【精華】實用的六年級作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　五年級的路途走完了，又迎來六年級新的學期。我們所有老師都被換掉了，我非常喜歡我們的新班主任——蔣老師。

　　她有一雙明亮的大眼睛，挺起的鼻子，大大的嘴巴。一頭金黃的頭發(fā)，扎著短短的辮子。開學第一天的早讀課上，蔣老師向我們宣布本學期將進行兌卡游戲，每個人如果集齊四張白色的榮譽卡，就可以兌換一張粉色的.榮譽卡，得到四張粉色的榮譽卡就可以去換一張紅色的榮譽卡。獲得一張紅色的榮譽卡，就可以直接參加最后的優(yōu)秀三好生的評選。當然一聽到此消息，我們便在下面議論紛紛�！耙院笪覀兊淖鳂I(yè)如果得了優(yōu)，就可以獲得積分5分；上課舉手發(fā)言一次加一分，發(fā)言兩次加兩分，發(fā)言三次直接加十分，滿三加十。還有很多可以獲得積分，這就要靠自己。另外我們班的小擂臺正式成立，一共有八小隊�！笔Y老師一直娓娓道來，最后在黑板上寫下了“小擂臺”和八小隊序號。

　　當天下午放學之前蔣老師讓我們在記事本上記下：1。帶一本書，捐贈給一年級剛入學的小朋友，并寫上一句贈言，會獲得積分。2。帶一本有價值的書捐給班級，懸賞積分同等價。

　　從這里開始，從現(xiàn)在起，我感覺場游戲已經(jīng)正式開始。蔣老師讓我感覺我們班將徹底改變，越變越好。

六年級作文300字 篇2

　　步入了學習的殿堂，我學會了許多許多的知識，而大多數(shù)的.知識是quo;，智慧伴我成長。

　　智慧猶如一個指南針，在我迷失方向時給我指引前進的方向；

　　智慧猶如親切的老師，在我迷惑不解時給我巨大求知的力量；

　　智慧猶如可愛的同伴，在我遇到困難時跳出來遇我并肩同行；

　　智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”，雖短暫，但在我心里留下不可磨滅的影響；

　　智慧之勢猶如“久旱逢甘霖的傾盤大雨”，霎時滋潤萬頃草木；

　　智慧之態(tài)猶如“仙女散花”，既純潔，又美麗，讓我從心眼里著實喜歡她……

　　智慧是蘋果樹上的一個蘋果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；

　　智慧是阿基米德洗澡時看到水溢出，從而找到測量不規(guī)則物體的方法；

　　智慧是愛迪生為只找出點燈，實驗了兩千多次燈絲的堅持；

　　智慧是良師，是益友，是精神食糧，和你在一起，我感到無比幸福。

　　智慧伴我成長，我與智慧手拉手；

　　智慧伴我成長，我與智慧肩并肩；

　　智慧伴我成長，智慧攜我闖世界！

六年級作文300字 篇3

　　金秋時節(jié)，我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天，運動會上有一場最扣人心弦的比賽，女子組500米預賽。

　　運動員們擺好姿勢，依次排開，像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰(zhàn)�！案骶透魑�，預備——砰!!隨著發(fā)令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子，急切想得知運動員的.勝負，竟站在了板凳上;有的同學歡呼著，為自己班的同學吶喊助威。

　　開始了，劉名欣以驚人的速度沖向了第二名，跑著跑著，她感覺累了，便皺起了眉頭，這時，她已經(jīng)是第六名了。使勁的跑，我見她好像跑不動了，便為她加油，別的同學為他們的好伙伴加油，劉明鑫見我那么為她加油，便喊著說：“我一定要沖到前面的，她為自己加油，嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語，只要你努力，就能跑到前面。劉明心好像聽到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!

　　同學們?yōu)樗龤g呼，為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了，但它卻告訴了我：只要堅持不懈，不甘示弱，就一定能成功!

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