[精選]二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
![[精選]二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇](/uploads/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
傍晚，夕陽(yáng)西下，媽媽帶我到小花園玩。這時(shí)，一位小伙伴騎著自行車“唰”地從我身旁飛馳而過(guò)。好帥氣！我突然也想學(xué)騎自行車了。于是，我重返樓上，把我那沉默了好久的自行車推了下來(lái)。
剛開始，因?yàn)闆]有掌握平衡，我累的滿頭大汗，還摔了好幾個(gè)“狗啃泥”。媽媽悄悄走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“騎自行車，講究三大要素：一，身體要坐正；二，眼視前方；三，手臂放松，不能把龍頭抓的死死的。來(lái)，我?guī)湍惴鲋笞��！甭犃藡寢尩脑�，我膽子大了一些。心想，有媽媽扶著，我肯定不�?huì)再摔跤了。我暗暗下決心，今天一定要學(xué)會(huì)。噢！謝天謝地，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，我終于把這輛不聽調(diào)遣的自行車“降服”了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽正站在遠(yuǎn)處呵呵笑呢！原來(lái)，她沒有幫我扶著后座呀！“現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)站在一邊，看著別的'小伙伴騎自行車的小娃娃了，我可以自己騎了！”我自豪的對(duì)媽媽說(shuō)。突然，我“哎呦”一聲，人和車都應(yīng)聲倒地，只感覺膝蓋疼痛難忍，我一看，褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋上的血流了出來(lái)。我的學(xué)車之旅，只好告一段落了。
雖然受了一點(diǎn)皮肉之傷，但是我學(xué)會(huì)騎車了，好開心！真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”啊！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有人喜歡炎熱的夏天；有人喜歡豐富多彩的秋天；有人喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天，而我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，春天是翠綠的，春天是繁華而又多彩的。
玉潔冰清的`冬天終于離開了人間，美麗的春天終于來(lái)到了人間�？�!那山峰又換上了翠綠的衣裳，柳樹又抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)兒吹過(guò)，它們就 梳頭，跳舞，小草笑瞇瞇的探出地面，看著蔚藍(lán)的天空，吸一口新鮮的空氣，在天空，燕子從南方飛回來(lái)了，天空中充滿它們呢喃的聲音，大地一片翠綠，在稻田， 農(nóng)民伯伯又撒下了豐收的種子，沙沙沙，天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變，春雨下起來(lái)了，雷聲轟隆隆，雷公公喚醒了冬眠的小動(dòng)物，雨妹妹澆灌了農(nóng)民伯伯剛剛播下 的種子，農(nóng)民伯伯到秋天就可以大豐收了。
我愛春天，更愛我眼中的春天，它是那么美麗而又繁華，它是那么的富有生機(jī)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，爸爸我的媽媽都不在家，我一個(gè)人待在家里，我躺在沙發(fā)上，好無(wú)聊哦！看看家里有點(diǎn)亂，我的媽媽每天上班都很忙，家里都來(lái)不及打掃，想到這里，我決定幫我的媽媽分擔(dān)一下，打掃一下家里。
我先把桌子上的東西整理一下，然后拿抹布把桌子擦一遍，走到書房，書也很亂，我認(rèn)真的把每一本書放整齊，整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的'灰塵，整理完書房，我來(lái)到爸爸我的媽媽的房間，爸爸我的媽媽出去的急，連被子也沒來(lái)得及疊，我把被子疊好，柜子整理好后，用拖把把房間，書房跟客廳都仔細(xì)拖了一遍，忙了這么久，我也累得滿頭大汗，我洗好臉躺在沙發(fā)上先休息一下吧。
晚上爸爸我的媽媽下班回來(lái)，看到家里這么干凈，大吃一驚，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了，聽到爸爸我的媽媽的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
小鳥問(wèn)藍(lán)天，
愛是什么？
藍(lán)天不說(shuō)話，
只是展開寬闊的胸懷，
讓小鳥飛翔。
小魚問(wèn)大海，
愛是什么？
大海不說(shuō)話，
只是用蔚藍(lán)的身體，
讓魚兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>
愛是什么？
雨露不說(shuō)話，
只是滴在泥土里，
給花兒生長(zhǎng)的力量。
汽車問(wèn)大路，
愛是什么？
大路不說(shuō)話，
只是筆直地躺著，
讓汽車盡情地奔跑。
小青松問(wèn)大雪，
愛是什么？
大雪不說(shuō)話，
只是使勁地抽打著青松，
讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大地問(wèn)春天，
愛是什么？
春天不說(shuō)話，
只是給它穿上新裝，
讓大地生機(jī)勃勃。
呵！
愛是什么？
愛是溫暖的陽(yáng)光，
愛是無(wú)私的.奉獻(xiàn)，
愛是爸爸媽媽的呵護(hù)，
愛是老師的諄諄教導(dǎo)，
關(guān)愛著我們茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候，奶奶曾不止一次地跟我講起過(guò)她小時(shí)候的鹽城。那時(shí)，鹽城的經(jīng)濟(jì)還很落后，人們的生活水平很差，沒有寬闊的馬路，沒有奔馳的汽車，沒有各式的糖果，沒有漂亮衣服。但那時(shí)的鹽城是百河之城，各種大大小小的河流穿過(guò)大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群，岸邊柳樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。炎炎的夏日，孩子們總是在河中戲水，任憑大人們?cè)诎哆呅αR總也不肯上來(lái)。我總是想象著那幅畫卷，憧憬著那份快樂(lè)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)，鹽城也一改過(guò)去的容顏，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò)，一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來(lái)越高，物質(zhì)豐富，洗衣機(jī)、電視、電腦等先進(jìn)的生活設(shè)施走入了大多數(shù)人的家庭。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們付出了環(huán)境代價(jià)，天不再那么蔚藍(lán)，水不在那么清澈，空氣不再那么清新，我們也無(wú)法享受奶奶她們兒時(shí)在大河中盡情戲水的暢快。
前幾天，聽媽媽說(shuō)到了“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)詞，我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說(shuō)，大人們已經(jīng)意識(shí)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)環(huán)境的`破壞，為了人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)對(duì)環(huán)境的保護(hù)越來(lái)越重視，你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治，城市的綠化越來(lái)越好，藍(lán)天白云的日子越來(lái)越多，各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家，這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來(lái)說(shuō)，那我可以到河里游泳了嗎？媽媽笑著說(shuō)，雖然現(xiàn)在還不行，但以后一定可以的。
我的家鄉(xiāng)，美麗鹽城，煥發(fā)著青春容顏，神采奕奕地引領(lǐng)我們?cè)谏鐣?huì)主義康莊大道上不斷前行。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20