六年級作文溫暖的時光

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級作文溫暖的時光，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文溫暖的時光1

　　在我眼里，人生中最溫暖的時光，無疑是你在我身邊的那些日子。

　　在五年級的一次考試中，一向下筆如有神的'我本應取得一個好的成績，但是當成績公布時，猶如晴天霹靂。下課后，老師把我叫到辦公室，“你怎么考這張試卷的？你明明能上90分，卻只考了70分！”老師十分生氣，我大氣也不敢喘，低著頭，不敢反駁，也沒理由反駁，因為我這次確實考砸了。我離開了辦公室回到座位，強忍著淚水。他似乎看出了我的異常，問我：“怎么啦？”我淡淡地回答沒事，他知道我被老師訓話了，輕聲說道：“你也不要太難過，老師也是為了激勵你，下次加油吧！你一定行！”我也心知肚明，但是還是忍不住難受。我看著他，他的眼神很堅定，像是在告訴我要堅強。那一刻，我的內(nèi)心涌起一股暖流，真想跟他說：有你在身邊真好。

　　在一次運動會上，我為奪冠，在幾天瘋狂的練習中一圈又一圈的訓練跑步。他一次次讓我停下來適當休息，我因為好勝心理作祟，并沒有聽他的。直到比賽那天，我才追悔莫及。起床時，發(fā)現(xiàn)腿酸得要命，但并沒有在意。比賽快開始了，我的腿動一下，卻完全跑不起來。他跑過來問我，“準備好了嗎？要輪到你了�！蔽覐娧b鎮(zhèn)定地點了點頭，很快輪到我，可是最終我卻因為腿實在太酸了，不得不退出比賽。我想他一定會責罵我，但是他沒有，反而還安慰我。那時，我是又慚愧又感動，只覺得一股暖流又在心中緩緩流淌。

　　與他在一起，我感到很溫暖。不過我上了六年級后，就和他不在同一個校區(qū)了，我時常回憶起與他在一起的溫暖時光。

六年級作文溫暖的時光2

　　每當看到那小小的芝麻，我都會想起十歲那年滿地的野芝麻花。

　　十歲那年暑假，我們一家來到了農(nóng)村，一下車我就被那新鮮的空氣給＂圍攻了。這時對面跑來一群和我差不多大的孩子。他們歡快地跑來跑去，我好像從來沒有這樣歡快地玩過。他們來到我身邊時，親切地打著招呼。于是，那幾天，我一直都和他們一起玩。

　　一天晚上，有人說：“我們來玩捉迷藏吧！”大家都同意了。躲藏時他們帶我躲到一片地里，那里到處都是開著小黃花的草。我見了，高興極了，這樣的角色我真是頭一次看見。夕陽的粉紅色覆蓋下，一朵朵可愛嬌小的小黃花歪著身子，伴著風，歡快地跳著舞。我看得太入迷，沒有聽到他們在說什么，只隱約聽到這就是野芝麻花。

　　從那以后，我們便常常去那里玩。記得每次去那里玩，我都要玩到八點鐘；玩到累得走不動了；衣服臟的不能再臟；玩到餓了，才開始往家里走。在家里我是籠子里的鳥，每天都呆在家里面，更不用說玩到那么晚。但是，在鄉(xiāng)下的.這幾天，我更喜歡每天到處亂跑，只玩，不顧其它事。那些天里大概就是我最快樂的一段時光了吧！

　　暑假也接近尾聲了，我要告別那些自由自在的生活，成為籠中鳥了。再見了我喜愛的野芝麻花。

　　我每次看到那些小小的芝麻都會經(jīng)不住誘惑，想起那迷人的野芝麻花。

　　那芳香似乎一直都在。

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