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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-02 07:48:50 五年級(jí)

五年級(jí)的作文4篇[精品]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的五年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文4篇[精品]

五年級(jí)的作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,二十年就過(guò)去了,我在北京開(kāi)了一家公司,還有許多分店分布在世界各地。

  一天,我正在公司悠閑地看電視,當(dāng)看到一則關(guān)于家鄉(xiāng)的廣告時(shí),不禁想起了我的故鄉(xiāng)。于是我叫來(lái)幾個(gè)機(jī)器人保鏢,上了“飛房”!帮w房”是自動(dòng)控制的,幾秒鐘就可以到達(dá)目的地。當(dāng)我說(shuō)完母校的名字,“飛房”立刻就來(lái)到了我的母校。

  “啊,這是哪兒呀?”我急忙拿出地位確認(rèn)儀,沒(méi)錯(cuò),這兒就是我的母校。只見(jiàn)四周都是草,連運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的位置也成了草坪!斑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)哪去了呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),突然想到我在美國(guó)的'分店都是浮在空中的。于是我把頭抬了起來(lái),果真在上頭。我叫來(lái)“飛房”上的浮艇,帶上一個(gè)幻影機(jī)器人,坐了上去。一眨眼我們就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)好大呀!面積有幾公頃吧,比以前大多了。上面有跑道、有足球場(chǎng)、有籃球場(chǎng)、有乒乓球場(chǎng)……真是應(yīng)有盡有啊!

  我又來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有一百八十多層樓了,我來(lái)到八十樓,進(jìn)入了一間教室。這兒簡(jiǎn)直是電腦天地,每個(gè)座位都有一臺(tái),老師講臺(tái)桌也有一臺(tái),老師通過(guò)電腦來(lái)講課……

  “咕咕咕”我的肚子叫了。我來(lái)到飯館,走進(jìn)飯廳,看到了一只機(jī)器人的手,我并不感到奇怪,就說(shuō):“給我來(lái)一份套餐!睓C(jī)器手突然消失了,大約過(guò)了半分鐘,它搬來(lái)一張桌子和套餐……

  吃完飯,我和機(jī)器人保鏢去街上玩。這兒的動(dòng)物很多,有恐龍,有劍齒虎,有恐鳥等等,它們和人類一樣在街上漫步。這時(shí),我看到了一個(gè)同學(xué),走過(guò)去和他攀談起來(lái)……

  才短短二十年,家鄉(xiāng)就成這樣了,變化可真大!

五年級(jí)的作文 篇2

  今天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)籠子里的小白兔少了一只。一問(wèn)外婆,才知道兔子是吃了帶水的草后拉肚子死的。死了的是只公兔。

  我非常震驚聽(tīng)到這噩耗。怎么會(huì)有這樣的事呢?昨天還是好端端的兩只兔子,都挺精神的,一點(diǎn)也看不出有拉肚子的跡象?墒墙裉欤褪O鹿铝懔愕囊恢涣,怎么能不叫人傷心呢?我禁不住地流下了傷心的'淚水。

  我連做作業(yè)的心思都沒(méi)有了。守著那只還在籠子里的小兔子。看它吃草不香,不動(dòng)不叫的樣子,仿佛也在為失去同伴而感到悲痛。我捧著籠子,淚珠“啪嗒啪嗒”往下掉。好長(zhǎng)時(shí)間,我才醒悟過(guò)來(lái),我應(yīng)該把剩下的這只小兔照管好,不讓它再半途夭折了。我把那只母兔放在門前的草地上,讓它跑了一圈吃了它喜歡吃的草。我一直守在它的身邊。也不給它關(guān)進(jìn)籠子里,給它吃嫩草,逗它玩!

  晚上,在夢(mèng)中我為死去的小兔又流下了傷心的淚--我的枕頭記下了我悲傷的一幕。

五年級(jí)的作文 篇3

  我慢慢翻開(kāi)我記憶的相冊(cè),突然浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔,她是個(gè)愛(ài)著迷的人,只要是她喜歡的東西,她都很著迷,而讓她最著迷的是書。

  這位“書香小姐”飽覽過(guò)的`書可多了,有辭海,三國(guó)演義,紅樓夢(mèng)等許多我叫不上名的世界名著,知識(shí)淵博,讓我佩服不已。

  她有一張白凈的臉蛋兒,有個(gè)窈窕的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,(可惜四年前因飽覽群書而不得不帶上了四百多度的眼鏡兒),這位“書香小姐”是誰(shuí)呢?我先賣個(gè)關(guān)子,還是先聽(tīng)聽(tīng)她的“著迷”事件吧!

  在一個(gè)悶熱的下午,所有人都熱得跑到空調(diào)屋涼快了,只有這位書香小姐還安靜的坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看書,我的心頭涌上一劑妙招,我到水龍頭那接了一大杯涼水,來(lái)到表姐旁,倒了一點(diǎn)在她身上,看看她的反應(yīng),結(jié)果她紋絲不動(dòng)我又倒了一些,她以為是汗,用手擦了擦又開(kāi)始看,這可美壞了我。我又拿水去廚房,加了兩大勺糖,把水放在她旁邊,她隨意的喝了幾口,她竟然沒(méi)嘗出來(lái),又看書,我詭異的說(shuō)“表姐,水啥味兒?”,停了幾秒鐘,表姐突然噴了我一臉糖水,我生氣的喊了一聲“真惡心!”“誰(shuí)讓你小丫頭整我!”

  現(xiàn)在想起來(lái)仍想笑,意義猶存!好了,想必大家都知道這位“書香小姐”是誰(shuí)了吧,對(duì)了,就是既是我最好的朋友,也是我表姐那個(gè)“書香小姐”。

  你認(rèn)識(shí)了這位愛(ài)“著迷”的“書香小姐”了嗎?

五年級(jí)的作文 篇4

  每個(gè)人都渴望成功,我也不例外,但只有成功的人,才知道成功的滋味。

  記得有一次,那是在五年級(jí)的一天。我正在讀書,英語(yǔ)老師突然叫我上講臺(tái)去帶同學(xué)們讀書。此時(shí)此刻的心情,我的心怦怦地跳,我的腿軟軟的,慢吞吞地一步一步走上講臺(tái)。我讀書的聲音很小很小。老師走上講臺(tái)對(duì)我說(shuō):“盈樺同學(xué),相信自己,不要放棄,成功就在眼前!

  一天的英語(yǔ)早讀課,老師讓我一邊帶著同學(xué)們讀書,一邊管紀(jì)律。我無(wú)可奈何,誰(shuí)讓我負(fù)責(zé)帶讀呢?我再次慢吞吞地一步步走上講臺(tái),好像在無(wú)聲地對(duì)老師抗議。讀書的時(shí)候,我雙手直冒汗,雙眼盯著課本,不敢看同學(xué)一眼,只覺(jué)的'有成千上萬(wàn)雙眼睛在取笑我膽小。我便叫“請(qǐng)安靜”,這聲音不僅小,還走了音呢,頓時(shí),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

  我的good friend(好朋友)就走上講臺(tái)對(duì)我說(shuō):“加油,別害怕‘失敗乃是成功之母’,相信自己,記住,誰(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候,最重要的是要懂得在那里跌倒就在哪里爬起來(lái),加油吧!”我想:對(duì),我要加油,既然老師讓我?guī)ёx,就證明老師信任我,我不能讓老師失望,我怎能不對(duì)自己有信心呢?不行,我要克服膽小的毛病。于是,我喊了一聲“請(qǐng)安靜……”我聲音大了很多。從此,我超越了自我,做是更有信心了。

  通過(guò)這講事,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢去面對(duì),一步一個(gè)腳印走下去,希望之光就驅(qū)散絕望之云。

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