五年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
有一種最偉大的職業(yè)，那，就是老師；有一種最令人難以忘記的情感，那，就是師生情；有一種最高尚的靈魂，那，就是師魂。
我的老師個(gè)子不高，身體微胖，在他那黝黑的臉上還有一顆痔，看起來(lái)約摸有40歲了。
他是我們的'數(shù)學(xué)老師，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上有困惑時(shí)，他便會(huì)敲一下你的腦袋，說(shuō)：“你這個(gè)寶貝呀�！比缓蟊銜�(huì)給你講解這道題，直到你弄懂為止。有時(shí)，他會(huì)給我們做做難題，提高我們的思維。
他的吃相不好，就算不是很餓，也是大口大口的吃。但是他很親切，課下，你可以和他聊天，向他傾訴你的煩惱，他便會(huì)幫你分析，并且會(huì)幫你保密。他還很負(fù)責(zé)任，把我們?cè)趯W(xué)校的生活情況告訴家長(zhǎng)，讓他們不那么擔(dān)心。
去秋游那天，他陪著昕?jī)喝ス砦�，�?dāng)別人尖叫時(shí)，他卻在嚇鬼。他還跟琦琦去坐過(guò)山車(chē)，不怕鬼的他卻放聲大叫起來(lái)，這件事讓我們笑了好久。你還可以把他做你的表情包，無(wú)論多好笑，他也不會(huì)介意。所以，我們都親切的稱(chēng)他為“陳媽”。
若你在我們班叫一聲：“陳媽”。便會(huì)有一個(gè)老男人抬起頭，他就是我們的班主任——陳老師。
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期六，媽媽帶我去石景山公園玩。
到了公園里，我們先去玩瘋狂老鼠。車(chē)道是轉(zhuǎn)圈的，車(chē)要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，好像一只老鼠一樣往地下鉆，真驚險(xiǎn)呀！下了車(chē)，我既高興，又害怕！
下了車(chē)，我們又去玩摩天輪。摩天輪大約有十層樓那么高。到了
最高處，我看到了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)和石景山區(qū)的大樓，真美呀！到了下面，我戀戀不舍地下了摩天輪。
我們又去玩彈跳機(jī)。彈跳機(jī)好像飛起來(lái)了一樣，一上一下。我也跟著在空中飛起來(lái)。媽媽在下面給我照相。
我們又去玩過(guò)山車(chē)。發(fā)車(chē)時(shí)，過(guò)山車(chē)速度很快，爬坡的時(shí)候卻慢得象蝸牛。等到升到摩天輪那么高時(shí)，又突然加速。我很害怕，車(chē)上的人也都尖叫起來(lái)�！稗D(zhuǎn)麻花”的'時(shí)候，頭朝下，我嚇得閉上了眼睛。我下了過(guò)山車(chē)，但心情卻久久不能平靜下來(lái)。時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了石景山游樂(lè)場(chǎng)。這一天，我玩得太高興了！
五年級(jí)的作文300字 篇3
世界上，沒(méi)有父母不愛(ài)孩子的，只不過(guò)是方法不同。我的父母就對(duì)我很?chē)?yán)格。
我考試時(shí)錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，卷子拿回來(lái)了，爸爸做的第一件事就是看卷紙�？赐昃砑�，爸爸就會(huì)把我叫到他的跟前，問(wèn)我：“這道題你會(huì)不會(huì)做？”“會(huì)”。我回答�！斑@道題你不應(yīng)該錯(cuò)，寫(xiě)完卷子我不告訴你檢查嗎？”聽(tīng)了這些話，我的.淚水止不住的流了出來(lái)。爸爸又說(shuō)：“哭有什么用，哭你這道題就能對(duì)��！主要是你要記住。下回遇到類(lèi)似的應(yīng)用題不能再錯(cuò)了。”看到我哭得那么傷心，爸爸又安慰我說(shuō)：“我知道，誰(shuí)也不能總得優(yōu)，但是，你錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。好了，下回不要馬虎了！”通過(guò)這件事，我覺(jué)得爸爸對(duì)我很?chē)?yán)格。但是有一天，我生病了，爸爸半夜出去給我買(mǎi)藥，當(dāng)時(shí)我特別難受，爸爸還我講故事，下班回家后，第一件事就是問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)。這時(shí)我又感覺(jué)到了父親對(duì)我的愛(ài)。
我明白了，父母做了什么事都是因?yàn)閻?ài)你，但我覺(jué)得父母對(duì)我嚴(yán)格是對(duì)的，只有嚴(yán)格才能成就好孩子。
五年級(jí)的作文300字 篇4
回到老家的那天早上，剛好是趕集的那一天。
我趕快吃完早飯，來(lái)到大街上，看見(jiàn)街上琳瑯滿目的商品。街上有許多可愛(ài)的動(dòng)物，比如有鴨子、狗、兔子、雞、羊。我走著走著眺望到一個(gè)人在賣(mài)小鴨，我就叫爸爸幫我買(mǎi)了六只小鴨。
我拎起來(lái)看，可愛(ài)的小鴨有兩個(gè)晶瑩剔透的小眼睛，一個(gè)扁扁的'嘴巴，一身金黃色的羽毛，一雙橘紅色的小腳蹼。
回到急忙把小鴨放在院子里養(yǎng)，小鴨有規(guī)律的叫，那聲音真好聽(tīng)！我放點(diǎn)飼料，小鴨一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)。用扁扁的嘴巴啄，然后把頭仰起來(lái)，再把食物咽下去。
過(guò)了幾天，我把小鴨趕到池塘里游泳，池塘里的小魚(yú)可遭了殃，小鴨用它橘紅色的小腳蹼，飛快地追趕上了小魚(yú)，叼著小魚(yú)，把小魚(yú)吞了下去。不一會(huì)兒，小鴨肚子圓鼓鼓的，像裝了兩個(gè)湯圓似的。
過(guò)了半小時(shí)，我來(lái)給小鴨喂食，有五只爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)?yè)屖吵�，只有一只像凱旋的大將軍似的走過(guò)來(lái)，好像在告訴我：我可厲害了，今天我可捕捉了不少的小魚(yú)。
有一天，我看電視，忘了給小鴨喂食，過(guò)后，突然想了起來(lái)，我下去給小鴨喂食，小鴨居然伸頸來(lái)咬我，好像在說(shuō)：主人真不守時(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
海鷹，這種動(dòng)物，人類(lèi)對(duì)它并不了解，更不會(huì)有人對(duì)它發(fā)出類(lèi)似“好可愛(ài)！”的話語(yǔ)。
可是，他們可曾知道，海鷹只有在大海翻騰，興風(fēng)作浪之時(shí)，才勇敢地出現(xiàn)，拼搏。
我想成為一只海鷹，去廣闊的大海拼搏，奮勇直前；我想成為一只海鷹，對(duì)困難從不畏懼，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)波浪滔天的大海！我想成為一只海鷹，而不是成為一只麻雀，終日在屋檐下，嘰嘰喳喳，度此余生。
20xx年，恐高癥患者伯森。漢姆徒手攀上400多米高的大樓，靠的`是無(wú)數(shù)個(gè)一步的勇氣。
可真正的海鷹不是單單靠勇氣所可以有成就的，同時(shí)，還需要具備執(zhí)著的精神。
成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)成功者多了一份永不放棄的執(zhí)著而已，如同失敗者走了99步，成功者卻走了100步，成功者只是能夠在99次之后站起來(lái)，繼續(xù)執(zhí)著追求成功罷了。
勇氣與執(zhí)著，造就了這只大自然的精靈，我希望自己以后也能成為具有海鷹精神的人，成為一只在社會(huì)頂端翱翔的真正海鷹�。�
五年級(jí)的作文300字 篇6
秋天到了，樹(shù)上的葉子漸漸黃了，樹(shù)葉飄落，像一只只金黃色的小鳥(niǎo)上下翻飛，又好像是天女撒下的片片花瓣。
一片銀杏樹(shù)林里，金黃色的銀杏樹(shù)葉布滿了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片，多么精致的銀杏葉�。∠褚粋�(gè)抖開(kāi)一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶點(diǎn)彎曲，像一個(gè)有勁的感嘆號(hào)，又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的，如果不仔細(xì)看，你可能看不出來(lái)。
有的銀杏葉大一點(diǎn)，像一把完全抖開(kāi)的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕，連著葉子上的四個(gè)葉片，葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些，小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，地上布滿了金黃色的銀杏葉，像鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳啊！這些銀杏葉是秋天送給我們的'禮物，我要帶一片回家收藏起來(lái)。
望著眼前這片金色的“地毯”，我再也忍不住了，赤著腳，在上面踩踩，“沙沙沙”它奏出好聽(tīng)的曲子；躺在它的懷里，滿鼻子嗅到的是它帶來(lái)的清香，我醉了……
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)的作文300字 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……聽(tīng)到上課鈴響了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)明亮的教室。因?yàn)榻裉煲弦还?jié)＜＜笨狼的學(xué)校生活》交流課。
當(dāng)繆老師說(shuō)完我們今天要交流《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)是，同學(xué)們立刻像歡樂(lè)的.小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，期待著老師會(huì)提什么問(wèn)題。等我們安靜下來(lái)以后，老師提出了第一個(gè)問(wèn)題：“我們生活中平時(shí)的狼是什么樣的？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，踴躍發(fā)言者……接著老師向我們提出了這本書(shū)里最有趣的的地方。袁緣站起來(lái)說(shuō)：“在泥水中，笨狼和小伙伴們痛快地玩耍，很快，它們就變成了十八只名副其實(shí)的泥猴�！闭f(shuō)完這句話后，教室里立刻變成了歡樂(lè)的自由市場(chǎng)，有的笑得合不攏嘴，有的恨不得把頭鉆進(jìn)課桌地下，還有的捧腹大笑。
最后老師告訴我們：“在生活中，我們要做一個(gè)自信滿滿的人�！�
快要結(jié)束的時(shí)候，好多同學(xué)還意猶未盡，還想繼續(xù)討論下去，可是下課鈴已經(jīng)響了。
這真是一堂多么精彩，多么令人難忘的一課��！
五年級(jí)的作文300字 篇8
起我的表弟，就想發(fā)笑，他可是鼎鼎大名的調(diào)皮蛋。你看，他圓圓的臉蛋紅得像秋天的'蘋(píng)果一般，水汪汪的大眼睛閃著詭計(jì)多端的目光，只要轉(zhuǎn)幾下，壞主意就出來(lái)了。不信，那我就隨便舉幾個(gè)例子，準(zhǔn)讓你笑掉大牙。
前幾天剛剛放假，我在床上偷懶了一會(huì)兒，表弟先起床。不知什么時(shí)候，表弟竟在我的鞋子里放了兩個(gè)安全蛋。他興高采烈的吵醒我時(shí)，還偷偷地一個(gè)勁兒的傻笑，好像又要整我一般。我心想，表弟一定又在耍什么花招，所以我要趕快撤離現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我要穿上鞋時(shí)，安全蛋好像在向我招手，引起我的注意�？墒沁@表弟總是讓我受折磨，所以由于心急，就急忙的穿上鞋子。咚！蛋破了，鞋也濕了，我成了“蛋族破壞者”，可他卻笑得前俯后仰，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我用安全蛋給你洗洗腳！”真是讓我哭笑不得。
一天早上，我用英語(yǔ)向表弟打招呼：“good morning！早上好！”表弟卻說(shuō)我在罵他，你猜怎么著，他跑到媽媽那兒告狀：“姐姐說(shuō)怪話‘狗摸你’。”
媽媽聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)笑破肚皮。你說(shuō)他是不是睜著眼睛說(shuō)瞎話。到現(xiàn)在，他還在生我氣呢！我得好好教教他。
現(xiàn)在你們知道我的表弟是怎么回事了吧！要是你和他交朋友，那我得提醒你一句：隨時(shí)隨地都要注意！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我是一只十分聰敏伶俐的小海豚，生活在一望無(wú)際的大海，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我的家庭成員可多了！有大吻領(lǐng)航鯨，瓜頭鯨，偽虎鯨，侏虎鯨，座頭鯨，抹香鯨，藍(lán)鯨，灰鯨等等，我只算他們其中的小不點(diǎn)呢！
我們海豚一族屬于齒鯨。雖然我們有著100多顆牙齒，但我們性情溫順，不會(huì)咀嚼食物，我吃的只是小魚(yú)，小蝦，不像虎鯨一樣吃大魚(yú)大肉。我們睡覺(jué)可是獨(dú)一無(wú)二的，警覺(jué)性非常高。睡覺(jué)時(shí)，我的`右側(cè)大腦先處于抑制狀態(tài)，左側(cè)大腦卻是興奮狀態(tài)，一段時(shí)間后，我的右側(cè)大腦會(huì)處于興奮狀態(tài)，而我的左側(cè)大腦卻處于抑制狀態(tài)。這都是為了防止他人出其不意偷襲。
不止這些，我們海豚還是海中智叟，我們能模仿各種聲音，而且是個(gè)天才表演家，能表演許多精彩的節(jié)目，如鉆鐵環(huán)，玩籃球，與人握手和唱歌等等，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。
可是我們現(xiàn)在的數(shù)量越來(lái)越少，都是因?yàn)槿祟?lèi)貪婪捕殺，每天都有我同伴的鮮血把海水染紅�？粗閭円粋�(gè)個(gè)死去，我的心里十分難過(guò)。希望人類(lèi)不要再捕殺我們，好好保護(hù)我們，把我們當(dāng)成朋友。
這就是我和我的家庭成員。人類(lèi)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們海豚，不要再讓海豚灣的悲劇重演！
五年級(jí)的作文300字 篇10
人的一生中流過(guò)許許多多的淚水。失敗時(shí)，會(huì)流下傷心的淚水;受傷時(shí)，會(huì)流下痛苦的淚水；開(kāi)心時(shí)，會(huì)流下快樂(lè)的淚水；成功時(shí)，會(huì)流下喜悅的淚水~可我最難忘的是被別人誤會(huì)時(shí)所流下的淚水。
人們常說(shuō)：男兒有淚不輕彈。拿到未必。我就流下過(guò)委屈的眼淚。
記得有一次，同學(xué)們拿了 元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。到了第二節(jié)課時(shí)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“誰(shuí)偷了我的錢(qián)？”我走近一看，哦，是尹佩。她正著急地翻著她的書(shū)包。我關(guān)切的問(wèn)：“尹佩，你丟了多少錢(qián)？”“ 元�！薄鞍�！ 元”。我頓時(shí)呆住了。我不知道該怎么去安慰她。這時(shí)我聽(tīng)到肖國(guó)興說(shuō)：“尹佩，是歐陽(yáng)熠偷了你的'錢(qián).”我一聽(tīng)，氣得七竅生煙。我對(duì)肖國(guó)新說(shuō)：“你這么說(shuō)我，你有證據(jù)嗎？拿出來(lái)呀！”他說(shuō)：“你上節(jié)課看了尹佩的錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“看別人的錢(qián)不是不可以，這也不能說(shuō)我偷了錢(qián)呀!”我們倆吵得不可開(kāi)交。這時(shí)老師來(lái)了。她問(wèn)了問(wèn)情況就開(kāi)始調(diào)查了。在她的調(diào)查下，真相大白了，原來(lái)，錢(qián)是肖國(guó)興偷的。我怒氣沖沖的對(duì)他說(shuō)：“你為什么賊喊捉賊？冤枉我�！蔽覛獾昧飨铝藴I水。
我終于知道，被人冤枉的滋味很不好。
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