小學(xué)五年級(jí)作文【精華10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的普普通通的小女孩。我個(gè)子偏高，不胖也不瘦，雞蛋臉兒，一雙明亮清澈的大眼睛。我的性格比較外向，有什么事知道就喜歡立刻說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)有什么事不敢說(shuō)，我就喜歡去幫他說(shuō)，是我最大的特點(diǎn)，即使我的缺點(diǎn)，也是我的優(yōu)點(diǎn)。有一次上數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)“分餅”。
老師指著電視，問(wèn)我們?cè)趺窗?張一樣大的`餅平均分給4個(gè)人，有同學(xué)說(shuō)每張餅每人分到四分之一，每人共分到四分之三張餅。老師又問(wèn)我們9張餅平均分給4個(gè)人，每人又分到多少?gòu)堬�，有同學(xué)說(shuō)可以先分8張每人2張；再分一張，每人四分之一張，合起來(lái)是二又四分之一；還有同學(xué)說(shuō)9張餅平均分給4個(gè)人，我可以先分1張，每人四分之一張，這樣一張一張地分，9個(gè)四分之一是九分之四。這時(shí)，我想起另一個(gè)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)跟我們講過(guò)，這樣的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)，于是，我想也不想就說(shuō)出了“假分?jǐn)?shù)”這三個(gè)字，老是盯著我說(shuō)了兩個(gè)字——住嘴！這時(shí)，我嚇得愣住了，那節(jié)課我一直很害怕，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。后來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“上課積極發(fā)言是好事，但是如果全班每個(gè)同學(xué)都插嘴，那課還怎么上啊。”以后上課，我都盡量舉手發(fā)言，不過(guò)，有時(shí)候還是會(huì)那樣。這就是我這種性格的缺點(diǎn)。雖然這種性格個(gè)我?guī)?lái)的麻煩還真不少，不過(guò)，我的性格有兩面，那當(dāng)然就是優(yōu)點(diǎn)啦。在這個(gè)十月黃金周，媽媽的涼鞋壞了，剛好我家附近一家鞋店搞促銷活動(dòng)。其實(shí)，媽媽早就想在哪家鞋店買一雙涼鞋，可是，媽媽總是說(shuō)：“等著雙涼鞋壞了再說(shuō)�！�
那天下午，媽媽買了一雙褐色的休閑涼鞋，我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)有買上次我們都喜歡的那一雙，媽媽說(shuō)可能是下架了吧。第二天，姐姐來(lái)我家玩，媽媽跟姑姑說(shuō)，叫姑姑帶姐姐也去買一雙，她們?nèi)サ臅r(shí)候，我也跟著去了，我看到了那雙鞋，就回去跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)她去看的時(shí)候可能有人拿去試了，所以沒(méi)有看到。我叫媽媽拿去換（因?yàn)閶寢屵�沒(méi)穿），媽媽說(shuō)：“買了就買了，再拿去換，怪不好意思的�！眿寢層终f(shuō)：“你去幫我說(shuō)，我就拿去換�！蔽腋吲d地說(shuō)：“一言為定！”
下午，我和媽媽就去把鞋給換了，我心了甭提有多高興了！因?yàn)槟请p鞋真的很漂亮�？窗桑@樣的性格也幫了我不少忙。我的愛(ài)好很廣泛，例如：寫作文啦，聽(tīng)音了啦，看書(shū)啦，看電視啦，玩游戲啦，各種運(yùn)動(dòng)啦等等等等，真是說(shuō)也說(shuō)不完；我的特長(zhǎng)有書(shū)法，閱讀，乒乓球等等。我還有一個(gè)習(xí)慣，那就是睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。我的家鄉(xiāng)在美麗的四川，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)游玩。
性格開(kāi)朗，樂(lè)觀，做事有的馬虎，摸不著頭腦，喜歡的東西總是變來(lái)變?nèi)ィ@就是我！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天，百花齊放；夏天，樹(shù)木茂盛；秋天，果實(shí)累累；冬天，雪花飛舞。
春天，天上布滿了灰太狼，喜羊羊等的卡通人物。天上，燕子從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)，我的家去哪了……這時(shí)從入口進(jìn)去的人好像擠不進(jìn)去一樣。
花朵都從地里鉆了出來(lái)，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，這時(shí)玫瑰花和月季花竊竊私語(yǔ)：“你說(shuō)我漂亮嗎？”“我們會(huì)不會(huì)被人摘掉呀？”這時(shí)大樹(shù)爺爺說(shuō)話了：“你們放心我會(huì)保護(hù)你的'。”
一眨眼，夏天到了，小草從土地里跳出來(lái)，玫瑰，月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。
秋天，落葉飛舞，秋風(fēng)姐姐幫大樹(shù)媽媽梳理掉了枯黃的“頭發(fā)”。桃樹(shù)的果子已經(jīng)快成熟了，梅花已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備釋放自己的花朵。
冬天，雪花飛舞，樹(shù)枝上已經(jīng)落上了厚厚的積雪，梅花已經(jīng)開(kāi)放了，雪地上落下了一個(gè)個(gè)小腳丫，不知道是哪只淘氣的小鳥(niǎo)留下的……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是稀有的生命。在感激中度過(guò)自己的一生，在黑暗中揮灑光輝。蠟燭，它是多么可敬可愛(ài)呀！
每當(dāng)停電，那根細(xì)細(xì)的蠟燭就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒為我們送來(lái)溫暖，送來(lái)光明。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滾落下來(lái)，滾落托盤中。它，又縮短了一截。明知道死期接近，但它還是挺立著，燃燒著。
無(wú)論它們的顏色如何，形狀怎樣，那個(gè)稱呼，總是記憶猶新�！灎T，這個(gè)溫暖的稱呼，這個(gè)美麗的名字。比起來(lái)臺(tái)燈、日光燈總是更惹人喜愛(ài)。而這小小的.蠟燭不過(guò)是被關(guān)在柜子里，必要時(shí)拿出來(lái)應(yīng)急罷了。然而，在這微不足道的條件下，它依然那么努力，那么認(rèn)真。
灰塵覆蓋不了它的秉性，逝去也淡忘不了它的精神。一根根細(xì)長(zhǎng)的蠟燭，一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一顆顆圣潔的心靈，它，比什么都要可貴。
擁有這種精神的僅僅是蠟燭嗎？不，不是的。老師也是這其中的一分子。
三尺講臺(tái)，那聲音逐漸沙啞，那背影日漸彎曲。粉筆灰爬上了頭發(fā)，那一縷縷白發(fā)看得令人揪心。奉獻(xiàn)了知識(shí)，奉獻(xiàn)了他們力所能及的全部。三尺講臺(tái)，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的身影始終離之不去。聲音還在耳邊回蕩，知識(shí)已收下，而他們卻為了下一代而繼續(xù)教育，他們不知道累嗎？不，這是因?yàn)樗麄冇兴О愕撵`魂，金子般的心。
蠟燭，那閃爍著光芒的生命。蠟燭堆在腳下，它不畏懼；蠟油滴落而至，它不理睬；火光燃到生命的盡頭，它也不在乎。這精神何嘗不使人敬佩，不使人動(dòng)容？
我愛(ài)你，蠟燭！你點(diǎn)亮了黑暗，也點(diǎn)亮了我的心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年生活就像一個(gè)五彩繽紛的小匣子，里面裝滿了快樂(lè)，裝滿了回憶，裝滿了幸福。童年的那些趣事在我的記憶長(zhǎng)河中，久久不能忘懷。
記得幼兒園的時(shí)候，我憑著“三寸不爛之舌”，說(shuō)服了媽媽，讓我養(yǎng)家里唯一的小動(dòng)物---熱帶魚(yú)。我趕緊和爸爸買了個(gè)大魚(yú)缸，又來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了許多靈活可愛(ài)的熱帶魚(yú)。
有一天是周末，爸爸媽媽都不在家，只有外婆在家管我。外婆在看電視時(shí)，我正在看熱帶魚(yú)，突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都不大活躍，便以為它們是生病了，就在一旁翻找，看看有沒(méi)有給魚(yú)治病的藥。
明礬，嗯--適量放入可以使水變得干凈，讓魚(yú)兒更加健康。我一看是對(duì)魚(yú)兒好的，就不管三七二十一，拿著明礬通通往里倒，根本忘了適量?jī)蓚�(gè)字兒。
放完明礬，我又開(kāi)始觀察魚(yú)兒們，恨不得它們立馬活躍起來(lái)，可魚(yú)兒還是沒(méi)什么動(dòng)靜，我以為藥效還沒(méi)到，便高高興興地和外婆一起看電視了。
第二天早上我去上學(xué)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的'魚(yú)兒已經(jīng)奄奄一息了，有的還翻了肚皮。我看了非常著急，趕緊叫來(lái)媽媽并告訴她了昨天的事，媽媽聽(tīng)了，笑得前合后仰，她邊笑邊說(shuō)：“傻孩子，明礬可不是魚(yú)的藥，放多了可是有害處的哩”
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，這樣的傻事我再也不會(huì)做了，可每每想起這件事時(shí)，我還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，小時(shí)候的我可真傻、真可愛(ài)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
科技越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)，電腦走進(jìn)了尋常百姓家，上互聯(lián)網(wǎng)對(duì)廣大電腦迷并不是難題。打游戲、查資料、聊天……自然成了人們最喜愛(ài)的愛(ài)好優(yōu)秀。
電腦在我家“生活”了多年，互聯(lián)網(wǎng)也伴隨我多年�；ヂ�(lián)網(wǎng)和我度過(guò)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的時(shí)光，也和我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨；遇到挫折，是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對(duì)；在快樂(lè)的時(shí)候，我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享……
自從家里有了互聯(lián)網(wǎng)，我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng)那五彩繽紛的世界去遨翔，去探索。我學(xué)會(huì)了上互聯(lián)網(wǎng)，就對(duì)它著了迷，需要下載的資料，有我在，沒(méi)有什么辦不到。（嘻嘻，太不謙虛了）！就因?yàn)槲摇凹夹g(shù)高強(qiáng)”，所以成了班里查閱資料的小能手。我經(jīng)常玩一些小游戲，聽(tīng)一些流行歌。真是“有了互聯(lián)網(wǎng)，快樂(lè)似神仙”。
經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，可把我給害苦了。
我與互聯(lián)網(wǎng)的酸甜苦辣
酸
迷戀于互聯(lián)網(wǎng)的我，可遭了不少的殃。因?yàn)檫^(guò)度上互聯(lián)網(wǎng)，視力不斷下降，每天總覺(jué)得眼睛不舒服，好像有一個(gè)東西在眼里。我告訴了老媽，老媽卻毫不在乎，說(shuō)我是自作自受。傷心的淚水，霎時(shí)間像噴泉一樣涌了出來(lái)。嘗嘗這淚水，不是咸的，分明是酸的。
甜
酸過(guò)后，必定就會(huì)有甜。我吸取教訓(xùn)，不再過(guò)分迷戀互聯(lián)網(wǎng)，給自己制定了一個(gè)要求：互聯(lián)網(wǎng)只許周末玩，時(shí)間不能超過(guò)兩小時(shí)。（唉！現(xiàn)在，連一分鐘也玩不上了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，負(fù)擔(dān)太重，自然沒(méi)有時(shí)間上互聯(lián)網(wǎng)）。可是，長(zhǎng)時(shí)間的自我“治療”。嘿！還真有效，我的眼睛恢復(fù)了正常，我高興得手舞足蹈。
苦
因?yàn)檠劬樌祻?fù)，我的手又開(kāi)始“癢癢”了，總想多上上互聯(lián)網(wǎng)。一個(gè)周末，老爸老媽都去加班了，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，非常無(wú)聊，作業(yè)還沒(méi)做完，便想起老朋友互聯(lián)網(wǎng)，就開(kāi)始打游戲。不知什么時(shí)候，老媽“打道回府”了，游戲的聲音蓋過(guò)了老媽的.開(kāi)門聲。
只聽(tīng)“啪”一聲，一個(gè)鮮紅的五指印留在了我的半邊臉上，火辣辣的。眼淚又一次奪眶而出。唉！我的上網(wǎng)權(quán)被解除了。（不包括查資料）自己釀的苦果，終究要自己嘗。
辣
沒(méi)有了往日好朋友互聯(lián)網(wǎng)的陪伴，我感到十分孤獨(dú)。這一次的教訓(xùn)，我深有體會(huì)。想到互聯(lián)網(wǎng)陪伴我時(shí)的歡歌笑語(yǔ)，淚水又止不住地流了下來(lái)，我嘗到了比辣椒還辣的辣。
我的一再懇求，讓老媽動(dòng)了心。哈！上網(wǎng)權(quán)又重歸我的懷抱。小心點(diǎn)，別再犯老毛病了。對(duì)了，我要鄭重地告訴你們，別像我這樣。不然，也會(huì)沒(méi)了上網(wǎng)權(quán)。到時(shí)候，可別怪我沒(méi)提醒你呦！
我們要更好地利用互聯(lián)網(wǎng)，讓它更好地為人類服務(wù)，更好地造福于世界！互聯(lián)網(wǎng)使我的課余生活變得豐富多彩。我要和互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我想掙扎心靈上所承受的痛楚，我想逃脫現(xiàn)實(shí)的如此殘酷。
——題記
曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會(huì)隕落，但等到它真的掉下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世上真的沒(méi)有永恒。
寒風(fēng)刺骨，誰(shuí)能了解這種感受。淡了之后的你，是否還能依稀記得我。寒風(fēng)穿透身體的冰冷，誰(shuí)會(huì)在乎暗夜獨(dú)自游走在街上的我。被封鎖在記憶中的自己，何時(shí)才可以解脫。討厭被傷害后的自己，一次次的'受傷讓人頹廢到無(wú)處可退的地步。
當(dāng)時(shí)都以為那些星星會(huì)永遠(yuǎn)在天空掛著，不會(huì)墜落，看來(lái)，是我錯(cuò)了。把寂寞折疊在徘徊的夜里收藏，將余溫化在筆墨里盡情流淌，是否，還會(huì)有一縷暗香飄蕩在未央的憂傷。
每一次夢(mèng)醒都讓我覺(jué)得孤孤單單，心痛了誰(shuí)懂，淚落了誰(shuí)知，有時(shí)候我真的希望自己不再是自己，我總是對(duì)自己說(shuō)：一個(gè)深呼吸就好，可我深呼吸了好多次，也沒(méi)能卸下心里的沉甸。在每個(gè)夜晚都靜的只聽(tīng)得見(jiàn)心碎的聲音……
手掌還帶著你僅剩的溫存，發(fā)現(xiàn)你不在了。我曾經(jīng)多少次在黑夜中哭泣，多少次在黑夜中孤單，多少次在黑夜中心痛，恐怕我早已數(shù)不清了。我在黑夜之中尋找著光明，尋找著希望；但多少次是以失望收?qǐng)觯?/p>
我半夜夢(mèng)醒的時(shí)候，特別希望我還是生活在夢(mèng)境之中。但醒了之后，發(fā)現(xiàn)一切……
我一直相信會(huì)有一個(gè)人陪我走到故事盡頭，但我卻發(fā)現(xiàn)我好傻，好蠢，好天真。
有時(shí)候我會(huì)想一想這世界的盡頭會(huì)是什么樣，天荒地老又是什么樣……·想著想著，就覺(jué)得有些凄涼。
我只想知道，時(shí)間真會(huì)留下對(duì)我真心的人嗎？多少次我自己回答，會(huì)；可這唯一的希望被現(xiàn)實(shí)擊個(gè)粉碎；那如果不會(huì)的話，那我真的有些凄涼了。
我曾試著忘記你，但我做不到啊。
不想提起你，卻時(shí)刻把你掛在嘴邊；不想記起你，卻時(shí)刻都在想著你。
有時(shí)候活在自己的夢(mèng)境之中，不會(huì)那么心痛；夢(mèng)醒之后，卻還是能感到夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的差距……
傷口就像我一樣，是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不肯愈合，因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長(zhǎng)。
有時(shí)候，心真的好痛。
——后記
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“喜羊羊、美羊羊……”聽(tīng)著那熟悉的旋律，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)童話的世界了：一片美麗的大草原上，四周散發(fā)著香草的甜味，繽紛五彩的蝴蝶在鮮花上飛舞。
突然，背后傳來(lái)了一陣怪叫聲，“救命�。【让。 蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是灰太狼在抓懶羊羊，我看到這一幕，立馬上前去阻止它。我攔住灰太狼，它的身高不及我的'身高的二分之一，所以我輕而易舉一腳就把它踹飛了。懶羊羊?yàn)榱藞?bào)答我，請(qǐng)我到羊村里做客。
可誰(shuí)知第二天，灰太狼卻跑到包包大人那告狀，說(shuō)我們?nèi)祟惗喙荛e事。欺負(fù)人還我理了，我氣憤填胸，與灰太狼理論了半天�？晒f(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，包包大人也不知如何判決，最后決定出智力題考我們，三戰(zhàn)兩勝，誰(shuí)羸說(shuō)有理。雖說(shuō)荒唐，但在別人地盤，我只好答應(yīng)。包包大人念題了：“中國(guó)里面生產(chǎn)什么？”這道題我在書(shū)上看過(guò)，“國(guó)”里面是“玉”，所以答案是玉。我說(shuō)得干脆利落，第一回合我贏了！懶羊羊高興得為我歡呼雀躍，灰太狼則氣得咬牙切齒。包包大人斷續(xù)念題了：“什么魚(yú)不能吃？”“是木魚(yú)！”灰太狼對(duì)吃的很講究，一下子回答出來(lái)了。最后決定輸羸的一題了，大家屏息凝視，側(cè)耳傾聽(tīng)�！胺艧熁〞r(shí)為什么星星打不到？”羊羊們聽(tīng)都面面相覷，灰太狼更是急得直捶腦袋。我在書(shū)上也看過(guò)，于是胸有成竹大聲喊：“因?yàn)樾切菚?huì)閃！”“正確！灰太狼輸了。
可是灰太狼仍不甘心，伸出鋒利的爪子，張開(kāi)血盆大口向我們沖來(lái)……包包大人見(jiàn)狀，氣憤地說(shuō)：“這灰太狼太不講信用了，得好好處罰他才行！”，于是長(zhǎng)鼻子一卷，一揮，“啊……我一定會(huì)回來(lái)的……”，就這樣，灰太狼扔到了空中監(jiān)獄。
“起床了！”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，這夢(mèng)讓我對(duì)“言必行，行必果”有了更深刻地理解。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
時(shí)過(guò)近遷，轉(zhuǎn)眼間人類生活的地球已經(jīng)到了20xx年。世紀(jì)的發(fā)展也跟著時(shí)間在變化。當(dāng)然了！20xx年人類的生活方便了許多。機(jī)器也很新式。
比如說(shuō)，以前老年人覺(jué)得腰酸背疼時(shí)，都要彎著腰，把手伸到后背，捶。多麻煩啊！如今，人們利用這臺(tái)“自動(dòng)捶背器”
來(lái)幫助自己。首先，老年人做在機(jī)器上，選擇右手上的鍵，鍵類有：全身按摩、捶腰、捶背……如果覺(jué)得太輕，或是太重可以按鍵：輕、重。這樣就可以讓老年人適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>
還比如，以前在夏天的時(shí)，經(jīng)常有人的衣服穿起來(lái)太熱，就必須冒著酷暑去商店買衣服。現(xiàn)在，只要你購(gòu)買“隔空傳遞機(jī)”，你的生活將會(huì)變得很輕松。只要您先把“隔空傳遞機(jī)”
的疏通器的才插頭插在您家的.電腦上，選一家商店的網(wǎng)站，輸入您自己要的東西，選定自己喜歡的，雙擊。過(guò)兩秒種就能傳過(guò)來(lái)，再?gòu)摹半娮渝X包”扣錢。當(dāng)然，如果要在網(wǎng)上購(gòu)物的話，就要有“電子錢包”。
看了這些，你一定很想去體驗(yàn)一下，如果你去不了，也可以想象一下。那也是不錯(cuò)的，根據(jù)這些我們都知道了：
20xx年是美好的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
在我們生活中有太多太多的選擇，它們非常重要，一個(gè)明智的選擇可以改變你一生的命運(yùn)。10月2號(hào)，我和媽媽走在前往澄江福地的路上，心情非常舒暢。我們先來(lái)到了“冰雪皇后”，走進(jìn)去先每人點(diǎn)了一杯摩卡咖啡，沒(méi)多久服務(wù)生端來(lái)了咖啡，老遠(yuǎn)就聞到了咖啡的香味，真叫人心曠神怡！我先嘗了一口，“味道好極了�！蔽覍W(xué)著廣告里人的口氣說(shuō)了一句。媽媽笑著說(shuō)傻孩子。喝完不久我就覺(jué)得肚子里面不舒服，我摁著肚子對(duì)媽媽說(shuō)：“我先去下大使館�！眿寢屨f(shuō)好的。在去的路上我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我沒(méi)在意就從他身邊經(jīng)過(guò)了。等我上完廁所回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位老人她還在原來(lái)的地方。我不禁疑惑，走到她的身旁。只見(jiàn)她穿著一件與時(shí)節(jié)不符的毛衣，而那件毛衣也是臟得成灰色了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有兩條“川”。她側(cè)躺在角落里，很疲憊的'樣子，兩只眼睛流露出無(wú)助的感覺(jué)，旁邊放著一個(gè)小托盤，里面有幾個(gè)硬幣。
我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之心，但又略顯猶豫，心想她會(huì)不會(huì)是裝可憐呢，還是真得需要幫助。我一時(shí)拿不定主意。從老人身邊經(jīng)過(guò)的路人都只是看了一眼，就冷漠的離開(kāi)了。這時(shí)我做了決定，應(yīng)該幫助她。我翻了下口袋，只有10塊錢。我攥著這10塊錢，走過(guò)去輕輕地放在托盤里。老人抬頭看了看我，說(shuō)了聲：“謝謝。”我就急匆匆得跑開(kāi)了。我覺(jué)得做好事應(yīng)該的。就這樣，我用這個(gè)選擇幫助了一位老人，我相信而且堅(jiān)信，幫助別人這種美德會(huì)一直延續(xù)下去，永不褪色！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在我外婆家，有只帥氣的狗，它的名字——黑子。長(zhǎng)著一雙三角形的耳朵，圓溜溜的眼睛和一張大嘴。全身長(zhǎng)著黑色的'毛故又稱它——黑碳。它還長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的四肢，和一條長(zhǎng)長(zhǎng)。一看到我就高高地翹起晃來(lái)晃去。
它不但帥氣，而且勇猛。
我記得以前我每次去看它的時(shí)候，它總是從幾百米外就開(kāi)始迎接我和我媽媽了，一看到我們，它就飛快地跑到我們面前，一下子就蹦到我的腿上，對(duì)我是又蹭又舔的，經(jīng)常把我臉上添得濕漉漉的。
還有一次我不小心踩到北邊一家牧羊犬的尾巴，那只牧羊犬立即嗷地叫了起來(lái)，虎視眈眈地瞪著我，擺好了架勢(shì)，猶如脫弦的箭向我撲來(lái)。我閉上了眼睛，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)黑子在那只牧羊犬向我撲來(lái)的時(shí)候，它用飛一般的速度向那只牧羊犬的右側(cè)撲去，把那只牧羊犬打傷在地，黑子用更兇狠的眼神瞪著它，那只牧羊犬被嚇得灰溜溜地逃走了，黑子也走到我旁邊，小聲地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，您安全了，那只牧羊犬不敢再對(duì)你吼了�！焙谧訉�(duì)我這么好，我情不自禁地流下了感激的眼淚。
這件事讓我想起了一開(kāi)始的時(shí)候，我才兩歲，第一次來(lái)外婆家，小的時(shí)候我很好奇，什么事情都想摸一摸，碰一碰，那時(shí)我摸了摸黑子的尾巴，它力馬爬起來(lái)，對(duì)著我又叫又吼，外婆跑過(guò)來(lái)立刻跑過(guò)來(lái)把我抱走，有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)黑子說(shuō)：“他是我外孫子，你不能咬他�！蔽以谕馄偶易×藥讉�(gè)月，黑子和我也熟了，它還經(jīng)常爬到我被窩里和我一起睡覺(jué)。
黑子是我童年里必不可少的朋友。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文09-06