六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
德是一位小天使，它飛往每一個(gè)人的心靈，它能使社會(huì)擁有和平以及健康。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！背缟械赖率俏覀冎腥A民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。
記得20xx年秋天的某天，‘道德’這位小天使也同樣飛到了我們家....
那天晚上，我寫(xiě)晚作業(yè)，隨便翻看了當(dāng)天的烏魯木齊晚報(bào)，看到了一篇有關(guān)“給小樹(shù)掛牌，為小鳥(niǎo)安家”活動(dòng)的報(bào)道，報(bào)道稱我們紅廟子社區(qū)為暢想此次活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)安裝了12個(gè)嶄新的鳥(niǎo)窩，分別釘在了社區(qū)內(nèi)的樹(shù)上，供小鳥(niǎo)們吃食和休息�？吹竭@里，我受到了觸動(dòng)，突發(fā)奇想，也想在我家院子里的樹(shù)上掛上一個(gè)鳥(niǎo)窩。我把想法告訴了爸爸，沒(méi)料到，爸爸欣然同意并鼓勵(lì)贊揚(yáng)了我。
第二天，在爸爸的幫助下，我們共同用廢棄的榆木板做了一個(gè)結(jié)實(shí)的小房子，并且用顏料涂上了美麗的顏色，一個(gè)黃綠相間的小鳥(niǎo)窩就做好了。我們?cè)诟C里絮了一層棉絮，并放了一些鳥(niǎo)食。我們來(lái)到了院子里，爸爸發(fā)現(xiàn)院子里有十來(lái)只鳥(niǎo)兒，它們?cè)跇欠繂卧斀侵藥讉�(gè)巢，都很簡(jiǎn)陋。這些鳥(niǎo)兒的嘴是黃色的，羽毛是藍(lán)白相間的，它們?cè)谠鹤永镆贿咃w一邊‘啾、啾’地叫著，聲音很好聽(tīng)。它們圍著院子飛來(lái)飛去并飛不遠(yuǎn)。爸爸說(shuō)，有次他清掃房頂上的積雪，無(wú)意中碰了那幾個(gè)巢，鳥(niǎo)兒們就發(fā)出了激烈的鳴叫聲，用嘴啄爸爸。爸爸嚇壞了，要是啄上眼睛那可不得了！我和爸爸在院子里挑選了一棵最高大最結(jié)實(shí)的楊樹(shù)，把我們的鳥(niǎo)窩掛了上去。我興奮地喊到“小鳥(niǎo)和我一樣有真正的家了！”
過(guò)了幾天，我和爸爸看了看鳥(niǎo)窩，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)食變少了，我們都和開(kāi)心，又往里添了些食物。后來(lái)，據(jù)華凌市場(chǎng)賣(mài)食的`商戶說(shuō)我們?cè)鹤永锏镍B(niǎo)是花鳥(niǎo)，屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，而藍(lán)白相間的花鳥(niǎo)更為少見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)這件有意義的事情，使我更加明白要做一個(gè)有道德的人，必須在家是一個(gè)好孩子，在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上更要是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、關(guān)心愛(ài)護(hù)他人、保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)大自然等等的好‘天使’。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的天啊！我剛才得知了一個(gè)爆炸性新聞：我居然有一個(gè)4歲小姑！天哪，才4歲就當(dāng)了我的小姑，連話都說(shuō)不清楚，就是一位堂堂的小姑，真是不敢想象呀！
今天我就去認(rèn)識(shí)了我那4歲的小姑。剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)乳臭未干的小丫頭，她那水汪汪的眼睛，就像是看破過(guò)“紅塵”似得。一張小嘴，估計(jì)能說(shuō)會(huì)道。一看就是個(gè)不好惹的孩子。
因?yàn)椴幌胍?jiàn)她，所以回到了臥室。沒(méi)想到她也跟著來(lái)。說(shuō)：“怎么，大侄女你怕我了？”“怎么會(huì)呢，我最最親愛(ài)的.小姑，我怎么會(huì)討厭你呢！”我裝腔作勢(shì)，趁機(jī)跑出去玩。她居然跟著跑了出來(lái)，只見(jiàn)她兩眼濕濕的，突然哇地一聲哭了出來(lái)。這可怎么辦吶，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉······只好帶她一起玩了。
來(lái)到約好的地方，我尷尬得要命，你們猜，她說(shuō)了什么？天啊，她居然當(dāng)著那么多小伙伴的面說(shuō)：“我是她的姑姑！”你說(shuō)丟不丟人��！
小姑啊小姑，雖說(shuō)你比我年紀(jì)小，我應(yīng)該讓著你，可你總得給你侄女點(diǎn)面子吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
又是一年中秋。
月色旖旎，清風(fēng)中夾雜著獨(dú)特的香氣，月餅香。父親又蒼老了些，白發(fā)染上黑發(fā)，斑雜，他用那繭叢生的遞給我一塊月餅。
難得，家里從未如此干凈，在一片寧?kù)o的'家中，仿佛，三年前的今天。
那天沒(méi)有月亮，家也沒(méi)月餅，因?yàn)闋敔斪≡毫恕＜澎o而冰冷，家，只有我一個(gè)人。
窗外，煙花絢爛了天空，人們歡喜慶祝，我坐在窗邊，透過(guò)玻璃窗，冷眼看這個(gè)喧嘩的世界，嚇（ha），真吵啊，我的心情十分煩躁。
燈，一盞被打開(kāi)，父親進(jìn)來(lái)了。一個(gè)月餅，默默地放在桌上。一口，我哭了，那是我吃的最好吃的月餅了。
笑聲拉回沉淀在記憶深處的我，人們?cè)阪倚�，今年是個(gè)團(tuán)圓的中秋。今夜沒(méi)有月亮，可我們依舊愉快，歡樂(lè)。情親是一個(gè)奇妙的東西，古往今來(lái)無(wú)人不被它所絆�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，皎月，是否也在找回家的路。
我再次透過(guò)玻璃窗看著古縣城，我們?cè)谲嚴(yán)�，景色一閃即過(guò)，在美好的瞬間，也只是一時(shí)。云開(kāi)月出，月亮，再美在我眼里卻只是一瞬，該回神了，這不姑姑家到了！
又是一年中秋，團(tuán)團(tuán)圓圓。
六年級(jí)年的作文 篇4
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，它雖然沒(méi)有春天的勃勃生機(jī)，沒(méi)有夏天熱情似火，也沒(méi)有冬天那樣冷酷無(wú)情，但它有著獨(dú)特的氣質(zhì)。
秋天，西溪濕地的柿子熟透了，看，果實(shí)累累的柿子樹(shù)正“迎接”我們呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柿子像一盞盞火紅的燈籠；走近細(xì)瞅，又像一張張漲紅的笑臉，逗得游人滿心歡喜。吃上一口，更是甜到了心底。蘆葦蕩里的蘆葦脫下了綠色的外套，披上了金黃的袍子。蘆花盛開(kāi)了，它輕盈地隨風(fēng)飛舞，把周圍的人和事物籠罩在一片“白雪”之中。
秋天，滿隴桂雨的桂花吸引來(lái)成千上萬(wàn)的游客。人們一邊喝著茶，一邊聊天，一邊欣賞桂花。白色的、黃色的桂花一簇簇緊挨著競(jìng)相開(kāi)放，在綠葉的掩映下，開(kāi)得多么旺盛，多么熱鬧。桂花非常香，百米之外就能聞到一縷縷幽香，近處就更濃郁撲鼻了。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花“簌簌”地落下來(lái)，掉在了頭上、身上，整個(gè)人頓時(shí)香開(kāi)了。
秋天，平湖秋月是盛放的菊花：它們紅的似火，白的若云，粉的像霞，黃的如金……不僅顏色鮮艷，而且千姿百態(tài)：有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，還有的匯聚成群……雖然秋天的來(lái)臨讓樹(shù)葉慢慢枯萎，花朵漸漸凋零，但菊花卻迎著秋風(fēng)卯足了勁，依然傲霜枝頭。
秋天是登高的季節(jié)。登上寶石山，站在山頂仰望天空：天是那么的藍(lán)，云是那么的白，它像魔術(shù)師般，變換著各種各樣的.圖形。深吸一口氣，感覺(jué)有一股清涼從頭到腳地流淌，頓時(shí)覺(jué)得心胸開(kāi)闊，心曠神怡。
秋天，是銀杏林最美的季節(jié)。滿樹(shù)的葉子全變成了金黃色，它們就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。金燦燦的葉子在陽(yáng)光的映照下，把銀杏樹(shù)打扮得格外高貴。秋風(fēng)中，銀杏葉打著轉(zhuǎn)落下來(lái)，猶如一只只金黃色的蝴蝶在翻飛。落在地上，仿佛給大地鋪上了一層松軟的黃地毯。
家鄉(xiāng)的秋天是濃郁的，它色、香、味俱全，家鄉(xiāng)的秋天是清新的，它有著與生俱來(lái)的優(yōu)雅、秀美的氣質(zhì)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
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