（精）實(shí)用的一年級(jí)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
這天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！就是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個(gè)小組，一齊放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們的風(fēng)箏起起落落，總就是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線(xiàn)纏繞在身上。于就是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的.基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線(xiàn)團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏。“放！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線(xiàn)，“快！快放線(xiàn)！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線(xiàn)，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總就是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
一年級(jí)作文 篇2
星期天，小剛做完了家庭作業(yè)，就在家里玩起了棍球。
玩著玩著，小剛一不小心把爸爸的穿衣鏡打破了一個(gè)洞，他嚇壞了，坐在地上絞盡腦汁的想辦法。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。
他把整個(gè)穿衣鏡都打碎了，然后把一大張紙貼在鏡框上，又拿出彩筆和顏料，畫(huà)了一張爸爸的畫(huà)像。他畫(huà)得非常棒，爸爸在畫(huà)像中濃眉大眼，穿著西服，打著領(lǐng)結(jié)，精神抖擻，帥氣極了。小剛感到非常滿(mǎn)意。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他回來(lái)的第一件事就是照鏡子。他看著鏡子里的自己大大的眼睛，漂亮的.西服，越看越高興。忽然，他感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁：我今天系的是領(lǐng)帶，鏡子里怎么是領(lǐng)結(jié)呀？
小剛發(fā)現(xiàn)情況不妙，正想偷偷的溜走，爸爸回頭看到了他，心里都明白了，就大聲說(shuō)：“小剛，這是怎么回事？”小剛低下頭想了想，終于勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤：“是我不小心打碎了鏡子�！�
爸爸沒(méi)有生氣，說(shuō)：“我寧愿不要穿衣鏡，也要你誠(chéng)實(shí)講真話(huà)�！�
我們都要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
一年級(jí)作文 篇3
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的烏龜，這只烏龜是我媽媽送給我的生日禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡。由于這只烏龜比其他烏龜胖上一圈，而且憨態(tài)可掬，所以我給它取名“嘟嘟”。
嘟嘟非常貪吃，每天早上喂蝦肉，晚上還喂魚(yú)肉。嘟嘟很挑食的，除了海鮮以外，別的都不吃。這讓我真的很苦惱！
嘟嘟身體是橢圓的，縮起來(lái)像一只橄欖球，可愛(ài)極啦！身上還穿上了一件奇重?zé)o比的盔甲。嘟嘟的'頭一直縮在殼里，但我一來(lái)喂食，它就急忙伸出頭，生怕我誤以為它在憨憨的睡覺(jué)。
嘟嘟被我養(yǎng)在浴室里，它天天睡覺(jué)，所以很快地又胖了一圈啦！我想它應(yīng)該感謝我，我常常地用樹(shù)枝輕輕戳它的龜殼。讓它動(dòng)動(dòng)。由于嘟嘟吃的多，不運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常制作“巧克力蛋糕”。所以我常常往家里噴香水。
為了保護(hù)我的嘟嘟，防止隔壁的小貓來(lái)騷擾嘟嘟，我還把一向和睦的鄰居的愛(ài)貓趕走，害怕這只貓欺負(fù)我家的嘟嘟。為此鄰居有一段時(shí)間不和我說(shuō)話(huà)，最后還要我答應(yīng)不再趕走他聲稱(chēng)的寶貝貓。
由于這嘟嘟身在福中不知福，竟然私自跑出了它的天堂——浴室，并且慢吞吞地爬到了客廳，而且隨地大小便，讓我一家都很無(wú)奈，最后爸爸實(shí)在忍受不住嘟嘟的一舉一動(dòng)，它差點(diǎn)成了我的食物，在我的苦苦哀求下，最終我家一致決定不把它當(dāng)晚餐，做一個(gè)好人，放生它。把它放在川楊河里。
嘟嘟已經(jīng)離開(kāi)我兩年啦，但我還是依然想念它可愛(ài)的面孔和憨態(tài)可掬的動(dòng)作。
一年級(jí)作文 篇4
夜色漸漸散去，絢麗的朝霞映紅了天空。太陽(yáng)公公從林立的高樓間探出了笑臉，三小教學(xué)樓被朝陽(yáng)披上了一層亮麗的色彩，操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著學(xué)校的自動(dòng)門(mén)徐徐開(kāi)啟，同學(xué)們像潮水一樣涌入校園，寧?kù)o的校園也歡騰起來(lái)了。
邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)〉沫h(huán)境很優(yōu)美。特別是校園的東邊，那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的樹(shù)木，有桂花樹(shù)、楓樹(shù)、雪松圍在操場(chǎng)的兩側(cè)，看起來(lái)很整齊、很威武。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，這些樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽，凈化了校園的空氣，點(diǎn)綴著美麗的校園。秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了，它那黃色的花朵掛滿(mǎn)枝頭，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，淡雅的桂花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園，令人心曠神怡。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)被我們?nèi)鉂獾臅?shū)香的氣氛所吸引。各班教室門(mén)口的墻壁上，貼著同學(xué)們精心制作、豐富多彩的手抄報(bào)。每當(dāng)上課，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，整齊又響亮。在教學(xué)樓的'每層走廊里，都懸掛著很醒目的標(biāo)語(yǔ)：以陽(yáng)光心態(tài)讀書(shū)，做充滿(mǎn)陽(yáng)光的事業(yè)；營(yíng)造書(shū)香校園，分享成長(zhǎng)快樂(lè)；勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展等，提醒我們養(yǎng)成好習(xí)慣。走廊里還懸掛著：“中國(guó)古代四大發(fā)明”、誠(chéng)信小故事和一些交通標(biāo)志，告訴我們要善于思考、講究誠(chéng)信、注意安全。
走到教學(xué)樓的最高層，視野又開(kāi)闊了很多，樹(shù)兒已經(jīng)在我們的腳下了。每到課間，放眼望去，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
我們的校園充滿(mǎn)書(shū)香與快樂(lè)，我們的校園真美麗。
一年級(jí)作文 篇5
媽媽?zhuān)∽屌畠簽槟匆淮文_吧！當(dāng)我自己說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我震撼了。當(dāng)老師說(shuō)讓我們?yōu)殚L(zhǎng)輩洗一次腳時(shí)我感到十分好笑，想著：洗不洗老師又不知道。可是回到家看見(jiàn)媽媽額頭上一根根“時(shí)間走過(guò)的痕跡”時(shí)，我竟然脫口而出，我想這是彌補(bǔ)媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！
星期天下午，媽媽有午睡的習(xí)慣，當(dāng)您正要睡下時(shí)，我端來(lái)一盆熱騰騰的洗腳水時(shí)，我看到媽媽驚訝的目光，當(dāng)我輕輕地為媽媽搓洗著腳，媽媽笑了，頭輕輕地埋在媽媽的膝蓋上，好想時(shí)間就這樣靜止，讓我為您這樣一直洗下去，我欠您實(shí)在太多了，媽媽?zhuān)⊥蝗晃业氖峙龅揭粋�(gè)硬硬的東西，我明白了，您為這個(gè)家付出的證明不僅是您頭上的.白發(fā)，額頭上的皺紋，樸實(shí)的衣裳，更是您腳底下為了我，為了這個(gè)家磨起來(lái)厚厚的老繭呀！
小時(shí)候，您總愛(ài)把我的小腳丫洗得白白的，熱熱的；總愛(ài)帶我出去玩；總愛(ài)在人多的地方把我高高舉起，告訴他們你有一個(gè)這樣令您驕傲的女兒。
現(xiàn)在我只想為您洗一次腳，來(lái)彌補(bǔ)您對(duì)我的愛(ài)！我知道，這不算什么，但是媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)∧闶鞘澜缟献顐ゴ蟮哪赣H。”
一年級(jí)作文 篇6
今天我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、姑姑、姑父去參加我姐姐的婚禮。這次我做小花童！我一進(jìn)飯店就看見(jiàn)好多人都來(lái)參加我姐姐婚禮。
可是，我姐姐在哪兒呢？我就問(wèn)大姑。大姑就是我姐姐的媽媽。大姑告訴我她正在層化妝呢！后來(lái)我跟欣欣姐姐還有劉杰去樓上找我姐姐。在11層找到以后她給我把裝飾都戴上了。她讓我去鏡子那兒照了照，我叫了一聲哇，好漂亮��！然后我趕緊下去了。我們剛下去就聽(tīng)見(jiàn)主持人宣布婚禮開(kāi)始。新郎先上場(chǎng)，伴隨著音樂(lè)和我和劉杰撒花，新娘和她的`爸爸慢慢地向新郎走過(guò)來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)閯⒔軟](méi)撒過(guò)花，我怕不成功怎么辦。我想了一個(gè)好辦法。我讓她一邊跟著我走一邊跟著我學(xué)。所以在我暗中幫助之下撒花環(huán)節(jié)圓滿(mǎn)成功。
我很開(kāi)心，我希望他們白頭偕老！
一年級(jí)作文 篇7
奶奶家養(yǎng)了很多花，有海棠、月季、吊蘭等等，擺滿(mǎn)了整整一屋子。
有次，奶奶生了一場(chǎng)病，在醫(yī)院待了好長(zhǎng)時(shí)間，家里的花雖然沒(méi)人照看，只有仙人掌依然翠綠。不論陰天還是睛天還是雨雪天氣，也不論那一盆泥土如何龜裂，仙人掌還是那么的翠綠，那么挺拔。
仙人掌一點(diǎn)也不好看。它的掌節(jié)大大小小、歪歪斜斜，掌面皺皺巴巴、細(xì)紋密布，活像一張丑陋的臉。我覺(jué)得很奇怪，為什么美麗的花很嬌弱，丑的就那么頑強(qiáng)呢？但是沒(méi)想到，當(dāng)我再一次來(lái)到奶奶家時(shí)，仙人掌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化！仙人掌開(kāi)花了！花朵很大，十分漂亮！金黃色，12片綢緞般的`花瓣，柔軟的花蕊，遍布著花粉。她凌然挺立著，卻閃著輝煌燦爛的光環(huán)……
這是我見(jiàn)過(guò)最美的花！我感覺(jué)很奇怪，為什么這么“丑”的仙人掌會(huì)開(kāi)出如此艷麗的花呢？
后來(lái)，我查了查電腦才知道，在沙漠中仙人掌因?yàn)轭B強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了干旱，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨難才會(huì)開(kāi)出如此艷麗的花朵。
一年級(jí)作文 篇8
今天早上，我起床以后看見(jiàn)自己的鞋子臟了，就想到自己應(yīng)該給它清洗了。我先拿了臉盆、刷子、鞋子等物品來(lái)到院子里。然后，我去放了一些水。開(kāi)始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕，接著用一把刷子和肥皂在鞋子邊上來(lái)回刷洗，我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。后來(lái)我把鞋子放到水上一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得干凈了。
我馬上拿著鞋子放到太陽(yáng)下曬一曬，鞋子變新了，我十分高興。
一年級(jí)作文 篇9
這學(xué)期我們的綜合活動(dòng)是貝殼大觀園。在第三周的研究課上老師宣布主題活動(dòng)啟動(dòng)了，老師在課后交代我們要去觀察不同的貝殼。
這個(gè)星期六，媽媽帶我去干水產(chǎn)城觀察貝類(lèi)。我們來(lái)到了南區(qū)，這里到處是貝殼工藝品，有用貝殼做成烏龜，有用貝殼做成的小熊，還有用貝殼做成的風(fēng)鈴。我最喜歡的是用貝殼做成的小熊，它是用許多圓圓的小小的貝殼拼成的，它是那么的可愛(ài)漂亮。店主告訴我這樣的工藝品是游客最喜歡的。這樣的貝類(lèi)在菜市場(chǎng)也很多，有小小的海瓜子，別看它那么小，但是價(jià)格也很昂貴。蛤皮的殼很光滑，煮熟的肉是桔黃的.，它們的殼有的是白的，還有的是灰色的。在我們舟山還有許多的貝類(lèi)，需要我們多多觀察。
這次的貝類(lèi)大觀察使我們認(rèn)識(shí)了許多貝殼，作為我們的舟山孩子，應(yīng)該要了解更多的海鮮。