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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-27 07:53:47 四年級(jí)

四年級(jí)作文(精華5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文(精華5篇)

四年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我獲得“三好學(xué)生”的時(shí)候,老師獎(jiǎng)給我的,我非常喜歡它。

  我的文具盒是用鐵皮做成的,粉紅色,大約長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,高2厘米,它是長(zhǎng)方形的,上面印著米老鼠的圖案,只見(jiàn)它穿著一條紅色的背帶褲,上面有兩個(gè)白色的紐扣,帶著一雙白色的'手套,穿著一雙金黃色的鞋子。它笑咪咪地把手舉得老高,好像在對(duì)我招手,又好像在說(shuō):“你好,你好!”

  這個(gè)文具盒就向一個(gè)小房子,一共有兩層,上層住著鉛筆姐姐和橡皮弟弟,下層尺子哥哥和鋼筆妹妹,鉛筆姐姐穿著銀色的高跟鞋,好像要去參加舞會(huì),其它人高枕無(wú)憂地休息,我想大概是它們?yōu)槲夜ぷ骼哿税。鉛筆姐姐愛(ài)美,所以要去參加舞會(huì)。

  文具盒又像一個(gè)付責(zé)任的小管理員,把文具們管理地井井有條。我要寫(xiě)字的時(shí)候,鉛筆就來(lái)了,我要?jiǎng)澗的時(shí)候,尺子就來(lái)了,我寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮大方地跑來(lái)了。

  文具盒是我形影不離的朋友,我非常喜歡文具盒。

四年級(jí)作文 篇2

  “招募了!招募了!”我賣(mài)力地大叫。聽(tīng)到我的喊叫聲,爸爸媽媽爺爺都紛紛跑過(guò)來(lái),爭(zhēng)相報(bào)名,居然達(dá)到我預(yù)期的效果。

  接著我們展開(kāi)一場(chǎng)討論會(huì)。我們坐下來(lái),開(kāi)始物色角色。我讓爺爺當(dāng)導(dǎo)演,因?yàn)闋敔數(shù)却考露紘?yán)格,爺爺也欣然同意。韓勃這個(gè)角色老爸老媽都不愿意演,那就是臺(tái)詞太長(zhǎng),爸爸居然主動(dòng)要求演廉頗,他自信滿滿地說(shuō):“我就要挑戰(zhàn)一下!”媽媽選了寬容大度的藺相如,我只好扮演門(mén)客韓勃了! 角色定好,開(kāi)始商量道具了!荊條,荊條,我在客廳里來(lái)回踱步,終于找到了一根樹(shù)枝。服裝找了幾件與古代服裝相似的睡袍,天氣不算熱,爸爸穿了件白T恤衫,外面也裹了件睡袍,我和媽媽都梳了丸子頭,在上面插媽媽的.發(fā)簪。

  爺爺一聲令下,話劇開(kāi)演了,媽媽裝模作樣地看著書(shū),還來(lái)回踱步。突然,我的趕快閃亮登場(chǎng),我一路小跑告訴媽媽?zhuān)骸傲畬④妬?lái)找您!”只見(jiàn)爸爸大搖大擺走上來(lái)就是沒(méi)有誠(chéng)意,爺爺趕忙說(shuō):“停!睕](méi)有辦法只好重頭再來(lái)。爸爸跪下來(lái)求媽媽用荊條抽他,我在一旁偷著樂(lè),快打,快打!之后,我們終于斷續(xù)地完成了,終于殺青了!

  原來(lái)演場(chǎng)戲這么難啊!演完后我感到一身輕。

四年級(jí)作文 篇3

  吃過(guò)晚飯后,我和小伙伴們爬到樓頂上看云。

  只見(jiàn)西邊的天空中,有一朵金黃色的云慢慢向我們這邊移動(dòng)。眨眼間,那片云變成了一只獅子,正向我們走來(lái)。膽小如鼠的楊夢(mèng)雨嚇得直望我們身后躲,王雷俊趁機(jī)說(shuō)道:“不好了,它活啦,要來(lái)吃我們啦!”說(shuō)完便笑了起來(lái)。這時(shí),另一片云變成了一位英俊瀟灑的王子,穿著金黃色的'披風(fēng),迅速地向獅子飄去。楊夢(mèng)雨又說(shuō):“我不怕,有一位英俊的王子來(lái)救我了!”剛說(shuō)完,又有一只高大威武的女將軍出場(chǎng),我連忙說(shuō):“我就是那個(gè)女將軍,你們都打不過(guò)我!”然后,我們開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”。現(xiàn)在我遙遙領(lǐng)先,便得意的說(shuō):“誒,你們是打不過(guò)我的,趕緊投降吧!”可惜好景不長(zhǎng),我這個(gè)女將軍居然被“王子”給誘惑住了!肮∵@就是驕傲的后果!”王雷俊說(shuō)完還一個(gè)“垃圾”的手勢(shì)在我面前晃來(lái)晃去。

  “啊!”楊夢(mèng)雨尖叫道,我們兩個(gè)抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我們的云彩變成了一個(gè)足球,又過(guò)了一會(huì)兒,變成了一根打狗棍……最后變得什么也不像了,直到它們散成了片片薄云……

  啊!美麗的云彩真是變幻無(wú)常!

四年級(jí)作文 篇4


  今天中午,我第一次在媽媽的指導(dǎo)下做飯。

  首先,我按照前段時(shí)間爸爸媽媽教我的方法用電飯煲煮飯。我舀了半杯米,倒在電鈑鍋里面,加入水進(jìn)去淘洗。媽媽交代淘米只需一遍就行,否則營(yíng)養(yǎng)就丟失得太多。米淘好了,加入合適的.水,水淹過(guò)米剛好一個(gè)手指指節(jié)就可以了。再插上電源,按下開(kāi)關(guān),飯就自動(dòng)開(kāi)始煮了。

  接著,我就開(kāi)始準(zhǔn)備做菜。我打算做兩個(gè)菜,一個(gè)西紅柿炒蛋,一個(gè)炒土豆。我先把西紅柿洗凈切成塊,土豆削皮切成條狀,分別裝到兩個(gè)盤(pán)里,再用一個(gè)小碗把雞蛋攪好,就可以開(kāi)始炒了。我先把鍋燒干,倒入油燒開(kāi),把雞蛋倒進(jìn)去,雞蛋很快就熟了。我把雞蛋盛到碗里,再倒入油炒西紅柿,西紅柿快熟的時(shí)候把雞蛋加進(jìn)去,不停地翻炒均勻,加入適量鹽,西紅柿炒蛋就好了。土豆炒起來(lái)要麻煩些,因?yàn)榭赡苷冲,要一邊炒一邊往鍋里點(diǎn)水。土豆炒得差不多了,就稍微多加點(diǎn)水,燉一會(huì)兒,再加入適量的鹽,就可以了。

  兩盤(pán)菜炒好了,飯也熟了。我和媽媽各盛一碗飯,兩樣菜各嘗一點(diǎn),還挺好吃的。媽媽非常高興,直夸我暑假又長(zhǎng)大了。她還專(zhuān)門(mén)為我照了相,留作紀(jì)念。

四年級(jí)作文 篇5

  記得那是暑假的一天,我在鄉(xiāng)下婆婆家玩,剛吃過(guò)午飯,我便拿起我的“木劍”,叫上小伙伴田新精和楊文一起往玩劍。

  我們正玩得興奮時(shí),“咚”的一聲把楊文給驚住了,他說(shuō)“噓!”便往聲音發(fā)出的地方靜靜走往。

  “哈哈!”我和田新精正在納悶時(shí),楊文的`笑聲驚動(dòng)了我們。我一看,哇!一只大田雞正在楊文的手下掙扎,似乎在對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)讓他放了我吧!”膽小的田新精立馬跑開(kāi)了。

  我對(duì)楊文說(shuō):“你把它放了吧!”“不行!好不輕易才捉來(lái)的。”楊文說(shuō)。

  我這人一碰到題目就習(xí)慣把手放進(jìn)褲包里,我忽然在褲包里摸到一些糖,對(duì)了!可以用糖跟他換呀!于是我對(duì)楊文說(shuō):“我用糖跟你換吧!”“我才不稀罕你那糖呢?”楊文說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,楊文對(duì)我說(shuō):“你真要的話,可以用你的木劍跟我換呀!”我一震:這怎么行了!這可是爸爸專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠給我做的呀!但又轉(zhuǎn)念一想,用一把木劍換取一只田雞的自由,值。

  于是,我把木劍給了他,我也接過(guò)田雞,端詳了一會(huì)兒,才慢慢地放回田里。田雞邊跳邊叫,似乎在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

  那天,固然我失往了心愛(ài)的木劍,但我心里美滋滋的,很興奮。由于我為保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻(xiàn)。

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