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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-15 14:06:42 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字通用(8篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字通用(8篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  黑板前,站著一位老師,白色的粉筆灰已經(jīng)將她的手磨的粗糙。歲月,已讓她變老,十幾年的'辛勞的教學(xué),已讓她的頭發(fā)變得斑白。她,就是我的班主任老師。

  記得那一次,我和同學(xué)打架,我把同學(xué)打傷了,老師把我叫到了辦公室,教訓(xùn)了我一頓。我心里很是不服氣,流下了眼淚。她見(jiàn)我流淚了,深呼了一口氣,用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“你以后遇到事,先要冷靜對(duì)待。有時(shí)候只要退讓一步,就會(huì)海闊天空!

  那一刻我似乎明白了她的苦心,望著她憔悴的臉龐,我再一次流下了淚,這次內(nèi)疚自責(zé)的淚。

  還有一次,我跑步時(shí)受傷了,疼痛讓我無(wú)法站起來(lái)。這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,把我扶起來(lái),責(zé)怪道:“你能不能小心一點(diǎn)!這得多疼!”說(shuō)著她皺著眉頭扶著我一步一步的回了教室,又給我上了藥。

  這天,雖然傷口傳來(lái)一陣陣疼痛。然而,我的心是暖的。雖然,那天,她責(zé)怪了我,但我知道,她我為我好,是心疼我了。

  我的老師,是我人生中不可少的導(dǎo)師。她教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我如何做人。同時(shí),也給了我自信、勇氣和力量!

  老師,有你,真好!

六年級(jí)作文300字 篇2

  “!鄙险n鈴響了,自然老師拿著實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們的實(shí)驗(yàn)是找空氣!崩蠋熞笪覀兿扔醚劬纯諝猓Y(jié)果什么也沒(méi)看見(jiàn);再用手去抓,也沒(méi)有抓到什么;最后用鼻子去聞,也沒(méi)有聞到什么氣味。原來(lái)空氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,看不見(jiàn),抓不,也聞不到。那該怎么找呢?

  這時(shí),老師拿出實(shí)驗(yàn)器材,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師把粉筆放入水中,結(jié)果象珍珠一樣的氣泡從粉筆中鉆了出來(lái)。奇怪,粉筆里怎么會(huì)有空氣呢?老師把粉筆折斷了給我們看,原來(lái)粉筆里有許許多多的小洞,空氣就藏在小洞里面,粉筆放進(jìn)水里,小洞里面的`空氣就被水?dāng)D出來(lái)了,變成了象珍珠一樣的氣泡,真好玩!通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),使我明白了我們身邊到處都有空氣,空氣與我們的生活息息相關(guān)!

六年級(jí)作文300字 篇3

  大家好,我是地球,我是一顆美麗的星球,我身著一件藍(lán)色和白色相互交錯(cuò)的衣服,披著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。

  我把自己的資源慷慨的給了人類(lèi),可人類(lèi)還是不斷向我索取,但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,一定會(huì)快速減少資源。

  我原本是一顆美麗的星球,有綠油油的草原,有清澈見(jiàn)底的小溪,有洶涌澎湃的大海,還有清新的空氣,可現(xiàn)在,我的身體變的千瘡百孔,天空中飄滿了塑料袋,小溪和大海污濁不堪,空氣再也不像原來(lái)那樣清新了,綠油油的草原也變成了光禿禿的沙漠。

  我真?zhèn),沒(méi)有人類(lèi)那年,我去參加最美星球比賽,那時(shí)我是最美麗的',可以年年得第一,可是,自從。有人類(lèi)的存在,我的身體越來(lái)越壞,想得第一,已經(jīng)是幻想,我多希望再次有那么好的身體。

  我希望你們可以保護(hù)好環(huán)境,讓我再次變美麗。

六年級(jí)作文300字 篇4

  千年小販聲聲吆喝

  穿越江南水鄉(xiāng)

  穿越青石巷

  停駐現(xiàn)實(shí)生活

  虔誠(chéng)焚香一千年

  你終于搖曳生姿

  魅影婆娑

  款款深情走進(jìn)我的心窩

  夜早已沉默

  那些上下五千年迷醉萬(wàn)載的文字

  依舊翩然婀娜

  它的魅力早已把金錢(qián)超過(guò)

  看

  蒼山腳下又燃起了人間的煙火

  注定

  古城又將迎來(lái)風(fēng)花雪月的煙波

  一首首傷感情歌

  貌似都原由俗世中塵緣未了的你我

  藍(lán)屏牽掛

  朝暮訴說(shuō)

  “你不來(lái),我不老”說(shuō)得太多太多

  你早將我的心銬上了愛(ài)的'枷鎖

  周?chē)目諝庖蚰阕兊孟”?/p>

  再多苦累

  莫過(guò)于秋水長(zhǎng)天的折磨

  等你

  遼遼原野阡陌

  等你

  炎炎烈日看破

  等你

  累累金色碩果

  等你

  翩翩雪兒朵朵

  等你

  年年花開(kāi)花落

六年級(jí)作文300字 篇5

  我的小伙伴。他是我的小鄰居,只有六個(gè)月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛,非常有神,清澈見(jiàn)底;兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上,嘴巴時(shí)常流著口水。他的頭發(fā)跟別的男孩不一樣,別人的頭發(fā)精神抖擻地直豎著,而他的呢,軟軟的,平平的,貼在腦袋上,非常順滑?たさ腵外貌看上去像個(gè)女孩子,有點(diǎn)靦腆。別看他這么小,學(xué)的本領(lǐng)還真多。

  他早就會(huì)認(rèn)人了。有一次,我去他家玩,穿了一件媽媽新買(mǎi)給我的紅色衣服。不料,我穿了一件新衣服,郡郡就不認(rèn)識(shí)我了。他眨巴著眼睛直望著我,嘴巴彎得像月亮,眼里含著淚水,接著哇地放聲大哭,怎么勸也沒(méi)用。后來(lái)我想起一首他最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲,唱了一遍,他便止住哭聲,轉(zhuǎn)哭為笑了。

  他特別愛(ài)聽(tīng)歌,本來(lái)這么小的小朋友應(yīng)該喜歡聽(tīng)幼兒歌曲,可是他居然喜歡聽(tīng)《映山紅》這首歌,這是因?yàn)槲医?jīng)常哼唱這首曲子。他哭時(shí),見(jiàn)到了我,或是聽(tīng)到了《映山紅》這首歌,便會(huì)止住哭聲開(kāi)懷大笑的。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候,便要我抱他,有時(shí)還拉尿在我褲子上,算是見(jiàn)面禮,說(shuō)他也不聽(tīng),還呵呵地笑,讓人哭笑不得。

  每當(dāng)放學(xué)回來(lái),總想見(jiàn)見(jiàn)我的小伙伴郡郡,看看他燦爛的笑容。我希望他快樂(lè)長(zhǎng)大,健康成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文300字 篇6

  今天下雪了,校園里一片白雪皚皚。 班主任老師帶領(lǐng)我們下樓去打雪仗,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上積了一片白雪,像穿了一件潔白的大衣,真是打雪仗的最好時(shí)機(jī)。老師一說(shuō)解散,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣跑向操場(chǎng)中心,有的抓雪球,有的搭碉堡。我也一陣風(fēng)似的跑向操場(chǎng)中心,回過(guò)頭一看,一些同學(xué)正在拿著大小不一的'雪球像雨點(diǎn)般的向體育老師和班主任老師扔去。兩位老師一邊躲避一邊拿著雪球向同學(xué)扔去。我也拿著雪球扔向了班主任老師,眼看著兩位老師只有招架之功卻無(wú)還手之力,這時(shí)同學(xué)陣營(yíng)中出現(xiàn)了“叛徒”給老師們?cè)黾友┣,情況有點(diǎn)逆轉(zhuǎn),兩位老師越戰(zhàn)越勇。

  “哈哈!中彈了!”,我感覺(jué)一塊雪球打在我身上,“賈佳臻!”,我猛轉(zhuǎn)身看見(jiàn)賈家臻正幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我!昂冒∧悖【谷煌狄u我!接招吧你!”,我迅速的把雪球扔向賈佳臻,他被我打得好像穿上了白鎧甲。這時(shí),我看見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)和王同學(xué)單打獨(dú)斗,喊道:“大家快來(lái)!向王同學(xué)開(kāi)炮!”,同學(xué)們的雪球紛紛向王同學(xué)飛去,王同學(xué)連忙抱著頭左躲右閃……

  操場(chǎng)上,雪地里,同學(xué)們相互打鬧著、嬉戲著,一片歡聲笑語(yǔ)。

  ……

  老師吹響了集合的哨子,同學(xué)們站好了隊(duì)高高興興回了班。

六年級(jí)作文300字 篇7

  “水,是生命的源泉”這句話果真不假,讀了《洗臉》這篇課文,我就深有體會(huì)。

  這篇課文主要寫(xiě)了:“在一個(gè)嚴(yán)重缺水的哨所,來(lái)了一個(gè)女演員為戰(zhàn)士們唱歌,大家為了讓她用上干凈的水,自己卻用女演員用過(guò)的水來(lái)洗臉,然后洗腳,張士們的嘴唇都像凋謝的花瓣似的了呢......”讓我體會(huì)最深的是這一句話是:瞧你嘴唇像凋謝的花瓣了,在高原要多喝水,懂嗎?這句話使我想到了現(xiàn)在的學(xué)生們,用干甜可口的飲用水來(lái)打水戰(zhàn),水花大片大片的拋灑著,那晶瑩的水花就如同為讓我們喝上水而辛苦操勞的.工人們留下的汗水一樣,可同學(xué)們卻毫不心疼的大量浪費(fèi)水,現(xiàn)在很多地方都在鬧旱災(zāi),糧食都紛紛枯死了,很多人也在忍受著沒(méi)有水喝的滋味,但同學(xué)們卻生在福中不知福,不但不節(jié)約用水,還大量浪費(fèi)水資源,這是非常可恥的,與課文中的戰(zhàn)士們有著天然之別!我真想對(duì)著所有人說(shuō):“水是有限的,請(qǐng)節(jié)約用水!”

  讀完這篇課文后,讓我明白了水的重要性,讓我學(xué)會(huì)了惜水、愛(ài)水、節(jié)水。

六年級(jí)作文300字 篇8

  光陰似流水,不一會(huì)兒,一節(jié)課就過(guò)去了;不一會(huì)兒,一天就過(guò)去了;不一會(huì)兒,我的六年小學(xué)生涯,也過(guò)去了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?

  如果人生是一場(chǎng)比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長(zhǎng)的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂(lè)的日子也愈過(guò)的差不多了吧,但是未來(lái)的'日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無(wú)異吧。

  再回首,我又怎能只滯留在過(guò)去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來(lái)呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長(zhǎng)經(jīng)歷。或許,這就是生活吧!

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