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二年級作文

時間:2023-12-23 12:03:40 二年級

二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文 篇1

  我對松樹懷有敬仰之情不自今日起,自古也來多少人就贊美過它,把它做為崇高品質(zhì)的象征。

  你看它不管是在懸崖的.縫隙也好,還是貧瘠的土地也好?傊灰幸活w種子,它就不擇地勢,不為嚴(yán)寒酷暑,隨處生長起來。它既不需要誰來施肥,也不需要誰要澆水,狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。它要求人的很少,給予人的勸很多。

  這就是我對松樹的敬仰。

二年級作文 篇2

  烏云慢慢吞噬過天際,老天也掉下了眼淚;一滴,兩滴,三滴……我趴在窗臺上望著雨景。一朵朵雨中的花——“傘”鼎力盛開在雨中。涼風(fēng)泛泛四起,這使我想起母愛溫暖。

  雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛沒有因我在注視它而轉(zhuǎn)小的意圖,反而下的越發(fā)起勁,霎那間大雨傾盆而下。也因在雨中又多盛開了幾朵小花。人們走了又來,來了又走,可我依然陪伴著雨,躲在那學(xué)校的屋檐下,等待著母親來為我送傘。

  我在很遠(yuǎn)就看到了母親眺望著來往的人群,仿佛在尋找著我,我馬上做了個“我在這”的手勢,她馬上回了個“知道了”的手勢,當(dāng)我和母親碰過頭后,一起走在回家的路上的時候,我和母親同打一把傘,母親用一條手臂摟著我,另一只手打著傘。

  隨著路程的增加,我發(fā)現(xiàn)母親衣服上被雨打濕的面積也在慢慢的擴(kuò)大著,這時我才清楚地發(fā)現(xiàn)母親的大半身子都滯留在雨中。

  “媽!你的傘打斜了。”隨后我便用手將母親露在雨中的大半身打進(jìn)了傘里。

  “沒有啊!”母親又將傘推了回來。反復(fù)幾個來回,我見也推不過她,也就罷了。母親用手撫摸我的頭對我說:“媽媽老了,淋點(diǎn)雨算什么的,你還小,淋不得雨的.”。母親的話音剛落,這場雨就多了幾滴“熱雨滴”。

  兒時的事雖然大多都落了空,但還隱隱記得這件事。那場雨,那把傘,那簌簌的淚和溫暖的情……

二年級作文 篇3

  今天,天安門國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì)來到了我們學(xué)校,為我們升旗,并將天安門的國旗,傳遞給我校國旗班的同學(xué)。

  天安門國旗班護(hù)衛(wèi)隊(duì),在我們學(xué)校冉冉升起了鮮艷的五星紅旗。此時此刻,我的心像火一樣在燃燒,我感到無比的自豪與光榮。我為我們的學(xué)校自豪,我為重慶自豪,我為祖國而自豪。當(dāng)國旗在校園的空中高高飄揚(yáng)時,我感到祖國是那么的偉大,它養(yǎng)育了13億多的炎黃子孫。中國是華夏兒女的驕傲!

  在傳動國旗中,我看見這面中國最大的五星紅旗,(長60米、寬32米)從我頭上飄過去時,我波動國旗,似乎在祖國媽媽的'懷抱中,享受溫暖與幸福。

  這個特殊的升旗儀式已經(jīng)在我的腦海里,留下了終生難忘的印象。

二年級作文 篇4

  一天,地震了,小河上的橋震斷了,小動物可著急了。

  小兔子要到河對岸去看望弛的奶奶,可是橋斷了過不去了,她急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小刺猬要到河對岸去摘紅棗,可是橋斷了也過不去了,它急得像螞蟻爬進(jìn)耳朵里的大象。小動物都著急死了。

  這時候小猴子站起來,他靈機(jī)一動,一個辦法從腦海里冒了出來,他說:“我有辦法了!毙『镒诱f干就干,他連忙跑去請來了長頸鹿和大象,讓他們站在河的兩邊搭成了一座橋。小鳥們說大象和長頸鹿真懂得助人為樂。他們在河的兩岸站了三天三夜,小動物感動極了,眼淚流得一尺深。他們決定再建一座橋,因?yàn)榇笙蠛烷L頸鹿的熱情幫助,大家把這座橋叫助人為樂橋。橋建好了,小動物們又能往來了。

二年級作文 篇5

  傍晚,爸爸媽媽帶我到文化廣場去騎木馬。哇!這里好熱鬧啊!人們從四面八方聚集到廣場上,小朋友們有的在學(xué)輪滑,有的在放風(fēng)箏,他們玩得真開心啊!

  我挑選了一匹小木馬,她的眼睛大大的,很美麗,尾巴粗而且長,身上還點(diǎn)綴著許多星星,在她的.胸前還掛著一朵大紅花呢!租馬的爺爺教我應(yīng)該這樣騎:兩手握著手柄,盡量往上跳,再降到馬鞍上,遇到轉(zhuǎn)彎時,只要把手柄調(diào)個方向就行了。一開始,我怎么也騎不好,唉,看起來很容易的事,原來也有訣竅。“职謰寢屧谝慌怨膭钪,我也不甘示弱,漸漸地,我學(xué)會了,后來我又換騎了一匹高大的木馬,騎上他,像個馳騁疆場的大將軍,真夠酷的!我越騎越快,汗也越來越多,爸爸高興地說:“逗逗,你今天的運(yùn)動量真大。蔽医舆^爸爸遞來的一瓶水,“咕咚、咕咚”幾口就全喝光了。這一次,我真正體會到運(yùn)動的快樂!

  過了很久,我依依不舍地回家了,但我的心還留在廣場上騎木馬呢!

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