實(shí)用的五年級的作文集錦【3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1

　　今天是我來到東北的第三天，今天是個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉煳腋惺艿搅肃l(xiāng)村生活的美好、愜意。

　　下午三點(diǎn)整，陽光明媚，太陽不知疲倦的地懸掛在天空，正好與我相伴。媽媽帶著我來到姥爺?shù)霓r(nóng)場。走過一條十字路，便到達(dá)了。農(nóng)場大門開著，姥爺正在里面為雞喂鴨，只見那群雞呀、鴨呀，寸步不離地緊跟著姥爺，深黃色的小爪子不停落在地上，好像正在被檢閱的解放軍。我推開了農(nóng)場的大門，眼前的景象讓我賞心悅目，一只只雪白羽毛的小鵝，在那里大口大口地喝水，時不時地抬頭引吭大叫。他們的警覺性極高，我向它們走一步，它們就抬頭看我兩眼。它們可能把我當(dāng)成敵人了。我心想：“小鵝呀小鵝，你怎么不懂我的心意呢？我是個真心的小孩兒呀”！小鵝卻對我置之不理，我走向前去，它們便四處逃竄了，我向后退幾步，它們應(yīng)該是以為把我嚇到了。我實(shí)在沒了辦法，坐在一塊磚頭上心灰意冷，要知道我可是一片冰心在玉壺呀！

　　過了一會兒，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個大水缸，里面裝滿了清澈見底的水。一開始我有點(diǎn)疑惑不解，這水是干什么用的.？一會兒我就發(fā)現(xiàn)水落石出，這肯定是給鵝中午喝的水。我用缸里的盆舀水，再盛到小鵝喝水的盆里，它們就暢飲，不一會兒就喝了個盆干碗凈。我又舀了水，像剛才那樣盛到盆里，如此循環(huán)，我累得滿身大汗，就是為了讓小鵝信任我。

　　回到家，我覺得收獲滿滿，我要與小鵝成為摯友！

五年級的作文 篇2

　　小時候的生活往事就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。很多年后即使淡漠了許多記憶，也依然會有一張微笑的臉時刻出現(xiàn)在我的面前。

　　衣著整潔、身姿挺拔、知識淵博、風(fēng)趣幽默的她，她就是我的班主任吳老師，她是我心目中真正的`好老師。

　　記得三年級的時候，午睡課上，我掉了五元錢，我記得嚎啕大哭，吳老師急匆匆趕來問：“周嘉敏，別哭了�！彪S后拿出五元錢放在我的手里，也深深地放在了我忐忑不安的心房。

　　我還記得，有一次，排隊(duì)改作業(yè)，我看見一個同學(xué)才寫了幾個字，我便逗她玩說：“你跟烏龜比寫字，烏龜就贏�！蔽疫呎f，便邊做了個鬼臉，誰知，他的頭上早已火冒三丈，就在這是，她在我潔白無暇的衣服上添了一個污點(diǎn)，我大聲說：“吳老師，她在我的衣服上畫了一個污點(diǎn)�！边呎f眼淚在我的眼眶流動著，沒想到老師說：“是你先弄她，她才弄你。”這時我的心變得發(fā)冷，生命之火馬上就要消失了。過了幾天，我才知道，不可渺視他人的缺點(diǎn)，老師您是在教育我，讓我不犯錯誤。

　　是您！在我茁壯時期，無微不至的關(guān)懷，和淳淳的教導(dǎo)，你的淳淳教導(dǎo)像雨水，滋潤我的心田，我永遠(yuǎn)不會忘記您—我心目中的好老師。

五年級的作文 篇3

　　不久前，我在陽臺的桔樹上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，決定把它當(dāng)成我的寵物。它長著綠綠的胖胖的身體，像蠶寶寶那樣一扭一扭地在葉面上爬動，有趣極了。我看不見它的眼睛，只看到它的一張小嘴巴在不停地啃著葉片的.邊緣。我很喜歡它，可是，就在有一天……

　　“媽媽，毛毛蟲在哪兒，我怎么找不到它了？”那天早晨，我像往常一樣去看望我的小毛毛蟲�？墒墙裉靺s不一樣，我沒有看見它的身影。我望著空空的葉子，心里不覺開始擔(dān)憂起來，小毛毛蟲，你到底去哪了？

　　媽媽聽到我的叫聲，急忙趕過來：“什么，毛毛蟲不見了？它能跑到哪里去呢？看看地上的毛毛蟲的排泄物，就知道毛毛蟲在晚上就從葉子上掉了下來。跟著毛毛蟲的蹤跡找，一定能找到�！眿寢岏R上開始分析起來，我覺得有道理，就仔細(xì)地尋找它的蹤跡。

　　根據(jù)毛毛蟲排泄物的痕跡，我認(rèn)真地搜索陽臺上的花架，從一個一個的空隙去找，細(xì)心地查看每一個可以藏下毛毛蟲的地方，可惜，沒有找到。我又去每個花盆里找，咦，那是什么？在曇花的根部有一個土黃色的半透明的繭殼，透過繭殼，可以看到毛毛蟲正在繭殼的里面昂著小腦袋吐絲做繭呢！

　　我幸運(yùn)地觀察到了毛毛蟲成長的環(huán)節(jié)，毛毛蟲沒有失蹤，我感到欣慰。它將在繭里變蛹，又將從蛹化蝶。

　　我在等待毛毛蟲變成美麗漂亮蝴蝶的那天。我似乎看到了它在陽光下翩翩起舞，自由飛翔。

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