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小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-06 06:56:35 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文1

  星期天,我和家人去了鄉(xiāng)下,下午我跟奶奶一起去挖竹筍。

  竹筍園離我們的家不近也不遠(yuǎn),我和奶奶慢慢地走了過(guò)去。午后的陽(yáng)光暖洋洋的,風(fēng)兒也很輕柔,有一種春天的氣息。到了竹筍園,只見(jiàn)那里的竹子高聳入云,好像守護(hù)竹林的一個(gè)個(gè)巨人在守衛(wèi)著竹林。我和奶奶走了進(jìn)去,咦?我的腳底下什么東西這么硬,哦!原來(lái)是一個(gè)竹筍娃娃被我踩在我鞋子底下呢,只聽(tīng)”咔嚓“一聲,我把腳抬起來(lái),只見(jiàn)這可憐的小竹筍娃娃被我踩斷了。哎!我真后悔,腳底下不應(yīng)該使這么大勁呀!奶奶見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):”竹筍可都是埋在地里的,只露出一小小的頭兒,所以要小心,不然竹筍就被你踩斷了!芭叮瓉(lái)是這樣,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)躲貓貓的.游戲嘛。找人我可在行,可找竹筍我就吃力了。要么就太小了,要么就不小心踩斷一個(gè),竹筍娃娃們好像知道我在找它們,一個(gè)個(gè)都躲得不見(jiàn)蹤影。可它們躲得了我,躲不了奶奶的火眼金睛。奶奶小心翼翼地把它們一個(gè)一個(gè)從泥土中挖出來(lái),再裝入籃子里?粗窆S娃娃安安靜靜、整整齊齊地躺在籃子里,我心里樂(lè)滋滋的。

  不知不覺(jué)夕陽(yáng)西斜,我們挖了一籃子竹筍滿載而歸。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文2

  今天我和王靖博一起去靈湖公園玩,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑講不完的話,十分開(kāi)心,不知不覺(jué)一下子就到了靈湖。

  我們先來(lái)到中心廣場(chǎng),看到有人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上自由自在的飛翔。有的`人在釣魚(yú),有的人還釣到了一只很大的烏龜。還有音樂(lè)噴泉有的在空中忽高忽低,忽粗忽細(xì),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),令人眼花繚亂。接著我和王靖博又來(lái)到荷塘月色,我和王靖博看見(jiàn)荷花一朵比一朵美,一朵有一朵的姿態(tài),這讓我想起一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我們還來(lái)到了兒童樂(lè)園,在兒童樂(lè)園里面玩起了碰碰車。我們迫不及待地上了車,開(kāi)始玩了,我?jiàn)^力向?qū)γ骐x我最近的一輛車撞去,沒(méi)想到讓他給跑了。我火冒三丈,氣得我直追他。最后被我給追上了,沒(méi)想到被王靖博撞了一下,把我撞得眼冒金星。當(dāng)我想回頭撞他的時(shí)候,他已經(jīng)逃之夭夭了。我們還玩了滑滑梯,電子游戲。

  時(shí)間不早了,天氣變得越來(lái)越熱了。我們只好依依不舍地回家了。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文3

  星期六,我乘公共汽車去我祖父母家。

  我一上車,就覺(jué)得有點(diǎn)胃痛。我剛坐下來(lái)。汽車開(kāi)得很快,很快就到了下一站。車門(mén)打開(kāi)時(shí),許多人立刻走了過(guò)來(lái),包括站在我旁邊的一位白發(fā)老人。我突然變得緊張起來(lái),想把我的座位讓給老人,但今天我不知道為什么,我的胃很不舒服,有這么多的人,我甚至沒(méi)有地方站。

  我不想太擁擠。再說(shuō),公共汽車上坐了這么多人,我必須讓座嗎?算了,別讓它過(guò)去。我看見(jiàn)那個(gè)老人雙手撐著我的椅子,他的身體搖晃著,快要摔倒了。我感到很不舒服,“我把這個(gè)座位讓給老人!蔽以谛睦飳(duì)自己說(shuō)。只想站起來(lái),肚子又疼了,怎么辦?先照顧好自己。就在我掙扎的時(shí)候,車到了下一站,老人下了車,所以我的心平靜了下來(lái)。

  當(dāng)另一個(gè)女孩出現(xiàn)時(shí),我的心剛剛平靜下來(lái)。她的.左手裹著紗布,顯然受傷了。她也站在我身邊,右手扶著我的椅背。今天發(fā)生了什么事?好像這些人想找我的麻煩。我該怎么辦?這個(gè)座位不允許嗎?我的心又開(kāi)始掙扎了。當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō)“哎喲”時(shí),我正在頭痛我立刻站起來(lái)扶住她,讓她坐在我的座位上。

  我偷偷看了看四周,每個(gè)人都對(duì)我投以贊許的目光。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文4

  今年暑假,我決定學(xué)會(huì)騎自行車,我就和媽媽到超市買了一輛折疊式的自行車。

  我一騎上自行車,但龍頭好像不聽(tīng)我的使喚似的,一會(huì)兒往左偏,一會(huì)兒往右偏,幸好自行車的座墊矮,如果騎不穩(wěn),我的腳一踮地,車就停下來(lái)了,防止摔跤。媽媽看見(jiàn)了,左手扶著我的龍頭,右手扶著我的座墊,這樣我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎一段路了。等練了一段時(shí)間,媽媽先把扶龍頭的手松開(kāi),接著又悄悄地松開(kāi)了扶座墊的手,一開(kāi)始我還在那里穩(wěn)穩(wěn)地騎,可一發(fā)現(xiàn)媽媽把手松開(kāi)了,我心一慌,馬上龍頭一歪,就把腳踮在地上。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你騎的時(shí)候眼睛要看前面,只顧自已騎就好了,不要東張西望的,媽媽會(huì)保護(hù)你的'!比缓螅址鲋,讓我再騎,之后她又把手松開(kāi),讓我一個(gè)人騎,沒(méi)想到我竟然騎了一大段路才停下來(lái)。媽媽高興地說(shuō):“你看我不扶你你也能騎了吧,但現(xiàn)在你還不熟練,騎得不穩(wěn),再多加練習(xí)!苯酉聛(lái)的幾天,我每天都抽時(shí)間認(rèn)真練習(xí),果然功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且還騎得很熟練呢!

  通過(guò)去年學(xué)活力板和今年學(xué)騎自行車的事情中,讓我明白了一個(gè)道理:收獲需要耐心和毅力,在學(xué)習(xí)中我也要這樣,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文5

  周末清早,我和媽媽坐著公交車,去花鳥(niǎo)市場(chǎng)購(gòu)買藥水,因?yàn)樽罱鞖獬睗穸嗳庵参锏耐寥览,總?huì)飛出許多小蟲(chóng)子,這會(huì)影響多肉的生長(zhǎng)。我們就去買一種能治這些小飛蟲(chóng)的藥水。到了站,我便徑直走到賣藥水的店鋪。辦完事情,我們打算原路返回。

  我和媽媽毫無(wú)考慮地就來(lái)到了剛才下車的車站等待。媽媽打開(kāi)手里的交通軟件“我看行”,里面顯示著我們乘坐的501路公交車,距離我們還有兩站。大約等待了半小時(shí),公交車還未開(kāi)來(lái),媽媽趕緊打開(kāi)“我看行”,這才恍然大悟,原來(lái)我們坐錯(cuò)站了,真正的`站頭在對(duì)面。我們倆雙目對(duì)視,撲哧一笑,唉,真是傻乎乎的兩個(gè)。

  傍晚,媽媽帶我去三年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),出門(mén)后來(lái)到站頭,碰巧公交車正好開(kāi)過(guò),我和媽媽就匆匆忙忙上了車。我倆找到座位坐下來(lái),便滔滔不絕地聊起了我學(xué)校的事,嘴里嘰里咕嚕地講個(gè)不停。突然公交車?yán)锊?bào):“銀都花園,到了!边祝粚(duì)呀!都開(kāi)到銀都花園了。這下我馬上抬頭一看,的確公交車已經(jīng)開(kāi)過(guò)頭了。我和媽媽只好先下車,走路回到培訓(xùn)班的地方。來(lái)到培訓(xùn)班時(shí),都已經(jīng)遲到了,我倆自責(zé)到:“真是兩個(gè)糊涂蛋!”

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文6

  今天中午,我和媽媽在奶奶家和面,因?yàn)橥砩衔覀円燥溩印?/p>

  第一團(tuán)面很小,像吃的饅頭,首先,我媽媽把水和面粉按適當(dāng)?shù)谋壤偷揭黄,我媽媽揉了揉面說(shuō)面太軟,又讓我加了些面粉,在這時(shí),我爸爸也開(kāi)始和肉餡,媽媽說(shuō)面可以了,我就迫不及待的去搶面來(lái)揉。剛?cè)鄷r(shí)很吃力,我使出了全部的力氣,才慢慢適應(yīng)了。越揉越順手,不一會(huì)兒就大功告成了,我的臉上洋溢著自豪,高興的表情。

  第二團(tuán)面是第一團(tuán)面的'一倍多一點(diǎn)兒,加了兩碗水,這次揉面的難度,也是上一回的一倍,我讓媽媽先幫我揉了一會(huì)兒,我在面團(tuán)上搞怪,把面團(tuán)變成“麻婆臉”,我媽媽說(shuō):“你能把‘麻婆臉’變的像你的臉一樣光嗎?”“能”我自信的說(shuō)。我馬冰冰是誰(shuí)呀!捶背能給把爸媽捶的肌肉。骨頭都抽筋。我慢慢的揉,沒(méi)想到面這么硬,我把面團(tuán)按細(xì),再把兩頭往中間擠。費(fèi)了九牛二虎之力才把面揉軟一些了,光的很,我媽媽表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我干得真不錯(cuò)。

  這回揉面,我雖然很累,但值得,也很高興。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文7

  今天上午上課的時(shí)候,我聽(tīng)老師說(shuō)要比賽吹蠟燭,同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心的笑了起來(lái),但是也有一些同學(xué)很沮喪,因?yàn)樗麄儗?duì)自己沒(méi)有信心,可是我卻有百倍十足的信心。

  葉老師把蠟燭一字排開(kāi)立在桌子上,點(diǎn)著了,燃燒的很旺。同學(xué)們都躍躍欲試,老師請(qǐng)了一位同學(xué)試試,這位同學(xué)一口氣就吹了3支蠟燭。然后老師就說(shuō)先把我們組分一下,分組分好了,比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是趙奔,他快步走向前臺(tái),然后他鼓起勁,用力一吹就吹了3支,大家驚呼起來(lái),連聲說(shuō)道:“厲害,厲害啊!”第二個(gè)上場(chǎng)的人是我,我快步的走上前去,就吹了起來(lái),不料我只吹了兩支,我一聲不響地走了下去。第4個(gè)上場(chǎng)的`是方鏇琪,老師正要叫方鏇琪的時(shí)候,方鏇琪說(shuō)要棄權(quán),但是在老師的一再鼓勵(lì)下她終于走向前去,她只輕輕地吹了一下,讓人大吃一驚的是,她竟然吹滅了3支蠟燭,真是人不可貌相,讓我刮目相看。

  比賽結(jié)束了,第一組以一分得了第一名,我想回家再練習(xí)一下吹蠟燭,下次就能比贏別人。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事優(yōu)秀作文8

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們興高采烈地來(lái)到城市廣場(chǎng)。這里十分美麗,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉紛紛,冬天雪白一片,真讓人流連忘返。

  可是,今天廣場(chǎng)上有兩個(gè)男人。雖然衣服穿著十分時(shí)髦,可是,他們一邊吃香蕉蘋(píng)果,一邊在地上亂扔果屑。我看了真氣的冒火,心想:“這么美麗的.廣場(chǎng)就被他們一個(gè)隨意的動(dòng)作破壞了。”

  過(guò)一會(huì),我有看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,正在疲憊地彎腰用夾子在撿著垃圾。一顆顆晶瑩的汗珠從他們的額頭上流了下來(lái)。猛烈的太陽(yáng)照耀著大地,不一會(huì),衣服就全部濕透了。環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)老奶奶真的有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,就坐在一把石板椅上。

  我吃完了一包零食,把垃圾放進(jìn)一個(gè)塑料袋里扔進(jìn)了垃圾桶,然后我過(guò)去給了環(huán)衛(wèi)工人一包零食和一瓶水。

  環(huán)境的整潔和衛(wèi)生雖然也要靠環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),但也要靠是要看大家一起保持的,所以現(xiàn)在都在提倡“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毕M蠹页酝?yáng)|西后不要亂扔,從我做起大家一起來(lái)努力。

  回家的路上,一路上整潔干凈,風(fēng)景美麗。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的叫著,好像在和我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,保護(hù)了我們的家園和環(huán)境!

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