六年級(jí)作文300字3篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　早晨，不知何處傳來(lái)一聲聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的呼喚，把我從睡夢(mèng)中喚醒。我下了床，聞聲來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。原來(lái)是一只不知名的小鳥(niǎo)在對(duì)面枝頭唱歌，我小心翼翼的靠近，屏息凝神地注視著。

　　這鳥(niǎo)兒可真美麗�。∨�一件黑色的外套，穿一件雪白的襯衣，還特地在臉上抹了兩塊黃圈。細(xì)細(xì)打量，還頗有一番紳士的風(fēng)味。

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦袋，兩個(gè)小眼珠子可憐巴巴地看著我�！澳�非它是要吃的？”我想了一會(huì)兒二話不說(shuō)跑到廚房里抓了一把米，放到陽(yáng)臺(tái)上。小鳥(niǎo)往后退了兩步，充滿畏懼地望著我，在看看唾手可得的美食，顯得有些躊躇�？墒切▲B(niǎo)還是忍不住美食的.誘惑，沒(méi)過(guò)多久就跳上前來(lái)，狼吞虎咽般啄食著米。不一會(huì)兒就把米啄得一干二凈。

　　吃完后小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)向我，撲閃了一下翅膀，“嘰喳”叫了一聲像是對(duì)我的謝謝。然后一躍而起，俯沖下去，再突然往上一沖，飛入云霄，消失在了無(wú)邊無(wú)際的云海中。

　　我看著這只小鳥(niǎo)的背影，我有點(diǎn)依依不舍，然而也只能望望而已了，都怪我不會(huì)飛。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　清明節(jié)快要到了，我悵望著天空，回憶著我與爺爺?shù)耐�事…�?/p>

　　——題記

　　上一個(gè)清明節(jié)，我隨著父母，乘著車，來(lái)到偏僻的老家，來(lái)到爺爺墓前掃墓。

　　爸爸小心翼翼地?cái)[好祭祀用的所有東西，還鄭重的為爺爺?shù)膲炆仙w上新土。

　　祭祀用品擺好后，我們對(duì)這爺爺?shù)倪z像，拜了三拜，恭敬的把香插在爺爺墳前。

　　望著爺爺?shù)倪z像，我不由得想起之前爺爺?shù)拿嫒�、神情、相貌……這一切仿佛都深深地印在了我的腦海中。

　　想起以往，每個(gè)星期六，爸爸媽媽都會(huì)開(kāi)車帶我回老家，每次回家，都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺拿著一把小板凳，坐在上面，等著我們回來(lái)。

　　一旦看見(jiàn)我們的車子停在房子前，他就會(huì)高興得站起來(lái)，向車子緩緩走來(lái)。

　　而我呢，則興奮地跳下車，“嘭”的`一聲關(guān)上車門。

　　車門的關(guān)門聲還沒(méi)有蕩漾開(kāi)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)撲進(jìn)了爺爺?shù)膽牙铩?/p>

　　我的沖撞力差點(diǎn)讓爺爺失去了平衡，可下一秒，我就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落到了爺爺?shù)膽牙锪恕�爺爺親切地?fù)崦�著我的頭，慈愛(ài)地看著我，還關(guān)心著我。

　　又想起小時(shí)候，背我的總是爺爺，給我做好吃的也是爺爺。

　　可如今爺爺，已經(jīng)不在了，但記憶還在。

　　在這個(gè)清明節(jié)，我依然回憶著與爺爺之間的事……

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，她叫袁夢(mèng)，也是我的好朋友。她十分愛(ài)笑，跟她在一起，到處都是歡樂(lè)。

　　袁夢(mèng)長(zhǎng)得十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛。看起來(lái)是一個(gè)“正宗”的淑女，但她實(shí)際十分活潑開(kāi)朗、十分愛(ài)笑。她笑起來(lái)十分有趣，總是閉一只眼睛，看到她那滑稽的'表情，我常常被逗得開(kāi)懷大笑。

　　有一次，下課后，我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣陣笑聲，扭頭一看，原來(lái)是袁夢(mèng)在笑。她趴在桌子上，臉通紅，笑得上氣不接下氣，真是不成樣子。我問(wèn)她是怎么回事，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你、你沒(méi)看見(jiàn)王帥琦模仿舉起手來(lái)中、中潘長(zhǎng)江飾演的角色，哈哈……真是太搞笑了！哈哈哈哈……”我聽(tīng)了之后，沒(méi)看見(jiàn)王帥琦是怎么模仿的，反倒是被袁夢(mèng)笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)袁夢(mèng)說(shuō)：“別笑了，再笑我把你書(shū)給扔了！”說(shuō)著，他就拿起袁夢(mèng)的書(shū)準(zhǔn)備仍。袁夢(mèng)站起來(lái)，那表情，真不知道是笑還是哭。接著，王帥琦也和我一樣被袁夢(mèng)的笑給弄得笑了起來(lái)。

　　看看，這就是我最愛(ài)笑的同班同學(xué)，她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩，因?yàn)樗�活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑，也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開(kāi)懷大笑，更因?yàn)楦�她在一起到處都是歡樂(lè)。

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