六年級的作文300字

時間：2023-11-25 15:50:33 六年級

六年級的作文300字5篇[精華]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字5篇[精華]

六年級的作文300字篇1

　　我愛我的老師。

　　我的老師平時穿著很樸素，可在我的'眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們，放學的時候看著我們一個個離去了，她又回去批改作業(yè)，很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認真，把每一個錯的地方都用紅筆圈出來，有時怕我們不明白，就一個一個地叫到跟前給我們講解。

　　我的老師象辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗，不僅教我們許多知識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學會為止，她從沒有因為我們理解不了而生氣；當有的同學犯了錯誤時，她會反復地給講道理，教我們如何去做，使我們不再犯類似的錯誤；當有的同學不小心碰傷時，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。

　　有時候她還帶病堅持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您辛勞了，休息一會吧！我愛您，我的老師！

六年級的作文300字篇2

敬愛的老師，親愛的同學們:

　　今天能站在這里，是大家給了我信任，給了我機會，也給了我力量，能夠參加班長的競選，我感到很自豪，在這里我要向所有信任我的老師合同學們，表示衷心的感謝。在以后的學習生活中，我一定要用自己實際行動去回報你們的支持與信任。我們這個班云集了最優(yōu)秀的'老師和最具潛質的同學，能在這里學習我感到很感幸運。成為班長對于我來說，是無上的光榮，誒是一份沉甸甸的責任。如果大家能夠把這副重擔交給我，我一定為全班的同學服務好，包我們這個班打造爭一流的團隊，讓每個人感受到大家庭的溫暖，給大家留下一生中最美好的記憶�！叭貉愀唢w頭雁領”，如果我能成為班長，我將發(fā)揮模范帶頭作用，帶領大家豐富知識，鍛煉能力，播撒夢想，放飛希望。

　　對此我充滿信心，以為我有一顆竭誠為大家服務的真心。同學們，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要搏擊風浪，讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來，這就是今天我站在這里的原因。可能我還有很多的不足，但我會努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會和努力做到最好。最后，我想用一句話結束今天的演講；“相信我沒錯的”。謝謝大家。

六年級的作文300字篇3

　　我最敬佩的人——我們的語文老師——趙老師(別小看她，她可是特級教師)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個圓圓的臉蛋，皮膚自白凈凈，還有一張能說會道、幽默風趣的嘴，以及她那靈敏的耳朵。

　　我敬佩她，是因為她平易近人，對學生嚴厲而不乏愛護。她上課很認真，而且幽默風趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時，聲音親切悅耳，使人百聽不厭。

　　說她嚴厲，但又和藹可親，平時她把我們當成朋友，經常以朋友的身份和我們交談。讓我們不怕她，而且還很喜歡她。在我的心目中，她好像就是一座知識的寶庫。只要我，哦，不，只要是學生提出的問題，她都能應答自如。從來就沒有她不懂的。每節(jié)語文課她都講得生動有趣。而且她還能讓同學們的思路跟著她的'思路走。

　　同學們的作業(yè)她向來批改得一絲不茍，她經常在作業(yè)上寫批語。她對待沒交作業(yè)的同學是很厲害的，我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實，她平常布置的作業(yè)并不算太多，要是還不完成真是該罰。)

　　我想：到了初一趙老師就不會教我們了，但在我心中她永遠是我最敬佩的老師！

六年級的作文300字篇4

　　一陣秋風吹來，到處了秋天的。秋風伯伯忙著把這個喜訊傳遞給每一個人。

　　秋風伯伯來到森林，梧桐樹的葉子變黃了，像一只只大手，在跟大伙打招呼呢。樹葉們在秋風中沙沙地唱起了歌，然后依依不舍地大樹媽媽,跳著優(yōu)美的舞蹈，像一只只黃蝴蝶，輕輕地落到地上。地上，已經積起了一層厚厚的樹葉，像給大地穿上了一件黃棉襖。楓葉也被秋風伯伯吹紅了,紅得像一把火，紅得那么熱情，那么奔放。

　　秋風伯伯來到田野，吹熟了稻谷，他們一個個被沉甸甸的稻穗壓彎了腰。但田邊的蘿卜卻顯得更精神了，綠得那么鮮，那么亮。

　　秋風伯伯來到公園，吹開了菊花。那黃色的菊花像一只只絨球，花瓣裹在一起;那白色的`菊花像怒放的煙花，一片片細長的花瓣向四周散;那紫紅的菊花像個小太陽，外面一圈花瓣伸得長長的，圍著聚集在中間的短小花瓣。

　　啊,秋天真是多姿又多彩!