三年級(jí)成長(zhǎng)作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我正在慢慢地成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中,有著我的快樂(lè)和煩惱。但快樂(lè)很多,煩惱卻很少。
有一天,我在家做完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)事干。突然,看見(jiàn)媽媽拿著掃把和拖把過(guò)來(lái)掃地了。我想:我都長(zhǎng)大了,應(yīng)該要幫助媽媽做家務(wù)活了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您天天干活,多累!今天,讓您的女兒幫你掃地、拖地吧!“媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。于是,我就開(kāi)始干活了。我拿起掃把,跑到五樓!吧成成场币幌伦訏叱隽嗽S多臟東西。我就把臟東西往下掃,好不容易掃到了一樓,我累得腰酸背疼?墒强吹揭粔m不染的樓梯,心里美滋滋的!翱欤ゾo時(shí)間,還得拖地!蔽仪弥彻膭(lì)自己說(shuō) 。于是,我又找來(lái)水桶,倒上水,拿來(lái)拖把,開(kāi)始拖地……
“總算拖玩了!蔽业乖诖采弦贿呎f(shuō),一邊欣賞自己的“杰作”。媽媽走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“靜雯,你可真是我的好女兒,你長(zhǎng)大!蹦且豢,我覺(jué)得自己真的'長(zhǎng)大了,因?yàn)槲視?huì)體諒媽媽了。
以后,我還會(huì)幫媽媽洗碗、洗衣服等等,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
十一歲生日那天,爸爸帶我到外面去玩。他把我?guī)У揭粋(gè)神秘的地方,對(duì)我說(shuō):“我要送你一樣好東西。”像所有急于得到禮物的孩子一樣,我不假思索地說(shuō):“你別賣關(guān)子了,快說(shuō)吧!卑职中α耍褡兡g(shù)一樣,順手從身后拿出一盆雅氣嬌嫩的花,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,爸爸不再給你買吃的穿的禮物了!
我仔細(xì)看了看,只見(jiàn)這花呈金黃色,中間有一點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。它跟迎春花長(zhǎng)得差不多,不過(guò)它的花瓣裹得嚴(yán)嚴(yán)的,只露出一半來(lái),像害羞的`少女。我愛(ài)不釋手,小心翼翼地拿著它,生怕弄掉了一個(gè)花瓣。
回到家第一件事就是把它放到陽(yáng)臺(tái)上,給它澆水。那些花瓣張著嘴,好像在品嘗美味的果汁。這種花一條枝上有好幾朵花,我問(wèn)爸爸:“這叫什么花?”爸爸說(shuō):“賣的人說(shuō)叫‘黃金條’,肯定不是學(xué)名,不過(guò)想討好現(xiàn)在的顧客罷了。”“黃金條”,嗯,我覺(jué)得這名字還是不錯(cuò)的。
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)“黃金條”的枝條又長(zhǎng)又粗了,葉子擁擠在一起,花瓣也變大了。我給它剪剪葉子吧,對(duì)!說(shuō)干就干。我拿起剪刀把它的亂枝亂葉剪掉了,花兒像理了新頭發(fā),精神多了。我得意洋洋,又給它換了土,將它挪到大盆里。干完這些活,看著自己的勞動(dòng)成果,我心里甜滋滋的。
又過(guò)了一段時(shí)間,“黃金條”已差不多完全長(zhǎng)大了,花瓣也成熟了,葉子也很厚了,我像媽媽一樣撫摸著它?戳丝慈掌,又該給它澆水了。這回我給它洗了個(gè)大澡,每片葉子和花瓣都痛痛快快地享受到水洗。洗澡后的“黃金條”顯得更漂亮了,可是我發(fā)現(xiàn)它越大越難養(yǎng)了,隔三差五不給它澆水,它就有可能死亡,我不得不像媽媽一樣照顧它,這樣不知不覺(jué)會(huì)占用我很多時(shí)間。
有一天,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你最近學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,暫時(shí)先把花送給鄰居張阿姨吧。”我十分不滿,抱住“黃金條”,隨爸媽怎么說(shuō)也不放手。但是爸爸還是趁我不在家將花偷偷交給了張阿姨。沒(méi)想到看不到“黃金條”,我一直很傷心,回家后心不在焉的,媽媽終于又把花要回來(lái)了。我看著“黃金條”,像媽媽看著自己失而復(fù)得的孩子,忍不住流出了眼淚。
如今“黃金條”已完全長(zhǎng)大,我更加喜愛(ài)她了。我一定好好養(yǎng)她,讓她和我一同,長(zhǎng)成一個(gè)年輕少女。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
日常生活中,常常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而被罵,也因?yàn)樽鲥e(cuò)事情被罵而有所改善。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也不乏常做錯(cuò),被指導(dǎo)著長(zhǎng)大。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可能有朋友的提醒和班主任、家長(zhǎng)的指導(dǎo),去改善我們經(jīng)常犯下的錯(cuò)。還記的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡念書(shū),整天只想著出去玩。以前都覺(jué)得讀書(shū)不重要,又很無(wú)聊,覺(jué)得生活中,重要的是和朋友一起玩,一起混水摸魚(yú),一直都覺(jué)得這樣能夠交到很多的朋友,所以一直不讀書(shū),直到了六年級(jí)時(shí),有一天老師跟我說(shuō):“其實(shí)你很聰明,并不笨,只是都沒(méi)心去讀書(shū),只想著玩!崩蠋熯說(shuō):“只要我肯讀書(shū),進(jìn)前十名不是問(wèn)題!蹦且豢搪(tīng)完了老師說(shuō)的這番話,我才覺(jué)悟到,我太混了,所以我努力的改進(jìn),有時(shí)間就多讀一點(diǎn)書(shū),不管是課內(nèi)或課外,我都想多吸收一些知識(shí)。也將想玩的'心思,慢慢改進(jìn)成看書(shū)了,F(xiàn)在的我覺(jué)得看書(shū)是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會(huì)因?yàn)楣φn的進(jìn)步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業(yè)都兼顧的到,真是兩全其美。
我很感謝我的老師對(duì)我說(shuō)了那番話,讓我改變了很多,讓我知道了讀書(shū)的重要。所以在我們的生活當(dāng)中,有很多很多的事情都需要大家的指點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步,成長(zhǎng)過(guò)程中才會(huì)豐富有趣。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
1999年:我出生了,出生的第二天,媽媽托人給遠(yuǎn)在福建打工的爸爸寫了封信……
20xx年:剛學(xué)會(huì)走路的我常?粗蟛腋吒邟煸诜宽斏洗罄,只要它一唱歌,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大伯的聲音:“李大娘,你小三來(lái)電話了”、“張大嬸,兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接電話……”大伯太偉大了,全村人都聽(tīng)他的。有一次,喇叭里叫到了媽媽,我和周圍的10多個(gè)小孩,前呼后擁地跟著媽媽,一起去看接電話,那陣勢(shì)恐怕是空前絕后了。媽媽接電話時(shí),我在旁邊暗暗著急,擔(dān)心媽媽會(huì)跟著這根電線去了爸爸那里。媽媽把話筒放在我耳朵旁,叫我喊爸爸,我一聽(tīng)真是爸爸初中,哇一聲哭了:爸爸怎么鉆進(jìn)電話里了,我要爸爸……
20xx年:我家也有了一部電話機(jī),媽媽說(shuō),那是爸爸好幾個(gè)月的工錢才買到的,很貴,小孩子不能亂動(dòng)。我怎么都搞不清,就憑著一根電線怎么就能把話傳到很遠(yuǎn)的`地方去呢?每次媽媽接電話,我就趴在旁邊看稀奇,可只要沒(méi)大人在時(shí),我就會(huì)搬來(lái)小板凳,踮起腳看那個(gè)被媽媽放得高高的寶貝。有一次,好奇的我學(xué)著媽媽的樣子胡亂按了一陣,那寶貝突然叮鈴鈴的叫起來(lái)了,“喂,誰(shuí)?……”我一慌,提起話筒說(shuō):“我是你的兒子……”電話里笑了,剛進(jìn)屋的媽媽也笑了。
20xx年:爸爸回來(lái)過(guò)年了,給我買了好多東西。可我覺(jué)得爸爸像變了個(gè)人似的,腰上掛個(gè)小皮盒子,里面有個(gè)小文具盒一樣大小、黑糊糊的東西,爸爸常對(duì)著它說(shuō)話,……媽媽告訴我說(shuō),那叫手機(jī),就像電話一樣,可以跟很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的人說(shuō)話。我又迷糊了:電話有電線,這個(gè)連線都沒(méi)有……周圍的伙伴們常跟在爸爸后面,屁顛屁顛的,我就瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)得意的趁機(jī)向他樣扮個(gè)鬼臉,那感覺(jué)真爽。嘿!誰(shuí)讓我爸爸有手機(jī)!
20xx年:爸爸再也沒(méi)有出去打工了,而是在家養(yǎng)豬。憑著他那手機(jī)的“靈通”,在別人家愁著豬不好買的時(shí)候,爸爸打一陣手機(jī),準(zhǔn)有人上門來(lái)買我們家的豬。媽媽說(shuō),爸爸是在聯(lián)系什么生豬加工廠呢,價(jià)錢都比別人出得高。
20xx年:爸爸換新手機(jī)了,不但可以打電話,還可以照相、錄音、聽(tīng)歌、看電影、還有全球定位功能,你走到哪都能找得到;媽媽也用上手機(jī)了,還是雙卡的,不用在家充電,放在太陽(yáng)底下就能充電。我呢,都會(huì)給遠(yuǎn)方的姑姑發(fā)短信了。
20xx年:我9歲,上三年級(jí)了。學(xué)校從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課,我開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦知識(shí)了……
再過(guò)9年,會(huì)是一番什么光景呢?
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
小草在陽(yáng)光下舒展腰肢,小花在陽(yáng)光下慢慢開(kāi)放,我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。而父母、同學(xué)、老師的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣灑在我的身上。
父母把我生下來(lái),就一日不停的辛勤撫育我長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。每當(dāng)我遇到不懂的難題,父母便會(huì)千方百計(jì)的先弄懂,再細(xì)心的指導(dǎo)我。每當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí),父母便會(huì)耐心地教育,并予以糾正。你可能想像不到,父母為了我們的成長(zhǎng),要付出了多大的心血!
有一句俗話說(shuō):“一日為師,終生為父。”如果沒(méi)有老師的諄諄教誨,我怎么會(huì)有這樣的成績(jī)?記得有一次,我在一次小小的考試中失利了。我很傷心,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)不起老師的悉心教育。老師了解到我的心理變化后,便熱心的`給我進(jìn)行心理疏導(dǎo),并耐心的給我講解考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,我感動(dòng)得熱淚盈眶。有了老師的幫助,我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),在下一次考試中終于又拿到了高分。
同學(xué)們和我一同學(xué)習(xí),一同生活,一同成長(zhǎng)。我有時(shí)有做錯(cuò)的地方,他們都包容我,原諒我。我取得了好成績(jī),大家都祝福我。當(dāng)我遇到困難時(shí),大家又都幫助我。記得有一次,我忘記帶錢了,那是要交給老師的呀,我十分著急。同學(xué)們知道了,就你一元,我兩元,湊齊了錢借給了我,令我十分感動(dòng)。
我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)槲艺陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)!(指導(dǎo)老師李先泉)
