒身上。而藍(lán)魂兒也不負(fù)眾望，逐漸擁有了成為狼王的資質(zhì)。一只名叫卡魯魯?shù)墓�狼�?ài)上了紫嵐，而紫嵐也有意要尋找一位配偶，卻又因?yàn)橐�把自己的崽兒培養(yǎng)成狼王的夢(mèng)想而耽擱了。之后藍(lán)魂兒也死在了獵人的陷阱之下。無(wú)奈之下它只好把夢(mèng)想托付在了雙毛之。雙毛卻不如他的'兩個(gè)哥哥那般出色。雙毛由于童年生活在不平等的母愛(ài)和哥哥們的欺負(fù)之下，變得膽小懦弱，對(duì)強(qiáng)者不敢有絲毫的反抗。而它又不像藍(lán)魂兒一樣有野心，因此紫嵐對(duì)它傷透了腦筋，用盡辦法也不能使它有絲毫的改變。最后，紫嵐只好動(dòng)用激將法，迫使雙毛改變了性格，但也讓自己斷了腿，變的丑陋無(wú)比。雙毛在與狼王斗爭(zhēng)快要?jiǎng)倮麜r(shí)，老狼王忽然發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘯，使雙毛恢復(fù)了以前懦弱的性格，被圍觀的狼群撕成碎片。

　　雖然還剩下一只媚媚，但由于是母狼，無(wú)法成為狼王。

　　紫嵐想起了卡魯魯。但卡魯魯卻極其嫌棄此時(shí)的紫嵐，愛(ài)上了媚媚。在媚媚分娩之際，紫嵐發(fā)現(xiàn)了之前吃掉黑仔的老鷹，紫嵐為了能讓自己的孫兒們能成為下一任狼王，便于老鷹同歸于盡，解除了對(duì)自己孫兒的一個(gè)威脅。

　　六年級(jí)作文 71

　　謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過(guò)欺騙別人，來(lái)使自己得到某種利益和某種損失的；而另一種是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但它不會(huì)讓受騙者蒙受損失，相反還會(huì)使其得到某種東西，可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的。

　　善意的謊言，好像嬌艷的花朵，綻放在生活的每一個(gè)角落，它也早已在歷史長(zhǎng)河上留下的印記。三國(guó)時(shí)期，曹操帶兵出征。不料，那是天氣炎熱，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥，士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊：“前方有片梅林加速前進(jìn)！”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié)，士兵們聽(tīng)后士氣大振，終于走出了險(xiǎn)境。我們反過(guò)來(lái)一想，要是曹操不變，士兵們會(huì)發(fā)生什么呢？可能士兵會(huì)逃跑，熱死，渴死……后果不堪設(shè)想，由此可見(jiàn)，善意的謊言的重要，他就好像甘露滋潤(rùn)人們干啞的喉嚨。

　　有了善意的謊言，我們將在希望中成長(zhǎng)，在溫暖中徜徉，在光芒中飛翔！那質(zhì)樸真切的話語(yǔ)，好像優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲直擊我們的心靈，鼓勵(lì)我們，豐富我們，閃亮我們，照耀我們！

　　老師一次次說(shuō)著付出與收獲的關(guān)系，這一句善意的謊言，包含了對(duì)殷殷學(xué)子的多少期翼呀；媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，這個(gè)用愛(ài)編織的最美的謊言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著我們；那把永遠(yuǎn)傾向我們的.大傘，藏著父母多少的善良，溫暖的謊言。承載的無(wú)數(shù)幸福和希望！

　　善意的謊言，把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口，讓陽(yáng)光透進(jìn)我們的心；善意的謊言，是春天的一場(chǎng)心雨，使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤(rùn)；善意的謊言，是夜空中的一輪明月，使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍；善意的謊言，是冬日里的一束陽(yáng)光，使冰冷的心靈感受溫度。

　　善意的謊言，讓世界變得更加美好。

　　六年級(jí)作文 72

　　今天，我們來(lái)到了張家渡的桃花園！

　　到了！到了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片美麗的桃花林，就好像一卷帶著梅紅、桃花、粉紅的絲綢；又好似一副渲染著粉紅的畫(huà)卷；還仿佛是一座紅彤彤的小島。再加上周邊黃色的泥土與枝丫上若隱若現(xiàn)、綠色的小嫩芽?jī)海�就成了粉紅綢緞上繡著綠色的花蕊與黃色的花瓣，又變成了畫(huà)卷上有著小小的綠點(diǎn)與黃色的邊框；還變成了小島上有著綠油油的小草，高大的樹(shù)木，周邊都是黃黃的湖水！真美麗也！

　　拄著棒子，小心翼翼地走到了桃樹(shù)邊，我伸手摸了摸那粗壯的樹(shù)干：“呀，好粗糙呀！你看那身上的小”疙瘩“！”我心想：桃樹(shù)呀，你為什么身上起雞皮疙瘩呢？枝丫上，小小的花蕊被五片紅中帶粉，粉中帶白的花瓣緊緊地抱在一起，但每片花瓣之間都會(huì)留一些小小的縫隙，可能是便于空氣流通吧！小小的嫩葉，也忍不住好奇地從枝丫里偷偷地探出了自己的'小腦袋，好奇的打量著這個(gè)新奇的世界。它們，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生輝，顯得活潑，顯得“楚楚動(dòng)人”。真可愛(ài)也！

　　這都不算新奇！最新奇的是：“抓蝌蚪”了！見(jiàn)大家都圍在溪邊，我也過(guò)去湊湊熱鬧！突然，也不只是誰(shuí)喊了一聲：“抓到一只了！媽——爸——那一個(gè)瓶子來(lái)！”于是，我也加入了抓蝌蚪的隊(duì)伍中了。可是，忙活了半天，要么沒(méi)看見(jiàn)，要么就是跑了，我一直都沒(méi)抓到！忽然，媽媽拍拍我說(shuō)：“快去林俏含爸爸那兒拿！”剛說(shuō)完，只聽(tīng)“嘩”的一聲，林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉，袋子就被整個(gè)提起了，我忙跑過(guò)去，半路“搶劫”了兩只。真有趣也！

　　這次桃花癲真難忘也！

　　六年級(jí)作文 73

　　轟隆隆，沉寂了許久的春雷，打了一個(gè)清脆的大噴嚏，輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛(ài)的春雨伸了一下懶腰，頓時(shí)，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝的輕音樂(lè)便開(kāi)始緩緩地演奏起來(lái)，廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨，白茫茫的一片。

　　這雨，如煙、如霧、如塵。春天的雨綿綿、細(xì)雨如煙，像扯不盡的銀絲，如數(shù)不盡的松針，似細(xì)不了的牛毛，鋪天蓋地地下了下來(lái)。在大大小小的水洼中，不時(shí)漾起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟像谷種爆芽，如青草長(zhǎng)葉，似筍尖頂土。這么靜謐，這么輕柔，這么雅趣，這么迷人，顯然就是春天的雨。它怎么沒(méi)有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂(lè)曲，讓人癡迷，讓人陶醉，讓人舒坦，讓人懷念

　　向遠(yuǎn)處眺望，隱隱約約的有一些樹(shù)木，給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，春雨滌蕩了污濁，春天的雨清洗碧空，春天的雨澆灌了百花，春天的'雨歡暢了小溪，春天的雨喚醒了小草，大地越發(fā)清新迷人，空氣越發(fā)清香醉人，長(zhǎng)空越發(fā)碧柔靛藍(lán)好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吶，綿綿的春雨，梳洗著碧綠的青山，滋潤(rùn)著廣袤的大地。

　　地面上坑坑洼洼的小水池，積滿水，緩緩馳向遠(yuǎn)方，匯成小溪大江，奔流到海，匯聚起今年的希望和來(lái)年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地，空氣中都帶有一股清新濕潤(rùn)的淡淡的迷香。

　　春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘的色彩，為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。

　　六年級(jí)作文 74

　　今天，我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除，由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗，媽媽來(lái)整理床鋪、曬被子。

　　吃完早飯后我來(lái)幫媽媽刷碗，先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下，再往里面到一些洗潔精，用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接著我又用自來(lái)水把碗沖洗干凈，碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里，用手搓一搓，也用自來(lái)水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋，我用絲瓜瓤把鍋擦一遍，還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”�？粗�干干凈凈的碗和筷子，我心里美滋滋的！

　　打掃衛(wèi)生開(kāi)始，由于我家的'地上挺干凈的，媽媽經(jīng)常打掃，所以我就把地大概掃一掃，把一些垃圾到垃圾簍里面，就準(zhǔn)備開(kāi)始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍，然后開(kāi)始拖客廳。拖地可真不容易呀，彎著腰累的我氣喘吁吁，終于我把客廳拖一半，正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上，踩出幾個(gè)腳印，我說(shuō)“媽媽，你不要踩在我拖干凈的地上！”，媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著：“又要重新拖一下！”讓我體會(huì)到，原來(lái)媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀！所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意，不去踩媽媽拖干靜的地方，以免讓媽媽多受累！最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈！能照出人影來(lái)。

　　然后我又擦櫥窗，先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍，高的地方夠不著，我就找來(lái)凳子幫忙，又用干毛巾再擦一遍，窗戶變得明亮明亮的，我把家里臟的地方都擦一遍，這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽(yáng)光”的，看著煥然一新、嶄新明亮的家，我便心花怒放！

　　打掃衛(wèi)生是那么累，我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)！

　　六年級(jí)作文 75

　　我家門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)花了，正所謂“金秋丹桂，十里飄香�！蔽覌寢屆翡J的鼻子和明亮的眼睛早已察覺(jué)到桂花的旺盛開(kāi)放。

　　一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)媽媽問(wèn)我：“你注意到我們樓前的桂花開(kāi)了嗎？”我驚訝地回答：“什么？桂花開(kāi)了？”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世界上缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我想，你應(yīng)該去看看那些美麗的桂花�！�

　　媽媽的話讓我感觸良多，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)欣賞起那兩棵生機(jī)勃勃的桂花樹(shù)，我仿佛看到了花的海洋，哇！袖珍型的金黃小花真是成千盈百，無(wú)處不在。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝葉間、半空中、草地上、泥土里都有可愛(ài)的桂花在翩翩起舞，真是讓人心馳神往、魂?duì)繅?mèng)縈。更讓人陶醉的.是桂花那沁人心脾的香味，桂花香不是濃香，而是一種清香，甜甜的、淡淡的，它是那樣的輕描淡寫(xiě)，那樣的詩(shī)情畫(huà)意，那樣的舒緩綿長(zhǎng)……真是花中名副其實(shí)、不折不扣的“小清新”。

　　又有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)路人收集了許多桂花帶回家去，我知道桂花渾身是寶，可以做花蜜、泡茶、包團(tuán)子、做桂花糕……又過(guò)了七八天，一天傍晚我做完作業(yè)，興致勃勃地跑出去看桂花樹(shù)，然而令人大吃一驚的是，那滿樹(shù)金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上，見(jiàn)到這悲愴的一幕，我的世界仿佛變得死氣沉沉，一陣悲憫過(guò)后，泰戈?duì)柕脑?shī)句在我耳邊響起，這仿佛也是桂花自己在訴說(shuō)：“我相信自己，死時(shí)如同靜美的秋日落葉，不盛不亂，姿態(tài)如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然，玄之又玄�！�

　　古人云“物以稀為貴”，我想，桂花的珍貴不僅在于它斗艷的美麗和撲鼻的香氣，更在于它“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神！

　　六年級(jí)作文 76

　　在某一個(gè)夜晚，我在看電視，看的是動(dòng)畫(huà)片，那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí)，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫(huà)片，我在想，可以自己做一個(gè)動(dòng)畫(huà)片。讓別人看。

　　那時(shí)，我想的是。從前，有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個(gè)生物的.能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個(gè)人沒(méi)有。

　　具那里的人講也許他有著不可思議的力量，也有的人說(shuō)他沒(méi)有任何力量。

　　在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說(shuō)，就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來(lái)拯救這個(gè)小島，這個(gè)人是平日里不怎么開(kāi)心，在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說(shuō)，但同時(shí)，這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方，據(jù)說(shuō)可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。

　　過(guò)了7天，這個(gè)生物去玩不知不覺(jué)迷路了，走著走著來(lái)到了這個(gè)神秘的地方，他走了進(jìn)去，但這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但這個(gè)生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個(gè)地方，但這個(gè)地方似乎是在天空，這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。

　　在這一瞬間，他用了他不知道的修改記憶的能力，修改了那個(gè)小島上的人記憶。

　　從此，他過(guò)上了快樂(lè)的生活，他不在是沒(méi)有能力的人，而是一個(gè)厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。

　　六年級(jí)作文 77

　　我現(xiàn)在才知道現(xiàn)實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢(mèng)想，于是我們需要很多很多的愛(ài)才能填補(bǔ)心靈的荒蕪，我們變得貪婪，變得不可愛(ài)；我們都是這樣的孩子，聰明到令人心痛……

　　年輕真好�。≌f(shuō)這句話時(shí)好像自己已是老頭子似的，也許是想回到以前，那時(shí)侯懵懂，并不懂得太多，所以……我想說(shuō)：“讓我自由地追尋吧，尋找那屬于自己的一片天地！”

　　親愛(ài)的你，原諒我，雖然我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出“分手”這兩個(gè)字，但請(qǐng)相信我，即使這樣，我還是愛(ài)你的，只是我覺(jué)得我太愛(ài)你了，卻沒(méi)有想到要好好地愛(ài)自己，我把應(yīng)愛(ài)自己的那份也給了你，我不后悔，后悔的是我們沒(méi)有辦法愛(ài)到最后。

　　我知道我們?cè)��?jīng)做錯(cuò)事，既然你不說(shuō)，我也不去計(jì)較了；我不知道為什么會(huì)去想那么多來(lái)難為你？難道我們不曾相愛(ài)過(guò)嗎？不曾在乎過(guò)對(duì)方嗎？難道一定要把對(duì)方弄得傷痕累累，身心疲憊才說(shuō)‘好’嗎？這樣的結(jié)果我們都不會(huì)開(kāi)心，到最后我們只能把對(duì)方放在心底最深處，每觸碰一下就痛一下，就這樣成為彼此心底永遠(yuǎn)的痛。

　　“我的心鎖上了，我正在找鑰匙。你放心，總有一天我會(huì)找到的。”

　　沒(méi)有你的日子，我是多么的寂寞，但是那樣的寂寞是可以忍受的，也許有一天，就如自己所言，真的.找到了那把能再次開(kāi)啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙，等到掃干凈自己的心，也許到時(shí)候就會(huì)有一個(gè)人愿意走進(jìn)來(lái)，走進(jìn)我的心里；那時(shí)我們可以為一件簡(jiǎn)單的小事微笑，那時(shí)我也許又會(huì)重新感受到關(guān)于幸福的情緒。

　　我祈禱著，期望那把開(kāi)啟我心扉的鑰匙就是你的化身，希望你能再次走入我的心里，我一定會(huì)好好珍惜的，直到永遠(yuǎn)！

　　六年級(jí)作文 78

　　“彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。”一說(shuō)到粽子，不管男女老少，嘴里都會(huì)生出一種糯糯的感覺(jué)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)粽子的不同形象。

　　今天是端午節(jié)，自然是要吃粽子，我可高興壞了。不過(guò)想要吃到粽子，第一步還是包粽子。我蹦跳著在媽媽身邊，時(shí)不時(shí)低頭瞧瞧媽媽手中的動(dòng)作，墨綠的棕葉被卷成了圓錐形。里面擠滿了晶盈的糯米粒，中間還夾雜著小小的、圓圓的豆子、花生、和甜膩的大棗。見(jiàn)我一直出現(xiàn)在身邊，媽媽有些不耐，一揮手就把我推出了廚房。我巴巴的盯著玻璃門(mén)里面，要不是爸爸拉走了我，我的口水可要流到地上了。

　　我被壓著呆在沙發(fā)上看了會(huì)兒電視，要知道，看電視這項(xiàng)活動(dòng)，以前我可是“領(lǐng)頭人”。可是今天，我被名叫“粽子”的姑娘塞滿了思緒�？刺炜罩械脑撇�，是她”；看水中的倒影是她”；看電視中的人物，也都變成了她……突然，一股由遠(yuǎn)及近的米香飄入腦湖，打斷了我的`思路。一根仿佛存在又虛無(wú)縹緲的弦一下子挑斷了，我抓住一根藤似地緩緩走向廚房。那香味兒越來(lái)靠近我，映入眼前的是一大鍋飽滿的，像碧綠翡翠的大肉粽，個(gè)個(gè)散發(fā)著令我日思夜想的氣味。

　　剝開(kāi)了粽子的綠皮囊，見(jiàn)到了它的“廬山真面目”，米粒像一個(gè)個(gè)小胖子，充實(shí)著每一個(gè)縫隙；紅棗脫了一層皮，炸了開(kāi)來(lái)露出了里面的棗肉；花生也不再是硬邦邦的，變成了粉粉的。一切都與之前的沒(méi)什么兩樣，只是沒(méi)有想到，這粽子是金黃的。

　　桌上，除了堆成山的綠色粽葉，還剩下了一大碗綠豆粥，一口沒(méi)動(dòng)。我們一家子人坐在桌邊，個(gè)個(gè)的肚子都撐成了大西瓜，倒是不想浪費(fèi)糧食，但再不想，此時(shí)誰(shuí)的肚里都是粽子了。

　　六年級(jí)作文 79

　　道是梨花不是，道是杏花不是，白白于紅紅，別提東風(fēng)情味。曾記，人在武陵微醉�！扒疲�白而紅，紅而粉的桃花，一眼就映入了我的眼簾。還沒(méi)到桃園，一叢叢的”白雪“樹(shù)仿佛從天而降，如粉白、粉白的棉簾一樣。近看白茫茫、粉汪汪的.桃花，滿樹(shù)都是，另人不禁發(fā)出贊嘆。

　　仙境一般美妙如詩(shī)如畫(huà)的桃花，簡(jiǎn)直是王母娘娘的蟠桃園；美貌如仙的桃花，如同仙女下凡，灑下了一片魔發(fā)似的，好看極了。桃園中，粉、白、紅各有不同風(fēng)味，風(fēng)韻別具一格。雨，給桃花伴奏著輕柔的調(diào)子，讓桃花在和風(fēng)細(xì)雨中，翩翩起舞，跳得是那樣漂亮，那樣如癡如醉。那紅粉晶瑩的桃花，給人以超凡脫俗的美感，另人不禁醉在其中。那粉紅的桃花與眾不同，散發(fā)出濃郁的香氣，甜甜的味兒沁人心脾，讓人聞了還想聞。

　　桃花的花蕊是黃色的，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)一般，點(diǎn)綴了桃花，做以修飾，越看越好看，越看越想看，別提有多美了�；ò瓿拾咨�的，如同六邊形，伴著春風(fēng)，伴著細(xì)雨，漂亮極了。朵朵桃花身姿如仙女一般，亭亭立在枝頭，驕傲的展示著自身，讓人欣賞，讓樹(shù)羨慕，讓草心醉……一朵朵桃花簇?fù)碓谝黄鹆⒃跇?shù)上，遠(yuǎn)看，像毛絨絨的小球兒一樣，好玩兒極了。

　　近看，又像桃花扇一樣，同時(shí)張開(kāi)，如脂如玉如棉。那些紅紅的桃花和顏悅色地展示自身，喚醒小鳥(niǎo)歌唱；喚起溪流低吟；讓田野不再寂寞；更讓花兒爭(zhēng)奇斗艷�！碧一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅，“聞著清香，看著美景，我仿佛也變成了一朵桃花，和蝴蝶一起跳舞；和蜜蜂一起訴說(shuō)；和小溪一起歌唱……

　　六年級(jí)作文 80

　　一張嚴(yán)肅的面孔天天對(duì)著我，對(duì)別人卻總是喜滋滋的，多么令我羨慕。

　　別人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一個(gè)人，肯定脾氣也挺好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)嘍！我的爸爸可是一個(gè)十足的“變臉王”。如果面前沒(méi)有別人，那面孔可真叫嚇人。烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著我，讓我心里感到畏懼。

　　爸爸今天心情好，陪著我出去買(mǎi)東西�！吧系垩剑“职纸K于對(duì)我笑了！那可真是百年難得一見(jiàn)呀！”我心想�？赏蝗�，我看到可一個(gè)令我留戀的筆盒，叫爸爸給我！爸爸的臉色好像馬上要爆發(fā)的火山一樣，嘴里還噴吐出“火焰”：“你那個(gè)筆盒還沒(méi)壞，干嗎還要買(mǎi)一個(gè)呢？”其實(shí)我知道爸爸是想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣�？晌疫�是希望爸爸的火氣不要一點(diǎn)就著，這樣對(duì)他的.身體也不好，最好能慢慢的跟我講，我也會(huì)容易接受一點(diǎn)。

　　大家都知道我是一個(gè)十足的電視迷，而我爸爸卻不讓我看。其實(shí)我心里明白，爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵擋不住電視的誘惑，我也沒(méi)辦法了。爸爸曾多次把電視的主開(kāi)關(guān)的關(guān)了，可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒(méi)辦法，無(wú)奈之下，爸爸只好將電源關(guān)掉了，這回我也無(wú)可奈何了。

　　爸爸也非常望子成龍。我記得有一次，老師要我們聽(tīng)寫(xiě)部分生字詞，我好一陣不愿意，可爸爸這次是很耐心地跟我說(shuō)：“凌鑠，只有聽(tīng)寫(xiě)了全部生字才能夠掌握�！笨匆�(jiàn)爸爸這么耐心地跟我講，我就答應(yīng)了。聽(tīng)寫(xiě)完了以后爸爸還說(shuō)：“再把課文默寫(xiě)一遍�！边@回我說(shuō)什么都不愿意，爸爸見(jiàn)軟的不行了，就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了床上。我只好哭著回房間默寫(xiě)了。

　　瞧！這就是我的爸爸！

　　六年級(jí)作文 81

　　我的心愿很小，但很不好實(shí)現(xiàn)。這個(gè)愿望就是爸爸能到瀘州來(lái)工作。

　　自打我到瀘州來(lái)后，就和爸爸徹底開(kāi)啟了“兩地分居”模式。我和媽媽一到周五上課，弟弟和爸爸星期五下午就到瀘州來(lái)接我們，回到家里過(guò)周未，星期天下午我和媽媽回十二中，爸爸和弟弟又回古藺。

　　雖然這種兩地分居的生活并不是隔上好久才能見(jiàn)面，但如果遇上些突發(fā)情況，比如爸爸加班、出差，我們就不能每周見(jiàn)面。即使可以通過(guò)手機(jī)進(jìn)行視頻通話，但隔著塊手機(jī)屏幕，所帶來(lái)的感覺(jué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上面對(duì)面的`見(jiàn)面，原本溫馨的見(jiàn)面一下子沒(méi)了以前的親情和溫情了。

　　爸爸一直很愛(ài)我，家里弟弟也十分可愛(ài)。如果他們能來(lái)瀘州，應(yīng)該會(huì)更有家的感覺(jué)�；亓思�，就可以天天看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的臉，天天幫辛苦的爸爸揉揉肩，媽媽也是，媽媽就可以天天陪著他們，不用擔(dān)心“今天吃飽了嗎？加衣服沒(méi)有？”

　　既然來(lái)陪我們，到瀘州來(lái)工作那么好，爸爸為什么還不來(lái)呢？我也很疑惑。有一次，我在爸爸的淡話中知道，他們電力公司比較特殊，每個(gè)地方的分公司好像不能直接調(diào)到瀘州來(lái)。雖然這個(gè)愿望看起來(lái)遙不可及，不能實(shí)現(xiàn)，但看起來(lái)好像又能實(shí)現(xiàn)。如果爸爸公工作十分認(rèn)真，那他的上司會(huì)不會(huì)突然把他調(diào)配到瀘州來(lái)呢？一切皆有可能，爸爸現(xiàn)在也在努力工作，為的就能被調(diào)到瀘州來(lái)。

　　這個(gè)愿望很小，卻不好實(shí)現(xiàn)。我一路過(guò)許愿墻，定會(huì)寫(xiě)上這個(gè)愿望。清明祭祖時(shí)，我也會(huì)祈求祖先，保佑爸爸早日調(diào)到瀘州來(lái)。就連看見(jiàn)星星，我也會(huì)許愿。真希望有一天，這件大好事會(huì)像流星一樣，砸到家里。

　　六年級(jí)作文 82

　　今天大課間的時(shí)候，老師讓我們自由活動(dòng)，我趕緊拉上我的鐵哥們兒，一起商量玩什么游戲，號(hào)稱“智多星”的小張?zhí)嶙h，玩老鷹捉小雞的游戲，我們紛紛表示贊同，大家經(jīng)過(guò)選舉，我當(dāng)雞媽媽，小陳和小朱當(dāng)老鷹，心里暗下決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要保護(hù)好小雞們。

　　游戲開(kāi)始了，“小雞們”排成一排，躲在我的`身后，個(gè)個(gè)惶惶不安，一副驚恐萬(wàn)分的樣子，我張開(kāi)雙臂，眼睛死死的盯著老鷹，老鷹猛的沖了過(guò)來(lái)，他左突右沖，我也不甘示弱，緊跟他的步伐，一會(huì)兒阻擋，一會(huì)兒右攔，沒(méi)有給他任何叼走“小雞”的機(jī)會(huì)。

　　正當(dāng)我稍稍松了口氣時(shí)，突然，老鷹也沖了過(guò)來(lái)，這樣對(duì)我形成了夾擊之勢(shì)，我臨危不亂，識(shí)破了他們的詭計(jì)，給他們來(lái)了個(gè)以退為進(jìn)，一邊盯著他們的動(dòng)向，一邊慢慢地往后退，兩只老鷹大步流星的沖了過(guò)來(lái)，兩眼冒著兇光，我急忙揮舞著雙臂，阻止他們攻擊，接著，他們分頭繞著跑，我早料到他們會(huì)聲東擊西，趕緊命令小雞們注意：聽(tīng)指揮啦！”

　　此時(shí)的老鷹，一個(gè)從左包抄，一個(gè)從右偷襲，想讓我顧左不能及右，我口中念道沒(méi)門(mén)，大家散開(kāi)一聲，令下，小雞們立刻撒腿就跑，一下子都散了，我纏著老鷹不放，時(shí)間一長(zhǎng)，老鷹吃不消了。攻勢(shì)明顯減退，我又召喚回來(lái)小雞們，小雞們迅速又排到我的身后，一個(gè)個(gè)臉上毫無(wú)恐懼，老鷹真是不到黃河心不死，他們倆又開(kāi)始交頭接耳的密謀起來(lái)，我們也是嚴(yán)正以待。

　　正在這時(shí)，老師叫我們?nèi)ヅ懿搅�，游戲結(jié)束了，老鷹兩手空空，一無(wú)所獲，小張更是妙，順口來(lái)了一句：“老鷹飛飛，抓不到雞，中午吃垃圾！”話音剛落，我們就笑得更厲害了。

　　六年級(jí)作文 83

　　不同的人有不同的生活經(jīng)歷，也會(huì)有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅(jiān)強(qiáng)，還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信。

　　回憶那時(shí)，老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試，由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議，所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷，壓根就沒(méi)有人左顧右盼，教室里靜悄悄的，只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題，額頭上流下了豆大的'汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那么長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的，這下要被老師罵死了，怎么辦？怎么辦？我抬起頭來(lái)掃視了一下周圍，目光不禁停在了我們班“數(shù)學(xué)天才”小姜的試卷上，他的奧數(shù)很好，每次都被老師表?yè)P(yáng)，這次肯定也不例外，此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著，那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。

　　還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算，根本沒(méi)有人注意到我，真是天助我也。正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那，我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手表，離考試結(jié)束僅有半小時(shí)，我的心里還在糾結(jié)著，到底是抄還是不抄？最后我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí)，我們答應(yīng)了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣，總算考完了。

　　結(jié)果出來(lái)，雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽，但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī)，以后還有很多機(jī)會(huì)的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事，我慶幸：自己選擇對(duì)了。

　　六年級(jí)作文 84

　　有的時(shí)候，淚代表一個(gè)人失敗后的沮喪；有的時(shí)候，淚代表一個(gè)人得到認(rèn)可的激動(dòng)；有的時(shí)候，淚代表一個(gè)人喜極而泣……淚是我們成長(zhǎng)道路上不可失去的一部分。

　　淚，可以是一種發(fā)泄。有一次，我的舅舅來(lái)到我家里，準(zhǔn)備在這兒住幾天，到附近游玩一下，算是放個(gè)假。舅舅非常幽默，總是把我逗得哈哈大笑�？删司硕何业艿軙r(shí)就不一樣了，不是怎的，我弟弟總被逗急眼，跟我舅舅大鬧一場(chǎng)。我在一旁不停的說(shuō)，別打了�？扇匀粵](méi)用。事后，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“他倆打架時(shí)，你怎么不把他們拉開(kāi)呀！難道打架的沒(méi)有你弟弟嗎？”我聽(tīng)后，很委屈，因?yàn)槲抑辽賱窳�，媽媽可是一副事不關(guān)己的.樣子呀！我低著頭，默默地走到我的房間，坐在床上。突然眉頭一皺，鼻子一酸，眼睛也濕濕的，冰涼的淚珠從我的眼角滾落到臉上。一滴，又一滴……。我憤憤不平：他倆打架時(shí)，我可沒(méi)像媽媽那樣袖手旁觀怎么最后還批評(píng)我呢！怎么一點(diǎn)道理也不講呢……我正想著，一束陽(yáng)光從房間的窗口照射下來(lái)，淚珠被照得晶瑩剔透，像一塊塊小小的水晶，也照著我。這陽(yáng)光仿佛一雙溫暖的手，幫我解開(kāi)心結(jié)�？迚蛄�，我停了下來(lái)，心想：媽媽每天那么辛苦，當(dāng)時(shí)可能正在想別的事。我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)……想到這兒，我下定決心，爭(zhēng)取不讓媽媽生氣了。

　　淚，可以是一種激動(dòng)。有一個(gè)人，他的語(yǔ)文成績(jī)很容易超過(guò)我，因此，我常暗自用功，希望次次超越他。一次，我知道了吸引力法則，碰巧，明天就要考試，我決定試試吸引力法則。試卷發(fā)下來(lái)后，我看到了自己的成績(jī)，又悄悄瞟了一眼哪位“敵人”的成績(jī)。我的心像飛了起來(lái)，我考得比他好多了。頓時(shí)，我熱淚盈眶，嘴角掛著一絲微笑，心里暖洋洋的……

　　淚，能帶給人很多很多，也能幫助人很多很多……

　　六年級(jí)作文 85

　　漢字有著豐富的文化內(nèi)涵，我覺(jué)得讓我感受最深的漢字是——淚。

　　我曾流過(guò)傷心的淚水。

　　星期五，我們的實(shí)習(xí)老師楊老師的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。那天中午，全班同學(xué)都很傷心。有的人表面沒(méi)啥變化，其實(shí)內(nèi)心有種說(shuō)不出來(lái)的.難受。還有些人失聲痛哭。像我是屬于那種背地里默默流淚的人。

　　幾個(gè)美術(shù)好的同學(xué)，還為楊老師畫(huà)了一幅精美的板報(bào)。班長(zhǎng)組織大家為老師唱了一首《送別》。我邊哭邊唱，最后干脆不唱了，只是哭。我很傷心，我有很多話想跟老師說(shuō)，可是沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì)了。

　　我也流過(guò)悔恨的淚水。

　　也是星期五，我把同學(xué)惹哭了。一整天我都很后悔。原因是那天課間玩游戲的時(shí)候，我不小心撞到了她。她轉(zhuǎn)過(guò)身，正好和我對(duì)視。我看闖了禍，游戲也沒(méi)玩了，邊走邊回頭看。我看她也沒(méi)說(shuō)什么，我就回教室了。

　　我以為事情就這樣過(guò)去了，我們還是好朋友。沒(méi)想到又一個(gè)下課我去找她，她卻說(shuō)：“你還沒(méi)跟我道歉呢！”我的臉一下子就紅了，小跑回我的座位。晚上，我翻看著我們之前的合影，越想越后悔，不知不覺(jué)間眼淚打濕了照片。就這樣事情一直拖著，一天一天過(guò)去……直到現(xiàn)在我倆還沒(méi)有和好。每當(dāng)看到她的身影，我都悔恨不已，我早就應(yīng)該向她道歉。

　　我還流過(guò)感動(dòng)的淚水。

　　還是星期五，我發(fā)燒了。可能是因?yàn)槲以谕饷嫱媪艘簧砗�，被冷風(fēng)一吹，著了涼。媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息，就連夜從外地趕回家，回來(lái)看我。可能我病的太嚴(yán)重，媽媽到家的時(shí)候我已經(jīng)迷迷糊糊的了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳邊說(shuō)：“怎么病的這么嚴(yán)重�。《嗌俣劝。砍酝藷�藥了嗎？”

　　我直接睡到了第二天，這才知道媽媽昨晚一夜沒(méi)合眼，一直守在我身邊。我怕的臉上不斷流下大顆大顆的感動(dòng)的淚水。

　　我喜歡“淚”，這是我感受最深的漢字！

　　六年級(jí)作文 86

　　光明小學(xué)的學(xué)生李小明，有一個(gè)很精致的鉛筆盒。有一天，李小明和同學(xué)在一起玩耍。只聽(tīng)鉛筆盒里傳來(lái)吵聲。鉛筆說(shuō)：“今天趁主人不在，我們來(lái)比一比�！薄氨仁裁�？”涂改液說(shuō)�！熬捅日l(shuí)用處�！变摴P的話音剛落，大家就吵了起來(lái)。

　　鋼筆好不容易爭(zhēng)到了發(fā)言權(quán)，它喘著氣說(shuō)：“我的用處。我能幫助小明寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)等等。”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完話，涂改液就爭(zhēng)了起來(lái)，“你？就你？哈哈……你能幫助小明寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)字不是還要用我涂改液?jiǎn)�？如果沒(méi)有我，看你怎么辦！”只聽(tīng)膠條自大地說(shuō)：“沒(méi)有你涂改液還有我膠條呢！你涂改液雖然能幫助小明改正錯(cuò)誤，但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的'，而且涂改液里含有*，長(zhǎng)期使用，會(huì)中毒的。不像我輕輕一粘，錯(cuò)字，錯(cuò)題全沒(méi)了�！备恼�紙不服氣地說(shuō)：“鋼筆雖然用處大，但寫(xiě)錯(cuò)字還要用我們，涂改液的用處也不小，但的缺點(diǎn)就是傷害身體，教條你就不成，一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的，往本上一粘，錯(cuò)字就遮住了，既美觀又實(shí)用�！彼麄兂车迷絹�(lái)越厲害了。尺子和橡皮來(lái)勸架。不但沒(méi)有成功，還被臭罵了一頓。

　　只看鉛筆盒爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了！”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你們?cè)趺床挥靡稽c(diǎn)心，去幫助小明復(fù)習(xí)，只顧得在這里爭(zhēng)吵�！薄澳銈兛纯慈思倚拚�符號(hào)，總是默默無(wú)聞地工作，從不自大�！变摴P，改正紙，涂改液，膠條聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“我們不吵了，我們握手聯(lián)合吧！”大家都說(shuō)：“好，好吧！”從此以后他們就在一起幫助小明，使小明的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了提高。

　　六年級(jí)作文 87

　　我有一個(gè)溫馨的家，一個(gè)和睦溫暖的大家庭。

　　在這個(gè)家里，最愛(ài)我的是媽媽。她每天總是不停地喊著：“我的寶貝。”媽媽希望我自由自在的成長(zhǎng)，總是能滿足我的各種愛(ài)好。我喜歡讀書(shū)，她就給我買(mǎi)了好多書(shū)。我從這些書(shū)里既學(xué)到了知識(shí)，又養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣；我喜歡跳舞，她就把我送到舞蹈培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)。她常說(shuō)，要讓我德智體全面發(fā)展。

　　在這個(gè)家里，最慣我的是爸爸。在他那里我可是有求必應(yīng)。特別是我有好多好玩的玩具都是他給我買(mǎi)的。他特別喜歡給我買(mǎi)玩具，好像有癮一樣。

　　在這個(gè)家里，最疼我的是奶奶。奶奶每天總是變著花樣給我做美味可口的'飯菜，為我準(zhǔn)備干凈整潔的衣服，教我做各種家務(wù)和手工。如，做飯、織毛線、繡花等。特別是奶奶身體不好，但是她一直堅(jiān)持每天晚上陪著我做作業(yè)，輔導(dǎo)我的功課，經(jīng)常到深夜10點(diǎn)多鐘才休息。正是由于奶奶在學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)格要求，才讓我一直保持著好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　在這個(gè)家里，最寵我的是爺爺。我在爺爺面前可以任意撒嬌、搞惡作劇。因?yàn)闋敔敗疤�好欺�?fù)了”。還有，你無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他都從來(lái)不對(duì)我發(fā)火。他的主要任務(wù)是每天接送我上下學(xué)。開(kāi)始的時(shí)候，他都是把我送到學(xué)校大門(mén)口才回去。慢慢地我長(zhǎng)大了，到三年級(jí)的時(shí)候，我就只讓他送我到離校門(mén)還有幾十米的路口�？墒�，每當(dāng)我走到校門(mén)口回頭再看的時(shí)候，總是發(fā)現(xiàn)爺爺還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那個(gè)路口，一直到看著我走進(jìn)了學(xué)校，才放心地回家。

　　雖然大人們都很疼愛(ài)我，我是他們的掌上明珠，但是，我也不能嬌生慣養(yǎng)。我正在學(xué)著做一些自己力所能及的事情，我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有用的人。

　　我每天都生活的十分開(kāi)心和幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家。

　　六年級(jí)作文 88

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！痹谠S多人眼中，冬天代表著嚴(yán)寒與肅殺，而在我眼中，冬天是個(gè)快樂(lè)，多姿多彩的世界。

　　“嗒嗒，嗒嗒”冬爺爺駕著雪橇，悄悄來(lái)到了人間，在他的“冬天樂(lè)隊(duì)”中，風(fēng)婆婆首當(dāng)其沖，她拿著風(fēng)號(hào)，鼓著腮幫子，用力的吹著。風(fēng)號(hào)的響聲傳到的地方，趕走了秋天，趕走了金黃的樹(shù)葉，也趕走了豐碩的果實(shí)。小樹(shù)搖著頭，甩著胳膊，身體在空中無(wú)力地晃著。小動(dòng)物們跑的跑，藏的藏，都不見(jiàn)了蹤影。人們則窩在溫暖的家里�？吹竭@一切，風(fēng)婆婆更驕傲了，風(fēng)號(hào)的“嗚嗚”聲響徹了大地的每一個(gè)角落，當(dāng)風(fēng)號(hào)的聲音掠過(guò)你的臉上時(shí)，就像鋒利的匕首割到你的臉上，硬生生的疼。

　　伴隨著風(fēng)的到來(lái)，雪也悄悄降臨了。天空中好像掛著一床白色的大幔帳。柳絮般的雪花紛紛降落，它給小樹(shù)披上件棉襖，也給小橋圍上條圍巾，連不起眼的小草也得到了嶄新的衣裳……殊不知，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花是上天賜給人們的小天使，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉？每當(dāng)?shù)搅私k爛的夕陽(yáng)時(shí)分，火紅的晚霞映著雪，把雪照的紅潤(rùn)透亮，這時(shí)，雪好像嬌羞的新娘，羞澀的用艷紅的輕紗掩著自己的臉龐。到了夜晚，天空給白雪蓋上一床被子，在一片靜謐中，伴隨著月亮的搖籃曲聲，雪花們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　不知何時(shí)，梅花也悄悄爆出了小小的花苞，不久，大片的`梅花在梅花山里怒放。紅的像火，粉的似霞，黃的如金。那火紅的梅花，濃的好像要滴出來(lái)似的，從遠(yuǎn)處看去，好似一片跳動(dòng)的火苗，給毫無(wú)生氣的大地添上了濃墨重彩的一筆。而梅花這種堅(jiān)強(qiáng)富有毅力的性格不就是我該學(xué)習(xí)的嗎？

　　踏雪，迎風(fēng)，觀紅梅，品人生。是的，這就是我冬天中如紅梅般美麗傲然的家鄉(xiāng)！

　　六年級(jí)作文 89

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)。說(shuō)的是一個(gè)小女孩去公園玩。回家的路上，她看見(jiàn)一只小鴨子馬上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的沖上前，把小鴨子推到路旁，自己卻躺在鮮血中。后來(lái)，才得知，小女孩為了救小鴨子，終生不能再站起來(lái)了。

　　這篇報(bào)道看到這里，我覺(jué)得小女孩實(shí)在是太傻了。為了一只小鴨子，卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來(lái)了呀，再也不能和小伙伴們一起奔跑了。難道你就不會(huì)后悔嗎？如果是我，我只會(huì)眼睜睜的看著小鴨子被車撞，但心里會(huì)很同情小鴨子。

　　漸漸地，小女孩身體有了好轉(zhuǎn)，可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事，專門(mén)來(lái)采訪小女孩。記者問(wèn)女孩的父母：“你們會(huì)覺(jué)得她很傻嗎？”女孩的母親哭哭啼啼的說(shuō)：“這孩子唯一的缺點(diǎn)就是太善良啦，才會(huì)有今天的場(chǎng)面�！庇浾咦哌M(jìn)病房，親切的問(wèn)女孩：“你會(huì)后悔救了小鴨子嗎？”女孩很堅(jiān)定地回答：“不，我不后悔。如果小鴨子死了，鴨子?jì)寢屧撚卸鄠�心吶？”小女孩的話，傳遍了世界，大家都被她的善良所感�?dòng)了。

　　小女孩再也不是用一個(gè)小孩的`眼光看待世界，而是用母親的眼光看待每一個(gè)生命。小女孩的這句話深深打動(dòng)了我。我想女孩的父母，也應(yīng)該為有這樣一個(gè)善良的女兒，感到驕傲。

　　總有一天，我也要成為像女孩一樣的人。在社會(huì)的道路上，也要變的更成熟，要用善良的眼光看待一切萬(wàn)物。

　　俗話說(shuō)得好：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我相信，小女孩總有一天會(huì)站起來(lái)，和小伙伴們?cè)诓莸厣媳寂�，盡管實(shí)現(xiàn)這一切又多么得困難。小女孩也會(huì)勇敢地一步一步走下去，因?yàn)樗龘碛杏肋h(yuǎn)都不會(huì)后悔的愛(ài)。

　　六年級(jí)作文 90

　　一大早，太陽(yáng)好像來(lái)的有點(diǎn)晚了，太陽(yáng)輕輕的拉上了冬天的窗簾，落下了細(xì)小的斑點(diǎn)。我推開(kāi)一扇木門(mén)，瞳孔里頓時(shí)充滿了白雪。不知道什么時(shí)候，世界已經(jīng)被雪包裹，美得無(wú)可挑剔。雪是冬天最神圣的精靈，為嚴(yán)冬靜靜地演奏著華麗的音樂(lè)，充滿了沉默中蘊(yùn)含的深情。

　　整個(gè)世界都是漫天飛舞的雪花，雪花在樹(shù)木、房屋和大地上覆蓋了一層白色的棉衣，到處都是白色的。漫天飛舞的`雪花，像羽毛，像玉屑，輕輕落下。它們?cè)谔炜罩衅鹞瑁�輕如煙，柔如柳絮。它們是那么純凈，晶瑩剔透；它們是那么輕，那么輕，那么安靜。每一片雪花都像一首悠揚(yáng)清新的曲子，像一首輕快和諧的詩(shī)。漫天飛舞著雪花，地上鋪著柔軟的白色地毯。天地同，蒼穹無(wú)邊。不遠(yuǎn)處，一束雪花在樹(shù)枝上盛開(kāi)，這真的是“就像春天的大風(fēng)，在夜里吹來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”！遠(yuǎn)處，常青的松柏如冰雕玉雕的寶塔。

　　雪停了，我和小伙伴們手拉手，歡快地跑進(jìn)雪里。在雪地里�！巴�！我們尖叫一聲，雪真的白了，白得像素描紙；那雪厚得蓋住了它的腳；雪下得很大，覆蓋了整個(gè)地面。我們邁著艱難的步伐來(lái)到雪地中央，從雪地上抓了一把雪，圍攏起來(lái)，相互追逐，不停地相互投擲。沒(méi)過(guò)多久，我就變成了雪人。”一，二，三，四，五.“我只聽(tīng)到噼里啪啦的聲音和一串像鈴聲一樣的笑聲。

　　我喜歡冬天的純潔、寧?kù)o和美麗。妝玉成的世界就像墜入塵埃的仙境，是那么的與眾不同。冬天，沒(méi)有艷麗的色彩，也沒(méi)有妖嬈的風(fēng)景，而是以一種簡(jiǎn)單的姿態(tài)，表演著不同的五彩繽紛的季節(jié)。

　　六年級(jí)作文 91

　　清晨，蒙蒙的霧遮住了天空，而我卻難受地躺在床上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)透過(guò)云層發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒，仿佛在叫我起床。我強(qiáng)忍著身體的不適，來(lái)到了學(xué)校。我像一只寄生蟲(chóng)似的一直趴在桌子上。老師看見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，便打電話給奶奶。

　　奶奶聽(tīng)到我生病了，馬上來(lái)到學(xué)校把我接走了。去醫(yī)院，路上堵車了，奶奶只好背著我走去醫(yī)院。

　　在奶奶的背上，我能聽(tīng)到奶奶的急促的喘息聲。她為了讓醫(yī)生早點(diǎn)給我打針，甚至插隊(duì)請(qǐng)求，還被醫(yī)生給訓(xùn)斥了一頓。打完針，醫(yī)生給我配完藥，奶奶又急急忙忙帶我回家。

　　回到了家，我躺在床上，她時(shí)不時(shí)地來(lái)問(wèn)我一句：“冷嗎？身體有沒(méi)有什么不適的地方？”

　　當(dāng)我在喝藥時(shí)，看到我的臉上露出了痛苦的表情，奶奶一定會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)：“是很苦嗎？要不要叫醫(yī)生給你配甜的藥？”

　　在奶奶細(xì)心地照顧下，我的`高燒慢慢退了。睡了一晚，我好了，奶奶不禁笑了起來(lái)，我的心里暖暖的。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我精神抖擻地去上學(xué)了。

　　還記得學(xué)騎車的時(shí)候，我非常怕摔倒，反而卻經(jīng)常摔倒。因?yàn)樗さ�，我厭惡騎車，每次去哪兒都得讓奶奶背著我。奶奶為了讓我不再討厭騎車，特地花了重金去共青買(mǎi)了有三個(gè)站腳的車。

　　努力地勸了我許久：“孫女別怕，以前我騎車也摔過(guò)。沒(méi)關(guān)系的，練習(xí)練習(xí)就熟練了。”奶奶勸了我許久，終于說(shuō)服了我騎車。

　　我每騎幾步就會(huì)摔一跤，每次都是奶奶把我扶起來(lái)，用手把我身上的灰拍走。學(xué)了許久，我終于學(xué)會(huì)了騎車。如果不是奶奶的幫助，鼓勵(lì)我，幫助我，安撫我，我也不會(huì)學(xué)會(huì)騎車啊！

　　奶奶的眼睛里寫(xiě)滿了慈愛(ài)，寫(xiě)滿了對(duì)我的關(guān)心。一想到奶奶，一股暖流就滿涌上我的心頭。

　　六年級(jí)作文 92

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音在耳邊回響著，我仍不愿從被窩里探出頭，用手在床頭柜上一陣亂摸，摸到鬧鐘之后，迅速關(guān)掉了鬧鈴。又過(guò)了十分鐘，鬧鐘又一次響了，我不耐煩地拿過(guò)來(lái)一看：“天哪！七點(diǎn)二十了！再不起床就要遲到了！”

　　我像彈簧木偶一樣一下子坐起來(lái)，拉開(kāi)衣柜，胡亂拿出一件衣服套上，再穿上一條褲子，就來(lái)到衛(wèi)生間。唉！再見(jiàn)了被窩！我在心里默默想著，迅速洗臉、梳頭，然后迅速跑向廚房的冰箱前，拉開(kāi)箱門(mén)拿出一個(gè)冰面包，背上書(shū)包就出了門(mén)。

　　我來(lái)到了走廊，這時(shí)的電梯仿佛被凍住了一般，平時(shí)幾秒鐘就可以走兩層樓，現(xiàn)在一直卡在了27樓，停著一動(dòng)不動(dòng)。我心里好像有兩塊大石頭在摩擦，急得好像要擦出火花。但電梯偏要和我作對(duì)，我越急，它越慢，走一層停一層。急也沒(méi)用，還不如整理一下。我邊想邊把鞋帶整理好，再打開(kāi)冰面包吃了起來(lái)。電梯終于到了，我走了進(jìn)去。

　　電梯里有兩個(gè)比我小一些的學(xué)生。其中小一點(diǎn)的那個(gè)咬著手指，皺著眉頭，腿不斷地抖著，他的'身體語(yǔ)言仿佛在說(shuō)：“糟了！要遲到了！”大一點(diǎn)的那個(gè)費(fèi)力地背著書(shū)包，駝著背，一手撐在電梯壁上，眼睛瞇縫著，一副沒(méi)睡醒的樣子。旁邊有一個(gè)中年大叔，他不停地低頭看著手機(jī)，眉頭微蹙，嘴角向下，仿佛在說(shuō)：“怎么辦？上班遲到了可是要扣錢(qián)的！”在右邊，還有一個(gè)小伙子，他戴著耳機(jī)，沒(méi)精打采，眼窩深陷，好像在說(shuō)：“唉，我昨天晚上不該熬夜，不該那么晚才睡……”

　　電梯終于停在了一樓，我一路飛馳，終于在七點(diǎn)四十分趕到了學(xué)校，進(jìn)入了教室。剛坐到座位上，老師進(jìn)來(lái)了。

　　啊，這真是一個(gè)忙碌的早晨。

　　六年級(jí)作文 93

　　天空灰蒙蒙的，烏云密布，秋風(fēng)乍起，冰涼的晚風(fēng)席卷著大地。天空中，傾盆大雨從天而降，令人瑟瑟發(fā)抖。行人匆匆，仿佛在這種天氣下待久了就會(huì)凍成冰塊。我正在同學(xué)家玩，而這時(shí)，卻闖進(jìn)來(lái)了一個(gè)黑影……

　　事情得從黃昏時(shí)說(shuō)起。由于貪玩，我將作業(yè)做完，就借口說(shuō)要出去買(mǎi)東西，實(shí)則是去同學(xué)家玩。我來(lái)到同學(xué)家，他很歡迎我。于是，我們便玩起了積木，擺放著各種各樣的姿態(tài)，玩得不亦樂(lè)乎。

　　半個(gè)小時(shí)在我和同學(xué)的愉悅中一晃而過(guò)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)回焦慮的心情便油然而生。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，將近九點(diǎn)半見(jiàn)我還沒(méi)回去，便拿著一把小雨傘急忙跑下樓，穿著單薄的外套她，眉眼間全是著急和擔(dān)心。

　　媽媽找了小區(qū)的'每條街道，都沒(méi)找著我，便給同學(xué)的媽媽打電話，電話一旁的我聽(tīng)到她焦急的詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我兒子在你們那里嗎？”同學(xué)媽媽瞅了我一眼：“是啊，怎么了？”媽媽聽(tīng)到之后，顧不得淋得透濕的鞋，直奔同學(xué)家把我接回家。

　　回到家，窗外黑得可怕，雷如獅子般地咆哮著，路上的雨點(diǎn)逐漸變成了一條小河流向下水道貫注，大樹(shù)下小草在黑夜里發(fā)抖。看著眼前的這一幕，內(nèi)心充滿自責(zé)——這么惡劣的環(huán)境，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我，路上竟然還為我撐傘，可我竟玩得不亦樂(lè)乎，還未淋濕半點(diǎn)。

　　那天，媽媽并未打我，也未罵我，只是輕聲細(xì)語(yǔ)地教育我不要再撒謊，想去哪里玩要提前告知她。

　　她說(shuō)的話雖然只有短暫的幾分鐘，可我內(nèi)心卻如同刀攪一般苦不堪言，說(shuō)不出的感慨與自責(zé)，說(shuō)不出的感謝與愛(ài)。那一刻淚水浸濕了我的眼眶。那一刻暖流涌遍了全身。那一刻，我追悔莫及。

　　六年級(jí)作文 94

　　家鄉(xiāng)是我們每一個(gè)人心中最難忘的地方，也是最向往的地方，因?yàn)槟抢镉形易類?ài)的美食，她有著濃濃的鄉(xiāng)情，暖暖的愛(ài)。我的家鄉(xiāng)是江蘇的一個(gè)小縣城――金湖縣�？h城雖小但美食較多，我最喜歡的是家常美食媽媽做的豆腐羹。

　　要說(shuō)金湖十大家常美味，豆腐羹一定是榜上有名。不僅是家常菜，更是逢年過(guò)節(jié)飯桌上的�？�。豆腐羹的做法不是很難，首先需要準(zhǔn)備好食材：豆腐、粉皮、肉皮、蛋皮和火腿腸還可以加一點(diǎn)蝦米和荸薺。做法也是容易學(xué)的，媽媽先將所有食材都切成一點(diǎn)點(diǎn)大的小塊，然后在燒熱的`鍋中放入金黃的菜籽油，把姜粒和肉皮及蝦米放入鍋中煸炒，這時(shí)會(huì)飄出蝦米的鮮香，待炒到香味十足時(shí)倒入適量的開(kāi)水，蓋上鍋蓋，小火慢燉。等到湯濃變成乳白色，這時(shí)放入豆腐、粉皮、肉皮、蛋皮和荸薺，調(diào)好味再慢燉一會(huì)，最后大火燒開(kāi)勾芡，一道美味就做成了。

　　看到碗里白白的豆腐、透明的粉皮、灰白的肉皮、粉紅的火腿腸、金黃色的蛋皮，在濃稠的湯汁里相互掩映，格外的有食欲。迫不及待地將勺子伸入碗中，舀了一大勺豆腐羹，豆腐羹上散發(fā)著熱氣，夾雜著豆腐和蝦米的香氣，瞬間勾起你的味蕾趕緊吞下一口，豆腐與粉皮早已滑下喉嚨，火腿腸和荸薺慢慢嚼碎，柔軟中帶著清脆，口感層次分明，此時(shí)嘴里只剩下豆腐的香嫩，正想好好品嘗，卻發(fā)現(xiàn)一碗已經(jīng)下肚，我雖然肚子都要撐炸了，卻仍意猶未盡，舔舔嘴角的湯汁，回味的那個(gè)誘人的豆腐羹。

　　一份普通的家常豆腐羹包含媽媽的味道，雖簡(jiǎn)單樸素，卻是人間美味，永藏于我們的心間。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的美食。

　　六年級(jí)作文 95

　　“蔡悠冉”惲老師叫道，我一怔。惲老師在干什么呢？原來(lái)她在抽背課文呢！這一天，我背起書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，只見(jiàn)周圍陰沉沉的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦著個(gè)臉，很是恐怖。抬頭一看，惲老師正坐在講臺(tái)前，拿著語(yǔ)文書(shū)在抽背課文，我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)李怡菲和沈珂都被抽到了，還錯(cuò)了一處。我的媽媽呀！這么嚴(yán)格。我在心里暗暗想著。我放下書(shū)包，交好作業(yè)，趕緊拿起掃帚跑到包干區(qū)，準(zhǔn)備在那避避難。我邊掃邊想：怎么辦？怎么辦？我昨天晚上只背了3遍，還不熟，這下完蛋了，完蛋了……我拿著掃帚掃著地，但心卻一直想著課文。“哎呦”謝雅婷叫道：“蔡悠冉，你怎么掃的？”"對(duì)不起！對(duì)不起！”我連忙道歉。地掃完了，我慢吞吞的往教室走，生怕一進(jìn)去就被抽到。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭，我飛快地放好掃帚，來(lái)到座位旁，拿起語(yǔ)文書(shū)就讀。我一邊看書(shū)，一邊握緊拳頭，心撲通撲通地跳著：千萬(wàn)別叫我呀……“蔡悠冉”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我怔住了，手忙腳亂，慢慢地來(lái)到老師面前：怎么辦怎么辦！呼……放松放松。我的心越跳越快�！拔液芟矚g《魯濱遜漂流記》的'作者笛福在書(shū)中的一句名言：嗯……·”背到這兒，我突然卡殼了，不知道下一句是什么。頓時(shí)，我的臉頰紅得的像一個(gè)小蘋(píng)果，身上一直不停地抖著：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)遍……”我忽然想到了，便一口氣全背了出來(lái)，生怕過(guò)了一會(huì)又忘了。從惲老師面前走下來(lái)后，我那顆懸著的心終于落了下來(lái)。

　　坐在座位上，我心想：幸虧我還背了幾遍，要不然，我就慘了，慶幸，慶幸！以后我一定要好好背課文！

　　六年級(jí)作文 96

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，一場(chǎng)春雨從云端飄然而至。

　　這春雨不如夏天的雨那樣酣暢淋漓，卻更像母親的手那樣溫柔、慈祥。綿綿春雨又好似牛毛、好似花針、好似絲線，如煙、如霧、如塵……“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。此時(shí)，漫步在這夢(mèng)境般的雨絲中，更是給我?guī)��?lái)了無(wú)限的遐想。我伸手想捉住這些“春天的精靈”，而它們只是輕輕劃過(guò)我的指間，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，留下的只是一絲清涼。

　　春雨不像秋天的雨那般綿長(zhǎng)，吝嗇的它匆匆來(lái)又匆匆地去。從開(kāi)始，到結(jié)束，才不過(guò)短短的十幾分鐘而已。有時(shí)，盼上幾個(gè)星期才能盼來(lái)一場(chǎng)春雨。還沒(méi)有來(lái)得及好好珍惜，它就已經(jīng)不辭而別了。這可能就是民間常說(shuō)的“春雨貴如油”吧!

　　春雨也沒(méi)有冬天的雨那么寒冷刺骨，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小草在綿綿雨絲中沖破了泥土，調(diào)皮地探出腦袋，貪婪地吮吸著大自然的甘霖;春筍不顧一切鉆出地面，飛速地向上生長(zhǎng)，我仿佛能聽(tīng)到它生命的`吶喊;柳條抽出鵝黃色的嫩芽，在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，接受著春天的洗禮;桃花，杏花，梨花在細(xì)細(xì)的雨絲中綻開(kāi)了花瓣，露出久違的笑臉，喜看雪花凋零……春雨染紅了鮮花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春雨在一夜間喚醒了世間萬(wàn)物。在雨絲落到地面，融進(jìn)泥土中時(shí)，它的生命就已經(jīng)結(jié)束了，但它滋潤(rùn)了大地!草尖、樹(shù)梢、花蕊，還殘存著春雨留下的痕跡，雖然沒(méi)有陽(yáng)光的映襯，但它依然晶瑩剔透、熠熠生輝、光彩照人!

　　啊，春雨!你用自己的生命洗盡了小草，洗盡了樹(shù)苗，也洗盡了我們心中的塵埃!你的生命雖然短暫，但那些被它所滋潤(rùn)的花草樹(shù)木的生命卻得到了延續(xù)!你無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，悄悄地為我們迎接新的一年，我們?cè)趺茨懿缓玫闹x謝你呢?

　　六年級(jí)作文 97

　　“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾濕琴弦……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首《竹林間》，我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園��！

　　我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了，但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。

　　菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面，仿佛參加選美大賽似的，個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛(ài)的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個(gè)個(gè)繡球，有的卻是小朵小朵的'，一片片的生長(zhǎng)，它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣�？吹酱饲榇司�，我突然就理解了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”

　　竹子品行高潔，堅(jiān)韌不拔，是君子所愛(ài)。蘇軾寫(xiě)的名句“無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹令人俗”就說(shuō)明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節(jié)青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn)，不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛美妙的樂(lè)曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，也吹拂著我們的心靈，在竹園，我們都輕言細(xì)語(yǔ)，生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。

　　在林蔭道上，我看到一束束光從樹(shù)林間穿過(guò)，形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈�！斑恰⑦�、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神秘的照片。

　　聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨，時(shí)節(jié)正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班，周末我要上課，要做體能訓(xùn)練，要是這時(shí)再去一次植物園那該多好��！

　　六年級(jí)作文 98

　　相信擁有一份熱愛(ài)，便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng)；相信心懷一份信念，便可建造最美的花園；相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守，窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛(ài)，填滿一份信念與堅(jiān)守，以綻放出人生最美的風(fēng)景！

　　為心靈的園地注入信念的水分，長(zhǎng)出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何，才能在無(wú)盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光；我不知道一個(gè)人得如何，才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道，惟有擁有信念，方可堅(jiān)信自己，方能重建垣墻，修復(fù)夢(mèng)想！她做到了，因?yàn)閾碛行拍睿�她放棄自己的百萬(wàn)家財(cái)；因?yàn)閾碛行拍�，她勇敢地�?dāng)上村干部；大雨中為村民修建房屋，疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段愛(ài)平。一個(gè)村的夢(mèng)想，因她的信念而發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！夢(mèng)想路上攜手信念同行，我心便是風(fēng)景最美的園地！

　　為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨，更輕松地駛?cè)胍黄�“桃花源”。誰(shuí)不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景？誰(shuí)不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光？人生需要一份堅(jiān)守，方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守，終成人們稱贊的“周百科”；喬布斯懂得堅(jiān)守，永不言棄，成就他的`蘋(píng)果夢(mèng)；蒲柏懂得一份堅(jiān)守，即使再小的花也要怒放，終成英國(guó)文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸，惟有懂得堅(jiān)守之人，

　　方可勇敢地前往，聞到彼岸一縷花香；悠然抱膝沙上，領(lǐng)略到最美風(fēng)光！

　　“我從地域來(lái)，到天堂去，正路過(guò)人間�！睂�(duì)呀！作為生命的過(guò)客，我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛(ài)，攜手一份信念，懂得一份堅(jiān)守，最美的風(fēng)景需要用心綻放！通往天堂的路，拿出自己的真心，鑄就民族最美中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造祖國(guó)最

　　六年級(jí)作文 99

　　春天到了，柳樹(shù)抽出新的枝條，小草逐漸變綠，小燕子也從南方飛回來(lái)了。萬(wàn)物已從春姑娘懷中蘇醒了，當(dāng)然，春雨也不能少。

　　首先，天空由藍(lán)色變成灰蒙蒙一片，太陽(yáng)鉆在烏云里跟我們玩起了捉迷藏。然后，刮起了大風(fēng)。天空中下起了小雨。緊接著，由淅淅瀝瀝的小雨變成了傾盆大雨，瞧，那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì),密密地交織在一起，向大地灑味。這春雨像是白茫茫、濕漉漉的煙霧、朦朧地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

　　片毛似的雨絲輕柔地散落在花朵上，花兒舒心地“笑”了。那紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花，開(kāi)的更加鮮艷。她們那柔軟的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮的首飾。雨落在小草上，小草變得碧綠，手拉著手兒使勁向上長(zhǎng)。

　　過(guò)了一刻，雨，還在輕輕的飄灑。面對(duì)春雨我們仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吸這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下麥苗長(zhǎng)得更高，更綠菜花開(kāi)得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這是一定高興得眉開(kāi)眼笑。今年準(zhǔn)又是一個(gè)豐收年!啊!這可真是“春雨貴如油”啊!

　　雨漸漸地停了，此時(shí)的空氣格外清新。我走到陽(yáng)臺(tái)上，映入眼簾的是一個(gè)綠色的世界。小草翠綠的.，挨挨擠擠的站在那，細(xì)葉上濕漉漉的。小樹(shù)吐出了嫩芽，微風(fēng)中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過(guò)的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神，經(jīng)過(guò)再瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑客滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了他們的心坎兒里``````

　　看著，想著，我不禁低吟起了杜甫的名句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......

　　六年級(jí)作文 100

　　初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！笔堑孛嫔夏瞧�倔強(qiáng)的小草最好的寫(xiě)意。這片剛冒新芽的小草兒，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏，它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力，正是自然哲學(xué)最好的命題。

　　仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知了是大自然的詩(shī)人，不知疲倦地歌頌著大自然；樹(shù)林是大自然的`作家，伸展著繁茂的枝葉描述著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。

　　深秋，落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符，也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來(lái)最深的感動(dòng)，最刻骨銘心的美麗。

　　冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

　　自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美，文學(xué)的美，美學(xué)的美還是藝術(shù)的美，這美的精髓卻都只是自然。

　　現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋了自然的天籟之音；虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩，讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放，何不去聆聽(tīng)這屬于自然的聲音？何不去找回那一份感悟自然的心境？

　　自然，需要用心靈感悟。

　　自然，需要用生命聆聽(tīng)。

　　六年級(jí)作文 101

　　兒時(shí)，農(nóng)村是一個(gè)讓人心生向往的地方。我總是嬌滴滴的拉著媽媽的胳膊，奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽媽媽，你看，今天天氣多好，咱們回村��？”而媽媽總是笑瞇瞇的看著我，然后對(duì)我調(diào)皮地微笑點(diǎn)頭。那時(shí)的美好就是在農(nóng)村的那段時(shí)光。

　　農(nóng)村道路蜿蜒曲折，但走在鄉(xiāng)村道路上，卻總是有一種翻新后泥土的清香味格外清新，是家鄉(xiāng)的味道。

　　三姥姥總是笑盈盈地站在大鐵門(mén)前，迎接我們的到來(lái)：“又來(lái)了啊，這回多住幾天吧！”媽媽總是客套的說(shuō)：“好�！笨纱�晚上吃過(guò)飯，還是要走的`。每次回去，三姥姥總是喜歡帶著我下地去拔胡蘿卜，摘黃瓜什么的。我依然清楚地記得那句：“胡蘿卜啊，還是要挑松點(diǎn)的拔，別只拔出草，把芯兒落里面啦！”邊說(shuō)邊跟在我身后拿著一個(gè)大木條子，一根一根的把胡蘿卜挑出來(lái)。那時(shí)的美好時(shí)光就在這田地的一言一語(yǔ)中。

　　美好的時(shí)光終究是要結(jié)束的，我和母親終是要走的。三姥姥一看攔不住就會(huì)叮嚀：“常回來(lái)看看，家的玉米馬上就要熟了，可粘可粘的啦�！币贿呌薪o家里的車上拿柿子黃瓜、茄子什么的。再一次站在那個(gè)大鐵門(mén)前等待著我們下一次回來(lái)。我坐在后座，呆呆地望著后面的三姥姥，慢慢的變小變矮。最后成為一個(gè)小黑點(diǎn)兒，淹沒(méi)在村落和車道之間。

　　以后的日子，總想起坐在三姥姥家的大床上，輕搖著小扇，兀自擺弄著瓜啊果啊什么的，聽(tīng)著三姥姥和姥姥聊著各家的零事兒，就覺(jué)得時(shí)光好溫柔。人總是奇怪的，總是執(zhí)念著過(guò)去，卻又不知什么是美好時(shí)光，總是到過(guò)去了才方知什么是美好，什么是歡樂(lè)。又再一次嘆一聲，時(shí)光啊，真是又急又快，切莫辜負(fù)了這萬(wàn)般美好。

　　六年級(jí)作文 102

　　流水總是配著人家，夕陽(yáng)總是追隨山峰，家鄉(xiāng)也總是連著美食。

　　我的家鄉(xiāng)在監(jiān)利，古語(yǔ)里有“監(jiān)魚(yú)米之利”的意思，所以，我的家鄉(xiāng)便享有了“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。家鄉(xiāng)除了有這個(gè)美稱，還有許多的'特色，美食當(dāng)然不能不談了。

　　下面就讓我一一為你介紹吧，你可不要口水直流三千丈喲。

　　監(jiān)利人最為自豪的，應(yīng)該是咱們的——團(tuán)子了。這道菜，可只有我們監(jiān)利才有哦。別的地方你想吃都買(mǎi)不到呢。團(tuán)子是由糯米做保護(hù)，里面包著菜餡或肉餡，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的蒸氣之后，它立馬變得圓圓滾滾，白白胖胖，讓人忍不住想咬上一口。直到吃完，你還會(huì)覺(jué)得意猶未盡。團(tuán)子之所以叫團(tuán)子，是因?yàn)樗�還有一個(gè)美好的寓意：團(tuán)團(tuán)圓圓。每到新年或元宵節(jié)時(shí)，那些賣團(tuán)子賣出名的商家門(mén)口便排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。不僅是為了吃團(tuán)子，更為了買(mǎi)個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓，與家人一起分享。

　　俗話說(shuō)：“早吃好，中吃飽，晚吃少�！蹦敲次覀儽O(jiān)利人每天是怎樣將早餐吃好的呢？大多數(shù)監(jiān)利人在早晨都會(huì)選擇去油炸店買(mǎi)一個(gè)金燦燦的糍粑。糍粑一般呈三角形，用江米做成，放在油堆中一炸，一陣噼哩叭啦之后，原本的白米瞬間變成了金色。油炸之后的糍粑更加金光燦燦，一口咬下去，江米的滋味立即入口，如果再配上一杯豆?jié){，那早餐可真稱得上完美了。糍粑一直被監(jiān)利人所喜愛(ài)，它總讓我們百吃不厭。

　　每逢過(guò)年的時(shí)候，那美食可真的數(shù)不勝數(shù)了，它也許不是家鄉(xiāng)所特有的，但它總會(huì)被咱監(jiān)利人做出各種花樣來(lái)。

　　這些極具色，香，味俱全的美食出自誰(shuí)之手，已經(jīng)被人們所淡忘，唯一不變的，只是那味蕾上熟悉的味道。

　　六年級(jí)作文 103

　　這天，我看見(jiàn)一幅剪紙：畫(huà)面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。

　　有個(gè)男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還是黃沙，身前身后，夢(mèng)里夢(mèng)外，總是漫天的黃沙。

　　有一天，家里來(lái)了一位遠(yuǎn)方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多么渴望自我能親眼看看大草原啊！

　　一年又一年，小傲慢慢長(zhǎng)大了，他對(duì)草原的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈！最后能夠獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)了，小傲帶足了干糧和水，向家人告別后，牽著心愛(ài)的兩頭駱駝出發(fā)了。

　　小傲和駱駝不知翻過(guò)了多少座高山，也不知跨過(guò)了多少道深澗。餓了就吃干糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡，但這與渴望無(wú)比的草原又算得了什么？他一點(diǎn)也不在乎疼痛。

　　不知走了多少天，挪著疲憊的步子，小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然，駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的'東西映入了他的眼簾，是草原哪！小傲高興得哼起歌來(lái)。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。

　　空氣是那么清新，天空是那么明朗，小傲透過(guò)歌聲來(lái)表示滿心的愉快。天底下，一碧千里，羊群一會(huì)兒上了四周的小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，像給無(wú)邊的綠毯繡上了線條柔美的白色大花，到處翠流，使人驚嘆，也讓人舒服，兩只駱駝靜立不動(dòng)，回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

　　小傲在那里安家了，和駱駝過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。

　　一把剪刀一張紙，這就是咱中國(guó)的剪紙！

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