（實(shí)用）實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)講“義氣”的人，朋友被人欺負(fù)我肯定會(huì)拔出我的嘴和那個(gè)人講道理，有時(shí)還被老師罰，為什么�。恳�?yàn)槲抑v道理的對(duì)象就是老師！就因?yàn)檫@個(gè)，我被老師撤了“職"，哎，官大一級(jí)壓死人何況我的官還是老師給的，誰(shuí)叫我的嘴得理不饒人呢!就說(shuō)那次吧.....
我因?yàn)閯偟酱蟪鞘胁皇煜み@里的氣候變化，就整天生病，老師就說(shuō)我這個(gè)人很怪，我就納了悶了，為了不在嘴上輸給別人，我就說(shuō)“不會(huì)生病的人才怪”老師知道我和他較勁，她就說(shuō)“那生病也沒(méi)有像你一樣一個(gè)星期病4回的啊”這一說(shuō)我就生氣了，我說(shuō)“老師，照你這樣說(shuō)我到成了“生病專(zhuān)業(yè)戶”？不過(guò)你想想如果別人在外面說(shuō)你教學(xué)生教出了個(gè)生病專(zhuān)業(yè)戶，那你臉上多沒(méi)光彩啊!對(duì)吧，那以后就沒(méi)人敢讓你教她的孩子了！”老師被我氣的'臉色發(fā)白，惡狠狠的丟下一句下課到我辦公室找我......就這樣我的職的撤了，我冤啊我！嗚嗚嗚嗚...我怎么攤上這么一個(gè)嘴啊...
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我含著熱淚讀完了曹文軒的《青銅葵花》，書(shū)中的故事令我十分感動(dòng)。
一個(gè)名叫葵花的不幸女孩，在她很小的時(shí)候，她的哥哥和媽媽就相繼去世了。小小的葵花只能和她的爸爸相依為命。她爸爸是個(gè)藝術(shù)家，爸爸去哪，葵花就跟著去哪。
后來(lái)葵花跟爸爸來(lái)到大麥地讀書(shū)，但不久爸爸不幸落水身亡。無(wú)父無(wú)母的孤兒葵花被大麥地一戶最窮的人家領(lǐng)養(yǎng)了。這家有個(gè)啞巴男孩叫青銅。他是在五歲時(shí)的一次火災(zāi)中成為啞巴的。不幸的葵花又是幸運(yùn)的，在這里，她感受到了親人般的`關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。她很快融入了這個(gè)家庭，一家人都很愛(ài)葵花，葵花也很愛(ài)這家里的每一個(gè)人，尤其喜歡青銅。
一家人為了讓葵花住上大房子，青銅一家晚上編蘆花鞋去賣(mài)。青銅冒著風(fēng)雪，不怕嚴(yán)寒上街去買(mǎi)鞋。奶奶八十多歲了，還去采摘棉花，好讓孫子、孫女穿棉衣，最后過(guò)度勞累死去。
葵花七歲了，家人把準(zhǔn)備給青銅上學(xué)的錢(qián)給了葵花上學(xué)。家里只有一頂蚊帳，他們一家不用，讓給葵花�？ㄆ綍r(shí)教青銅寫(xiě)字，青銅處處讓著葵花……一家人雖然日子過(guò)得很苦，但很快樂(lè)。
最后，葵花被關(guān)心她的人接到了城里。走的那一天，不會(huì)說(shuō)話的青銅卻用盡了全身的力氣，大喊一聲“葵 shy; ——花”！這大概也是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡！
這本書(shū)讓我深受感動(dòng)。奶奶愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的孫女，爸爸媽媽愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的女兒，啞巴哥愛(ài)這領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。一家人再苦也沒(méi)苦了葵花。葵花也很懂事，奶奶生病沒(méi)錢(qián)治，她去江南拾銀杏，故意考試考差不去上學(xué)。哥哥青銅為了讓妹妹看到馬戲，讓妹妹坐在自己的肩上，自己不看。
多善良可愛(ài)的人�。∷麄兏m然沒(méi)有血緣關(guān)系，但他們卻一樣深深?lèi)?ài)著她，讓她感受到親人的溫暖，從失去親人的悲痛中走出來(lái)，樂(lè)觀地面對(duì)生活。我想，在我們生活當(dāng)中，也要像作品中的人物一樣，要有一顆善良、溫暖的愛(ài)心，處處去關(guān)心別人、愛(ài)護(hù)別人。你給予他人關(guān)愛(ài)，你也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
《青銅葵花》，一部充滿愛(ài)的作品，一首愛(ài)的頌歌，我喜歡！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我興高采烈在舅公的帶領(lǐng)下，到山上去挖冬筍。
我們上山后，找了一片大竹林挖冬筍，在那繁密的竹林底下，彎著腰東找找西找找像尋寶一樣，可是怎么也找不到。就在這時(shí)，舅公找到一根，他對(duì)我們說(shuō)：“找冬筍有一定的.規(guī)律，如果像你們這樣一個(gè)個(gè)的挖，怎么可能挖得到呢？應(yīng)該找粗壯的、枝繁葉茂的毛竹，看毛竹枝傾斜的方向，再在那地上找有縫的地方，就有冬筍。但在開(kāi)挖的時(shí)候要小心，否則就會(huì)把冬筍和竹鞭給挖斷，這樣既不能吃到冬筍，又會(huì)傷害竹子�！蔽覀�?cè)诰斯闹笇?dǎo)下，“功夫不負(fù)有心人”，終于被我們挖到了一根，真是“冬筍好吃，筍難挖”。
回家后，我迫不及待的把挖到的冬筍剝殼，它彎彎的身體像鐮刀，像梭子，像彎月。我們立馬剝皮，指甲都剝翻了，一根也未剝完。這時(shí)舅公看見(jiàn)了，告訴我們冬筍剝皮也有竅門(mén)，要用菜刀在筍殼上一破，再用手一剝，幾層筍殼被剝開(kāi)。剝了黃皮后便露出潔白的身子，一下子便剝了好幾根哩！用它來(lái)炒豬肉美味可口，我吃到嘴里，甜在心里，因?yàn)檫@里也有我一部分的勞動(dòng)成果，這次挖冬筍真開(kāi)心，我真喜歡這山村竹林，更喜歡竹林挖筍。
通過(guò)這次挖冬筍，我才知道，挖冬筍不僅要有力氣，而且不能用蠻力，還有竅門(mén)。我明白了做任何事情，不但要向別人學(xué)習(xí)，還要自己動(dòng)腦，這樣才會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲如期而至?xí)r，我總會(huì)蹦蹦跳跳地走向校門(mén)口，因?yàn)槲抑�，我的大肚腩超人——爸爸，一定在那里等我了�?/p>
爸爸會(huì)準(zhǔn)時(shí)地接我回家，送我上學(xué)，但他與什么“奶爸”之類(lèi)的詞一點(diǎn)兒也不沾邊。他的頭發(fā)稍長(zhǎng)，有點(diǎn)像汪峰那樣的藝術(shù)家。他外形最大的特點(diǎn)就是他的大肚腩了。大肚腩在黑衣服和牛仔褲之間高高地挺出。都說(shuō)大肚腩是啤酒肚，可我的爸爸從不喝酒，只是抽煙，也許這個(gè)可愛(ài)的大肚腩是“香煙肚”吧！有時(shí)我惹他生氣了，他就要教訓(xùn)我，但那張大餅?zāi)樅湍莻�(gè)大肚腩卻會(huì)出賣(mài)他，使他變得不那么兇了。也許你覺(jué)得我的爸爸不帥，但我認(rèn)為我爸爸是酷酷的，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的大肚腩超人。
大肚腩超人有一個(gè)神奇的.功能，那就是“嘮叨神功”。這個(gè)神功平時(shí)可不施展，要到期末考試的前幾天，爸爸才會(huì)發(fā)功。大肚腩超人只要給我嘮叨幾句，第二天考試我總會(huì)考得好。呵，不信？就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)我每次模擬考試數(shù)學(xué)成績(jī)都不到九十分，特別難過(guò)，還一直擔(dān)心期末數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)很糟。在期末考的前一個(gè)夜晚，大肚腩超人就發(fā)動(dòng)了“嘮叨神功”，給我大講特講數(shù)學(xué)要點(diǎn)，答題技巧，真是口若懸河，滔滔不絕。他那深厚的功力給了我很深的印象。在第二天，我謹(jǐn)遵大肚腩超人的教誨，認(rèn)真地答題，檢查了一遍又一遍，感覺(jué)不錯(cuò)。果然，我的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了九十分，超過(guò)了前幾次的模擬考成績(jī)！你說(shuō)，我的大肚腩超人是不是有魔力？
我的大肚腩超人還會(huì)給我一個(gè)個(gè)驚喜，他會(huì)帶我去各地旅行，他會(huì)自己網(wǎng)上學(xué)好然后教會(huì)我擰魔方，他會(huì)瞞著老媽給我買(mǎi)一本秘密花園添色本……我的大肚腩超人有無(wú)邊的魔力，也有對(duì)我無(wú)邊的愛(ài)。我也愛(ài)我的大肚腩超人！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）07-22
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-31
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）09-01
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-29
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-15
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06