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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-21 13:37:22 四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)作文[集錦10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文[集錦10篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我的愿望是去杭州一日游,什么是杭州一日游呢?讓我來(lái)解釋吧!

  有一天,媽媽叫我去杭州去游玩,聽說(shuō),有人覺得這里很好玩,所以把這里說(shuō)成杭州一日游,什么叫杭州一日游。我好奇的問(wèn)。終于到了杭州,哇!真……真是太美麗!鮮嫩的小草、美麗的`鮮花,柳樹抽出了新的枝條,風(fēng)婆婆吐了一口氣,柳條在翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小姑娘的小辮子,竹筍從土里鉆出了土,我玩了一個(gè)叫打地鼠的游戲……哇!真好玩!逛了一會(huì),媽媽看見一個(gè)紫水晶的鉆戒,太陽(yáng)的光線照在鉆戒上,哇!真美麗,媽媽立刻買了鉆戒,這里真是名不虛傳!

  杭州一日游真是名不虛傳!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天下午,我和表哥去府山公園劃船。

  我挑選了一只碧綠的4號(hào)船。不一會(huì)兒,它便在翠綠的湖水上蕩漾了。碧綠的湖水與翠綠的船互相映襯著,顯得格外耀眼。水中有魚兒歡快地游動(dòng),仿佛在舉行游泳大賽;水面上,慢吞吞地飄著幾只形形色色的.船,與水中的魚兒形成了鮮明的對(duì)比;巖上萬(wàn)木爭(zhēng)春,鳥語(yǔ)花香……猶如一幅完美絕倫的畫卷?芍^“林花著雨燕支溫,水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)!

  我們第二次過(guò)橋洞時(shí),發(fā)現(xiàn)一艘船橫在中間,一問(wèn)才知道:他們的船駛到這兒時(shí)壞了,回不去了。

  我打算幫幫他們。把方向打直之后,我和表哥狠命地踩腳踏,想把他們推出去,“嘣”的一聲,撞上前面一艘鴨子樣的船。后面也來(lái)了艘!岸麓绷,怎么辦?

  我讓后面那艘船退了一點(diǎn),再叫那“鴨子”往前讓開。然后接著推那“拋矛”的船。

  終于來(lái)到開闊的水域了,我跳上船頭,把一根鐵鏈(系在岸上防止無(wú)人時(shí)船飄走)甩了過(guò)去,坐在右邊的那個(gè)人接住了,我們又拼命踩踏腳。

  可我發(fā)現(xiàn):他們船的重力大于我們的力度,鐵鏈從我們的船頭拉到他們船的右側(cè),所以我們非但沒前進(jìn),還往左偏,撞了岸。

  后來(lái)我把鐵鏈系在他們的船尾,倒著拉回了岸。我風(fēng)趣地對(duì)他們喊一聲:“快付‘拖船’費(fèi)!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,我要親自下廚,做我最喜歡吃的荷包蛋。

  煎荷包蛋說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,不過(guò),我做過(guò)許多次,已掌握了煎荷包蛋的技巧,所以我信心十足。先生起火,熊熊的火突然冒出來(lái),嚇我一跳,不過(guò)一秒后,我又鎮(zhèn)定自若。倒出一點(diǎn)金黃的油,再拿出胖胖的雞蛋,將它的`中心放在鍋邊一敲,這時(shí),只聽“咔嚓”一聲,雞蛋裂開了一條縫,金色的蛋黃和透明的蛋清冒了出來(lái),我急忙將雞蛋倒了進(jìn)去,

  將蛋殼扔在垃圾桶里。雞蛋在鍋內(nèi)猶如一個(gè)金黃的小太陽(yáng),發(fā)出“噼啪劈啪”的聲音,我連忙朝后一站,生怕油濺到身上。這時(shí),媽媽提醒我該撒鹽了,我急忙將鹽均勻地撒上去。慢慢地,蛋白變得微黃了,香氣也漸漸地變濃了,我知道這意味著雞蛋快要好了。我小心翼翼地用鏟子將雞蛋的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)鏟出來(lái),雞蛋就不粘鍋了,但是卻發(fā)出“滋啦滋啦”的聲音,仿佛不愿讓我動(dòng)它。經(jīng)過(guò)我的努力,雞蛋從鍋?zhàn)由限D(zhuǎn)移到了我的鏟子上,我來(lái)幫它翻個(gè)身。雞蛋已經(jīng)熟了,我將它放在了小碗里,它好似在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,把我煎得這么好看!”

  煎好的雞蛋色香味俱全,保證讓你流口水,我吃著自己親手煎的荷包蛋,心里美滋滋的,暗暗心想“自己動(dòng)手,豐衣足食”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  提起游泳,沒有哪個(gè)孩子不喜歡的。今天媽媽帶我去游泳,我可高興了。

  到了游泳池邊,媽媽先讓我熱一下身,可我早已迫不及待了,我想:“游泳有什么可難的,不就是用手和腳使勁攪水,有什么可學(xué)的。”于是,我壯著膽子,不管三七二十一,“撲通”一聲猛扎進(jìn)水里。我一個(gè)勁的拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的雙眼,忽然,身子直往下沉,我想向媽媽求救,可是一張嘴,就“咕嚕咕!焙攘撕脦卓谒,嗆得我不停的咳嗽。媽媽站在水中,把我扶了起來(lái),這回我可是吃盡了苦頭。

  媽媽笑著說(shuō):“游泳的`時(shí)候,不能慌張,要保持冷靜,同時(shí)雙手向后劃動(dòng)時(shí),雙腳也要甩動(dòng)!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的方法一次又一次地練習(xí),雖然很累,但漸漸地熟悉了。慢慢地我的身子能像木頭一樣浮在水面了。

  今天雖然很累,但我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),深深體會(huì)到了“熟能生巧”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我玩“奧比島”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我還覺得他好玩。為什么這么講呢?聽我慢慢道來(lái)。

  我以為,奧比島是個(gè)非常純真的世界,是一片無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)土。在里面,每個(gè)人都化身為一只小奧比,一只可愛的熊,生活在這個(gè)海島里。在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險(xiǎn)……我們有自己的小屋,自己的花園,自己的寵物“小精靈”。那里沒有大人的吵、罵聲,但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲,有的是一片片歡聲笑語(yǔ)!奧比島還有愈多任務(wù),不僅可以讓新手認(rèn)識(shí)奧比島地理規(guī)劃,還可以給島民以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),里面的金幣,都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是,你會(huì)問(wèn),玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎?NONONO,奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個(gè)細(xì)胞發(fā)育。例如:牧羊的故事可以練人眼力;找找看可以考驗(yàn)?zāi)愕?耐心;連連看可以訓(xùn)練人的敏捷性……

  還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò),不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)?梢匀ソ灰讖V場(chǎng)交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物;更可有更大資金收入。

  奧比島是一片凈土,沒有污染;是杭州西湖,總是那么美麗;是長(zhǎng)江黃河,有永流不息的故事;是亞當(dāng)夏娃居住的伊甸園,總有笑聲傳遍大海西洋。

  我以為那里是一個(gè)有趣的世界,一個(gè)快樂(lè)的兒童世界,也是父母了解孩子的一個(gè)健康網(wǎng)站,活力游戲。我玩奧比島,也希望你能也去體驗(yàn)體驗(yàn)。

  還是那句標(biāo)語(yǔ):愛上奧比島,快了沒煩惱!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我爺爺今年已經(jīng)六十多歲了,但他很勤勞,在田里種了許多許多菜。

  爺爺?shù)钠つw很黑,臉上也出現(xiàn)了許多皺紋。他非常非常瘦,瘦得骨頭都看得見。

  有一次,爺爺在火辣火辣的太陽(yáng)下去田里除草,澆水,施肥等。一來(lái)到田里,我就看到菜的海洋,果的世界!哦,還有那五彩繽紛,芬芳撲鼻的.“花園”。這些全是爺爺?shù)膭趧?dòng)成果嗎?我急忙跑下去?纯醇t紅的小番茄,像一顆顆紅色的小珍珠;看看黃色的玉米,像一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的老爺爺;再看看紫色的茄子,像一把把小鐮刀……爺爺每天早出晚歸,從不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。

  我們每年的菜都有很多,吃都吃不完了。那是因?yàn)榍趧诘臓敔敳慌嘛L(fēng),不怕雨,不怕太陽(yáng)把他曬得有多熱。他一直堅(jiān)持到底。所以我們每年都收獲了很多。

  經(jīng)過(guò)這件事,才讓我真正明白:只要肯勤奮勞動(dòng),就一定會(huì)有好收獲。我喜歡爺爺?shù)那趧、善良、樸?shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  家的小區(qū)里有寬闊的坡地公園,有大大的游樂(lè)場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有羽毛球館,是個(gè)美麗的地方,其中最漂亮的要數(shù)小橋流水了。

  小橋流水在小區(qū)入口處左手邊的一個(gè)小角落里。小橋是由木頭做成的,十分精致。橋欄桿很矮,剛好到我的`小腿處。腳下是挨挨擠擠的鋪著的一根根木頭,每根木頭都有我的大腿那么粗,看上去十分結(jié)實(shí)。不管你有多重,都不用擔(dān)心站在上面會(huì)掉下去。

  小橋的下面就是小河。小河不寬,大概只有兩三米的樣子,但是卻很長(zhǎng),一直往前延伸,一眼望不到盡頭。河水清澈見底,可以看見水底的細(xì)沙和大塊大塊的巖石。每一塊巖石都有一個(gè)超級(jí)大紙箱那么大。巖石表面坑坑洼洼的,呈灰色不規(guī)則形狀。巖石雖然樣子不怎么美觀,但也構(gòu)成了這里的一道風(fēng)景。河水靜靜地從巖石上流過(guò),靜得可以照出人影,美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  小河的兩旁種著許多花草樹木,有櫻花、梅花、柚子樹、銀杏樹等,品種繁多,倒映在河里,讓小河顯得更美了。

  我愛小區(qū)的美景,尤其是這小橋流水!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  今天,我們一家來(lái)到了杭州動(dòng)物園。動(dòng)物園真大啊,里面的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),有猴子,大象,馬……

  先說(shuō)說(shuō)猴子吧,猴子長(zhǎng)得像人一樣,有的小猴子蹦蹦跳跳地在樹上,拽著樹枝蕩秋千;有的小猴子互相打鬧;還有的小猴子在幫老猴子撓癢癢,真可愛!猴子喜歡吃香蕉,蘋果。我遞給它一只香蕉,它用長(zhǎng)滿毛的手伸過(guò)來(lái)拿走了。

  接下來(lái)我們來(lái)到了大象區(qū),大象可真大啊,身體像墻一樣,四條腿像柱子一樣粗,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙像扇子一樣的耳朵。我看見一只母象和四只小象在嬉鬧。他們還給我們表?yè)P(yáng)了雜技,那就是用鼻子當(dāng)噴泉。真好玩。

  我們又去看了國(guó)寶——大熊貓,它們非?蓯,圓滾滾的身體在地上滾來(lái)滾去。大大的黑眼圈又給它們?cè)鎏砹藥追挚蓯。它們喜歡吃箭竹,吃食物的時(shí)候完全不理會(huì)旁邊的`有人對(duì)它們的呼喚。不愧是國(guó)寶啊。

  杭州動(dòng)物園里面還有好多好多可愛的小動(dòng)物,等著你們來(lái)觀賞。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  今天是個(gè)灰蒙蒙的陰天,還刮起了風(fēng),天空上的白云滿臉愁容,好不開心。而我的心情卻全然不同。因?yàn)椋酗L(fēng)的天我就可以放風(fēng)箏了。

  吃過(guò)早飯,我便頂著涼颼颼的風(fēng),興沖沖的來(lái)到了英雄山廣場(chǎng)。這里的天空早已是動(dòng)物的樂(lè)園。各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài)。各顯風(fēng)采?矗粭l色彩繽紛的巨龍正在隨風(fēng)舞動(dòng),上下翻飛,霸氣十足。在看這邊,一只黑色的尖嘴鷹威風(fēng)凜凜的舞動(dòng)著雙翼。你再看我的風(fēng)箏,一條小得不能再小的熱帶魚,我趕緊叫住老爸,要求換一個(gè)大風(fēng)箏,老爸笑瞇瞇的說(shuō):你要是能把手里的風(fēng)箏放飛,我就給你買個(gè)大的。我心想,這還不容易,看我的吧。

  我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,借著風(fēng)力將風(fēng)箏拋向空中,接著我便轉(zhuǎn)身飛快的.奔跑起來(lái)?墒牵瑹釒~就像中了槍的飛碟,一搖三晃,搖搖欲墜無(wú)論我怎么努力,不爭(zhēng)氣的熱帶魚不但不往上飛,還打著滾的無(wú)情的栽到地上。幾個(gè)回合下來(lái),我累的癱倒在地,幾乎失去了信心。就在我想放棄的時(shí)候,一位爺爺走了過(guò)來(lái),他耐心的手把手的教我如何放線,拉線謝過(guò)了爺爺,我滿懷信心的鼓起了勇氣,再一次奔跑起來(lái),經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后,我的熱帶魚終于起飛了,他就像長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,它帶著我的勇氣和信心在廣闊的天空中越飛越遠(yuǎn)。

  這個(gè)周末,我不但收獲了成功的喜悅,更收獲了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  有人因讀一篇美文而快樂(lè);有人因得到禮物而快樂(lè);有人因一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)而快樂(lè)。而我,也有一件快樂(lè)的事,那種快樂(lè)是從內(nèi)心流淌出來(lái)的,是對(duì)大自然的深深敬愛。

  8月18日凌晨,我們一家匆匆往路上趕,兩邊的風(fēng)景都顧不得欣賞,只怕趕海的船開走了,丟下我們,落個(gè)空歡喜。

  一望無(wú)垠啊,一望無(wú)垠,到處都是白茫茫的一片,那是海呀,真正的海呀,我家鄉(xiāng)的海。

  終等不及退完潮,便急急的跟大人們下了海,踩在沙上的.感覺就來(lái)了,用腳使勁踩,也會(huì)有一兩個(gè)硬硬的東西在腳趾間劃過(guò),大人們說(shuō)那是文蛤或其他貝類。

  一臉的笑意合著浪花柔柔的叮囑,深一腳淺一腳地向沙灘奔去。

  泥螺扁扁的,背著黑黑的殼兒,緊緊地貼著泥沙,緩緩地向前劃行著,大的有我的大拇指大,小的也有我的小指甲大?此鼈兡莿澬袝r(shí),一副很老實(shí)的樣子,現(xiàn)在鋪天蓋地的出現(xiàn),是不是放學(xué)了,還是要聚會(huì)?管它呢!我隨手捏起一個(gè),遭到突然攻擊,它也不甘示弱,完全忘了自己是“老實(shí)人”,拼命地在我手上爬,爬得我手心癢癢的。

  海風(fēng)吹在身上黏黏的,咸咸的,令人不爽,但絲毫不影響我的快樂(lè),不影響我對(duì)大海的熱情。

  “快來(lái)呀,這里有文蛤哦”,媽媽大呼小叫著,我按照媽媽的指點(diǎn),用腳后跟使勁地踩著泥沙,我的面前真的出現(xiàn)了很多穿著花衣服的文蛤。我們互相打量著,心里充滿了歡樂(lè)。

  從沒有這樣的接觸,從沒有這樣的貼近,海真真切切地在這里,我真真切切地在這里。

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