（必備）三年級優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
暑假到了，我、牛牛、明明三個小伙伴聚到了一塊，大家玩什么好呢？我提議來一次打彈珠比賽。
我從抽屜里找出彈珠和粉筆。先把彈珠分給伙伴們，然后用粉筆分別在前后門畫了兩條線。如果彈珠過線就輸了，只要打到對方的彈珠就贏了。
一切準備就緒，比賽正式開始。我把彈珠放在靠近墻的地方，牛牛把彈珠放在桌子下面，明明放在離我不遠處。明明把彈珠一彈，用力過大，過線了，他出局了�，F(xiàn)在只剩下我和牛牛了。牛牛瞄準了我 的彈珠一彈，撞到了墻又滾了回來，在離我的`彈珠不遠處停了下來。我看見機會來了，瞄準一彈，只聽“砰”的一聲打中了，噢，我贏啦！
這真是一場激烈的比賽。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是奶奶的生日，我最喜歡過奶奶的生日了，熱鬧非凡。
早上，爸爸把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊的從床上爬起來，看見爸爸媽媽早已準備好了。我連忙穿好衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的，迫不及待的吃完早飯就和爸媽一起出發(fā)到奶奶家去了。
奶奶家很近，一會就到了。一進家門，我發(fā)現(xiàn)奶奶穿得非常的喜慶，紅紅的衣服，頭發(fā)梳得光溜溜的`。我陪奶奶玩呀玩，家里的人都到齊了，一家二十多人浩浩蕩蕩的去了飯店。
一進飯店，我就被掛在上面的吊燈吸引住了，吊燈用很多水晶球拼在一起，金碧輝煌，就像在皇宮里一樣。大家圍著一張?zhí)卮蟮膱A桌，奶奶先坐，再是大伯家，二伯家，大姑家，三伯家，再是我們家，最后是小姑家。一家人坐定，大伯做祝壽詞，然后擺上了一個大大的蛋糕，只見蛋糕上有幾個又紅又大的壽桃，我知道這是祝奶奶健康長壽，服務(wù)員點蠟燭，我拿出了長笛，這是我答應(yīng)奶奶的要在她生日宴上吹長笛。我捏住笛身，從身前緩緩抬起，最終將笛子放在嘴邊，全家人就像臺下的觀眾，仿佛是被我這一個動作齊齊的安靜下來。我的音樂響起，全家人跟著一起唱生日歌，接下來我又吹了荷塘月色和雪絨花，美妙的歌聲讓飯店的服務(wù)員和清潔工都來看我們。大家都表揚我吹得好，媽媽也向我豎起了大拇指，我從心里感到自豪。
這時菜上齊了，全家輪流著給奶奶敬酒，祝奶奶健康長壽。宴席結(jié)束了，我們陪奶奶回家，天色漸漸暗了下來，我們開車回家了。
奶奶的生日真熱鬧，這真是快樂的一天。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)時期，這給我?guī)淼闹挥袧M滿的不舍得。
剛踏進教室，這個教室已讓我變得既陌生又熟悉，因為教室里增添了不少新成員，但許多同學(xué)還在原班。而我的3個好朋友我卻找不到他們的身影，學(xué)習(xí)認真的靜惠。搞笑的毅煒，玩世不恭的煒凱，我努力尋找你們的背影，我在心里吶喊：“你們在哪里？”到后來才知道你們轉(zhuǎn)班了，那不爭氣的淚水終于奪眶而出。
即使這樣，我們也不能形同陌路。我們不能因為一個走廊，一個墻壁，一個轉(zhuǎn)臺，成為我們心中的隔閡，我們一起失敗過，哭泣過，但更多的`是成功和歡樂。我們有我們的曾經(jīng)，我們有我們的回憶，我們要在一起！無數(shù)次在教室里尋找你們的那熟悉背影，很遺憾，我找不到：無數(shù)次尋找你們在課堂上偷笑時的那種竊喜，很無奈，我找不到：偷偷告訴你們：我不舍，我難過！對不起！是我不懂的珍惜！沒有了你們，我的笑容不在燦爛，汗水不在有熱情，吃飯不再有味道，你么的力量太強大，讓我無數(shù)次趴在桌上，任思緒飛揚。靜惠，你轉(zhuǎn)班了，課堂上的難題我問誰？煒凱，毅煒，你們兩個轉(zhuǎn)班了，我快樂的源泉在那兒��？
想要對你們說的真的太多太多，就讓我未來的時間，慢慢對你們訴說。還好，我們還能天天相見，我相信，距離不是問題，不論什么都不能改變我們之間的深厚友誼。
青春留下的痕跡很美，它讓我們懂得了分別時的不舍得，也讓我們越來越懂得珍惜。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
臧克家曾說過：讀過一本好書，像交了一個益友。我也有這樣一位好朋友——《當(dāng)代小學(xué)生》。他就像一位知識淵博而又慈祥的老爺爺，一直陪伴在我身邊。
他上知天文，下知地理。他不但會講故事，還會吟詩作畫、說謎語、講笑話，他教我做人，逗我開心。他總是哄著我，讓我能興趣十足的去學(xué)那些枯燥無味的語、數(shù)、英。
藍色的天空，星星的家；藍色大海，魚兒的家；綠色的森林，鳥兒的家；圓圓的.地球，我們的家�！熬硎渍Z”中的這首簡單的小詩是三年前他送我的見面禮。這份禮物對我來說，非常的珍貴，因為從那時起，我愛上了詩歌，每個月的“卷首語”也就成了我最期待的禮物。
除了“卷首語”，每個月他還會準備另外二十一份禮物送給我。每一份禮物都那么精致，每一份禮物都能帶給我新的啟發(fā)與收獲，每一份禮物都讓我樂在其中，愛不釋手。
這么多禮物，我把它們分為三大類收藏。一類是教我如何做人、處事，比如“小星星”、“成長驛站”、“名人故事”等，我把這些禮物珍藏在心里。一類是教我輕輕松松學(xué)習(xí)，比如“語文大觀園”、“故事里的數(shù)學(xué)”、“思路、方法、技巧”、“英語小幽默”等等，我把這些禮物深深地裝在腦海里。還有一類是我最喜歡的，它教我學(xué)會勤動手，勤動腦的，比如“手工作坊”、“校園科技風(fēng)”等，我把這些禮物握在手里，裝進我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大腦。
我能有這么一位無私的好朋友，陪在我身邊，伴我長大，是多么開心，多么幸運呀！
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