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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-23 14:11:11 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  你知道海水為什么是咸的嗎?是不是有人在把鹽倒進(jìn)去的呢?哈哈,才不是呢?小朋友們還是讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。

  每次我上海邊玩,都要嘗一嘗海水的'味道,我發(fā)現(xiàn)不管在哪里的海水都是咸的,于是我很好奇,就帶著疑問(wèn)來(lái)到了書中。書上說(shuō):“河流流向大海時(shí),會(huì)將兩岸上泥土中的鹽分給帶走”。匯入大海,久而久之,海水就變咸了,后來(lái),我又想到,如果這樣長(zhǎng)期下去,水是不是就會(huì)越來(lái)越咸?

  為了解開,我心中的疑問(wèn),就去網(wǎng)上找到了答案,海水不會(huì)越來(lái)越咸的,因?yàn)橄掠陼r(shí),一部分雨水會(huì)落到土壤里,而雨水主要來(lái)源于大海,海水是帶有鹽分的,這相當(dāng)于把鹽分還給了土壤。河流還會(huì)帶走鹽分,這樣循環(huán)著。所以說(shuō)海水永遠(yuǎn)不會(huì)越來(lái)越咸。而在不同海域,咸度也是不同的,看了這樣的解釋,我終于明白了。下次我一定要把這個(gè)道理解釋給小伙伴們聽。

  世界真奇妙!奇妙之處還不止這些呢!平時(shí)我們要多觀察,多看書。給自己積累更多的知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯”。

四年級(jí)作文300字 篇2

  每年家歷五月初五為端午節(jié),是民間傳統(tǒng)節(jié)日。賽龍舟,吃粽子是端午節(jié)的主要活動(dòng),傳說(shuō)龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汩羅江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,據(jù)說(shuō)往河里投粽子,讓魚、蝦、蟹吃飽了,它們就不再吃屈原的身體了。

  端午節(jié)前夕,我家中便熱鬧起來(lái),媽媽張羅著爸爸淘糯米,自己在一旁洗粽葉,外婆呢,把煮好的粽葉疊齊,準(zhǔn)備包粽子。我湊上去一看,用料是又大又肥的豬肉,晶瑩錫透的糯米讓人不可以不“口水直流三千尺”。

  “饞貓!還沒(méi)開始就想吃啦?”,外婆笑咪咪地說(shuō),“沒(méi)事來(lái)幫忙,不要閑著!”我向外婆吐吐舌頭,搬來(lái)椅子坐下包了起來(lái)。外婆又發(fā)話了:“糯葉疊成漏斗形……”“知道知道,您包時(shí)我瞧得可仔細(xì)呢!“沒(méi)等外婆說(shuō)完,我就搶了話,一邊又忙活著包了起來(lái)。拿起幾張粽葉,我反它們疊成漏斗形,放一勺糯米,再放幾塊豬肉,剩下的`又用糯米裹了起來(lái),繞了幾下,終于吃到了自己包的粽子,這個(gè)端午節(jié)真有意思!

四年級(jí)作文300字 篇3

  每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書時(shí),總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。

  那天,我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課呢,本來(lái)是想講完第8課的,可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲。”話音剛落,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著:“耶!”

  陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則,我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽,生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的:我們大家來(lái)讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話),老師將會(huì)說(shuō)是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了,男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作,女的也一樣。

  游戲開始了。我們班最調(diào)皮的`王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了,真是我們的敗類呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······

  最后,老師發(fā)話了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結(jié)束!蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒!

四年級(jí)作文300字 篇4

  生活中,總會(huì)碰到各式各樣的人,各種各樣的事,但這些人和事也分好和壞,例如,我就碰到了一個(gè)好人,一個(gè)好事。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們各忙各的,有的在收拾書包,有的.在抓緊寫作業(yè),還有的同學(xué)在做值日,老師帶著我們到操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍,把我們送到學(xué)校門口,便離開了。

  出了校門,有些同學(xué)往左走,有些同學(xué)往右走,還有些同學(xué)過(guò)了馬路。

  我跟著過(guò)馬路的同學(xué)來(lái)到了對(duì)面的小賣部,等候媽媽來(lái)接我。

  過(guò)了一會(huì)兒,一些高年級(jí)的同學(xué)也從校門走出來(lái)了,他們推推搡搡,甚至有些同學(xué)還絆倒了。

  有一個(gè)哥哥,被他的另一個(gè)同學(xué)打傷了,一不小心,摔在了地上。有一個(gè)姐姐,竟然從他身上直接跨過(guò)去了!不過(guò)這還不算什么,另外兩個(gè)哥哥居然“趁熱打鐵”,直接上去把他又打了一頓,我看那個(gè)哥哥都快哭了,還有好多人在一邊議論紛紛,那個(gè)哥哥一直痛苦地躺在那里,沒(méi)有起來(lái)。

  可就在這時(shí),別班一個(gè)好心同學(xué),從校門走了出來(lái),把那個(gè)哥哥扶了起來(lái),拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶著他回家了。

  那個(gè)姐姐從他身上跨過(guò)去,兩個(gè)哥哥又打了他,但是,好心的同學(xué)卻幫助了他,這算不算一種“美”呢?

四年級(jí)作文300字 篇5

  當(dāng)我早晨揉著朦朧的睡眼時(shí),您總是早早起床,在廚房里忙忙碌碌地為我準(zhǔn)備早餐。有時(shí),剛盛好的飯?zhí)珷C了,您就用筷子給我攪呀攪呀,直到不燙嘴為止。

  每到夏天,我寫作業(yè)的時(shí)候,您總會(huì)在桌子上給我準(zhǔn)備好一杯溫開水。其實(shí),我并不想喝水。

  有時(shí),您把飯做好了,可我還在房間寫作業(yè)。您就會(huì)來(lái)叫我,可我并不聽你的.話,非得把作業(yè)做完不可。我就讓您先吃,你嘴上答應(yīng)了,可等我該吃飯了,你卻還在那里等著我。

  記得上次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考砸了;氐郊液螅揖投氵M(jìn)房間里一聲不吭,只等著挨訓(xùn)了?赡掳嗷貋(lái)后,看到我情緒不對(duì),就和氣地問(wèn)我怎么了,是那里不舒服嗎?我搖了搖頭。當(dāng)我告訴您實(shí)情后,你不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還親切地安慰我:“馬也有失蹄的時(shí)候,你好好檢查一下這次考差的原因,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),下次考好就行了!甭犃藡寢尩脑,我長(zhǎng)舒了一口氣。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄皨寢,我一定努力學(xué)習(xí),等將來(lái)我有出息了,好好孝敬您。”

四年級(jí)作文300字 篇6

  最近,我們家多了兩位新成員,它們是——“鸚鵡”。

  乍一看,兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服,戴著橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點(diǎn)橘紅色點(diǎn)綴著,看起來(lái)特別的美。仔細(xì)看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚,小眼睛的鸚鵡叫小鵡。

  首先,先讓我們認(rèn)識(shí)一下大鸚!大鸚它有潔癖,它總是把自己的羽毛整理得非常干凈,如果它第一層的'活動(dòng)場(chǎng)地臟了,它就會(huì)飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地被清理干凈,它會(huì)回到第一層開心的玩耍。

  接下出場(chǎng)的是小鵡,因?yàn)樗茇澇,所以它長(zhǎng)得比大鸚強(qiáng)壯很多。它很聰明,每次吃飼料時(shí),都會(huì)把飼料的殼吐出來(lái)。等它吃飽喝足后便開始展示它的歌喉,唱出娓娓動(dòng)聽的歌聲,十足一個(gè)歌唱家。

  它們倆很有默契,一只在放聲歌唱,另一只總是跳來(lái)跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個(gè)特點(diǎn)——每次聽到妹妹放音樂(lè)它們都會(huì)隨著音樂(lè)又唱又跳的。一直跳個(gè)不停,那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。

  這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂(lè),我愛(ài)我們家的大鸚小鵡。

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