一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，在樹(shù)林的一邊，蘋果樹(shù)爺爺正在給小蘋果樹(shù)講動(dòng)聽(tīng)的故事。忽然，蘋果樹(shù)爺爺皺著眉頭，捂著肚子叫了起來(lái)：“我的肚子好疼呀�！毙√O果樹(shù)關(guān)心地說(shuō)：“樹(shù)爺爺別著急，我去幫您找醫(yī)生�！�
這時(shí)，一只燕子飛來(lái)了，小蘋果樹(shù)著急地說(shuō)：“燕子姐姐，樹(shù)爺爺生病了，你能不能幫我去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生呀？”燕子姐姐關(guān)心地說(shuō)：“行呀行呀，我這就去。”說(shuō)完，燕子姐姐拍拍翅膀，飛向蔚藍(lán)的天空了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只貓頭鷹剛好站在小蘋果樹(shù)的樹(shù)枝上，小蘋果樹(shù)著急地說(shuō)：“貓頭鷹大哥，樹(shù)爺爺生病了，你能不能幫我去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生呀？”貓頭鷹說(shuō)：“行呀�！闭f(shuō)完貓頭鷹也飛向了樹(shù)林的另一邊。
過(guò)了不久，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生飛來(lái)了。它站在樹(shù)爺爺?shù)?樹(shù)桿上問(wèn)：“是他嗎？”小蘋果樹(shù)說(shuō)：“對(duì)，”過(guò)了幾分鐘啄木鳥(niǎo)就啄出了一條大肥蟲。樹(shù)爺爺?shù)亩亲右膊惶哿�。�?shù)爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生�！弊哪绝B(niǎo)搖搖頭說(shuō)：“該感謝小蘋果樹(shù)呀，再見(jiàn)了朋友，我還要去森林里為其他的病人治病呢。”說(shuō)完，飛向樹(shù)林深處。
小蘋果樹(shù)開(kāi)心地笑了。樹(shù)爺爺又開(kāi)始給小蘋果樹(shù)講起了故事。
一年級(jí)作文 篇2
今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一個(gè)電線桿上，姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的復(fù)式眼它的.復(fù)式眼里有許多小眼睛，它的腿又細(xì)又長(zhǎng)，它的翅膀上有黑色的紋路，蜻蜓真象一架小飛機(jī)！它是我們?nèi)祟惖呐笥眩晕矣职阉呕亓舜笞匀弧?/p>
一年級(jí)作文 篇3
今天我去啦鄉(xiāng)下外婆家，和大姐一起去找春天。
我們先去啦大河里，看到啦春天的水。水清清的，在河緩緩的流著，流向東海。
我們又來(lái)到啦樹(shù)林里，茂密的'樹(shù)林綠油油的，好像一顆顆小眼睛。
我們找到啦綠色，我們找到啦春天！
我要告訴大家：“讓綠色更多，家園更美！”
一年級(jí)作文 篇4
我們的校園座落在仙河敬老院附近，走近校園的大門，便會(huì)看到兩邊對(duì)稱的花壇分布于教學(xué)樓前，走近細(xì)瞧，里面種的蘭草花顯得格外精神。還有燈柱兩旁的桂花樹(shù)，散發(fā)出一陣陣清香，還有名人塑像，時(shí)刻喚醒我們奮發(fā)向上。
再往里走，你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)生宿舍，瞧那整齊化一的衣櫥、被子、洗漱用品、無(wú)不凝結(jié)著老師日常的諄諄教誨，同時(shí)也證實(shí)了吉小學(xué)子獨(dú)立生活能力的提升。
從宿舍里出來(lái)抬頭仰望，一座三層高的教學(xué)樓座落在校園中心位置，那可算得上是學(xué)校的中心建筑。這是孕育學(xué)生的`沃土。這是傳播文化知識(shí)的搖籃。音樂(lè)課上悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，響徹校園內(nèi)外。一句句感人肺腑的教導(dǎo)由此傳入每個(gè)學(xué)生的心田�？茨菍�(shí)驗(yàn)室既培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生操作實(shí)踐能力，又讓每位學(xué)生從實(shí)踐中求真知，尤其是那多媒體教室，學(xué)生入情入境的領(lǐng)悟各科知識(shí)的內(nèi)涵。
從教學(xué)樓下來(lái)往左看，一排排簡(jiǎn)潔的學(xué)生餐桌和干凈整齊的廚房，為全校師生提供了可靠的后勤保障。如此幽雅，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓人深感愜意倍至。
一年級(jí)作文 篇5
我的班主任老師是年輕漂亮的趙老師，她像媽媽一樣愛(ài)我們。上課的時(shí)候老師嚴(yán)肅認(rèn)真，耐心的教我們很多新知識(shí)，老師從來(lái)不會(huì)生氣，總是滿臉笑容，上學(xué)的日子里，我們每天都很開(kāi)心。
下課了老師和我們一起玩游戲，就像我們的大朋友一樣，愛(ài)護(hù)我們，關(guān)心我們。我們放學(xué)了，老師還在辦公室忙碌。我覺(jué)得老師每天都很累，很晚才回家。老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：“看到你們每天都進(jìn)步，老師從不覺(jué)得累。”
我們的悄悄話都愿意和老師說(shuō)，因?yàn)槔蠋熓俏覀兊腵好朋友。我想跟老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！您就是我的好媽媽�！�
一年級(jí)作文 篇6
秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)，農(nóng)田里遍地金黃，五谷豐登；果園里滿樹(shù)果子，丹桂飄香，到處充滿了豐收的喜悅。
果園里，遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)青色的蘋果綻開(kāi)了紅色的笑臉，一只只梨掛起了金色的'燈籠，石榴咧開(kāi)一粒粒滾圓的珍珠。
瞧，葡萄架下，一位農(nóng)夫站在椅子上，踮著腳，一手拖住葡萄，一手用剪刀剪下來(lái)，兩個(gè)小朋友幫忙著，"咕咚"掉下一粒葡萄，旁邊的小狗流下了口水，飛快地跑過(guò)去，嘗了一口，"汪汪"地叫，仿佛在說(shuō)："好吃。"
筐里的葡萄越來(lái)越多，一粒粒葡萄紫色紫色的，好像給自己化上了妝。
小朋友們幫忙農(nóng)夫摘葡萄，農(nóng)夫送給他們一串葡萄，他們吃著葡萄甜甜地笑
一年級(jí)作文 篇7
我感謝語(yǔ)文書，因?yàn)槭撬屛易哌M(jìn)了著名作家冰心的《憶讀書》。
在這篇關(guān)于讀書的文章里出現(xiàn)許多書名，例如：《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……還有文言文的《三國(guó)演義》《聊齋志異》……這就寫出了冰心老先生（老先生是指有書卷氣的人）的文學(xué)常識(shí)多，又附有一張圖片，我們可以看出她有一種濃烈的書卷氣。她的老師還對(duì)她稱贊過(guò)“柳州風(fēng)骨，長(zhǎng)吉清才”。柳宗元是唐宋八大家之一，李賀被嚴(yán)羽稱為“鬼仙之才”�，F(xiàn)在我也知道“手不釋卷”是什么滋味，我也看了《水滸傳》，那三十六天罡和七十二地煞都有個(gè)性。
也覺(jué)得“及時(shí)雨”宋江著實(shí)機(jī)智，不知有多少好漢是被他逼上梁山的'，并且也會(huì)讓敵軍化敵為友。我覺(jué)得一個(gè)不讀書的人無(wú)異于一個(gè)殘疾人，甚至連乞丐都比不上，乞丐和殘疾人是身體缺陷，而不讀書的人是內(nèi)心空虛。我還是要幫冰心重述那句話“讀書好，好讀書，讀好書”。
一年級(jí)作文 篇8
新年天晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，草青青，水清清，小鳥(niǎo)也在枝頭吟鳴，太陽(yáng)帶著多彩的燦爛東升。
新的一年來(lái)了，我們一家都在忙著辦年貨，爸爸將春聯(lián)貼好，春到福又到。媽媽忙得不得了，廚房做年糕。奶奶出去買青菜，讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶，來(lái)裝飾家里。
等裝完了家里，我們就出去放鞭炮了，我先點(diǎn)了一支魔術(shù)彈�！斑辍蹦g(shù)彈噴出了一個(gè)個(gè)彩色的流�！凹t的!”我情不自禁地叫了起來(lái)。“黃的，綠的，藍(lán)的......，”爸爸媽媽也不約而同地叫了起來(lái)。接著，爸爸又點(diǎn)了一根煙花，它噴出了五顏六色的火花，爭(zhēng)芳斗艷，飛到了天空上，爸爸媽媽都笑出了眼淚，火光照亮了他們帶皺紋的.臉，他們有一顆不老的童心啊!
零點(diǎn)的鐘聲敲響了，我們告別了——雞年，迎來(lái)了——狗年!
一年級(jí)作文 篇9
今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。心想：本來(lái)我就夠黑的了，還讓我去學(xué)游泳，真倒霉。媽媽說(shuō)：“學(xué)游泳都是為了你好，游泳的時(shí)候帶個(gè)游泳圈多麻煩啊，會(huì)游泳了不是更好一些么！”
今天是第一節(jié)課，我十分緊張。心想：我要是學(xué)不會(huì)老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我��？老師開(kāi)始發(fā)話了：你們先做熱身運(yùn)動(dòng)，要不然下水的時(shí)候腳可能會(huì)抽筋。老師還給我們講了一些安全知識(shí)，讓我們有事一定要給老師說(shuō)。
剛下水的時(shí)候感覺(jué)很涼，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒就好多了。老師讓我先在水底憋氣，然后讓我們把兩只手放在水里面，盡量把自己的腿浮在水面上。剛開(kāi)始我還浮不起來(lái)，老師說(shuō)：“先把自己的'一只腳慢慢地離開(kāi)地面，讓后換兩只腳�！蔽以嚵诉@個(gè)方法，一會(huì)兒就浮起來(lái)了。接下來(lái)就要教游泳動(dòng)作了，我十分興奮。
老師說(shuō)：“先把手從外往里劃一圈，腳也一樣，不過(guò)要勾著腳�！蔽覀兒芸炀蛯W(xué)會(huì)了，于是轉(zhuǎn)到了中水區(qū)。
第三天我們已經(jīng)完全會(huì)游了，老師說(shuō)：“你們下水游吧。”我戴上游泳鏡在水底自由的游著，有時(shí)候，用手一劃就能像一條美人魚一樣前進(jìn)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到做什么事都不是那么容易的，只有努力了才能前進(jìn)。
一年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
我們幾個(gè)小朋友，穿著漂亮的衣服，興高采烈地去野外尋找春天。
春天在哪兒呢?我們找啊找。
春天在果園里。你們看，桃花妹妹露出了粉紅粉紅的笑臉，梨花姐姐也開(kāi)出了雪白雪白的梨花�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的贊歌呢!
山坡上，胖乎乎的筍芽?jī)恒@出了尖尖的.小腦袋，她好奇地望著這個(gè)世界，瞧，她開(kāi)心地和小伙伴玩起了數(shù)數(shù)字游戲呢!
春天也在田野里。各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，這一朵，那一朵，紅一朵，白一朵，真美麗呀!布谷鳥(niǎo)一聲聲地歌唱，農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌地播種了。
啊!春天在綿綿的春雨里，在綠綠的茶園里，在小朋友的歡歌笑語(yǔ)里……春天在我們每個(gè)人的心里。
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