【經(jīng)典】八年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
悠悠水上，看青山連浪。咽淚空悲傷，憑欄望。
船在水上拖出玉一般的浪花，有如鑲了白邊的青羅帶。我冥想，想蘇軾，李白。江風(fēng)微冷，吹拂在水上，身上，心上。浩浩乎若馮虛御風(fēng)，感覺很好。李白、蘇軾、柳永都曾是失意之人，可皆是超世之才，皆是樂觀之人。我朝遠(yuǎn)處望去，云墨浸染的山巒憂郁地蓋住了殘陽的眼神。
并無相如才，空自假托豪放。
在文學(xué)上有興趣卻并無相如之才，我寫的文章也只能孤芳自賞罷了。何為曲高和寡？古典文學(xué)的確高深莫測，是文學(xué)中的`《陽春白雪》、《廣陵散》。我難以尋知己，只是自言豪放樂觀罷了。
獨(dú)吟竟迷惘，才子詞人，怎做白衣卿相？
文人總是命運(yùn)不濟(jì)，或許是得了超世之才便失去了地位。才子詞人，自是白衣卿相。柳永說。
我又想起李白蘇軾和納蘭容若：一個(gè)受人排擠，一個(gè)屢遭貶謫，一個(gè)少年早殤。即便現(xiàn)實(shí)給我磨難，我還是寧愿有超世之才。蘇子不是說了嗎？回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。
尋常巷陌，并無煙籠霧障。心卻自彷徨，何時(shí)朗？
小巷明澈，心卻并不明朗，只是漫無方向。悲傷掩不住，豪放托不成。避是不行的，面對(duì)？心孤獨(dú)而憂郁�！捌D難險(xiǎn)阻有何懼，可怕的是心靈的迷�！毙暮f。我生性孤傲，不愿也不敢向別人傾心而談。久而久之，心底積蓄的憂郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂�，F(xiàn)實(shí)生活中的失意與幻想中的世界有著天壤之別，浪漫主義的我也只好沉浸于幻想中。
暫且寄心古意，詩詞賦，平生暢。
古典世界是可望而不可及的�；孟胫械乃坪踝詈�，或許真正生活在其中才會(huì)感到一種難以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是：那里的人重信義，講道德，有無私的奉獻(xiàn)精神。他們類似神仙，會(huì)法術(shù)，武藝高強(qiáng)卻并不受清規(guī)戒律拘束，可以任意出入三界。其實(shí)，三界本沒什么區(qū)別，品德高尚的就是神圣，損人利己的就是妖魔。何嘗不是？但畢竟，品德高尚的神太少，大多數(shù)是二者的結(jié)合體――人。我以為人世實(shí)在是太廣闊，能包容所有的神圣妖魔�，F(xiàn)在如此，將來如此，過去也是如此。但古時(shí)文人筆下的的詩詞卻宛如天籟之音，很容易引起我的共鳴。
憂郁都一餉，不管浮名，只去淺斟低唱！
由于只是瞬息，但才子詞人屢受浮名累！人是脫不開名利二字的，除非像屈子陶潛。柳永風(fēng)流薄幸之名，蘇軾有蘇仙之號(hào)，棄之不去。何況我？我是注定了要在反反復(fù)復(fù)的“科舉”之中度過十余年的：如今“明算”“明經(jīng)”“進(jìn)士”“武科”已非歲試。蘇子屈居第二，柳七屢屢落第，如今我也在重演歷史了。
淺酌低唱消不去心中之愁。畢竟我不是柳七郎。
八年級(jí)作文 篇2
平坦的人生固然好，但在我的眼中我覺得挫折人生更加誘人，在經(jīng)歷了眾多的挫折后我們才能脫胎換骨，變成一個(gè)全新的自我和與眾不同的自己。就如同蠶要變成蛾一樣，也要經(jīng)歷多少磨難。
路漫漫，而其修遠(yuǎn)。是��！人的一生殊為不易，不可能一帆風(fēng)順。但在面對(duì)挫折的時(shí)候我們應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)不要被挫折打敗，相信自己可以，相信自己是最棒的。有自信就對(duì)，但不要自負(fù)。自負(fù)者必?cái)�。有挫折人生才�?huì)豐富精彩，命運(yùn)才會(huì)絢麗多彩嗎！有了挫折我們的人生道路上就會(huì)有許許多多的果實(shí)，本來不平坦的道路但被你一點(diǎn)一滴的填滿了。雖然用的時(shí)間會(huì)很多但不要心急，做任何事情不能心急，應(yīng)一步一步的走。腳踏實(shí)地的走。這樣做出來的'事才會(huì)令自己不會(huì)后悔。
挫折并不可怕，它會(huì)讓你變的堅(jiān)強(qiáng)，使你變得更加完美。在你成長的道路上充滿荊棘，我們必須把荊棘拔掉才能過去，不然你將傷痕累累，一個(gè)又一個(gè)的挫折和苦難就如同這一根又一根的荊棘，它刺痛了你但你必須得前進(jìn)不然你不可能成功！
人生因挑戰(zhàn)而精彩，又因成功而絢麗。成功少不了挫折，如果說成功是房屋那挫折就是房屋的頂粱柱少了頂梁柱房屋是造不成的。挫折的人生是最好的人生，讓人磨練了毅力。而且挫折會(huì)使人成長。有一句話說的好：“我覺得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？”對(duì)啊，正如魯迅所說坦途在前面，不應(yīng)該為有一點(diǎn)小障礙而放棄，我們應(yīng)該看到的是我們的前途，想到我們經(jīng)歷了這一切我們的前途將不再迷茫。正如鄭板橋所說：“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。”這就是我們所要的精神。做一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的人。
八年級(jí)作文 篇3
萬里無云，美好清晨，舒適鳥巢，斑點(diǎn)鳥蛋，還是四個(gè)。
一只棕黑色斑點(diǎn)的大母鳥剛剛離開自己的鳥巢，它要快去快回，因?yàn)榧依镞�有四個(gè)孩子等著自己回家呢。雖然只是蛋。
沒有誰注意到，這五顆鳥蛋在輕輕地震動(dòng)，顯然是迫不及待想要破殼而出，它們這是在趁媽媽不在家時(shí)活動(dòng)活動(dòng)筋骨。一個(gè)斑點(diǎn)最濃最深的鳥蛋說話了，鳥媽媽叫它點(diǎn)點(diǎn)：“這里好黑，我們什么時(shí)候可以到別的地方去？”起初沒有回應(yīng)，過了一會(huì)，有一個(gè)半點(diǎn)好似星空的鳥蛋回答了，鳥媽媽叫它星星：“我感到這里越來越小了，我們應(yīng)該很快就可以出殼了�！惫緡�，因?yàn)榘朦c(diǎn)像花兒，被鳥媽媽稱作百合鳥蛋接著說：“是啊是啊，我在這里面都要悶死了�！边�有一個(gè)一直沒有說話的鳥蛋，它的斑點(diǎn)酷似太陽，就叫明光。這時(shí)，它接了一句：“可我們出去以后怎么辦？”幾個(gè)鳥蛋滾動(dòng)了一下，然后就是寂靜。
星星先打開了話匣子：“出去之后，媽媽一定會(huì)照顧我們吧�！卑俸嫌辛艘蓡枺骸翱晌覀冞B媽媽的樣子都不知道，怎么知道誰是媽媽啊？”又是寂靜。但是這寂靜只過了一會(huì)兒，幾個(gè)鳥蛋就有些慌了神。有的被這個(gè)問題問得不知所措，不斷說著怎么辦，怎么辦；有的很害怕，骨碌骨碌地滾來滾去；有的說，我們一定會(huì)知道誰是媽媽，不用害怕。明光并沒有驚慌失措，它想了想，回答道：“媽媽孵蛋，孵了我們這么多天，我們知道媽媽的氣味，熟悉媽媽的羽毛，怎么會(huì)不知道媽媽是誰呢？”“明光，你確定嗎？”點(diǎn)點(diǎn)輕輕碰了一下明光，“我們可從來沒見過媽媽的`樣子啊。”“不管你們?cè)趺聪�，反正我相信，我一定可以見到媽媽，認(rèn)識(shí)媽媽�！泵鞴庑判臐M滿�！班拧薄皩�(duì)啊�！薄坝械览怼！眲e的鳥蛋都信服了明光的話。
“咕咕，咕咕咕（鳥語翻譯：孩子們，我回來啦）�！币恢蛔睾谏唿c(diǎn)的大鳥飛向四個(gè)鳥蛋的巢穴。幾個(gè)鳥蛋側(cè)耳一聽，明光高興了起來：“你們聽，是媽媽回來了！”其它三個(gè)鳥蛋一聽，都高興起來。“媽媽，媽媽回來啦！”百合好高興�！皨寢尩某岚蚩蓽嘏�，好舒服�！秉c(diǎn)點(diǎn)也很興奮。星星很快樂：“咕咕咕（鳥語翻譯：太好啦）！”
大鳥輕輕把四個(gè)鳥蛋塞到身子底下，準(zhǔn)備繼續(xù)孵蛋。這時(shí)，咔嚓一聲，在鳥蛋的破裂聲中，有一個(gè)小腦袋探了出去。它的斑點(diǎn)酷似太陽。
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