六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1
今天下午,我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們得知這一消息后,教室里立刻沸騰起來(lái)。
當(dāng)托球接力結(jié)束后,就要開(kāi)始盛水接力了。我們站好隊(duì),第一個(gè)人手中拿著碗,目視著前方就等著哨聲響了。
“好,各就各位,預(yù)備——嘟。”裁判員老師哨聲未落,我們就舀起一碗水,直奔對(duì)面。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我舀起一碗水,盡量保證跑的快一些并不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶,旁邊的'同學(xué)在為我們加油,我心想:我一定不能辜負(fù)了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望。我迅速地將水到入桶中,返回原點(diǎn)交給下一位同學(xué)。
眼看只有十秒鐘的時(shí)間了,只見(jiàn)劉佳藝舀起了一碗水,像飛一樣的跑了出去,把水倒入桶中。準(zhǔn)備返回。這時(shí)裁判員老師說(shuō):“倒數(shù)五秒鐘,5,4,3,2,1時(shí)間到!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就已經(jīng)跑過(guò)去看成績(jī)了。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我們贏了。我與任瑞瑤,王佳琪激動(dòng)地?fù)肀г谝黄,高興地歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽,我明白了只要團(tuán)結(jié)在一起,心連心什么樣地困難我們都能打敗,戰(zhàn)勝它。
六年級(jí)作文300字 篇2
人世間無(wú)處不存在愛(ài),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,甚至一句話,都能體現(xiàn)愛(ài)?赡銈儼l(fā)現(xiàn)了他們嗎?你們注意他了嗎?愛(ài)有很多種,我最熟悉的是母愛(ài)。
記得那是一個(gè)寧?kù)o的黃昏,我發(fā)燒了。
媽媽下班后,看見(jiàn)我趴在桌子上。立即放下手中的包,輕輕地走到我面前,把我叫醒。我使勁的睜開(kāi)雙眼,難受地對(duì)媽媽說(shuō):“我發(fā)燒了,我的頭好疼!”媽媽立即把右手放在我的額頭上,他摸著我的頭說(shuō):“兒子,趕快起來(lái),我們?nèi)メt(yī)院!闭f(shuō)著,媽媽把我背下樓,送到車上,然后開(kāi)車送我到醫(yī)院了。媽媽把我放在椅子上,著急地問(wèn)醫(yī)生在哪。當(dāng)醫(yī)生來(lái)時(shí),她已經(jīng)汗如雨下了。醫(yī)生把我?guī)У阶⑸涫胰サ跛,而媽媽在外面和醫(yī)生說(shuō)話。我偶爾聽(tīng)到談們說(shuō)的話,好像是在說(shuō)我的.病情嚴(yán)重不嚴(yán)重。吊完水,媽媽帶我回家了。記得媽媽不停的拿紙擦著我臉上的汗,心疼地說(shuō):“兒子,好點(diǎn)了嗎?餓不餓,要不要吃點(diǎn)東西!蔽矣袣鉄o(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走到廚房,點(diǎn)著煤氣灶,煮了我最愛(ài)吃的小湯圓。媽媽把小湯圓端到床沿邊,一口一口的喂給我吃。這是,月亮已經(jīng)升起了。它從窗外悄悄地探進(jìn)頭,滿懷渴望地注視著這充滿愛(ài)的畫(huà)面……
記住,愛(ài)就在你的身邊,你要珍惜它。
六年級(jí)作文300字 篇3
一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我變成了一只身長(zhǎng)滿黑毛的猴子。我抬起頭,看見(jiàn)我那長(zhǎng)長(zhǎng)的手和尾巴,還有一雙大得嚇人的腳,我翻過(guò)身,用手支撐起身體,用后腿站起來(lái),可沒(méi)有保持平衡摔下了床。
我摸著被摔疼的'腦袋,“希望沒(méi)吵醒我媽媽!蔽蚁。我又爬起來(lái),手腳并用,模仿著人猿泰山的樣子爬行,我竟成功了,我走出門,忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺迷迷糊糊的說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)在那里?”我輕聲說(shuō):“是我,爺爺!睕](méi)想到我的聲音略微變得有點(diǎn)像電視里那些猴子嚎叫的聲音。我又說(shuō):“我去晨跑了!薄芭丁
我總算出了家門,我走到街上,街上空無(wú)一人,我心里暗暗高興。我從樹(shù)上往下望,“咦?我怎么到樹(shù)上來(lái)了?”我十分好奇的想著,我跳下樹(shù),突然一個(gè)人走了出來(lái),我馬上躲進(jìn)了樹(shù)叢里,我自言自語(yǔ)的嚷嚷道:“我今后怎么辦呢?莫非要一直躲下去嗎?”我原來(lái)的好奇,逐漸變?yōu)榱藫?dān)憂。我迷迷糊糊的睡了過(guò)去。
我睜開(kāi)了睡眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了,我打算下午去保護(hù)林去找那些山里的猴子。
下午,天氣炎熱,人們便都回家了,我開(kāi)始行動(dòng)了,我在樹(shù)叢的陰涼處向保護(hù)林的方向爬去。不料,我被巡察的警衛(wèi)電暈了過(guò)去。
六年級(jí)作文300字 篇4
“咦?早上我明明放進(jìn)書(shū)包里的錢包怎么不見(jiàn)了?”我一直在摸著書(shū)包,里面還有我存的五十多塊錢呢!我仔細(xì)的想了想,整個(gè)早上整理的過(guò)程就象放電影一樣在我的'腦海里放了一遍……過(guò)了一會(huì)我想起來(lái)了,沒(méi)錯(cuò)啊,今天早上真的把錢包放進(jìn)書(shū)包了,我開(kāi)始著急了,心想,“會(huì)不會(huì)是被偷了呢?”
我想著想著自然的把目光投向了某人,因?yàn)槲規(guī)уX包的事只有她和另一個(gè)人知道,于是我把某人作為偷我錢包的懷疑對(duì)象了,我馬上就去問(wèn)她:“你有沒(méi)有偷過(guò)我的錢包?”她聽(tīng)了好奇的說(shuō):“沒(méi)拿啊!難道你的錢包丟了?”我說(shuō):“是的”。我氣呼呼的回到了自己的座位。
放學(xué)了,我并沒(méi)有放棄對(duì)她的懷疑,準(zhǔn)備明天繼續(xù)問(wèn)。一回到家,我打開(kāi)書(shū)包找鉛筆盒,鉛筆盒沒(méi)找到卻摸到了一個(gè)軟軟的東西,拿出來(lái)一看原來(lái)是錢包!“哈哈!原來(lái)錢包沒(méi)丟!”鉛筆找不到都沒(méi)什么感覺(jué),可要是錢包丟了那是出大問(wèn)題了。
原來(lái)(某人)是誠(chéng)實(shí)的,我以后再也不懷疑她了。以后錢包還是放在家里比較安全,萬(wàn)一被偷了或不見(jiàn)了,其他人不知道,反正我是要被爸媽批評(píng)的。俗話說(shuō)的好啊“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一!”我就是個(gè)列子,雖然有驚無(wú)險(xiǎn)但還是讓我有教訓(xùn)了。
六年級(jí)作文300字 篇5
在幽靜的山谷中,有一座小小的村莊,小小的村莊里的人們從未見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,因?yàn)楦吒叩纳椒迳踔翐踝×颂?yáng),當(dāng)然,也擋住了陽(yáng)光。
每年有多少人想去攀登山峰,可神靈是不可熟睹的。那些心頭剛剛萌發(fā)這個(gè)念頭的`人們,便被人們處死。
直到有一天。
他向上攀蹬著,雙手被鮮血侵透,疼痛幾乎將他扔下山崖,但他仍在向上。
直到……
一雙手出現(xiàn)在了山谷之頂,他無(wú)力地躺在山谷之頂,早已筋疲力盡,覺(jué)得自己快要死了,他慢慢閉上雙眼。
就在他雙眼閉合的那一瞬間,一綹陽(yáng)光刺痛了他的眼睛,它是那么亮、那么美、那么溫暖。
“至少我還看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光’他喃喃道。
“多么愚蠢的人!”人們這樣說(shuō)他。
只有他自己知道陽(yáng)光的美麗……
六年級(jí)作文300字 篇6
去年暑假,我不知情的竟迷戀上了吉他,在我苦苦的哀求下,媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求——買吉他。我抱著新買的吉他欣喜若狂,從此我和吉他便解下了“不解之緣”。
吉他從那以后便成了我的“傾訴者”:當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)彈一首歡快些的曲子;當(dāng)我郁悶時(shí),我就彈那種悲傷的曲子;當(dāng)我在平靜的時(shí)侯,我則彈那種練習(xí)曲。久而久之,我就彈得熟了,甚至有幾首能夠背著彈下來(lái)。
當(dāng)然,吉它也是我的驕傲。去年在聯(lián)歡會(huì)上,我彈了一首我最喜歡的曲子——童年。這首歌我練了很多次,因?yàn)槲乙獜椀?是“瘋狂版”,所以曾好幾次把手彈紅,可我并沒(méi)有難過(guò),為了自己最喜愛(ài)的東西,這點(diǎn)苦又算什么呢?一轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就到了,我的一曲《童年》博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲抑,我成功了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)近一年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了許多首曲子,而且十分好聽(tīng),只是并不能每首都彈得很好,于是我下定決心:精益求精,彈好每一首曲子,使吉他變成我的一個(gè)特長(zhǎng)!
我愛(ài)吉他!
六年級(jí)作文300字 篇7
你可想過(guò),新聞主播在主持時(shí)不低頭看稿?你可想過(guò),新聞是如何播出的?你還可想過(guò),那攝像機(jī)背后有著怎樣的酸甜苦辣?今天,就讓我們走進(jìn)電視臺(tái),一起去揭曉這些秘密。
走進(jìn)電視臺(tái),首先映入眼簾的是一間間各不相同的`小房間,在這些小房間里,有許多叔叔阿姨們?cè)诿β抵麄兌际悄缓笕藛T,負(fù)責(zé)把電視節(jié)目播送到每一家每一戶。
一位記者叔叔領(lǐng)著我們一口氣爬上了三樓,然后領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個(gè)神秘的小房間。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我們面前:白皮靴、黑色的長(zhǎng)袖裙、烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)下,一張帶有微笑的臉。啊,這就是著名的主持人!我又環(huán)視了一下四周,才發(fā)現(xiàn),新聞就是從這間屋子播放出來(lái)的!
主持人姐姐首先介紹了主播臺(tái)的使用方法,并告訴我們?nèi)绾巫鲆幻细裰鞒秩说囊c(diǎn)。接下來(lái),我們可以自己去試一試,去實(shí)踐一下。輪到我了,心里不免有幾分緊張。坐到旋轉(zhuǎn)椅上以后,只見(jiàn)桌子上的稿子內(nèi)容出現(xiàn)在了前面的屏幕上。這樣,就可以目視前方,不低頭看稿了,我很輕松的就完成了“小小主持人”的體驗(yàn)。
記者,不平凡的記者;主持人,不平凡的主持人。長(zhǎng)大后我也要成為你們!
六年級(jí)作文300字 篇8
其實(shí),幸福就在身邊!
——題記
就在那枯葉飄落的季節(jié)里,我在空地里挖了一個(gè)洞,當(dāng)我將要播種時(shí),爸爸在一旁說(shuō)了一句話:孩子,在這季節(jié)里播種是沒(méi)有用處的,要在春天的時(shí)候播種才能發(fā)芽!可我不聽(tīng)勸告,依然把玉米種了進(jìn)去,用泥土蓋住,我站起身踩了踩。別人都在春天播種嗎?難道沒(méi)有人在秋天的夜晚里播種嗎?難道播了種就一定要發(fā)芽嗎?我是這樣想:那片被春風(fēng)、夏風(fēng)陪伴的土地,肯定在秋天里很孤獨(dú),種一種子讓他在秋天時(shí)陪伴大地。
人類只懂得付出后就要有回報(bào),其實(shí),回報(bào)的`那刻并不使我們幸福,在播種的那刻,其實(shí)才是最幸福的,因?yàn)槲覀儼押⒆咏o了大地,讓大地在秋天之時(shí)有的陪伴。
秋天過(guò)后,冬天來(lái)臨,我漸漸忘了在秋天播的那顆種子。一天,爸爸到空地給我的種子澆水,興奮地大叫:欣怡,你的種子發(fā)芽了,快出來(lái)看。∥页鋈チ,看到那顆發(fā)芽的種子我落下了幸福淚。我真想告訴爸爸:我種的種子是熟的,并不能發(fā)芽!
從那刻后,我不再孤獨(dú)了!從那刻后,我明白了幸福就在身邊!
真正的幸福就是如此,沒(méi)有影子,也沒(méi)有聲音。大家,快來(lái)感悟吧!
六年級(jí)作文300字 篇9
桂花,一種幾乎可以說(shuō)是無(wú)處不在的樹(shù),校園里、小區(qū)里、道路邊,都有它的身影。
可是,這些平常的樹(shù)木也有自己的用處。先聞聞它的`花香吧!“桂花一開(kāi),十里飄香”這句話可不是白來(lái)的。桂花雖小,但花香可是不得了,花香是如此地濃郁,更有一股清香摻雜在其中,使人飄飄欲仙,如癡如醉。
聞到了花香,再來(lái)看看它的花吧。四片小小的花瓣,幾根花心,一根花柄,組成了一朵小小的桂花。他們?nèi)齻(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,像一個(gè)個(gè)小娃娃。它是那么小,令人難以想象就是它散發(fā)的清香。正可謂“人不可貌相,海水不可斗量”!不僅如此,它還可以做桂花糕、桂花茶,甚至還能做香料。
桂花的樹(shù)干其貌不揚(yáng),誰(shuí)能想到它是制作高檔家具的好材料,材質(zhì)細(xì)密,紋理美觀,有光澤……這些都是它的有點(diǎn),重要的是,它的花香經(jīng)久不散,令人精神百倍。
看,桂花是很常見(jiàn)的,也很有用吧!在沒(méi)有了解它之前,千萬(wàn)不能輕視它呀!
六年級(jí)作文300字 篇10
在我身邊,一直有一位無(wú)微不至關(guān)心我,像一盞明燈指引我前進(jìn)的人,那個(gè)人便是我的爸爸。
爸爸是親切的,他不僅在生活上滿足了我的大部分需求,而且在學(xué)習(xí)上也幫助我,給予我鼓勵(lì)。有一次,我在思考《一課3練》上面的一道擴(kuò)展練習(xí)題,一直思索到九點(diǎn)半也毫無(wú)結(jié)果,爸爸見(jiàn)我眉頭緊鎖,便幫我一起解答。不多時(shí),爸爸便發(fā)現(xiàn)這道題的條件有問(wèn)題,要我明天去向老師反映一下。我連連點(diǎn)頭。
爸爸也是嚴(yán)厲的。記得我剛學(xué)乒乓球的時(shí)候,總是找一些技術(shù)比我差的朋友比試乒乓球,然后就向爸爸炫耀自己的技術(shù)?墒菦](méi)想到的是迎來(lái)的是一陣劈頭蓋臉的斥責(zé)聲:“兒子,你是真的喜歡打乒乓球還是只是想聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)聲,如果你真的.想練好乒乓球,就應(yīng)該找一些乒乓球技術(shù)相對(duì)較好的人不斷切磋,這樣才能有所進(jìn)步!”聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭。是啊,當(dāng)初我的確是想獲得別人嘭嘭的稱贊聲,卻沒(méi)想到這種想法是錯(cuò)誤的。
叢爸爸的為人處世中,我受益匪淺:一個(gè)人想要有所成就,必須從小虛心好學(xué),刻苦努力,才能使自己變得更強(qiáng)!
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