八年級(jí)作文[共8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![八年級(jí)作文[共8篇]](/uploads/00/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
八年級(jí)作文 篇1
天下大勢(shì),分久必合,合久必分。東漢末年,東漢王朝政治****,十八路諸侯結(jié)盟討伐,從此,三國(guó)演義拉開(kāi)了序幕:忠肝俠義劉備三兄弟,亂世梟雄曹操,足智多謀的諸葛亮,江南英才短命的周瑜,老謀深算及諸葛亮的死對(duì)頭司馬懿;火燒赤壁,龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),陸遜燒敗劉備的七十萬(wàn)大軍,老諸葛嚇走活司馬,千里走單騎
讀《三國(guó)演義》,英雄的事跡印在我腦海里的有兩個(gè)詞:忠肝、義膽!
忠,就是對(duì)祖國(guó)的忠心,對(duì)親人、對(duì)朋友的'盡心。劉備在東漢瀕危的時(shí)候,還不忘東漢王朝,仍對(duì)祖國(guó)忠心耿耿。呂布的妻子貂蟬,寧死也不為曹操唱一支曲,這也是忠。劉備的“寧可天下人負(fù)我,休叫我負(fù)天下人”,這也是忠,是對(duì)人民的忠。八歲的孫權(quán)喪父,獨(dú)自一人走到劉表營(yíng)下,哀求贖回父親的尸體,這也是忠,是對(duì)父親的忠。黃蓋的赤膽忠心,魯肅的正直敦厚在當(dāng)今社會(huì),有多少人能做到這簡(jiǎn)單的一個(gè)字呢?
義,是正義。桃園結(jié)義的三個(gè)異姓兄弟發(fā)誓同心協(xié)力,救困扶危,上報(bào)國(guó)家,下安黎庶,是義。三顧茅廬之后,感恩遇、報(bào)知己的諸葛孔明,是義。常山趙子龍不顧生命危險(xiǎn),救下劉備唯一的兒子阿斗,是義。關(guān)羽身在曹營(yíng),卻想著自己的大哥、三弟,是義。在火燒赤壁時(shí),關(guān)羽因當(dāng)初的恩義重,在華容道放了曹操。許田射獵時(shí),他拍馬提刀而出,“要斬曹操”,也是義之氣。劉備的愛(ài)民如子,曹操的割發(fā)代頭,關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將他們正氣之身,為了心中不敗的真理,寧死也不做亡國(guó)奴。雖然他們死的死,亡的亡,但他們的滿身正氣永不倒。
忠、義,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月極不可缺,現(xiàn)在也不一樣嗎?我們應(yīng)該懷著這種忠、義的英雄精神做人,做一個(gè)堂堂正正的人,懷著這種精神傳承中華美德,懷著這種精神去完成我們中國(guó)偉大而神圣的復(fù)興之夢(mèng)。
八年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸:
您好!
我想寫(xiě)給您一封信。爸爸,在我眼里是個(gè)陌生而又熟悉的名詞,仿佛有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)在我的字典里,有的只是一個(gè)冰冷的名詞。多少年了,那些埋在心底的怨恨被時(shí)間劃破。
從小到大沒(méi)喊過(guò)您一聲爸爸,也許是因?yàn)槎嗄陙?lái)的積累。您,我的爸爸,一個(gè)從我出生那一刻起就打算拋棄我的人,直到我三歲了,才正式離開(kāi)了我。我被外公外婆養(yǎng)大,在我十歲的時(shí)候,不知道您的良心受到了譴責(zé)還是什么,終于出現(xiàn)在我的視野里,但您一出現(xiàn),最先要做的'竟是離婚,本就破爛不堪的家,您硬是將它打碎,毫不留情,也許各自能得到解脫也不錯(cuò)。你每次寄來(lái)的都不是我想要的,我看到是沒(méi)有一點(diǎn)人情味冰冷的錢(qián),那份父愛(ài)本就不屬于我,是我后媽肚子里的孩子的。您在我童年的時(shí)光里消失得無(wú)影無(wú)蹤,那段記憶不是您的錢(qián)就能彌補(bǔ)的。
最后,衷心祝愿您和您的一家幸福。
八年級(jí)作文 篇3
今天下午第三節(jié)課,我和班中其他四位“名人”,一同去四樓“做游戲。”為什么在上課時(shí)去做游戲?因?yàn)檫@是教導(dǎo)主任江老師的命令。我懷著好奇心去了,迷迷糊糊就開(kāi)始了與老師和同學(xué)們“過(guò)三招!
第一招——搶座位
江老師讓我們各搬一個(gè)凳子坐成一圈,然后她說(shuō):“現(xiàn)在,我說(shuō)一些要求,比如所有穿白鞋的人。穿白鞋的人也就是符合要求的人,他們就得站起來(lái)找另一個(gè)座位去坐。最慢者要表演節(jié)目!贝覀儼察o后,我趕緊調(diào)整好狀態(tài),聚精會(huì)神地注視著不遠(yuǎn)處一個(gè)椅子!八写骷t領(lǐng)巾的人換座位!”老師突然大喊一聲,許多同學(xué)立刻站了起來(lái)。我也暈了一下,還以為自己戴著紅領(lǐng)巾呢!剛站起來(lái)才回過(guò)神來(lái)。待那個(gè)輸者被定出,并表演了節(jié)目后,老師讓他出個(gè)題目。
“嗯……我,嗯……所有留短發(fā)的起來(lái)?yè)Q座位!”他吞吞吐吐地說(shuō)。說(shuō)是遲,那時(shí)快,一群人蜂擁而起,椅子的吱咯聲不絕于耳。我也進(jìn)入了狀態(tài),不甘落后,一個(gè)箭步奔向一個(gè)空位子,恰巧與另一位同學(xué)撞了個(gè)正著。我大喊一聲:“那是我的.!”他興許被怔住了,待醒悟過(guò)來(lái),我已死死抓住椅子不放。真是虛驚一場(chǎng)!可那個(gè)他呀,就沒(méi)這么幸運(yùn)了,他沒(méi)位子了!
第二招——看看你的反應(yīng)力
第一招在我筋疲力盡的應(yīng)付下終于垮臺(tái)了,可第二招前赴后繼——老師緊接著就讓我們按班的順序排成一陣告訴我們:說(shuō)“一”是向右轉(zhuǎn),“二”是向左轉(zhuǎn),“三”是向后轉(zhuǎn),“四”是原地不動(dòng)。接著她說(shuō)“二——”“呼啦!”“三!”“呼啦——”“四!”“呼——”哇,這么慢竟也有人錯(cuò)?老師可是每隔三秒才吐一個(gè)字呀!“現(xiàn)在我要快點(diǎn)兒說(shuō)了!”老師告訴我們,我有點(diǎn)緊張,在又一次復(fù)習(xí)了各個(gè)方向后,我盯住地板,豎耳傾聽(tīng),生怕轉(zhuǎn)錯(cuò)了被淘汰。而別人大概以為這只是個(gè)游戲,便顯得漫不經(jīng)心。“一!一!一!二!”一下子,出錯(cuò)的人大批涌現(xiàn)了出來(lái),我則幸免于難——我畢竟十分專心,在最后一下微微向右偏了一下,便扭了回來(lái)。
漸漸地,我適應(yīng)了,反應(yīng)越來(lái)越快,一次錯(cuò)也沒(méi)出過(guò)。就這樣我輕松地度過(guò)了第二招。
第三招——你夠細(xì)心么?
接著老師給我們每人發(fā)了一張小型試卷。我一看,一共才十一道題,第一道試題讓我們先瀏覽試卷。于是我讀了起來(lái),哎呀,真麻煩!還是邊讀邊做比較快一些,于是我不管三七二十一就做起來(lái)。根據(jù)題目要求,我大喊出自己的名字,“我能行”之類的話,心里十分納悶,這是比速度嗎?
八年級(jí)作文 篇4
流星,剎那劃過(guò)星際,不留一絲痕跡,卻在我心中擱淺、擱淺…… ——題記
一年了,真的有一年了。一年,365天,多么漫長(zhǎng)的日子,我竟然獨(dú)自一人熬了過(guò)來(lái)。回首那時(shí)的你和我,心中滿是感傷。
其實(shí),我們的相遇也算巧合吧,只是不經(jīng)意的一瞬間,我們的關(guān)系便從路人甲與路人乙轉(zhuǎn)化成了師生。
我記得那時(shí)的我們可算是矛盾重重,可這也絲毫沒(méi)能阻擋我們的關(guān)系得到進(jìn)一步發(fā)展,你成了我最為依賴和信賴的人。我們以師生的關(guān)系度過(guò)了一天又一天。有你在的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得好快、好快。
如果當(dāng)時(shí)我知道我們之間會(huì)有一個(gè)這樣的結(jié)局,我一定不會(huì)如此。我一定不會(huì)用自己的調(diào)皮來(lái)證明你的存在,更不會(huì)讓你天天皺眉頭。我、我只是想借此來(lái)代表我對(duì)你的依賴呀!
可、可為什么,我最終還是失去了你,而你也終究拋棄了我。那一天,你像往常一樣,就像從未離開(kāi)過(guò)一樣,悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身旁。可我還是毫無(wú)預(yù)兆的哭了。那一天,我的心好痛好痛。我不敢見(jiàn)你,我只是怕,怕這一次的相見(jiàn)是永遠(yuǎn)的離別。
你的.出現(xiàn),讓我的人生變得起伏連綿。你的到來(lái),讓我從人生低谷中奮力爬出,可又是你的到來(lái),接連你的離開(kāi),讓我從剛剛振奮起來(lái)的人生又再一次毫無(wú)征兆的跌入了人生低谷卻再也無(wú)力爬出。那一刻,我的心,好痛,好痛……
就像這次,你是不是就想連我們之間唯一的牽線都要拿走,如果不是我的主動(dòng),是不是就代表著我們之間就沒(méi)有一絲牽掛了呢。而我,就只能剩下那虛無(wú)縹緲的回憶了呢?
回憶,終究是回憶,是回不去的記憶。每當(dāng)我一想起你,我的某個(gè)身體器官就好痛好痛,那是心,心在痛。明明我是那么在乎你,可你為什么還要如此般對(duì)待我。
心上有個(gè)大洞,每當(dāng)想起你,就會(huì)有風(fēng)不斷的刮進(jìn)來(lái),擾的心好痛好疼。
而你我終究只是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客,匆匆的來(lái),匆匆的去。我們之間也只能是路人甲與路人乙的關(guān)系。沒(méi)有可能再延伸的機(jī)會(huì)呀!
流星,剎那劃過(guò)星際……
八年級(jí)作文 篇5
星期一的下午老師說(shuō):“星期三春游。”我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)一蹦三尺高。春游的前一天晚上我高興的都沒(méi)睡好。
星期三的早上我早早的來(lái)到了學(xué)校,和同學(xué)們玩了起來(lái),不一會(huì)兒我們就上車(chē)了。在路上我們欣賞了許多美麗的風(fēng)景:有油菜花、梅花、金銀花、杏花 ……我最喜歡油菜花,雖然它平淡無(wú)奇,但是金黃的.油菜花,風(fēng)一吹,就像一片金黃的海洋。“嘎吱”一聲車(chē)停了下來(lái),我們下了車(chē),來(lái)到大門(mén)口整隊(duì)進(jìn)門(mén)。
大門(mén)口有一個(gè)拱形大門(mén),正上有小匾“紫微洞天”,倆邊有一對(duì)大紅燈籠。進(jìn)門(mén)后約五六分鐘,會(huì)來(lái)到“百步成仙”橋,據(jù)說(shuō)走過(guò)這橋百步者可以成仙。我數(shù)了數(shù)我走了90步,我唉聲嘆氣的喃喃自語(yǔ)道:“哎,我太苦了,過(guò)橋都不讓我成‘仙’。”隨后我們進(jìn)了第一個(gè)洞“王喬迷窟”,洞口很小,我們只能低頭近入。洞里非;璋,但是在燈光的照射下,沒(méi)有了恐慌。我們看見(jiàn)的第一個(gè)洞窟在藍(lán)色的燈光照射下顯得深而古老。后面的石窟越來(lái)越多,讓我們驚嘆不已這么多的石窟是怎樣形成的?不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了第二個(gè)洞窟,越往前越堵,一問(wèn),原來(lái)是要坐船了。我們懷著激動(dòng)的心情上了船,我先上了船,看了一下簡(jiǎn)介:這河長(zhǎng)102米,淺處1.8米深,深處2.8米深,我看了看渾濁的水,想:“要是有人掉下去,那豈不是沒(méi)命了?難道這是沙和尚的故居‘沙流河’?”在喜悅之中船肯開(kāi)動(dòng)了,我們尖叫著“。≌嫠。 边^(guò)了幾分鐘我們上了岸,我依然沉浸在水上的滋味,差一點(diǎn)點(diǎn)就走錯(cuò)了路。
雖然我已經(jīng)到家了,但我依然沉浸在船上的滋味里。雖然我累了,但是我知道了世界上還有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯臇|西。
八年級(jí)作文 篇6
一寸光陰一寸金!
隨著時(shí)光的流逝,不知怎的,我也像變了一個(gè)人似的。從前的天真浪漫,無(wú)憂無(wú)慮,都隨著日月被帶走了嗎?
歲月在我的成長(zhǎng)路上無(wú)情的留下了不可彌補(bǔ)的瘡疤,它讓我羞愧;歲月帶走了我的天真浪漫,它讓我痛心;但歲月也送來(lái)了我的變化,它讓我高興,也讓我有了努力的方向。
現(xiàn)在,我們到了一個(gè)全新的階段——青春。當(dāng)我們回首再望往昔時(shí),一切都已不同。以前的同學(xué)們不再那樣的無(wú)話不談了,個(gè)個(gè)都變得頗有心計(jì);父母也不再是那樣的溫柔和藹了,而是不解人意;老師不再那么的讓人感到容易親近了,而是嚴(yán)厲無(wú)比。
我清晰的記得,在我剛步入這個(gè)集體的`時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的每位同學(xué)都是善良的,可誰(shuí)又知道。
記得在我讀初一的時(shí)候,在一個(gè)星期五的早上,我們正在上英語(yǔ)課,當(dāng)英語(yǔ)老師講完新課以后,就叫我們把英語(yǔ)卷子拿出來(lái)。我把文件袋拿出來(lái),很快就找到了我的英語(yǔ)卷子,但我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,身后總有幾個(gè)同學(xué)在笑我,我朝他們看了一眼,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那起了英語(yǔ)卷子!罢嫫婀,英語(yǔ)卷子怎么變厚了呢?”我將卷子反過(guò)來(lái)一看,糟糕,語(yǔ)文卷子被膠水給粘在上面了,怎么回事,我從來(lái)不帶膠水上學(xué)的呀!突然,我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,原來(lái)是——?jiǎng)偛拍菐讉(gè)弄的。我又沒(méi)惹到他們過(guò),他們?cè)趺催@樣對(duì)我呢?心眼真壞。
從這件事以后,我對(duì)我們班的一部分同學(xué)有了一種懷疑的心態(tài),便沒(méi)有在消除過(guò)了。
當(dāng)我在上學(xué)的路上遇到小學(xué)的同學(xué)時(shí),即使是以前和我玩得好的,也像變了一個(gè)人似的,不再像以前了。
時(shí)光已逝,人事已變!
八年級(jí)作文 篇7
在傳說(shuō)中的后羿射太陽(yáng),這是眾所周知的故事,其實(shí)還有一段“嫦娥打月亮”的傳說(shuō),卻都沒(méi)有人知道,讓我這個(gè)初一學(xué)生說(shuō)故事給大家聽(tīng)吧!
傳說(shuō),在很久很久以前,天空只有一個(gè)太陽(yáng),但夜晚卻有十個(gè)月亮在輪班,突然有一天,其中的一個(gè)月亮說(shuō):“姐妹們;要不要一起出去玩啊?”所有的月亮異口同聲的回答:“好!”說(shuō)完,所有的月亮都一溜煙的不見(jiàn)了,離開(kāi)的天上,跑去環(huán)游世界了。
消息傳到她們的玉帝爸爸的耳邊,勃然大怒的玉帝命令嫦娥,帶著尚方寶劍去收拾月亮們,嫦娥聽(tīng)了玉帝的話,馬上趕到人間。
嫦娥一看十個(gè)月亮,馬上拿起寶劍把月亮當(dāng)成西瓜來(lái)砍,一下子九個(gè)月亮都被砍成兩半,第十個(gè)月亮馬上跪地求饒:“天上不能沒(méi)有月亮。∏笄箧隙鹣勺羽埼乙幻!我馬上回到天庭,盡忠職守的'出來(lái)照耀人間,我下次不敢了!
從此月亮不敢再貪玩出來(lái)玩,嫦娥也天天的住在月亮上,嚴(yán)厲的看管著月亮。這就是嫦娥打月亮的故事,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧?
八年級(jí)作文 篇8
出了小城,西行數(shù)十里,轉(zhuǎn)入旅游專線復(fù)行數(shù)十里,便遇一門(mén),其就是“關(guān)山草原”。
關(guān)山草原自古有“西有華山,東有關(guān)山”之稱,具有深厚的文化歷史背景,并且,在這里,廣袤的草原與天然森林融為一體,高山草甸與歐陸風(fēng)貌集于一身,是我們回歸大自然的最好去處。
驅(qū)車(chē)駛?cè)肷介T(mén),穿梭在崎嶇的山路中,沒(méi)過(guò)多久,我便昏昏沉沉睡著了。待到醒來(lái)時(shí),已到山頂。迷迷糊糊的我,剛推開(kāi)車(chē)門(mén),就與清冷的山風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)。
今天是陰天,烏云將天空渲染成藍(lán)灰色,仿佛是要下雨的前奏,關(guān)山海拔較高,一層不濃不淡的水汽在空中氤氳著,夾雜著草漿與泥土的清香,令人心曠神怡。我手腳并用,憋足一口氣,奮力爬上這近乎垂直的山坡,登上小土包,眺望遠(yuǎn)方。
黛青色的山影在水氣中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處山腳下,一條銀白色的“蛟龍”在山間穿行,婉蜒曲折。前方是一片寬廣的高山草甸,草甸上有許多嬉戲游玩的旅人,只不過(guò)透過(guò)霧氣后與那綠色交織在一起,變得朦朦朧朧了。
突然,淅淅瀝瀝的小雨飄零而落,沒(méi)一會(huì)兒,頭發(fā)肩頭淋濕了,我正享受老天的'”淋浴“時(shí),一個(gè)不和諧的聲音在耳畔響起:“下雨了,還待在山頂上干啥?快下來(lái)!”媽,你懂不懂,這是情調(diào)!無(wú)奈爸爸媽媽等我,我只好棄雨隨家人前往下一個(gè)地方。
絲絲細(xì)雨并未持續(xù)很久,剛到前方高山草甸,雨就停了。我下了車(chē),在草甸上奔跑起來(lái),風(fēng)呼呼地在耳邊響起,我大口呼吸著清新的空氣,多么愜意呀!
這時(shí),一座小山在我眼前突兀出現(xiàn),好啦,你就是我今天要征服的第二座山頭了!我從有草甸的這一邊開(kāi)始奮力爬起,才到半山腰,就累得氣喘吁吁,我只好鉆入側(cè)面的林子,看有沒(méi)有捷徑可走,我在林中繞來(lái)繞去,竟然迷失了方向,心想:這下完了,山?jīng)]爬成,還把自己給繞進(jìn)去啦!我只好硬著頭皮沿著一個(gè)方向一直前進(jìn),鉆出林子,我俯瞰四周,哦!我居然誤打誤撞爬到了山頂,前方蒼綠的林子后是青青的高山草甸,草甸下面有一排排整齊的蒙古包,被太陽(yáng)一照,越發(fā)的醒目明麗,只可惜手邊無(wú)相機(jī)不能拍下這美景,我插了根樹(shù)枝在山頂,算是我占領(lǐng)這座山頭的標(biāo)志吧!隨后我看準(zhǔn)方向,重新鉆入林中,準(zhǔn)備下山。
雖然剛下過(guò)雨,但林中的大部分地面都被樹(shù)葉所遮擋,雨并未落在地上,所以雖有泥,但不泥濘,松松軟軟的,踩著十分舒服,地上還有些落葉,踩起來(lái)“咔嚓咔嚓”,這里大概很久沒(méi)人來(lái)過(guò)了吧。不,是根本沒(méi)人來(lái)過(guò),因?yàn)楦緵](méi)有路,所以猖狂的蜘蛛在有些樹(shù)間織起了蛛網(wǎng),好吧,那我就自己走出一條路來(lái),我一邊不停用棍子撥開(kāi)那可惡的蛛網(wǎng),一邊深一腳淺一腳地在林間跳來(lái)跳去,我仿佛變成了一只跳躍的小松鼠。
林子中不知名的小鳥(niǎo),好奇地看我在樹(shù)林中跳來(lái)跳去,吱吱喳喳地與同伴討論著,樹(shù)葉上的蚱蜢也被嚇得一愣一愣兒的,忙不迭地跳開(kāi)去,最后,當(dāng)我灰頭土腦的站在父母面前時(shí),他們還以為我是從山上滾下來(lái)的,但是我的內(nèi)心是愉悅的。
周內(nèi)的煩惱,在這美妙的自然中被淘洗的一干二凈,神奇的大自然,給了我一身的輕松,美麗的關(guān)山草原,仍是我夢(mèng)中的家園。
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