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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-10 11:04:39 六年級(jí)

六年級(jí)的作文300字9篇【經(jīng)典】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字9篇【經(jīng)典】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,也喜歡熱情奔放的夏天,還喜歡碩果累累的秋天,但是,最喜歡冰清玉潔的冬天,因?yàn)橛腥侨讼矏鄣难┗ǎ瑤Ыo我無(wú)限的快樂。

  寒冷的北風(fēng)帶來(lái)了許多的、?岬摹⑻詺獾男⊙┗。它們好像是從天而降的'小天使,在天空中打打鬧鬧、哈哈大笑。你瞧,它們你追我趕,又像一串珍珠掉了線一樣,天空中美得像一幅畫。

  小雪花落到樹枝上,落到了房頂上,落到地上……小雪花好像一位魔法師,不一會(huì)兒,大地變成白色的地毯,樹枝披上了一件件的衣服,房頂帶上了一頂頂絨線帽。

  雖然冬天很冷,但是,阻擋不了我們的腳步。我們堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滾兩個(gè)大雪球,把雪球摞在一起,然后用桶來(lái)當(dāng)帽子,用石子來(lái)當(dāng)眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用樹枝當(dāng)手,一個(gè)完整的雪人就做好了。打雪仗只用滾一個(gè)小雪球,再一扔就行了。我們玩得真高興。

  如此的美麗的冬天給我?guī)?lái)了許多快樂,我怎能不喜歡你?我愛你,冬天!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一個(gè)甜蜜的微笑,她就是我的鄰居張奶奶。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。張奶奶心好人也好,她樂意幫助別人。

  爸爸八點(diǎn)多才會(huì)來(lái),我沒有帶家里的鑰匙,我在樓下等啊等。忽然,從樓上傳來(lái)叫喊聲,哦原來(lái)是張奶奶在叫我去她家寫作業(yè),我說(shuō):“不用了,老爸一會(huì)就回來(lái)!睆埬棠陶f(shuō):“來(lái)吧!我一個(gè)在家沒人!蔽艺f(shuō):“好吧!”我去了她家,張奶奶一摸我的手冰涼,她責(zé)怪的說(shuō):“孩子,你怎么不早點(diǎn)來(lái)我家啊,看你的小手凍成什么樣了,以后在沒有帶鑰匙你就來(lái)我家,門隨時(shí)為你敞開。”我感動(dòng)的說(shuō):“張奶奶,你真好。”張奶奶給我一個(gè)微笑說(shuō):“幫助別人的同時(shí)也是幫助你自己!睆埬棠處椭^(guò)很多人,收養(yǎng)過(guò)非常多的小動(dòng)物,比如狗、貓、小鳥……。她幫我多少次我都數(shù)不過(guò)來(lái)了,小區(qū)里的.人都非常喜歡她。

  張奶奶是我們小區(qū)的熱心腸,只要你有事一張口她就會(huì)盡力的幫忙。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯,離開母校,離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué),想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師;難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。

  善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。

  我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮,走起路來(lái)辮子一擺一擺的。她的`聰明令我無(wú)不佩服,有什么問(wèn)題到了她那里都能迎刃而解。

  就像上次出黑板報(bào)時(shí),出黑板報(bào)的資料不夠了,當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小湯靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法:把訂閱的報(bào)紙拿出來(lái),看看上面有沒有可以用的資料。說(shuō)干就干,我們找出了許多份報(bào)紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報(bào)出得很順利。

  再過(guò)幾十天,我們就要離開親愛的母校,離開敬愛的老師,離開如兄弟姐妹一樣的同學(xué),去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),為母校爭(zhēng)光吧!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  記得上一個(gè)星期天,我和媽媽坐巴士到商場(chǎng),我們來(lái)到車站,過(guò)了好久,巴士終于來(lái)了,車上的人黑壓壓的一片,有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有惹人喜愛的可愛小孩子。

  好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來(lái),我被高大的大人們擠得不能呼吸,巴士司機(jī)開車極快,偶爾一剎車,讓人提心吊膽,我只能拼命的把頭伸出來(lái),像啞巴吃黃連——有苦難言,巴士在路上疾駛,車內(nèi)的人群搖搖晃晃,突然,“吐”的'一聲響,接著是旁的人閃的閃捂住鼻子,我往后一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的車上到處都是,更不好的事,她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領(lǐng)斯文男子,胖的人也不免衣服上會(huì)有一點(diǎn)“掛彩”,我看著那些被吐到的人,心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我預(yù)料著將會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,等那位姐姐吐完后,那位男子拿著紙巾遞給她,還關(guān)心的問(wèn)候她,完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨,我被眼前這一幕完全感動(dòng)了,我想:!多么美好的畫面啊,如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,地球上的每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽啊,我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  自從升上六年級(jí),所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語(yǔ)文老師。

  語(yǔ)文老師姓柯,我們都會(huì)叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來(lái)時(shí)很溫馨。老師非常關(guān)心我們,有誰(shuí)發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無(wú)微不至,生怕我們感到難受。

  老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時(shí),就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來(lái)。

  每次我經(jīng)過(guò)辦公室,都會(huì)情不自禁地伸出頭來(lái)看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅(jiān)持的好老師;每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話放到最高聲音來(lái)為我們講解課文,生怕后面的.同學(xué)聽不見;每次地上有紙屑老師都會(huì)輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  老師是指路明燈,也是知識(shí)寶庫(kù),不管老師是什么,她都會(huì)把最好的知識(shí)教給我們。

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就是我心目中的英雄!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  有一天,我的書包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

  它們開始分成兩個(gè)幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

  它們?yōu)榱藸?zhēng)奪:在書包里誰(shuí)放在前面,誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。

  第二天,我上課的`時(shí)候,打開書包一看,書包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的,怎么會(huì)成這樣呢?這時(shí),書大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后,昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn),所以才把你的書包能的這么亂。

  我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學(xué)習(xí)工具,你們不分大小,對(duì)我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的,要團(tuán)結(jié)一致,幫助我把學(xué)習(xí)搞好。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  江老師您是我的啟蒙老師,是您把我從無(wú)知中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。

  記得是在去年的一堂語(yǔ)文課上,老師讓我回答問(wèn)題,我卻搞了半天一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這是因?yàn)槟翘谜n我盡和同桌同學(xué)講話,與別人傳紙條,老師的話我一句也沒有聽進(jìn)去,老師批評(píng)了我,讓我罰背課文。那時(shí)我羞愧極了,嘴里嘀咕著老師的壞話坐下了。過(guò)了一些日子我才明白,老師是為了我好,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,下次一定不要犯。

  每次我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您就耐心地給我講道理,用您那美好的心靈,去撥開我心中的迷霧。每當(dāng)我遇到了困難時(shí),您熱情地幫助我,鼓勵(lì)我,使我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  老師您上課為了我們聽課清楚些,就用盡力氣大聲給我們講課,結(jié)果嗓子都弄啞了,不得不戴上擴(kuò)音器……

  我獲得的知識(shí),都滲透了您辛勤的汗水,我每前進(jìn)一步,都凝聚著您的.心血。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私的培育了無(wú)數(shù)株幼苗。

  啊!多么難忘的啟蒙!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  “王子”是我們家的小兔子。當(dāng)初我為了把它買回家,可是跟媽媽磨了不少時(shí)間呢!

  它是一只熊貓兔。所謂熊貓兔,就是毛色與熊貓大致相同的兔子。它的頭腦特別機(jī)靈,一雙可愛的大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。

  有一次我放學(xué)回家時(shí),看見“王子”正在不斷地拍擊著它的“小木屋”,像是在抗議著什么。我的思路被它一陣接一陣的拍擊聲打斷了。“‘王子’,拜托你安靜一點(diǎn)行嗎?”以前我們的.關(guān)系挺好的,它也聽我的。但是今天不知怎么了,它看都不看我一眼,繼續(xù)專心致志地拍擊著它的“小木屋”。我靈機(jī)一動(dòng),“是不是餓了?”于是我拿了一根胡蘿卜遞給它,它果然是餓了,立刻迫不及待地啃吃起胡蘿卜來(lái)。

  還有一次我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的拖鞋和“王子”都不見了!我馬上在每一個(gè)角落都翻找起來(lái)──最后在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了它。它正在啃我的拖鞋呢!一看見我,它就很不情愿地耷拉著腦袋把我的拖鞋拿出來(lái)了。一副做壞事被人發(fā)現(xiàn)的樣子。

  我們家的王子是不是很可愛呢?

六年級(jí)的作文300字 篇9

  我們的南山鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美,鳥語(yǔ)花香。今天,我到南丹山去游玩。

  走進(jìn)南丹山,我聽到了嘩嘩的流水聲,是什么呢?哦,原來(lái)是一條瀑布,水拍擊著岸上的石頭,就像吟誦著一首首歡樂的小詩(shī)。就像李白所說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”它濺的滿地都是水,在陽(yáng)光的照耀下,圍繞著瀑布閃現(xiàn)出一條美麗的彩虹,弄的`人眼花繚亂。

  告別了瀑布,我走進(jìn)了一條林蔭小道,映入眼簾的是一棵棵小榕樹抱著小路,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我的到來(lái)。許多花朵探出頭來(lái),露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠。

  走出林蔭小道,我來(lái)到了燒烤場(chǎng),每一個(gè)燒烤爐都被竹子包圍起來(lái),燒烤爐上還殘留著昨晚別人燒烤的痕跡。這是,竹子沙沙沙地跳起舞來(lái),風(fēng)輕輕地卷起煙灰,把煙灰這些調(diào)皮的孩子都帶走了。

  晚霞悄悄地走來(lái),天上的晚霞把南丹山映出了紅色的天地,這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  !南丹山,你那么美妙的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心!

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