五年級家鄉(xiāng)的作文

時間：2023-09-12 18:27:25 五年級

五年級家鄉(xiāng)的作文4篇（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級家鄉(xiāng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級家鄉(xiāng)的作文4篇（必備）

五年級家鄉(xiāng)的作文篇1

　　說實話，我的家鄉(xiāng)不在上溪，也不在黃山。別人可能不知道上山是什么樣的，因為那只是一個小村子，沒有什么特產(chǎn)啊、民風(fēng)啊什么的，但是有我最難忘的野柿子。

　　在我還沒有上學(xué)的時候，我和一些小伙伴趁大人不注意，偷偷上山，尋找對我們來說無異于珍寶的野柿子。在尋找的'過程中，衣服和褲子也不免要被路邊的荊棘或野玫瑰劃破，可是我們不在乎。

　　野柿子比市場上賣的柿子要小，不過比市場上的好吃多了。每當(dāng)一個小伙伴找到了野柿子，便大喊：“我找到野柿子了，大家快過來呀�！贝蠹冶阆褚榜R一樣奔跑過來。會爬樹的爬上柿子樹去摘柿子，不會爬樹的只好在下面干等著。吃柿子時總有一種特別的味道。

　　得到的柿子是多還是少，要看人緣好還是不好。人緣好的多得一點柿子，人緣不好的少得一點柿子。當(dāng)時我人緣很好，但是我仍不滿足，于是我便苦練爬樹本領(lǐng)，可這算是白練。因為到了城里便用不著爬樹摘柿子，要吃柿子只要去市場上買就好了，可是市場上的柿子卻吃不出那種特別的味兒了。從此以后我便不喜歡吃市場上的柿子了。

　　我懷念家鄉(xiāng)的野柿子，但我更懷念家鄉(xiāng)。

五年級家鄉(xiāng)的作文篇2

　　雨瑩村。一個偏僻的小山村。

　　所謂偏僻，就是四面環(huán)山，幾乎與世隔絕。

　　苗子常常站在大山的山頂，吹著涼涼的風(fēng)。他看到的，是一片樹林，是田地，是草原。還有，一座座的山。那群山擋住了苗子的視線，他看不到遠方。

　　他恨山卻又愛山。

　　他恨，恨山的無情。擋住了他的未來，擋住了他的夢想。

　　他愛，愛從小培養(yǎng)他的山。村里的人們都是上山砍樹賣錢，打獵吃飯。沒有了山就沒有了他。

　　苗子是這村里最貧窮的孩子。他只有個年邁的奶奶。

　　苗子平時只和菁菁一起玩。菁菁是個漂亮伶俐的女孩子，也是個挺窮的人家。幸運的是菁菁有爸爸，有媽媽。苗子有時候就特羨慕菁菁，但從不會嫉妒她。

　　苗子總覺得和菁菁在一起去山頂吹風(fēng)是這世界上最幸福的事。誰欺負菁菁，苗子就打誰。

　　他9歲的時候，村里辦了一所學(xué)校。是一所希望小學(xué)，還是某某人捐錢蓋的'。

　　因為苗子家是全村最貧窮的，學(xué)校免費讓他上了學(xué)。苗子背著奶奶用破布縫的破書包來到學(xué)校，雖然學(xué)校并不大，可當(dāng)時在苗子眼里簡直是就是一個大稀奇，是自己心中的天堂。他立誓，一景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了！

　　這就是我家鄉(xiāng)的雪，我愛家鄉(xiāng)的雪！

五年級家鄉(xiāng)的作文篇3

　　“又見炊煙升起；陽光照大地，想問炊煙你要去那里……”身在異鄉(xiāng)的我常在心里哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。每天我都在幻想我回到了家鄉(xiāng)，不過現(xiàn)在不用再幻想了因為老爸說，我們二十年都沒回家鄉(xiāng)了想帶我們回去看一看……

　　第二天，我早早的就起來了，過了數(shù)分鐘，我們坐的車終于踏上了回家鄉(xiāng)的路。��！家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的花草樹木，一切都是那么親切，那么美麗，那么秀氣。汽車在車站停了下來，哇！以前的草房車站已不見了蹤影，映入眼簾的是一個豪華的車站。我興奮地跑下車，我被眼前的一切嚇呆了這是我記憶中的村莊嗎？那土墻灰瓦的小房，已變成了一棟棟別致的小洋樓，那狹窄的.小路，已經(jīng)變成一條條寬闊的大馬路。兩側(cè)還盛開著五彩繽紛的鮮花，花香四溢，沁人心脾……

　　“哎，是彩玲嗎？”一聲親切而又衰老的呼喚，打斷了我的思想，抬頭一看，呀！是奶奶來接我們了我像一個小孩似的跑過去，一下抱住奶奶，久久不肯放開。奶奶說話了：“哎，早盼著你回來了，這不，怕你早不到家門，已經(jīng)在這等了好久了�！蔽衣牶蟾袆又嗖挥X有些好笑，日思夜想的地方會找不到嗎？不知不覺地，我們來到了一棟小樓前，奶奶忙說：“看！到家了�！迸叮∥疫@才回過神來。要不是奶奶來接我，我怕我真的找不到家門了。我們回到家中，一家人其樂融融。親朋好友陸陸續(xù)續(xù)來到我家，我們說著笑著，濃濃的鄉(xiāng)情充滿了整個小屋。