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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-29 09:24:19 四年級(jí)

(優(yōu)選)四年級(jí)的作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)四年級(jí)的作文9篇

四年級(jí)的作文 篇1

  瞧!她走過(guò)來(lái)了,她漂亮極了。沒(méi)錯(cuò),就是她,她叫夏雨詩(shī)。你可別看她瘦瘦的,她可是在本屆貴陽(yáng)市環(huán)西小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在四( )班里參賽最多的女孩呢!

  你去問(wèn)她:“你參這么多比賽,沒(méi)有壓力嗎?”她會(huì)說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力嘛!”雖然她這次比賽單人的比賽項(xiàng)目沒(méi)有一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),可她說(shuō):“沒(méi)事,只要班級(jí)得獎(jiǎng),我得不得獎(jiǎng)都無(wú)所謂!泵看温(tīng)她說(shuō)這一句話時(shí),都覺(jué)得她的心理素質(zhì)特好,因?yàn)閯e人自己看到自己沒(méi)有得獎(jiǎng)時(shí),都會(huì)責(zé)怪這給責(zé)怪那個(gè)的。可她卻沒(méi)有這樣,所以我說(shuō)她的'心理素質(zhì)好。

  而且她還是我的知音呢!每當(dāng)我有傷心事時(shí),她總會(huì)安慰我,想辦法讓我高興起來(lái)。比如說(shuō):“老師交代的事我沒(méi)有完成時(shí)!彼龝(huì)說(shuō):“沒(méi)事,下會(huì)記住。∥覀?nèi)ネ姘,你就?huì)忘記的!

  她一到星期 。 特忙,她要學(xué)書法。繪畫。英語(yǔ),可累啦!想要邀請(qǐng)她去玩,門兒都沒(méi)有。為何?沒(méi)有時(shí)間啊!看來(lái),她的媽媽想要把她培育成天才!可憐了她,為了將來(lái)好,現(xiàn)在苦一下吧!

  這就是我的好朋友“夏雨詩(shī)”,我可喜歡她了。

四年級(jí)的作文 篇2

  一束光照到我身上,我就眨了眨眼便穿越到了古代,突然,我發(fā)現(xiàn)這里戰(zhàn)火紛飛,看見(jiàn)一個(gè)人的軍旗是項(xiàng)字,不用說(shuō),這一定是項(xiàng)羽,我想都沒(méi)想就大步流星的不腳步邁向了他們的軍營(yíng),誰(shuí)讓我從小就對(duì)項(xiàng)羽敬佩呢!

  軍營(yíng)里,一個(gè)小卒慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái),說(shuō):“報(bào),大王,門外有一位來(lái)路不明的小男孩說(shuō)要見(jiàn)你,而且他的服裝也十分奇特。”項(xiàng)羽擺了擺手,說(shuō):“讓他進(jìn)來(lái)吧,說(shuō)不定對(duì)我們有很大的幫助!”不一會(huì)兒,我就正大光明的進(jìn)了軍營(yíng),那時(shí)的項(xiàng)羽十分相信劉邦,打算共同消滅秦朝。

  我便說(shuō):“劉邦此人陰險(xiǎn)狡詐,只能作為一枚棋子來(lái)用,否則必定會(huì)有大患!表(xiàng)羽說(shuō):“意思是讓劉邦和我一起攻破秦朝,之后在將劉邦一網(wǎng)打盡!蔽艺f(shuō):“大王不愧是西楚霸王。∵B這么重大的'國(guó)家事都能說(shuō)的如此詳細(xì),在下佩服,佩服!”項(xiàng)羽道:“您為何叫我西楚霸王呢?我稱不上,還有還有,別拍馬屁了,可劉邦與我情同手足,不能那樣做,不能!”我說(shuō):“可不那樣做大王您會(huì)被害死的!”項(xiàng)羽怒:“笑話,他不可能害我,我本打算把你凌遲的,可念你是一小孩,就把你放了吧!蔽依懔艘幌,他說(shuō):“還不快滾啊,快給我滾,我不想在見(jiàn)到你!”

  我抹著淚水跑了出去,難道他并不知道危險(xiǎn)嗎?唉!多可惜一個(gè)人才!這時(shí),一個(gè)人騎著馬走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不知您是?”我回:“在下。「改甘⒘!”他下馬,說(shuō):“我呀!被項(xiàng)羽驅(qū)逐,正準(zhǔn)備去投靠劉邦呢!”

  我心里的小算盤開(kāi)始打起來(lái)了,說(shuō):“要不要我們自成一個(gè)軍營(yíng),可不知您貴姓?”那個(gè)人也笑起來(lái):“好!小小年紀(jì)就有如此大的胸懷,我同意,在下姓劉,名晨,字旭。”我說(shuō):“劉晨旭,時(shí)乃好名字啊,晚輩姓高,名天,字宇。”劉晨旭也說(shuō):“你的名字也非常好啊,高天宇,以后我們就以兄弟相稱,如何!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。榕樹(shù)下,“不求同年同日生,只求同年同日死!敝蟛迳狭讼,我說(shuō):“你年齡大,以后你就是大哥!我叫你大哥怎么樣!”大哥說(shuō):“好好!我就叫你宇!”之后我們給這個(gè)軍營(yíng)取了一個(gè)霸氣的名字名為:旭宇之營(yíng),剛開(kāi)張的那幾天,人源不斷,不久,就有幾千人了,而且我們待兵如待客,所以大家都十分英勇!

  第一戰(zhàn),戰(zhàn)場(chǎng),我騎著馬,拿著刀正在迎敵,這次的敵人啊就是秦二世,周圍有我們營(yíng)和劉邦的軍營(yíng),剎那間,城門開(kāi)了,我們沖了進(jìn)去,“沖啊,沖……”周味的聲音十分多,我拿著刀騎著馬也進(jìn)去了,“拚,拚……”我正和秦國(guó)的一名大將打呢!可秦國(guó)的實(shí)力還是十分衰弱,不出幾日,就被我們攻下了。這時(shí)劉邦舉杯過(guò)來(lái)說(shuō):“多虧了你們,助我們一臂之力,以后,若打完天下,定分你們一半!

  我沉溺于勝利之中,被他這一說(shuō)給沖昏了頭腦,完全忘了自己是誰(shuí),那一夜,我只記得我喝了很多美酒,后被侍從抬回去的。次日,我發(fā)現(xiàn)劉邦他們已經(jīng)走了,我便整裝軍隊(duì),也準(zhǔn)備走了,可突然身邊熊熊大火,出去一看才知道,原來(lái)項(xiàng)羽正在燒宮!他見(jiàn)到我,冷笑著:“真是哪里都能見(jiàn)到你啊,來(lái)吧!我們打一場(chǎng)!”我和他只打了幾個(gè)回合,就將他擊敗了,他不服氣的走了,我本來(lái)打算去攻打那個(gè)什么的,結(jié)果又有一束光照到我身上,我回了現(xiàn)代,“宇,宇。”我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽在喊我。

  這次的經(jīng)歷真讓人難以忘懷啊!那天,我碰巧在看《中華上下五千年》,突然,幾行字入了我的法眼:“秦末漢初時(shí)期,有一個(gè)神奇的軍營(yíng):旭宇軍營(yíng),后不知其是因什么原因不知所蹤。”看到那,我笑了,還帶著一行淺淺的淚,不知大哥他們?cè)趺礃恿税。∥彝刈邥r(shí),一個(gè)人叫住了我:“宇!”我回頭一看,大哥!

四年級(jí)的作文 篇3

  鋼筆一家原來(lái)非常和睦相處,團(tuán)結(jié)一心。但它們就為了一件小事而打得你死我活。激烈的爭(zhēng)吵開(kāi)始了。

  鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說(shuō):“我最有用,人們?cè)谫I筆時(shí),總要看看筆尖好不好,所以我最有用!”膠管一聽(tīng),大發(fā)雷霆,火冒三丈地說(shuō):“我最有 用!我最有用!如果我肚子里沒(méi)墨水,你能寫得出來(lái)?”彈簧聽(tīng)了膠管的話,兩腳氣得要跳起來(lái)。不服氣地說(shuō):“要是沒(méi)我,你的墨水從哪來(lái)?我可吸墨水!”筆桿一聽(tīng),把口張得大大得,高聲說(shuō):“我看你們都沒(méi)用。

  如果沒(méi)我,人們連握筆 的.地方都沒(méi)有,更不用說(shuō)寫字了!闭(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí),來(lái)了一張白紙。它們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“紙先生請(qǐng)你給我們?cè)u(píng)一評(píng)理,看我們誰(shuí)最有用!

  紙先生說(shuō):“好吧,你們誰(shuí)能在我身上寫出字來(lái),誰(shuí)就最有用!”鋼筆尖首先出場(chǎng),它用力地?cái)[動(dòng)著身體;仡^一看,什么也沒(méi)寫出來(lái)彈簧一躍,躍到紙上。只聽(tīng)呲啦一聲,紙被戳了個(gè)大窟窿。筆桿笑著說(shuō):你們硬說(shuō)能寫,看寫出什么來(lái)了?看我的吧!”

  它快速地?cái)[動(dòng)著手,剛想欣賞一下自己的杰作時(shí),紙上只有一行白色的痕跡也沒(méi)能寫出字來(lái),大家都默不作聲了。紙先生說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,才能寫出漂亮的字,畫出美麗的畫來(lái)。”

四年級(jí)的作文 篇4

  捧起書,在午后的陽(yáng)光下,愜意地躺在長(zhǎng)椅上,細(xì)細(xì)品味著,思緒漸漸飄遠(yuǎn)......

  玩轉(zhuǎn)西游,師徒四人跋山涉水,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了圣經(jīng),造福百姓!叭虬坠蔷,“真假孫悟空”,“ 小雷音遇難”......這些故事都充滿著傳奇色彩,令人回味。

  談笑紅樓,皆為情所傷。“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡,春流到夏!”賈寶玉,林黛玉,這兩位苦命鴛鴦終究不能在一起。

  而我最喜歡的經(jīng)典作品則是《三國(guó)演義》。,“天下大勢(shì),分久必合,合久必分......”曹操,挾天子以令諸侯,討董卓,擒呂布,伏袁紹,定劉表,威震海內(nèi),誰(shuí)人能擋?諸葛亮,赤壁一把火,燒出了三足鼎立.......演繹著一代英雄故事,講述著一段王朝興衰.......諸葛亮,這個(gè)亂世奇才,在最后關(guān)頭,竟被司馬一族占去了天下。真是令人惋惜。

  想當(dāng)年,三足鼎立,處處步步為營(yíng),周瑜的一句:“既生瑜,何生亮?”讓多少人不禁為此惋惜,一代天驕,因?yàn)樾男鬲M窄而就此隕落。

  想當(dāng)年,諸葛亮的一計(jì),讓孫權(quán)賠了夫人又折兵,那一戰(zhàn),讓更多的人不禁為諸葛亮的`智慧所折服。

  想當(dāng)年,無(wú)數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,無(wú)數(shù)能人異士斗智斗勇,無(wú)數(shù)英雄在這戰(zhàn)火紛飛的年代崛起,又在這里隕落。

  三國(guó),是一個(gè)傳奇的年代,是一個(gè)英雄輩出的年代!

四年級(jí)的作文 篇5

  生日是每個(gè)人出生的日子,也是每個(gè)人最喜歡的、最幸福的一個(gè)日子,這足以證明這天非同凡響,這也說(shuō)明我們是由偉大的母親們帶到這五彩繽紛的世界上來(lái)的。

  1月22日是我的生日,今年我的'生日剛好就是除夕節(jié),所以,這是一個(gè)千載難逢的好日子,于是,我的爸爸媽媽除了幫我買了新褲子外,還提前一天就去蛋糕店精心為我買了一個(gè)18寸的、精美的、好吃的蛋糕。

  生日這天,我們一家三口帶著滿滿一車的禮物回到了奶奶家。到了之后,我們先插上蠟燭,那10根蠟燭代表我已經(jīng)10歲了!然后我們又唱起了生日歌,在歡樂(lè)的歌聲中,我在心中許下了一個(gè)愿望,之后,我吹滅了蠟燭,并在堂姐的幫助下,分完了蛋糕。每個(gè)人一邊吃著美味可口的蛋糕,一邊祝我生日快樂(lè)……

  這真是一個(gè)令我難忘的生日!也是我最高興、最幸福的日子。它將深深地印在我的記憶里,難以忘卻。

四年級(jí)的作文 篇6

  每當(dāng)聽(tīng)到“世上只有媽媽好,有媽的孩子想快寶……”我就會(huì)想起媽媽,想起媽媽辛勤哺育著我長(zhǎng)大,想起她為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是一個(gè)周六的中午,我和胡廣生他們玩游戲回來(lái),剛進(jìn)屋就聞到一股香噴噴的味道。心想,一定有好吃的。當(dāng)我看到桌子上有幾碗湯,又想:那湯一定好吃。于是,我飛快地跑到桌子前夾了一些吃了起來(lái),味道還好。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”“是豬肚子。”媽媽笑著回答!笆裁矗俊蔽衣(tīng)了一后,便不禁想起豬肚里裝的那些臟的東西來(lái),不由得想嘔吐。可爺爺還在一個(gè)勁的把豬肚往我碗里夾。我大聲地對(duì)爺爺嚷嚷著:“我不想吃了!睜敔斅(tīng)了,發(fā)火了,說(shuō):“不吃就別吃,你媽媽花了一個(gè)上午的時(shí)間,又是洗,又是煮,你還不領(lǐng)情。”我聽(tīng)了以后大聲的哭了起來(lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),叫我別哭了。并且安慰我說(shuō):“這是為了你好,你總是挑食,什么都不怎么吃。你閉著眼睛不想別的,把它吃了吧!蔽彝V沽丝蓿瑠A起了那些豬肚吃了起來(lái),那些豬肚有些被我嚼了幾下,有些嚼都沒(méi)嚼,就囫圇吞棗的吞了下去。我去盛飯的時(shí)候,媽媽也來(lái)盛飯,小聲的`對(duì)我說(shuō):“你以后吃東西的時(shí)候,不要總是說(shuō)不好吃,不好吃的東西你就少吃點(diǎn),今天的豬肚特意放了許多補(bǔ)藥,你看你平常動(dòng)不動(dòng)就感冒,你吃了能增強(qiáng)抵抗力的!薄班蕖!蔽宜贫嵌S便的答應(yīng)著。

  吃完飯后,我忽然明白了。原來(lái),這也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。平常,媽媽總是把最多的、最好的留給我吃。我知道了,不是媽媽不喜歡吃,她是舍不得吃呀,為了我的健康成長(zhǎng),讓我多吃一點(diǎn)。我心里頓時(shí)涌起一股暖流,鼻子有點(diǎn)酸。心里暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后請(qǐng)媽媽吃好多好吃的。

四年級(jí)的作文 篇7

  春天到了,我想看小鳥(niǎo)了。媽媽答應(yīng)帶我去香港九龍公園踏青。晚上我在夢(mèng)里給小鳥(niǎo)打了個(gè)電話,告訴說(shuō)我明天要去看他們。

  第二天我興奮不已的來(lái)到九龍公園,找到了接線員小鳥(niǎo),可聽(tīng)他的聲音不像有那么大,這時(shí)接線員小鳥(niǎo)說(shuō)話了:“我叫馬來(lái)犀鳥(niǎo),因?yàn)槲殷w形龐大,所以別的小鳥(niǎo)都嫌我太高,不愿意和我玩,現(xiàn)在有了你,我高興多了!蔽易屑(xì)觀察了一下我的“接線員”,我發(fā)現(xiàn)他頭上有一個(gè)橘色的冠,我和媽媽剛見(jiàn)到他的時(shí)候還以為他長(zhǎng)了兩個(gè)嘴,他全身烏黑,但尾巴卻是白色的,并配有一個(gè)大大的黑環(huán),不仔細(xì)看還以為是棒球棒掛到了他的身上。馬來(lái)犀鳥(niǎo)可能會(huì)游泳,因?yàn)樵诨\子里給他設(shè)計(jì)了一個(gè)大大的游泳池。兩只馬來(lái)犀鳥(niǎo)悠然自得地在樹(shù)上跳來(lái)蹦去,并不時(shí)發(fā)出有韻律的聲音,好像在互相交談。

  我們又來(lái)到紅綠鸚鵡的籠子旁,紅綠鸚鵡剛看到我們,就唧唧喳喳表示歡迎,還展示他的.絕招——攀巖。我們看他左扭一下、右扭一下,別看他們是動(dòng)物,可真是聰明,右手向上抓,身體向左扭,還知道用力學(xué)平衡自己的身體,真是惹人喜歡!黃綠鸚鵡還若無(wú)其事的蕩秋千,突然一只蕩秋千的母鸚鵡對(duì)一只公共鸚鵡說(shuō):“看看我們的朋友來(lái)了,”鸚鵡們張開(kāi)大嘴大聲地說(shuō)著“外語(yǔ)”表示歡迎。其他小鳥(niǎo)也隨聲附和,百鳥(niǎo)苑立刻熱鬧起來(lái),好像在唱春之歌。

  九龍公園滿園春色、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處春意盎然,五彩繽紛。

  春天到了,小鳥(niǎo)也快活起來(lái)了。愿我們像小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)無(wú)比。

四年級(jí)的作文 篇8

  頭頂是海一般蔚藍(lán)的天空,腳下是綠地毯般的小草。周圍是士兵般筆直的大樹(shù),樹(shù)下是彩虹般艷麗的花朵。我看見(jiàn)藍(lán)天上翱翔著堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹,我看見(jiàn)草地緊貼著低飛的瓢蟲;我看見(jiàn)大樹(shù)被一群群小鳥(niǎo)環(huán)繞,我看見(jiàn)花叢中蝴蝶在舞蹈。我多么想像它們一樣,帶著夢(mèng)想,飛上藍(lán)天啊!

  我把愿望寄托在泡泡身上了。我拿出一瓶泡泡水,那是泡泡家族的基地;我又拿出一個(gè)小鐵圈,那是泡泡家族的蹦蹦床。從這里開(kāi)始,我的夢(mèng)想將會(huì)被放飛。

  我把蹦蹦床塞進(jìn)泡泡基地里,不一會(huì)兒就有泡泡乘客上了蹦蹦床。我接著風(fēng)向,輕輕一吹——一位害羞的'小姑娘探出頭來(lái)。她大概是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,立刻就把頭縮回去了。

  我并不氣餒,迎接著下一批乘客的到來(lái)。我又把蹦蹦床塞進(jìn)泡泡基地,又輕輕一吹,一個(gè)大大的泡泡迫不及待地飛了出來(lái)。我把我的夢(mèng)想告訴它,它便搖搖晃晃地飛向天空。

  瞧!一對(duì)雙胞胎跳了出來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及告訴它們我的夢(mèng)想,它們就興高采烈地飛遠(yuǎn)了;一個(gè)大大的小胖子使勁地?cái)D了出蹦蹦床,它不耐煩地聽(tīng)了我的夢(mèng)想,便追著泡泡雙胞胎飛走了;一個(gè)瘦小的泡泡也飛了出來(lái),可他弱不禁風(fēng),不一會(huì)就消失得無(wú)影無(wú)蹤

  突然,一個(gè)穿著彩虹姐姐賜給的衣裳的彩色泡泡向我打著招呼。我透過(guò)它那玻璃水晶球似的身體,看見(jiàn)了與眾不同的、顛倒著的世界。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想,將會(huì)在這里起航。

  我幻想著有那么一天,它們乘著風(fēng)兒的翅膀,飛過(guò)祖國(guó)千山萬(wàn)水,飛過(guò)外國(guó)名勝風(fēng)景;我憧憬著有那么一天,我的泡泡會(huì)把我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí),讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng);我希望有那么一天

  命運(yùn)啊,如果你在夢(mèng)中看到一個(gè)小小的泡泡,請(qǐng)不要驚訝它無(wú)端于夢(mèng)。因?yàn)檫@是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩,滿懷著她的夢(mèng)想,在這萬(wàn)水千山,向你挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在成長(zhǎng)的道路上,命運(yùn)掌控在自己手中。

四年級(jí)的作文 篇9

  蒼蠅,蚊子,老鼠,蟑螂被稱為四害。我今天主要寫三害,即蒼蠅,蚊子和蟑螂。哎,都怪那折磨人的夏天。

  夏天到了,三害熱得受不了,就跑出來(lái)危害人間。夜晚,我拖著疲憊的身影進(jìn)房間睡覺(jué)。正當(dāng)我快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),那可惡的.蚊子飛進(jìn)我房間,在我耳邊嗡嗡嗡,嗡嗡嗡地叫,煩都煩死了。我實(shí)在太想睡了就沒(méi)有再管那蚊子,可它纏著我不放,又來(lái)煩我。我不得不拿著電蚊拍打它了,我心里暗暗叫苦,蚊子啊蚊子,你到底還讓不讓我睡覺(jué)!

  記得一次,我在洗澡,我正拿著水龍噴頭洗澡時(shí),突然感覺(jué)有什么滑滑的東西在手上爬,可水龍噴頭也沒(méi)往那噴。于是我就看了看,媽呀,竟是只蟑螂。我義無(wú)返顧地叫起救命來(lái),邊甩手。奶奶沖了進(jìn)來(lái),殺了蟑螂,我才放下心來(lái)。以后我每次洗澡前都要環(huán)顧四周,確定沒(méi)有蟑螂才洗澡。

  一次看電視,有一只蒼蠅飛到燈管旁邊,扇動(dòng)翅膀,發(fā)出聲響,吵死了!我只好那電蚊拍打它,把它大暈了,弄死,再掃進(jìn)垃圾桶。

  三害啊!你煩得我睡覺(jué)不得,洗澡不得,看電視不得。哎,可惡的三害,我恨你一輩子。

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