小學(xué)二年級(jí)作文精華（6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在一條清清的小河上，有一座獨(dú)木橋，在橋的一邊住著一只白山羊，在橋的另一頭住著一只黑山羊。
一天，白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家，于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋，白山羊沒(méi)走幾步，就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的.另一端走過(guò)來(lái)了，于是老遠(yuǎn)就叫起來(lái)：“走開(kāi)，別擋著我的路�！焙谏窖蛞宦�(tīng)，氣得火冒三丈：“你是什么東西，我為什么要讓你？”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲，它倆都掉到了河里，它們拼命掙扎，頭浮出了水面。
它們互相看了看，臉紅了，“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓?zhuān)覀円簿筒粫?huì)掉到河里了�！闭f(shuō)著，他們?cè)趯?duì)方的幫助下，上了岸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在云南、貴州、廣西、四川、重慶發(fā)生了幾百年未遇的旱災(zāi)，這件事?tīng)縿?dòng)著每個(gè)人的心。
那里的牲畜很渴、很餓，根本就沒(méi)有力氣了，更不能起來(lái)了，趴在地上，甚至有的都以死了。那里的田地，早已干透了，原本生機(jī)勃勃的秧苗、小麥、大米都早已枯死了，地也裂開(kāi)了好多。人們不管老的、小的、成年的都在四處奔波，尋找著水源，孩子們放棄了讀書(shū)，也在找水喝。有的人好不容易找到了水，都舍不得喝，就一點(diǎn)一點(diǎn)的喝，有的手都臟了，身上也是，根本就洗不了。
我們中國(guó)開(kāi)始了捐錢(qián)，給那些在旱災(zāi)的'人買(mǎi)食物、水，讓他們引用的水能干凈，吃的飽。
我向?qū)δ抢锶苏f(shuō)：“你們要堅(jiān)強(qiáng)一些，我們會(huì)幫助你，給你們送來(lái)溫暖，讓你們種的田地變的生機(jī)勃勃，讓牲畜能喝水，吃東西，讓你們能洗澡，喝水，你們要堅(jiān)持呀！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下午，我和媽媽進(jìn)行了一次我最(此處省略一千個(gè)最)喜歡的考古挖掘演習(xí)。
這次挖掘我們準(zhǔn)備的工具有：小鐵鏟、刷子、化石墊板、考古挖掘車(chē)、運(yùn)送貨車(chē)及考古圍欄。帶上所有工具，開(kāi)著我們的“奔馳”車(chē)，我和媽媽就興高采烈地出發(fā)了。
到達(dá)了目的地，我和媽媽就在那“茫茫的大沙漠”里進(jìn)行考古挖掘。我拿著小鐵鏟輕輕地挖著，生怕把化石給挖破了。突然，我碰到了一個(gè)硬硬的東西，好
像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子輕輕刷著。刷呀刷，忽然好像有什么東西突了出來(lái)，我仔細(xì)一看，是一個(gè)爆炸頭。這會(huì)是誰(shuí)呢
我繼續(xù)輕輕地刷，五分鐘后，這個(gè)不明物體終于被挖出來(lái)了，竟然是“雷伊”——這可是一部電影里的次要人物，也是我們班同學(xué)胡軒塵的`偶像啊!“他怎么會(huì)在這兒呢”
我們繼續(xù)挖呀挖
在接下來(lái)的挖掘過(guò)程中，我們先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、紅鬃烈馬化石等等化石。最后，我們把所有的化石都運(yùn)到了我們研究實(shí)驗(yàn)基地。這真是一次令人難忘的考古挖掘之旅呀!!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，作文 我的夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)我突然迷路了，竟然來(lái)到了一個(gè)叫“好人國(guó)”的地方，那里的人們從來(lái)不說(shuō)謊話，過(guò)著幸福的生活！如果誰(shuí)說(shuō)了謊話，就要被趕到別的國(guó)家。剛進(jìn)“好人國(guó)”的時(shí)候，我不小心說(shuō)了句謊話，就被人們趕到了“壞人國(guó)”，那里正好和“好人國(guó)”相反，不能說(shuō)真話。雖然是“壞人國(guó)”，但那里的人們也是迫不得已的'，因?yàn)樗麄兪潜灰粋�(gè)名字叫“美的安琪”的女巫給施了魔法，只有遇到一個(gè)來(lái)自“好人國(guó)”的人，讓他來(lái)到“壞人國(guó)”的金子樹(shù)下滴下甜甜的眼淚才可以拯救“壞人國(guó)”。
一天，我正在一棵金子樹(shù)下乘涼，忽然看到一條餓壞了的小狗在有氣無(wú)力地走著，它又那么弱小，我不禁流下了甜甜的眼淚，這時(shí)壞人國(guó)像發(fā)生地震一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，這時(shí)我才明白我拯救了“壞人國(guó)”的人們！他們?yōu)榱烁兄x我，把我送回了我的家---中國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘，它的外形是只小花貓，每天都陪伴我學(xué)習(xí)，按時(shí)叫我起床，是我忠實(shí)的“小伙伴”。
小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵，左邊的耳朵上還扎個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，兩耳之間還有一個(gè)圓柱形的定時(shí)小按鈕，如果按下定時(shí)按鈕，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)清翠悅耳的報(bào)時(shí)聲：“快起來(lái)呀，快起來(lái)呀”。我每天做作業(yè)時(shí)，它那兩只圓圓的大眼睛，總是看著我，好像在不斷提醒我：“作業(yè)要認(rèn)真，不要偷懶呀”。
小花貓的肚子像個(gè)圓形的田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)里有三名長(zhǎng)跑“運(yùn)動(dòng)員”，它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針，跑得較快的是不胖不瘦的分針，跑得最慢的.要數(shù)又矮又胖的時(shí)針了。小鬧鐘每天陪伴著我學(xué)習(xí)、生活，成了我不可缺少的“小伙伴”，也使我的生活變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。
可愛(ài)的“小伙伴”，我真該好好謝謝你呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)粗心而調(diào)皮的小朋友。
有一天，媽媽給了我十塊錢(qián)，叫我買(mǎi)白菜、蘿卜和豆莢，我拿過(guò)錢(qián)，拿著小籃子，去買(mǎi)東西了，我在路上一邊走一邊說(shuō)著：“白菜、蘿卜、豆莢�！币恢闭f(shuō)到小店門(mén)口，才停住了嘴，我跟阿姨說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)白菜、蘿卜和豆莢。”我接過(guò)蔬菜給完了錢(qián)，就唱著歌回家了。
在路上，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我的帽子吹走了，我就放下籃子去找我的帽子，我找到了帽子，回到我放籃子的地方，看見(jiàn)地上有一個(gè)籃子就大聲問(wèn)：“誰(shuí)的.籃子呀？快來(lái)領(lǐng)�。 苯Y(jié)果喊了很久，都沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，我再看了看這籃子里的東西，白菜、蘿卜和豆莢，這不就是我的嗎？
哈哈，我真是一個(gè)粗心的小朋友啊！
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