二年級我的作文（范例7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級我的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級我的作文 篇1
我最喜愛的小動(dòng)物是小烏龜，它長著圓圓的腦袋，短短的小尾巴，非�？蓯�。我家里就有兩只小烏龜，它們是好伙伴，天天在一起玩。
烏龜是一種兩棲動(dòng)物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小烏龜放在地上，看它跑的.快不快，我一拿它，它立刻縮回頭去，它可真膽小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把頭縮了回去，等了好一會，他才又慢慢的伸出了頭，往前爬。
我很喜歡小烏龜，我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持的精神，不能學(xué)習(xí)烏龜退縮的精神。
二年級我的作文 篇2
我家里養(yǎng)了一只調(diào)皮搗蛋的小土狗，它叫歐弟。
它的外形很普通。它有一雙圓溜溜的、棕黑色的小眼睛。它的鼻子和嘴唇是粉紅色的，嘴唇像涂了粉紅色的口紅一樣。它的毛是棕色和白色的`。它有一對垂著的耳朵，一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會豎起來。還有它那尾巴，每天都翹得搞搞的。
歐弟吃東西的時(shí)候真有趣。它吃東西的時(shí)候很自私，我把狗糧放在它的面前，它會用雙腳捂著食物津津有味地吃著。本來我想摸一下它的�？墒撬兀詾槲乙獡屗臇|西，就對著我又叫又咬。它吃完了狗糧后顯得非常自在，四腳朝天躺著，學(xué)我睡覺的樣子休息。
它的性格就是調(diào)皮。有一次我上學(xué)忘帶英語書了，把書放在椅子上，不知怎么地，它從籠子里跑了出來，把我的英語書角啃得很爛，還把奶奶的一些書也肯啃壞了，結(jié)果奶奶回到家，看到家里這么亂，把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打了一頓。你說它調(diào)皮不調(diào)皮？
雖然它有點(diǎn)調(diào)皮，但是我還是喜歡它。
二年級我的作文 篇3
我喜歡我的語文老師。她是女的，她留著一頭金黃的頭發(fā)，個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦。
她經(jīng)常給我們講笑話。有一次上語文課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)不聽講，語文老師就說：“你不聽講，那就把你送到里喂老虎吧，我們不要你了�！闭Z文老師剛說完，我們就被逗得哈哈大笑。那個(gè)不聽話的`同學(xué)不好意思地低下了頭。
我們的語文老師說話搞笑嗎？
二年級我的作文 篇4
秋姑娘帶著絲絲涼爽離開了我們，冬爺爺邁著沉重的步伐來到了我們身邊，大地別有一番滋味。
在我眼中，冬天是美麗的。冬天一到，世界變得雪白一片。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好似為大地蓋上了一條厚厚的白色毛毯。被譽(yù)為“歲寒三友”的蒼松和翠竹在大雪覆蓋下，依然挺直了腰板，為世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩；那朵朵金黃的梅花凌寒獨(dú)自開放，散發(fā)出陣陣迷人的'芳香，為冬天增加了一抹獨(dú)特的清香。
在我眼中，冬天是寧靜的。風(fēng)爺爺唱起了動(dòng)聽的歌兒。大街上的人們穿上了厚厚的棉襖，戴上保暖的帽子和手套，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可愛的小動(dòng)物們有的在呼呼大睡，有的躲在洞里吃著夏天準(zhǔn)備好的食物，有的早已無影無蹤，飛向溫暖的地方過冬。除了風(fēng)爺爺在唱歌，其它的一切都是靜悄悄的。
在我眼中，冬天是快樂的。大雪過后，孩子們聚在一起，推雪人、打雪仗，臉上洋溢著笑容，玩得不亦樂乎！校園里，同學(xué)們跳繩的跳繩，跑步的跑步，打籃球的打籃球，踢足球的踢足球……在他們身上，絲毫沒有懼怕寒冷，他們的笑聲傳到校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)縫隙。
冬天是一個(gè)與眾不同的季節(jié)。它不像春天那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然；不像夏天那樣驕陽似火、汗流浹背；不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累，但它卻是獨(dú)一無二的。
我喜歡美麗、寧靜，卻充滿著歡聲笑語的冬天！
二年級我的作文 篇5
春節(jié)到了，爸爸媽媽給我買了兩只小烏龜和一瓶龜食，作為禮物送給我，培養(yǎng)我的愛心。
小烏龜綠色的龜甲，襯托著紅棕色的`斑點(diǎn)，好看極了，我非常喜歡它們。小烏龜有六、七厘米長，它們都有二十六片邊甲和十三片主甲，四只腳上都有利爪，尾巴大約有一厘米長。
我的兩只可愛的小烏龜，一只是雌的，取名叫樂樂，另一只是雄的，我叫它歡歡，我希望它們歡歡樂樂地在我家生活。
每天我都給它們喂食換水，看著它們爭先恐后搶食物的樣子，我開心極了。
我愛我的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藷o限的歡樂。
二年級我的作文 篇6
下課的時(shí)候，我沒有排練我就逃跑了。
三個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來追我，我旁邊還有保護(hù)我的，三個(gè)人追我的時(shí)候，他們都追不到，我就在那里跑，那二個(gè)人拉著我的'手在保護(hù)著我。
后來一群人在追我，我不管是誰在追我，我都在跑，因?yàn)槲曳植磺宄钦l在拉我。
上課了，我看見唐知言把金一聰弄在地上說：“都是你，害得我們不排練�！苯鹨宦敯窃诘厣瞎笮�，后來我也笑了。
二年級我的作文 篇7
未來的我是一名賽車選手。一天，我來到賽車手準(zhǔn)備室，換上賽車手服；你們猜，我要去干嗎？我告訴你們，我要去參加世界冠軍賽！我來到了車庫，找到了我的雪鐵龍F(tuán)1號，（我的車是有頂?shù)模┪規(guī)项^盔，下面我該給你們看看我的車了----(展示圖片)請看！大吃一驚吧？“請各位參賽選手，立刻到起點(diǎn)集合�！眘orry，沒時(shí)間跟你們閑聊了，我要去參加比賽了，goodbye！我開著我的車來到我的位置；這時(shí)，我十年前的朋友——羅凱成，開著他的寶馬f4號，----(展示圖片)向我走來�！澳阋佑团叮瑒e讓我給追上了哦！”他說，“雖然我們不是一隊(duì)的，但是比賽時(shí)候是對手，比賽后就是朋友了嘛！”“離比賽只有10分鐘了，快走吧！”“好！”我們一起到了比賽起點(diǎn)。3、2、1、GO！我的車和羅凱成的'車一馬當(dāng)先，我來給你看看當(dāng)時(shí)的情景吧！----(展示圖片)看！我的車已跑4圈了，羅凱成的車跑了4圈，他緊追著我，我第一個(gè)沖過終點(diǎn)線……我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。
“咦，誰在叫我？”“起床啦�！眿寢屧诤�。
��！原來是一場夢！
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