二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我和爸爸一起去碧洲公園放風(fēng)箏。
到了那，我大吃一驚，沒(méi)想到天上的風(fēng)箏太多了，讓我看得眼花繚亂，突然，一條鮮紅的“大金魚(yú)”從我眼前“游過(guò)”，哎！奇了怪了，怎么“金魚(yú)”到天上來(lái)游了？還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧！就在我沉迷在風(fēng)箏世界里的時(shí)候，爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前，把我嚇了一跳，說(shuō)：“有那么好看嗎？走，咱們放風(fēng)箏去�！蔽衣�(tīng)了，別提多高興了。
開(kāi)始放了，只見(jiàn)爸爸一手拿著線，一手拿著線圈，輕輕地扯動(dòng)，站在一旁的我不明白了，說(shuō)：“為什么要這樣子��？”“為了保持風(fēng)箏的平衡�！�
“哦，是這樣��！”我高興地說(shuō)，就在這時(shí)，發(fā)生了一件好事：我們的.風(fēng)箏漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏了，我不禁贊嘆道：“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了，我真的要向您學(xué)�！薄鞍职值募夹g(shù)一般，還有比我放得更好的呢！”爸爸謙虛地說(shuō)。
“哦，那可不可以給我放一下呢？”“可以！”爸爸高興地說(shuō)，“這樣可以休息了一下了�！蔽倚南耄汗医K于可以放風(fēng)箏了，這感覺(jué)太棒了！我接過(guò)風(fēng)箏，高興地放起來(lái)，就在這時(shí)，我的手離開(kāi)了風(fēng)箏線，風(fēng)箏慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸見(jiàn)了，連忙奪過(guò)線，一直往右邊搖，風(fēng)箏終于脫離危險(xiǎn)，又往上空升起來(lái)了，我一邊拍手，一邊高興地說(shuō)：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸聽(tīng)了，臉上掛著幸福的微笑。
放風(fēng)箏真是有趣啊，這讓我感覺(jué)到了快樂(lè)是如此的珍貴！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū) 我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)?yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài)身》：“董永家貧，賣(mài)身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的.教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。 小升初分班考試滿(mǎn)分作文：感受友誼的楓葉
在一次收拾房間時(shí)，不小心，打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū)，落在地上。打開(kāi)它，里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她
——我的小學(xué)同學(xué)。
也許是因?yàn)槲覀兪青従�，也許是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我們被分在一個(gè)班，在同一桌的緣故，我們兩人十分要好，總是在一起寫(xiě)作業(yè)，討論問(wèn)題，談理想，說(shuō)未來(lái)，我們結(jié)下了深厚的友誼，可是……
那是一個(gè)深秋的晚上，上完晚自習(xí)回家，在中途她突然說(shuō)想停下來(lái)休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要轉(zhuǎn)到外地去了，不得以她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。
我們來(lái)到一棵高大的楓樹(shù)下，她倚著楓樹(shù)不語(yǔ)，我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘，她突然說(shuō)：
“我要走�！�
“我知道�！�
“可是我不想走�！�
這一次我卻沒(méi)有說(shuō)話，又一次低下了頭。這時(shí)高高的楓樹(shù)上落下了一片火紅的楓葉，她伸出手，楓葉正好落在她的手里，她看著楓葉突然掏出了鋼筆，在楓葉上寫(xiě)下了兩個(gè)字：“珍重”。
“送給你，算是最后的禮物吧，也許以后再也看不到你了�！�
我接了過(guò)來(lái)。拿在手中，但是我拿出了小刀，將那半片楓葉劃成兩半。
“這半你留著，作為一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，我會(huì)祝福你的�！彼舆^(guò)那片楓葉，轉(zhuǎn)過(guò)身朝路燈走去。
第二天，她便走了，后來(lái)母親告訴我她在臨走前來(lái)過(guò)我家，她的眼睛是紅紅的，只是沒(méi)看我。很久很久，我才回過(guò)神來(lái)，又將那片楓葉放回了書(shū)里，它是那樣紅。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
初入七年級(jí)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我來(lái)到新班級(jí)不久就認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中，我最喜歡的新同學(xué)就數(shù)樂(lè)芮了。
她中等身材，短短的頭發(fā)，總扎一個(gè)馬尾辮；她皮膚白皙，淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮；上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。
他樂(lè)于助人。當(dāng)別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她總是高興地解答；而我恰恰相反，有誰(shuí)在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)大吼：“不曉得，好煩人呀！”
有一天中午，大家都在寫(xiě)作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問(wèn)：“羅艷玉，這道有理數(shù)計(jì)算題怎么做？”
我二話沒(méi)說(shuō)，沖著她大吼：“我哪曉得，煩死人�！�
黃雅琴怏怏不快地走上前去問(wèn)樂(lè)芮。樂(lè)芮把那題看了一會(huì)，笑著說(shuō)：“這道題，應(yīng)先去絕對(duì)值，也就是先算絕對(duì)值的值，再進(jìn)行”
我聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)芮認(rèn)真耐心地講解，心里后悔：“樂(lè)芮性格太好了，她樂(lè)于助人，我要向她學(xué)習(xí)�！�
她不僅熱情友愛(ài)，而且勇敢大膽，能唱出好聽(tīng)的歌。
一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓我們學(xué)了一首英語(yǔ)歌，就想找一個(gè)人唱，讓大家舉手�？晌覀兌济婷嫦嘤U，不敢舉手。這時(shí)樂(lè)芮舉手了。老師高興歡迎她唱。
樂(lè)芮從容站起，拿起書(shū)，高聲唱：“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”
大家都沉浸在她的美妙歌聲里，那歌聲仿佛帶著我們?cè)谔炜兆杂勺栽诎肯瑁瑹o(wú)比快樂(lè)。她唱結(jié)束后，迎來(lái)了一陣陣掌聲。
“樂(lè)芮同學(xué)唱得真好聽(tīng)！”老師笑容滿(mǎn)面的贊嘆道。
樂(lè)芮，我從心里佩服你，你樂(lè)于助人，你大膽勇敢，真體現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的風(fēng)采。
水是魚(yú)的朋友，藍(lán)天是白云的.朋友，蜜蜂的花的朋友；樂(lè)芮是我羅艷玉的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天早上六點(diǎn)，下了一場(chǎng)大雪。我們的小熊樂(lè)樂(lè)還在睡著覺(jué)，大家都已經(jīng)早早起來(lái)了。
大家有的在溜冰、有的.在堆雪人、還有的在打雪仗。小紅和小強(qiáng)還在冰上跳起拉丁舞。
小伙伴們都很想和樂(lè)樂(lè)一起玩，就去找樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)高興地答應(yīng)了。他剛出門(mén)就摔了個(gè)四腳朝天。他嗚嗚地哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)到哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)揉著摔疼的屁股說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬形伊锉�！”媽媽說(shuō)：“眼睛看著前面，身體前傾，腿彎曲。”小熊樂(lè)樂(lè)按照媽媽的說(shuō)法去做，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。他一邊溜冰，一邊大叫：“我會(huì)溜冰了！我會(huì)溜冰了！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，天氣暖和了，公園里的花兒也開(kāi)了，有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧！五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀！
小明和媽媽高高興興地來(lái)到公園賞花啦！這里的花兒美美的。小路邊的`迎春花張著黃黃的臉兒，笑得多艷那！月季花漲紅了臉蛋，也在炫耀自己的美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然，小明看到一朵牡丹花可漂亮了，這朵花粉嘟嘟的，花瓣層層疊疊，花兒上面滾動(dòng)著幾滴小露珠，調(diào)皮可愛(ài)。小明開(kāi)心地喊著：“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀！這朵花最好看，我喜歡它�！闭f(shuō)著，伸出小手就要摘。
媽媽看到了，三步并作兩步跑過(guò)去，擺著手說(shuō)：“孩子，不能摘！花兒是給大家看的�！毙∶骷t著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了。我知道公園里的花是給大家看的，以后再也不摘花了�！眿寢屄�(tīng)了，對(duì)小明豎起了大拇指。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今年秋天的雨特別多，幾乎天天都在下。秋天的雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，絲絲的細(xì)雨就想銀灰色的蜘蛛絲，在天空中織成一片輕柔的網(wǎng)，天空也是灰沉沉的一片。太陽(yáng)公公已經(jīng)不再火辣辣的烘烤大地了，天氣也隨著秋雨的降臨漸漸地轉(zhuǎn)涼。一片片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)。叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂(lè)曲，不緊不慢地落在地上，形成一個(gè)個(gè)的小水坑。
聽(tīng)著動(dòng)人的`樂(lè)曲，我穿著雨衣走在上學(xué)的路上，絲絲的細(xì)雨打在我的臉上，手上，癢癢的，真是舒服極了。雨中的朵朵傘花，就像是朵朵盛開(kāi)的鮮花，分外鮮艷。樹(shù)木，花草上的灰塵都被雨水沖刷的干干凈凈。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇，秋天是金色的，瓜果飄香，冬天是白色的，大雪紛飛，那夏天是什么顏色呢？讓我們一起來(lái)找找夏天有什么顏色吧。
夏天是粉紅的'。粉紅的荷花綻開(kāi)了笑容，有的荷花全開(kāi)了，好像有什么開(kāi)心事似的。有的才綻開(kāi)了一半，看起來(lái)有點(diǎn)害羞似的。還有的還沒(méi)開(kāi)，還是一個(gè)花骨朵，像是一支粉色毛筆一樣，等著畫(huà)家拿著自己畫(huà)畫(huà)。
夏天是藍(lán)色的。碧藍(lán)碧藍(lán)的池水上有許多大人和小孩都在池水里玩耍，有的在玩打水仗，有的在游泳，還有的在泡澡，大家玩得不亦樂(lè)乎。所以我說(shuō)夏天是藍(lán)色的。
夏天是彩色的。有時(shí)雷陣雨下完了，就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹，人人都會(huì)在山頂上觀看，都會(huì)在不停地贊嘆：“彩虹好好看��！”
我愛(ài)這多姿多彩的夏天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天，我正走在回家的路上，忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗悖咧咧野l(fā)現(xiàn)一位阿姨，她抱著一個(gè)小妹妹，在雨中急跑著，我一邊想，一邊迎過(guò)去給她們打傘。如果我不幫忙，她們一定會(huì)全身淋濕的。如果我給她們撐傘，她們就會(huì)安全到家。到底幫忙還是不幫忙?我左思右想，還是幫忙吧。阿姨和小妹妹發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把傘，阿姨說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)阿姨到家了問(wèn)我的名字，我說(shuō)：“我叫紅領(lǐng)巾，阿姨、小妹妹再見(jiàn)�！�
我心里美滋滋的'比吃了蜜還要甜，胸前的紅領(lǐng)巾飄舞著仿佛在說(shuō)：“你真棒!”原來(lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每當(dāng)來(lái)到這綠色世界，總是令我感到無(wú)比的寧?kù)o，蕭瑟的風(fēng)聲，葉子沙沙的擺動(dòng)聲，一草一木似乎跟著風(fēng)的旋律翩翩起舞，彷彿我正置身在一場(chǎng)舞會(huì)般隨之共鳴。
這綠色世界就是在山林中，到處都是一片青山綠水，山下波光粼粼、清澈見(jiàn)底的'湖水，讓山林間的景色美不勝收，更讓到此地的我看得心花怒放，遠(yuǎn)方一望無(wú)際的平原，處處充滿(mǎn)稻香，放眼望去，金黃稻浪隨風(fēng)輕舞，漂亮極了。相形之下，萬(wàn)紫千紅的花海，更是令我樂(lè)而忘憂(yōu)�？諝庵校ビ舻幕ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。
陣陣涼風(fēng)輕輕拂過(guò)我身邊，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，晚霞余暉染紅了片片云彩，欣賞傍晚美景，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，這樣有著美景的傍晚，怎么不令我留連忘返呢？附近溪水潺潺，使我心靈也隨之緩緩起伏，心中所有苦悶也全數(shù)隨著溪水流進(jìn)大海，流到千里之外。
我們只有一個(gè)地球，為了青山綠水能永遠(yuǎn)長(zhǎng)流，我們要好好珍惜大自然，省思大自然的反撲，才可以保住這些美麗風(fēng)景。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，又到了養(yǎng)蠶寶寶的季節(jié)。
媽媽給我買(mǎi)回來(lái)幾只蠶寶寶，蠶寶寶十分可愛(ài)，他們長(zhǎng)得白胖白胖的，有的身上還有黑色的條紋。蠶寶寶長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，他的嘴巴像鋸齒一樣的`，吃起桑葉來(lái)非常的快，一片桑葉不一會(huì)就被他吃得干干凈凈。蠶寶寶的頭下面有三對(duì)小腳丫，在他的肚子下面有四對(duì)稍稍大點(diǎn)的腳丫，他靠著這些小腳丫在桑葉上爬行，和小伙伴們一起玩耍。
我家的院子里有一棵哥哥小時(shí)候種的桑樹(shù)，桑樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。每天我放學(xué)回家，都會(huì)在院子里摘點(diǎn)新鮮的桑葉帶給蠶寶寶吃�；丶液�，我先把蠶寶寶的大便清理干凈，然后把桑葉鋪在盒子里面，最后把蠶寶寶放在桑葉上�？粗Q寶寶吃著我親手摘回的桑葉，我心里美滋滋的。
蠶寶寶的生命很短暫，雖然他吃的是普通的桑葉，吐出來(lái)的卻是晶瑩細(xì)滑的絲，可以為我們?nèi)祟?lèi)紡出美麗的絲綢。
我愛(ài)可愛(ài)的蠶寶寶，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他。
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