六年級年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
在漫長的人生中，我們一定會做出一些選擇，可能選擇堅強，可能選擇放棄，也可能選擇城實……
選擇堅強
那天，媽媽下班晚了，沒來得及到學(xué)校接我。我非常著急，記得哭出了聲。可是想起了媽媽對我說的一句話：無論遇到什么困難都要堅強。于是，我含著淚跑回了家……那時我二年級，我選擇了堅強，因為我知道在困難面前，哭是沒有用的'。
選擇放棄
一天，我不小心被石頭絆了一下，快摔倒了，可是手里還握著僅剩下的一截甘蔗，為了不讓收弄破，我扔了甘蔗，那一次我放棄了我心愛的東西。我選擇了放棄，因為我知道，在必要的時候要選擇放棄一些東西。
選擇城實
那一次，考試成績出來了，我考得不是很理想，我想對媽媽撒謊，可是我知道我不能騙媽媽，要做一個城市的孩子。于是，我鼓足了勇氣告訴了媽媽真實的成績……我選擇了誠實，因為我知道城實是一個人最基本的一點。
在人生的道路上，人難免會選擇一些東西。你選擇了什么呢？
六年級年的作文 篇2
老師的微笑最美，
像黑暗中的一盞明燈，
照亮我們前進(jìn)的方向（道路）；
【短評：老師的微笑就是我們的指路明燈，“照亮了我們前進(jìn)的道路。】
老師的微笑最美，
像炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)，
帶給我們涼爽；
【批注：微笑的力量是無窮的，而老師的微笑就像“炎炎夏日中的一陣涼風(fēng)”，給人帶來無限的歡暢。】
老師的微笑，
像冬天夜晚的棉被，
帶給我們溫暖；
【批注：比喻用得很妙，微笑不僅可以溫暖身體，還能溫暖人心】。
老師的微笑最美，
像一本字帖，
把我們的字變得更美；
【批注：若將此段與下一段互換一下，結(jié)構(gòu)會更完美哦！】
老師的微笑最美，
像傾盆大雨中的雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師的微笑最美，
像一棵大樹，我們是一片樹葉，
給予我們溫暖（養(yǎng)料）；
【批注：“養(yǎng)料”更能體現(xiàn)出老師的'微笑的作用，比“溫暖”更恰當(dāng)些，還能避免與上文“帶給我們溫暖”重復(fù)的現(xiàn)象�！�
老師的微笑最美……
【短評：“老師的微笑最美”，你們還有什么創(chuàng)意性的比喻呢？】
六年級年的作文 篇3
“媽媽，哎！太陽出來，月亮哪里去了……”，這首歌大家應(yīng)該聽過吧！這就是《吉祥三寶》，同樣，我家也有吉祥三寶。
我的媽媽屬馬，如果說馬是一種溫順的動物，那么我媽媽就正好相反。我媽媽平時看起來十分溫柔，如果你撕開她那溫柔的面紗，會看見她那恐怖的外表。
有一次，我正在書房看書，就聽見我媽在問：“作業(yè)寫完了沒有？”我說：“還沒有�！蔽覌岊D時臉陰沉了下來，用出了她的獨門絕技——獅吼功。她馬上對我吼道：“快寫作業(yè)去�！薄昂茫荫R上去�！甭犞@一記獅吼，十魂都有九魂被嚇飛了。
我爸屬兔，他平時工作嚴(yán)謹(jǐn)，不會有絲毫馬虎，有一次，老師給我布置了一個任務(wù)，我想：“反正也不是什么要緊的`任務(wù)，就隨手寫一下吧！”可爸爸一進(jìn)來，看見我的字跡潦草十分生氣地說：“做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要么不做，要么就做好！”雖然他的優(yōu)點很多，但缺點也不少，就拿吸煙來說吧，他幾乎天天一包煙，真是害人害己，無語�。�
我是屬馬的，和我媽一個屬相，我常�？磿坏闷鹨槐疚蚁矚g的書，那就會愛不釋手，津津有味地開始品讀。從中我可以學(xué)到許多知識，例如：古代帝王的換代歷史、天文學(xué)、地理學(xué)……
嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)、愛看書，這三個元素組成了我們家其樂融融的吉祥三寶。噢耶�。�！
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