六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
六年的時(shí)光過(guò)得真快，我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。
我還記得那是在二年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)吧：我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個(gè)袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來(lái)。還對(duì)她說(shuō)：“你先走吧，我在這里等你。”她似乎在想些什么，然后對(duì)我說(shuō)：“不遠(yuǎn)了，就快到了。”我知道她是沒(méi)騙過(guò)我的，所以又和她走了起來(lái)。就這樣，走走停停的。過(guò)了不知多久，終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué)，于是我很失望。她卻對(duì)我說(shuō)：“不怕，就快放學(xué)了。誒，我弟弟就快出來(lái)了�！彼龑�(duì)她弟弟說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的家鄉(xiāng)話以后就對(duì)我說(shuō)：“走吧�！闭f(shuō)完，拉起我的手就走。不過(guò)，最后我們回到家以后都累的半死。
后來(lái)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道，所以在我離開(kāi)的`那一天，她來(lái)了。這一次，她沒(méi)有說(shuō)一句話。只是說(shuō)：“不要忘記我哦�！彪m然聲音很小，但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了。那是她的心里話。
不管我和她相隔多遠(yuǎn)，我都會(huì)依然記得她的。因?yàn)椤�，是我的朋友�?/p>
六年級(jí)年的作文 篇2
外婆家有一只小狗，我們都叫它“希望”。它渾身毛茸茸的，眼睛亮得像天上的星星一樣，嘴巴小小的，看上去可愛(ài)極了。
它不僅可愛(ài)，還很貪吃呢！一天中午，家里來(lái)了客人，外婆做了好多好吃的東西，有紅燒排骨，糖醋鯉魚(yú)……這些香味可逃不過(guò)小狗靈敏的鼻子，還沒(méi)開(kāi)飯，它就跑到我的身邊汪汪的叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我好餓呀，快給我吃點(diǎn)吧！”還對(duì)我不停地?fù)u著尾巴。看著它那饞樣，我就給了它一塊排骨，它尾巴搖得更歡了。它把骨頭銜到一邊三兩口就吃了。吃完又搖著尾巴可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，太好吃了，能再給我一點(diǎn)嗎？”我不理它，它就用頭不停在來(lái)蹭我的腿，這樣的貪吃鬼，真拿它沒(méi)辦法。
小狗不僅貪吃，還很貪玩。平時(shí)，沒(méi)人理它的時(shí)候，一個(gè)線球，一張紙都可以成為它的玩具，玩得沒(méi)完沒(méi)了。有一天，我見(jiàn)它兩眼望著窗外，好像很無(wú)聊的.樣子，便拍拍它，示意讓它跟我一塊出去。它像找到了大救星，立刻歡跳起來(lái)。我和它來(lái)到外面的壩子賽跑，它一會(huì)跑在我前面，一會(huì)又跑在我的后面，有時(shí)又故意跑到我身邊撒歡，那高興勁就別提了。正因?yàn)槲医?jīng)常陪它玩，所以每次我去外婆家，很遠(yuǎn)它都來(lái)接我了。每次我走它都是那么的不舍。
你喜歡這可愛(ài)的小狗嗎。
六年級(jí)年的作文 篇3
感動(dòng)是一首美妙的詩(shī)歌，感動(dòng)是一幅秀麗的畫。感動(dòng)讓我們感受許多的幸福和快樂(lè)！生活中，我們常常被各種各樣的人和事感動(dòng)著。有一件事留給我的感動(dòng)一直深深印在我的腦海里。
那是一天下午，我放學(xué)回到家，爺爺便吩咐我到屋后的樹(shù)林里去看看他的捕鳥(niǎo)網(wǎng)里是否網(wǎng)有鳥(niǎo)兒。這是一片茂密的樹(shù)林，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物和鳥(niǎo)兒生活在這，爺爺經(jīng)常在這設(shè)網(wǎng)捕捉鳥(niǎo)兒。我聽(tīng)從爺爺?shù)姆愿�，�?lái)到爺爺設(shè)網(wǎng)的林區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒焦急鳴叫的.聲音，我知道肯定是有鳥(niǎo)兒上當(dāng)入了爺爺?shù)牟而B(niǎo)網(wǎng)。我連續(xù)看了前面四個(gè)捕鳥(niǎo)網(wǎng)，都沒(méi)有鳥(niǎo)兒，很納悶：難道最后那個(gè)網(wǎng)一次就網(wǎng)了幾只？走近一看，原來(lái)是一只才出生幾個(gè)月的可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)被網(wǎng)住了。網(wǎng)外圍著兩只大鳥(niǎo)，應(yīng)該是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽。他們非常著急，一次又一次地費(fèi)盡全力啄著鳥(niǎo)網(wǎng)，試圖救出鳥(niǎo)寶寶。雖然一次次都是失敗，但他們依舊堅(jiān)持、毫無(wú)半點(diǎn)放棄的念頭。小鳥(niǎo)有了爸爸媽媽的陪伴，沒(méi)有了我想象的恐懼。我想，它一定是相信它的爸爸媽媽會(huì)救出它的。
看著這三只鳥(niǎo)兒，我被深深感動(dòng)了。我想起了我的爸爸媽媽，如果遇到這生命危險(xiǎn)的是我，那深深愛(ài)著我的爸爸媽媽該是多么焦急、傷心！鳥(niǎo)兒不也一樣嗎？于是，我快速地把網(wǎng)里的小鳥(niǎo)放了。這一家三口朝我感激地叫了幾聲，然后就快樂(lè)地唱著歌飛走了�；氐郊遥野旬�(dāng)時(shí)那感人的場(chǎng)面描述給了爺爺聽(tīng)，并請(qǐng)求爺爺以后再也不要捕鳥(niǎo)了。爺爺也被感動(dòng)了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我特別地開(kāi)心！那天晚上，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一大群美麗的鳥(niǎo)兒在開(kāi)慶祝晚會(huì)呢！
從那時(shí)起，我心中便一直有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我希望我們每一個(gè)人都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，讓他們也能和我們一樣幸福地生活在這個(gè)地球上！
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