二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
有一天，果樹爺爺生病了。它用手捂著肚子，叫著：“哎喲，哎喲，好難受啊。”小熊聽到了，連忙跑了過來。只見果樹爺爺皺著眉頭，原本翠綠的葉子變的枯黃，正一片一片地落下來呢！小熊跑過去問果樹爺爺：“您怎么了？”，果樹爺爺說：“我好難受啊！”
小熊給果樹爺爺澆了點水，然后問果樹爺爺：“您好點了嗎？”，果樹爺爺點了點頭。
小熊回家拿鏟子給果樹爺爺松土。小熊正在松土，突然有好幾個蘋果掉了下來。小熊拿了一個看了又看說：“果樹爺爺你身體里有蟲子�！�
小熊連忙跑去找啄木鳥醫(yī)生。小熊對啄木鳥醫(yī)生說：“快點！跟我走！果樹爺爺生病了！”，啄木鳥醫(yī)生聽了，說：“快帶路，世上這么多果樹爺爺，我哪知道是哪一個是你說的果樹爺爺呀！”
小熊帶著啄木鳥醫(yī)生來到果樹爺爺?shù)腵旁邊。啄木鳥醫(yī)生啄掉樹皮看見一條在睡覺的蟲子。啄木鳥很生氣，一口吃掉一個蟲子。它用同樣的方法把所有的蟲子吃掉了。
第二天，果樹爺爺?shù)牟『昧耍L出了綠綠的葉子，小熊開心極了。
二年級作文300字 篇2
每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想就是擁有一雙能自由飛翔的翅膀。
如果我有一雙翅膀，我會周游世界的每一個地方，游覽世界各地的名勝古跡。
如果我有一雙翅膀，我要飛往災(zāi)區(qū)，陪伴那些無家可歸的孩子，捐獻(xiàn)出我的愛心，讓他們過上幸福的生活。
如果我有一雙翅膀，我要飛到金黃色的田野，體驗悠閑的鄉(xiāng)村生活，做一個沒有壓力的鄉(xiāng)村孩子，抓知了、捉迷藏，快樂的放縱自己。
如果我有一雙翅膀，我要在天空中俯視整個地球，看看我們的`星球到底有多大，萬里長城到底有多長。
如果我有一雙翅膀，我要飛回500年前，欣賞古代建筑物的風(fēng)采，看看風(fēng)光無限的圓明園。
如果我有一雙翅膀，我將幫助那些友善的人，找到他們想要的信息，讓他們了解親人的工作狀況，讓互幫互助、友愛之情充滿人間。
如果我有一雙翅膀，我要像小鳥一樣在天空中自由飛翔，暢享飛翔的快樂！
如果我有一雙翅膀，我希望把純潔的快樂帶給世界的每一個角落。
二年級作文300字 篇3
終于盼來今天，媽媽要帶我去福建長泰漂流，我開心極了！
從澄海到福建長泰，需要四個多鐘的車程。一路上風(fēng)景優(yōu)美，我卻興奮到無心欣賞。終于在中午十一點的時候到達(dá)天福休息站，在那吃過午飯，我們就直奔漂流酒店。
穿好救生衣、戴上安全帽，工作人員跟大家講了一些注意事項，拿上竹竿，我們二人一組就拖著皮艇下水了。我好興奮，媽媽卻一直說好怕好怕。一開始，我和媽媽不懂得如何控制皮艇，不管我們?nèi)绾问箘诺貏澲窀�，皮艇就是在水面�?60度的旋轉(zhuǎn)著。后來一位叔叔告訴了我們技巧，竹竿要往行進的反方向劃，皮艇才能前進。終于，我們的皮艇前進了！來到跌水區(qū)，皮艇順著水流急速向下，我和媽媽使勁抓著皮艇，一邊興奮地大叫。突然，皮艇被一塊石頭卡在了上面，怎么也移動不了。幾位好心的叔叔阿姨劃過來，幫我們拖啊拉啊，皮艇離開了石頭，回到水面上。我們劃過寬闊的'水面，滑過幾個跌水區(qū)，最后到達(dá)了終點。
回到漂流酒店，我們洗了澡，換上干凈的衣服，坐上回程大巴！
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