(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
每次看到那些大哥哥.大姐姐們?cè)谟斡境乩锔吲d地玩耍時(shí)，我心里就羨慕極了，我多想像他們一樣，在水里自由地玩耍呀！好不容易等來了暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班（是蛙泳班）。
當(dāng)?shù)谝淮蝸淼接斡緢?chǎng)時(shí)，我被那一池的水給嚇住了，心想：這水有多深，下去不會(huì)被淹死呢？這時(shí)，教練對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)游泳，可要可要下苦功��！”聽了教練這番話，我一鼓作氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水,結(jié)果沒淹死，還浮起來呢！教練告訴我：“學(xué)游泳，要注意將呼吸。劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。腿部動(dòng)作占整個(gè)有用動(dòng)作的百分之七十”。
我按老師的話，開始了練習(xí)。伸手。屈膝，努力達(dá)到教練所提的'要求，可還是感到非常難，其中最難的要數(shù)“小腿向上翻，加弧形蹬夾�！毙⊥葌�(cè)面，要翻起來朝天。唉，這對(duì)我來說，簡直是難于上青天。練完回到家，我已筋疲力盡，一下子倒在床上，連飯都不想吃。盡管這樣累，可一想的游泳的快樂，第二天我還是去了游泳池。
世上無難事，只要肯登攀，”十幾天過去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動(dòng)作。今天，爸爸帶我到川興去游泳，望著那溫乎乎的的溫泉水，我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。像小魚似的，自由自在的游起來......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一二年級(jí)時(shí)，我覺得當(dāng)班長太過癮了，可以呼風(fēng)喚雨，一手遮天，誰都要聽我的話�？勺詮娜昙�(jí)以后，我便改變了對(duì)班長的看法�，F(xiàn)在，我終于感受到“當(dāng)班長難，當(dāng)個(gè)好班長更難”！
三年級(jí)時(shí)，我在同學(xué)們眼里就是一只“老虎”。這也沒辦法呀，誰叫我是班長呢？每天早讀，午休我都一二年級(jí)時(shí)，我覺得當(dāng)班長太過癮了，站在講臺(tái)上，手持教鞭，板著臉孔，環(huán)視著全班，哪一個(gè)不聽話，就等著挨鞭子。這個(gè)辦法還不錯(cuò)，同學(xué)們個(gè)個(gè)乖極了。可老師卻對(duì)我說：“這樣做不好，你得再想一個(gè)好辦法。”對(duì)呀，暴力解決不了一切，我可得好好想想。真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于想出了個(gè)“萬全之策”！
當(dāng)天，我便使出了“絕招”——在講臺(tái)上給大家講故事�？捎械腵人聽得不耐煩了，就自己說自己的。我真是沒轍了……
“班長！打架了，有人打架了！”你看，又出事了！
我剛想把抱成一團(tuán)的兩個(gè)人分開，卻挨了一拳。這可把我惹火了，扯開嗓門：“打呀！
有本事打到老師面前去……”結(jié)果，他倆停止了“戰(zhàn)斗”，而我的嗓子卻喊啞了。
哎，當(dāng)個(gè)班長可真不容易呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
風(fēng)阿姨從她的衣櫥里拿了一件金黃色的蕾絲裙穿上，她飄到稻田里，稻穗們都低下了頭，猶如金色的海洋，她飄到楓樹旁，把黃色的油漆涂到了火紅的楓葉上，楓葉慢慢悠悠的飄落下來，好似許多黃蝴蝶在空中飛舞。
詩人張籍看著一片片的黃葉從他身邊飄過，不免想念起了自己的家鄉(xiāng)，他長嘆一口氣，自已在外多年，起碼也該寫封信寄給家人，告訴他們我很好，讓他們不用擔(dān)心�？墒且涝谀莻�(gè)時(shí)候寄封信是多么的困難呀，更何況是從洛陽到西安呢。
忽然，鄰居告訴他有個(gè)老鄉(xiāng)要回去了，張籍頓時(shí)眼前一亮，立刻去寫信，他想說的`話太多了，都不知道先寫些什么，是問候呢，還是祝福語呢，張籍就這樣糾結(jié)著，幾個(gè)小時(shí)過去了，張籍好不容易寫完了信，他找到了那個(gè)老鄉(xiāng)并把信交給了他，可是，張籍又立馬從他的手里搶過去仔細(xì)的看了起來，哎呀，怎么忘了寫祝福語了呢，哎呀...不行不行，他又檢查了好幾遍后才把信交給了老鄉(xiāng)。
張籍目送著那個(gè)老鄉(xiāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的走向遠(yuǎn)方……
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