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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-17 10:32:52 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字(經(jīng)典6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文300字(經(jīng)典6篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  家庭成員:爸爸,媽媽,我家庭成份:和諧,幸福,美滿成員簡(jiǎn)介:爸爸,高挑的個(gè)子,濃眉大眼,慈祥和善。是個(gè)十足的“網(wǎng)蟲”,他天天泡在網(wǎng)上,談起我來(lái)“苦不堪言”,說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)游戲滔滔不絕,幾天幾夜也說(shuō)不完。媽媽,烏黑的秀發(fā),大眼睛高挺的鼻梁。是我們家的財(cái)務(wù)總管,地位很高呦!洗衣,做飯,收拾家樣樣精通,為家做了很大的貢獻(xiàn)呀!

  我,是家里的獨(dú)苗苗加好孩子,我喜歡看書,聽音樂......家庭重大事情:一,玩的.開心:話說(shuō)這天,全家去游樂場(chǎng)玩。媽媽的口頭禪是“玩就盡情的完,學(xué)就沒命的學(xué)"。我們玩過(guò)山車,玩飛向太空,玩木星旋轉(zhuǎn),玩水上滾球......驚心動(dòng)魄的,我們一家三口都玩瘋了。真爽!二,學(xué)習(xí)總動(dòng)員:團(tuán)結(jié)就是力量,玩學(xué)要“雙劍合一”嘛!晚上,我們一家要在古詩(shī)文中入睡!靶⊥墒怯写蹇,急向柴門去卻關(guān)。”“縱然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊!薄叭f(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天!......其樂融融,又學(xué)又玩,嘻!不錯(cuò)吧!家庭糾紛:暫無(wú)家庭病癥:暫無(wú)家庭總結(jié):這個(gè)家分工明確,勞逸結(jié)合。父母各顯其能,各盡其責(zé),對(duì)孩子有很大的幫助。我非常喜愛這個(gè)家,有了這個(gè)家,才使我感到溫馨幸福。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我的姑姑,比我爸長(zhǎng)幾歲,他們家兄弟姐妹多,父母又去世的早。雖說(shuō)她不是老大,但是我爺爺去世時(shí),還有幾個(gè)弟弟妹妹沒有成家,她就操心著成了這一大家子的.家長(zhǎng)了。家中是還有哥哥, 可是已經(jīng)成家了,難免會(huì)偏向老婆,對(duì)弟弟妹妹會(huì)有照顧不周的地方。那時(shí)候是我爸的叔叔當(dāng)家,我大姑幫忙打理家務(wù)事。沒想到大姑這“家長(zhǎng)”當(dāng)?shù)木桶炎约旱那啻航o耽誤了,都30歲了還沒出嫁。直到父親結(jié)婚了,只剩下小叔一人了,大家催著她,他才嫁給姑夫。那時(shí),姑夫家是單親,也是我們村的,早就沒母親了,家里有窮,沒人敢說(shuō)媒,30幾了都討不到老婆。姑姑也沒嫌棄他和他結(jié)婚了。終于,皇天不負(fù)有心人。姑夫憑著勤勞和正直,和人家做生意越來(lái)越好了,現(xiàn)在成了我們村首富。

  記得小時(shí)候,大人們都忙,成天不在家,只有姑姑在家做衣服。所以,大人們只許我們?cè)诠霉眉彝,不許 亂跑。我們小時(shí)候經(jīng)常在姑姑家的院子里玩啊、鬧啊,幾十個(gè)小孩在一起,熱鬧極了,她時(shí)不時(shí)的要出來(lái)看看我們。到了傍晚,她要做飯的時(shí)候,才允許我們下水游泳。因?yàn)椋趶N房可以透過(guò)窗戶看 我們?cè)诤永锿。所以,我們家人人是游泳高手?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇3

  在一個(gè)快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚快要死了。他知道,無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。

  這時(shí),溝旁的路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人,鯉魚見自己還有一絲希望,連忙扯開嗓門大聲喊道:“好心的人啊,救救我吧,救救我吧!”這個(gè)人聽見了鯉魚的喊聲,低頭一看,看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想:如果我不救它的話,它一定會(huì)因?yàn)闆]水而死亡,那是多么殘忍。∮谑,他二話不說(shuō),用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚,快步走到附近的小河邊,一邊輕輕地將它放入水中,一邊說(shuō):“可憐的`鯉魚,回家吧,你的家人一定十分想你,別再到處亂走了。”

  鯉魚回到水中,想到原來(lái)即將要死亡的自己,又可以回到小河的懷抱,高興得無(wú)法形容。但它又想到,如果不是那個(gè)好心的人救了自己,或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢!

  鯉魚從水里探出腦袋,大聲說(shuō):“好心的人,謝謝你!要不是你,我就不會(huì)回到水中,不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以,我由衷地感謝你救了我一命,祝好人一生平安!”

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我們學(xué)校的一角有一個(gè)美麗的北斗之星小花壇。它是有五小塊組成的。

  從校門走進(jìn)大廳,向前走出大廳向左看,就看見這美麗的小花壇。

  走進(jìn)兩個(gè)小草坪中間的`小路,就可以看見一個(gè)上面寫著“北斗之星”這四個(gè)蒼勁有力的大字閃閃發(fā)光。抬頭一看,兩個(gè)少先隊(duì)員的雕像出現(xiàn)在眼前。一個(gè)女孩子把手里的書放在雙膝上,抬頭望。一個(gè)男孩子伸出右手,手里托著一棵星星,我給他取名為“希望之星”。小女孩坐在木椅上,小男孩站立在石柱上。這一切好像是真的一樣,太美了,小男孩好像在說(shuō):“我們是少先隊(duì)員,我們是北斗之星,在同一片藍(lán)天下,我們一起努吧!”

  這個(gè)塑像周圍是開滿五彩檳粉的小花和長(zhǎng)這幾棵小樹的草坪,每?jī)蓧K草坪中間都有寬寬的路,五六個(gè)人可以并行。在那里,我們可以玩捉迷藏、抓人、三個(gè)字……在這個(gè)小花壇里,時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)小朋友們歡快的笑聲。

  我喜歡我的校園,但我更喜歡學(xué)校一邊的小花園。如果你想來(lái)參觀我們的學(xué)校,那我會(huì)給你們當(dāng)導(dǎo)游的,帶你們好好參觀我們的學(xué)校,讓你們感受一下我們學(xué)校的魅力,體會(huì)一下我們學(xué)校的氣氛。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  冬伯伯走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,油菜花仿佛已經(jīng)知道春姑娘來(lái)了,所以就綻開了自己美麗的花瓣兒。

  田野里大片大片的油菜花,像金黃色的海洋。油菜花是四片小花瓣組成的,它的莖是綠色的,并且是由粗到細(xì)。油菜花有的含苞欲放,有的昂頭怒放,有的低著頭,好像在思考著什么。它們競(jìng)相開放,好像在比美呢!我走近油菜花聞一聞,一陣淡淡的`清香撲鼻而來(lái),讓人陶醉不已。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶也聞到了這誘人的香味,匆匆忙忙地趕來(lái)采蜜呢!我摘了一朵油菜花,把里面的花蕊拔出來(lái),放進(jìn)嘴里抿一抿,涼絲絲,甜津津的。

  我覺得我自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃色的連衣裙,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就隨風(fēng)舞蹈,蝴蝶也翩翩起舞,小草搖頭晃腦的,像是被這景象給陶醉了。風(fēng)停了,我就一動(dòng)不動(dòng)地站在田野里。過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是油菜花,我是來(lái)觀賞油菜花的。

  油菜花雖然不像牡丹那么富貴,也不像梅花那么高傲··· ···但是,它也給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

  接著我又拿出一張長(zhǎng)方形的`薄紙,把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦,過(guò)了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的情況嗎?”說(shuō)干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過(guò)摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無(wú)反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說(shuō):“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來(lái)了!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。

  我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無(wú)窮的樂趣。

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