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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-27 17:13:07 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典(6篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我長(zhǎng)大了,應(yīng)該有屬于我自己的秘密!弊鴷狼埃瑢(duì)著日記本,我想起了那天……

  多少日子過(guò)去了,可我還記的那一天,記著她對(duì)我的愛。

  那天清晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),突然“咯噔”一聲的巨響,我看見了我敬愛的母親,她正在鎖門,車子上有水,我用手擦了擦,還有許多水又再凝聚在一起同,母親見了,很不高興,她又打開門把毛巾拿出來(lái)將我的手擦干中,在我擦手的時(shí)候,母親用自己的衣袖把車上的水擦干了。

  報(bào)答母親原來(lái)如此簡(jiǎn)單!我不禁想起母親——她省吃儉用供我和弟弟上學(xué),她連一頓肉也舍不得吃,卻對(duì)我和弟弟異常大方,每次吃飯時(shí),母親總是往我的.碗里夾菜,我問她為什么不吃,她說(shuō):“你們吃飽了,我也很高興,多吃一頓,少吃一頓,無(wú)所謂!”

  媽媽的愛是無(wú)私的,偉大的,她的愛常常在冬夜里讓我溫暖,她的心胸是那么寬廣,又那么大方,她的眼是那么耀眼,她的笑容更是那么甜蜜。

  我常常問自己,該如保報(bào)答母親?這一件事給了我最好的回答。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  老師,請(qǐng)您停一停匆忙的腳步;老師,請(qǐng)您停一停批改的作業(yè)的雙手;老師請(qǐng)您停一停對(duì)我們的擔(dān)憂,聽我說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  老師,不知不覺中,我與您已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期了,您對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴恩情,我都銘記在心。

  天空好像沒有往日清新,帶著一絲煩躁;鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳,讓人心煩;太陽(yáng)好像沒有往日勤奮,早早下班。這都是因?yàn)槠谀﹣?lái)臨的原因吧!是啊,期末真是一個(gè)讓人惱的時(shí)期呢,不過(guò)好在有著我們的好朋友——假期來(lái)給我們加油助威,要不然我們?cè)趺磽蔚眠^(guò)去。

  “!星期三快過(guò)了,再熬兩天,就可以休息啦!”是啊,只要再熬兩天,就可以休息了,想想都覺得興奮,不過(guò)還是快點(diǎn)期末,期末考試完才算是熬出頭啦!“聽說(shuō)張老師的女兒生病了,下節(jié)課上不上?”“應(yīng)該要吧,羅老師不是說(shuō)了嗎,況且我剛才看見張老師了!

  上課鈴響了,您緩緩走進(jìn)教室,講了一會(huì)兒,叫我們自習(xí)語(yǔ)文,就走出了教室,去辦公室。不怎的,生物陳老師突然走到我們班門口,準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)上課,卻又好像發(fā)現(xiàn)不是自己的課。一位同學(xué)“蹭”的站了起來(lái),大聲吼著:“陳老師!陳老師!”其他的`一些同學(xué)也跟著喊起來(lái),卻就在這時(shí),您從辦公室回到教室,在教室門口碰見了陳老師,聽見教室里大聲的喊著“陳老師!”我不知道您當(dāng)時(shí)心里是怎樣的一種滋味,是生氣,還是委屈。但我還是大聲的喊著:“張老師!張老師!”但我卻發(fā)現(xiàn),我是多么的勢(shì)單力薄,完全被另一個(gè)聲音壓制了。

  您雖然生氣,卻還是原諒了我們,一樣盡心盡力地為我們批改作業(yè),傳授我們知識(shí),那您這樣的大度,這樣的寬容,是多么的令人敬佩,令人稱贊。如果換做是我,結(jié)果我想已經(jīng)不言而喻了。

  老師,我的心里話說(shuō)完了,您是否又要繼續(xù)匆忙的腳步?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友也是我的同學(xué),她叫黃晨羽。

  她有一對(duì)亮晶晶的眼睛,仿佛兩潭清,水又深又亮,臉色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑,一對(duì)淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的.臉狹上旋了起來(lái)。她也是個(gè)樂觀的女孩,美術(shù)課上,只要她見到那些愁眉苦臉的同學(xué),她總是很熱情地問:“有什么可以幫你嗎?”她也是我們班上的美術(shù)課代表,畫畫技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。有一節(jié)美術(shù)課老師可把我們難倒了——畫龍,同學(xué)們有的埋頭苦思,有的畫了幾筆又擦了,還有的干脆不畫了?晌乙婞S晨羽一臉輕松,筆尖在畫紙上一會(huì)這勾勾,一會(huì)那描描,一會(huì)兒又在紙上涂涂,沒多久,一只穿著衣服的卡通龍就躍然紙上,那栩栩如生、神態(tài)優(yōu)雅的卡通龍簡(jiǎn)直象真的一樣。

  黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學(xué)畫畫,所以畫畫技術(shù)那么好。雖然她沒參加過(guò)什么比賽,但她還是老師眼中的畫畫健將,是同學(xué)心中的畫畫能手。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我們家有一只小巧玲瓏的鳥,它有一雙黑洞洞的大眼睛,又細(xì)又長(zhǎng)的嘴隨時(shí)可能攻擊敵人,它那又黃又長(zhǎng)的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)地托在身后,活像一位高貴的皇后穿著華麗的禮服。它為我們家?guī)?lái)了歡樂。

  這只小黃鳥是自己飛到我家商店被營(yíng)業(yè)員抓到后才進(jìn)入我家的。它剛來(lái)到時(shí),眼里充滿了恐懼,只要有人先進(jìn)籠子它就會(huì)撲扇著翅膀,直到那人走了,才開始大口大口地吸著氣。我爸爸給它喂食的時(shí)候,它也不吃,只是一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。但是,現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆熟了,我們給的'食物它也是來(lái)者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢!

  那天,我寫完了作業(yè),感覺十分無(wú)聊,便想去捉弄一下那只小鳥。我拿著小鉤子走了過(guò)去,本想在小鳥面前晃晃,但我抬臂時(shí),鉤子碰上了籠子門,把門鉤開了,我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),小鳥已經(jīng)鉆出籠子,撲扇著翅膀在大廳里飛來(lái)飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神,連忙關(guān)緊所有窗戶,奔跑著抓起鳥來(lái)。鳥兒似乎要與我作對(duì)似的,飛到寫字臺(tái)上啄啄我的筆袋,又用它的“小臭腳丫”在我的書包上踩了幾下。最后,在父母的合力捉捕下,才將它抓入籠中。

  這就是我家中活潑可愛又淘氣的小鳥,你喜歡嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的老師,我也不例外,我的數(shù)學(xué)老師是男生,而且是個(gè)老年人。

  每當(dāng)我的數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,我不僅覺得自己在接受新的知識(shí),也感到他的'一種人格魅力。說(shuō)他老?可是他講課時(shí)又爐火純青、滔滔不絕,像個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的園丁輕車熟路。說(shuō)他老道?可是他有精神十足、精力旺盛,像個(gè)充滿潮氣的年輕朋友。 數(shù)學(xué)老師踩著黑色的皮鞋,抱著一摞作業(yè)本,一臉冰霜地走進(jìn)教室。他先用冒著寒光的神掃視了全班同學(xué),似乎在說(shuō):“誰(shuí)在說(shuō)話,我可絕不饒?”頓時(shí),喧鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。

  隨即, 老師把作業(yè)本往講臺(tái)一扔,同學(xué)們都隨著響聲震動(dòng)了一下。老師用他那纖纖玉手有節(jié)奏地敲打著桌子,用尖叫而硬的聲音說(shuō):“這次作業(yè),我十分不滿意!”這句話,使教室的溫度一下子降到零下四千度,幾個(gè)同學(xué)不由自主地顫抖起來(lái)。只見老師隨便挑出一本作業(yè)本“嘩嘩”地翻了幾頁(yè),看了一會(huì),然后猛地一摔,用可以劃破耳膜的聲音尖叫道:“周漢!看看你的作業(yè),,寫的是什么?”早看看周漢,已經(jīng)在“地震”中跌倒在了地上。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  媽媽,你總是在炎熱的夏天,做綠豆沙為我解除干渴;媽媽,你總是在涼爽的秋天,叮囑我穿多些衣服;媽媽,你總是在寒冷的冬天,為我蓋上被子。

  “沙,沙,沙!贝坦堑暮L(fēng)將枯黃的樹葉吹去吹落,我一個(gè)人孤零零的走在大街上。我看著手中的東西—一雙骯臟的手套,不由得皺起眉,忐忑不安的想到:怎么辦……媽媽昨天才洗干凈的手套,又弄臟了……媽媽看到了肯定會(huì)罵我的……算了……那我也活該……

  我鼓起勇氣,躡手躡腳的走進(jìn)家門,心中充滿了罪惡感,我仿佛干了一件十惡不赦的事。

  “媽媽,我……我……”看到媽媽,就想到了媽媽在為我把手套弄臟的事而責(zé)怪我,這令我膽顫不已。心里想說(shuō)的話全忘光了。

  “怎么!?”媽媽一邊吃著蘋果,一邊支支吾吾的說(shuō)著。

  “我又把手套弄臟了!

  “什么?你看你,昨天才洗干凈。今天又弄臟了,你做什么去啦?”

  “好啦,頂多,我來(lái)洗手套啦。”我頭也不回,抓起手套,就往廁所跑去。我很快就裝好一盆清水,手輕輕的碰了一下水,冷死人了!拔襾(lái)洗,你給我去寫作業(yè)?烊懽鳂I(yè)啊!”媽媽一把手就把我緊握在手里的.手套,搶走了,把我推出廁所。

  一想到不用碰那冷死人的水,我不禁笑出聲“嘻嘻”。我欣喜若狂的跑去寫作業(yè)了。

  “刷,刷,刷!睅鶄鞒龅穆曇舸蚱莆业乃季S,我不禁想到:這么冷的水,媽媽的……想到這扔下手中的筆,跑去廁所。媽媽的手已經(jīng)變得通紅通紅的,寒風(fēng)吹過(guò),雙手不由得緊握在一起!皨寢,你干嘛幫我洗手套,我自己都會(huì)洗,你也真是的!眿寢層盟请p充滿老繭的手輕輕撫摸我的頭,輕輕說(shuō)道:“快,去寫作業(yè)。聽到?jīng)]有?”

  母愛,母愛是什么?母愛是一輪紅日,時(shí)時(shí)溫暖人心;母愛是一陣清風(fēng),時(shí)時(shí)清涼人心;母愛是一口甘甜的水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)人心。

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